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關(guān)于教師節的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師節的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文300字 篇1
期待著(zhù)春雨的來(lái)臨，破土而出;秋后的樹(shù)木啊，期待著(zhù)春雨的滋潤發(fā)芽生長(cháng);幼稚的我啊，期待著(zhù)啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導，一步一步走向光明。難忘啊馮老師。
是誰(shuí)將知識傳遞于我們?是誰(shuí)時(shí)時(shí)教導著(zhù)我們?是誰(shuí)指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰(shuí)?哦，是無(wú)私奉獻的老師。
馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈，馮老師是我們感到炎熱時(shí)的一陣清風(fēng)，馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒。六個(gè)漫長(cháng)的春秋啊!酸甜苦辣融入其中，那是老師的心血，那是老師的汗水啊!至今埋藏在我心靈深處的人，依然是馮老師。我們即將畢業(yè)，六年的收獲，這里面滲透老師的多少汗水。夜深人靜，當別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)，您任在不知疲倦地批改作業(yè)，那一個(gè)個(gè)正確的.象征凝聚著(zhù)老師的多少心血啊!為我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過(guò)早地長(cháng)在您的頭上;為我們，一條條皺紋悄悄爬上您的額頭。
馮老師啊，您就像那燃燒自己照亮別人的紅燭;您就像那奉獻自己裝飾別人的春蠶，您對我的那份信任，那份關(guān)懷，那份師生情永遠藏在我心底。
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，春天留給秋天的是喜悅的豐收，小河留給遠方的是無(wú)私的奉獻。而啟蒙老師留給我的是那無(wú)窮的知識。
教師節的作文300字 篇2
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，老師們在學(xué)習上對我們嚴格要求，在感情上老師是慈祥可親的，我是在三年級轉校的，剛轉校時(shí)我很期待熟悉新老師，新同學(xué)。蔡老師，有同學(xué)們私下都說(shuō)您很兇，很?chē)绤�，我也有這個(gè)感覺(jué)，但是，您也是對我們更關(guān)心負責。例如一件事：那是我剛有手機的時(shí)候，下課了，我口袋帶著(zhù)手機，和同學(xué)們玩游戲，手機可能在那時(shí)候掉了，上課的時(shí)候我才發(fā)現手機丟了。下課后，我馬上跑去找手機，卻沒(méi)有，我都快崩潰了。我馬上去報告給您，您也很著(zhù)急，馬上幫忙去問(wèn)去找。我日日夜夜盼著(zhù)手機能回來(lái)，過(guò)兩天后，您幫我找到了手機，我心中無(wú)比的感激您!其實(shí)您也有溫柔的'一面，例如當在我犯錯的時(shí)候，您耐心地教導我，教育我，還有您的旅游照片給我們展示了您幽默的，熱愛(ài)生活的一面。鄭老師，我覺(jué)得您是個(gè)很好、很有原則的老師，在上課時(shí)生動(dòng)講述數學(xué)難題，您對時(shí)間觀(guān)念也強，講究準時(shí)上課，準時(shí)下課。您在講課外題和課內練習題，有時(shí)都講了一節課，您講這些題很詳細，不厭其煩的一遍又一遍的講解，鄭老師，您對我們付出了很多。教師節剛過(guò)，我祝您們工作快樂(lè )！萬(wàn)事如意，身體健康！
教師節的作文300字 篇3
小紅在上學(xué)的路上，邊走邊想：今天是教師節，送孫老師什么好呢？想著(zhù)想著(zhù)，她突然聞到一陣菊花香，她思考了片刻，想了想，說(shuō)：“對，就送菊花�！彼诰栈ǖ乩锞艏氝x，選了兩大把野菊花。
小紅今天穿的格外可愛(ài)，她背了新書(shū)包，穿了一套粉紅套裝，頭上還扎了兩個(gè)小辮子，顯得格外可愛(ài)。為什么今天小紅瑤穿成這樣呢（小紅平時(shí)只穿校服）？因為今天是教師節。
小紅拿著(zhù)花，哼著(zhù)歌，高高興興地向學(xué)校走去。
小紅到了學(xué)校，就只奔孫老師的辦公室�！斑�，辦公室里怎么沒(méi)人呀？哦，孫老師可能去吃飯了吧！”她便推開(kāi)鄰著(zhù)窗戶(hù)的那扇沒(méi)鎖的窗戶(hù)。一推開(kāi)窗戶(hù)，辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的眼簾：眼鏡、日歷、筆筒、墨水盒、地球儀，還有那本被眼鏡壓在下面的語(yǔ)文參考書(shū)�？吹竭@一切，小紅不禁想起那一年。五年級時(shí)，快期末考試的那一周，孫老師您突然生病了，是由于勞累過(guò)度，所以，您本可以找代課老師，您卻不愿意，不放心，堅持上了一周的課，最后我們的期末考試倒是考好了，您的病情卻加重了，差一點(diǎn)就有生命危險了，你卻毫無(wú)怨言，心甘情愿。想到這里，小紅的眼睛濕潤了。
這時(shí)小紅還是滿(mǎn)臉笑容的'將花插入了老師的筆筒，她看著(zhù)這芬芳四溢的花朵，心里默念道：
孫老師今天是您的節日，祝您節日快樂(lè )，還有，希望這個(gè)普通的教師節禮物能讓您感到高興，快樂(lè )！
其實(shí)教師節的禮物不一定是昂貴的，只要它能表達你的心意就足夠。
教師節的作文300字 篇4
九月十日是什么節日？是教師節。是我們最敬愛(ài)的老師們的節日。
親愛(ài)的老師，你們是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；你們是燈塔，指引了我們前進(jìn)的道路；你們是辛勤的園丁，培育我們健康茁壯的成長(cháng)。。。。。。
為了在教師節前送上我的祝福，昨天一放學(xué)，我就開(kāi)始做賀卡。圖案設計成方形，不好看；設計成圓形，不美觀(guān)。最后選中了心形。在賀卡上面，我寫(xiě)下了我對老師最真摯的祝福。后來(lái)我又精心的給賀卡化了妝，粘上了金光閃閃的貼畫(huà)。我把對老師的愛(ài)，全融進(jìn)了賀卡里。
今天早上，我一到學(xué)校，就雙手把我親手制作的賀卡送到了老師的.手中。當老師收到賀卡的時(shí)候，高興的對我說(shuō)：“謝謝你，彭煜!”此時(shí)，老師高興的臉頰就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花，好漂亮!我的心里也像吃了蜜一樣甜。
明天就是教師節了，在此，我祝福全天下的所有老師節日快樂(lè )!同時(shí)，也祝福老師們：身體健康!笑口常開(kāi)!永遠年輕!
教師節的作文300字 篇5
xx老師姓陸，所以得了這名兒。他多才多藝，性格豪爽，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
陸老師是我們的語(yǔ)文老師，可他似乎更適合做音樂(lè )老師。你看，他可以無(wú)師自通，一個(gè)星期就學(xué)會(huì )了吹塤。塤，知道吧?就是聽(tīng)起來(lái)比較悲傷凄慘的那種陶制樂(lè )器。因為難學(xué)，所以比較冷門(mén)。陸老師卻愛(ài)上了塤，他早早到校，學(xué)得不亦樂(lè )乎。第一天，只能偶爾吹響幾聲，大多時(shí)候是“噗噗”的奇怪聲音。我們躲在辦公室門(mén)口，壞壞地賊笑。陸老師見(jiàn)了，瞪起他標志性的大眼睛，紙老虎似的吼一聲：“再笑，再笑，沒(méi)良心的壞東西!”我們就更樂(lè )了。第二天，他已經(jīng)能比較流暢地吹奏音階了。后來(lái)，他很快地吹起《佳人曲》，吹完還不忘清唱一遍：“北方有佳人，遺世而獨立……”塤，把他帶到美妙的.音樂(lè )世界了。有熱情，有毅力，有能力，這樣的陸老師，難道不可愛(ài)嗎?我猜，一定是因為才能出眾又勤快利索，學(xué)校的領(lǐng)導和老師們才親熱地喊他“小六子”的吧。
陸老師喜歡笑，無(wú)論是課上還是課間，我們都能聽(tīng)到他豁達爽朗的笑聲。我們在年級排球聯(lián)賽中失利了，有的垂頭喪氣，有的互相埋怨，有的指責對手，陸老師卻呵呵一笑：“不要太功利，只要盡力了，就可以了�！闭f(shuō)得我們都不好意思了，卻個(gè)個(gè)心服口服。
開(kāi)學(xué)了，社團活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我巴望著(zhù)，還是可愛(ài)的xx老師教我們。
教師節的作文300字 篇6
敬愛(ài)的王老師：
教師節快樂(lè )！
四年前，是您將我引入學(xué)海。我駕著(zhù)求知的小船，在學(xué)海中航行，今日回首，王老師，您的愛(ài)是學(xué)海中最美的浪花！
是您在每一個(gè)清晨，都第一個(gè)趕到班級，微笑著(zhù)迎接每一個(gè)同學(xué)，只為能多批幾篇作業(yè)，多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時(shí)，不顧腳傷嚴重，一瘸一拐，艱難地上到4樓，只為指導我們突破幾個(gè)難點(diǎn)，多練習幾篇閱讀，陪我們走過(guò)了最關(guān)鍵的日子。
又是您在每一個(gè)季節交替的放學(xué)前，不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服，只為讓全班同學(xué)都平平安安
王老師，您的愛(ài)，撒到了每個(gè)同學(xué)的心坎上，落實(shí)到每一次作業(yè)上。二年級時(shí)，我將看圖寫(xiě)話(huà)《蘑菇》，寫(xiě)成了一篇小童話(huà)。是您的慧眼，推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽，使我榮獲佳作獎。從此，我愛(ài)上了作文。
三、四年級時(shí)，我開(kāi)始了記日記，您又及時(shí)支持我，鼓勵我，使我的作文有了長(cháng)足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評語(yǔ)：你的文章寫(xiě)得真好，祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《小雨點(diǎn)》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的`氣質(zhì)！使我信心倍增。
古人說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我卻感到學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟，王老師，是您的愛(ài)，使我成了名副其實(shí)的怡瀾！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月7日
教師節的作文300字 篇7
一年一度的教師節又來(lái)臨了。
教室里亂哄哄的，原來(lái)同學(xué)們在議論教師節送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給李老師吧！清早，太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上爬起來(lái)，小萌就捧著(zhù)一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮��！小辮子上扎著(zhù)紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著(zhù)金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著(zhù)無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的`笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想：李老師是多么為我們著(zhù)想，這么早就來(lái)學(xué)校備課。李老師推開(kāi)門(mén)，被眼前的一切驚住了。
那些插在筆筒里的野花，在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗��！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師節的作文300字 篇8
9月10日，是什么節日？是教師節，是老師們的節日！
教師，是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，可是，看起來(lái)平凡，但在我眼里是一個(gè)光榮的職業(yè)。她親手教會(huì )剛入小學(xué)、什么都不懂的我們，把我們教會(huì )成一個(gè)個(gè)行為文明、博學(xué)多才、成熟的孩子。在這期間，老師得花多少汗水��！一開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)調皮搗蛋、不懂規矩，可是老師卻能耐心地教導我們，現在，我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實(shí)，老師為我們準備了豐富的課堂，為我們找出錯誤，并糾正的差錯，告訴我們正確的方法，使我們收集了無(wú)數筐的智慧果實(shí)。
老師像一位不辭辛苦的'園丁，日日夜夜呵護著(zhù)我們，讓我們開(kāi)出智慧之花；老師像一支蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們；老師像一支粉筆，把自己的知識寫(xiě)在黑板上供我們學(xué)習；老師像……
9月10號要來(lái)臨了，在這里，我要祝語(yǔ)文周老師節日快樂(lè )！我要祝數學(xué)袁老師節日快樂(lè )！我要�？茖W(xué)程老師節日快樂(lè )！我要祝所有教我們五（2）班的老師節日快樂(lè )！最后，我要祝所有行知小學(xué)的老師們節日快樂(lè )！天天開(kāi)心！
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