給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦
在當今社會(huì )生活中，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。大家知道建議書(shū)的格式嗎？下面是小編為大家整理的給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦，歡迎閱讀與收藏。
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦1
尊敬的小區領(lǐng)導：
我是琵琶亭學(xué)校六年級的小怡。我們小區已有幾十年的歷史了，你們也為我們做了許多工作，比如：在籃球場(chǎng)旁邊、山下增添了許多運動(dòng)器材；把坑坑洼洼的路修得平整了；在路中間弄了減速帶；每天還有清潔工人為我們清掃社區，可是大家卻漏掉了一個(gè)地方，那就是菜市場(chǎng)。
每天早上，菜場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人，大家一窩蜂地選購，到了九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，大家帶著(zhù)自己選購好了的菜漸漸散去，再瞧瞧，地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩，葉子粘在地上，最后到弄不起來(lái)，久了，就會(huì )散發(fā)出奇怪的味道，使人們都不喜歡接近它了。
還有就是菜場(chǎng)旁邊的早餐店，人們變懶了，不愿意自己在家里做早餐，人人都去那兒，可是，沒(méi)有一個(gè)人是自帶碗筷的，每家店都是用一次性的筷子，一次性的碗，用完了就扔掉，每次收店的'時(shí)候，垃圾箱里都是堆滿(mǎn)了一次性的碗筷，那這些該怎么處理呢？
對此我提出幾點(diǎn)建議：
1.每天請清潔工人把菜市場(chǎng)清掃一下。
2.可以在菜市場(chǎng)弄一個(gè)大一點(diǎn)的垃圾箱，把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。
3.讓小區的居民自帶碗筷，如果沒(méi)有帶的，用一次性碗筷的，就跟塑料袋一樣，要另外交錢(qián)。
希望小區領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看，我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)，希望我能為小區的環(huán)境衛生做出貢獻，因為，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園需要我們共同去創(chuàng )造！保護環(huán)境，人人有責！
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您們好!我是XX學(xué)生的家長(cháng)，首先我要感謝學(xué)校這么久以來(lái)對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認，在學(xué)校的細心管理和教師的指導教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子，其他家長(cháng)的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對孩子們所付出的一切，我相信這也是眾多孩子的家長(cháng)都有目共睹的。
在此，我以一個(gè)家長(cháng)的身份向學(xué)校的領(lǐng)導提出一些建議，望學(xué)校的領(lǐng)導能夠積極采納，如有不當之處也請學(xué)校的領(lǐng)導能夠包涵。
首先，我作為孩子的家長(cháng)，希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無(wú)微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習的階段，不僅是對知識的學(xué)習，也是對生活各方面能力的學(xué)習。而且，孩子大部分的時(shí)候都是在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的'接觸也是比較多的，也更容易及時(shí)發(fā)現孩子的不足之處。另外，畢竟學(xué)校教師人數有限，不可能每一個(gè)孩子都專(zhuān)門(mén)分派一個(gè)負責教師，因此，我希望學(xué)校能夠對能力有所差異的學(xué)生進(jìn)行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學(xué)生，一定要多給與指導和關(guān)心，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。
其次，是孩子心理成長(cháng)的問(wèn)題。作為一名家長(cháng)，我明白，很多時(shí)候教師的話(huà)比我們做家長(cháng)的話(huà)更有用。這個(gè)年齡階段的孩子是心理成長(cháng)的初始階段，成長(cháng)的好壞對他們以后的心理變化都會(huì )有很大的影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化，多跟他們交流、溝通，多了解他們的想法。同時(shí)，還要給孩子們營(yíng)造良好的心理成長(cháng)環(huán)境，如學(xué)校不能體罰學(xué)生，多進(jìn)行德育教育;教師也不能因為個(gè)人原因或是孩子的成績(jì)好壞而定義對一個(gè)孩子的態(tài)度，就算成績(jì)不好也還是有別的優(yōu)點(diǎn)，作為教師就應該善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)并以此對孩子進(jìn)行鼓勵，博得孩子的喜歡和信任，這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。
最后，就是孩子的行為和言語(yǔ)問(wèn)題。教師在孩子們的眼里就是一個(gè)“模仿”的對象，很多時(shí)候教師的言語(yǔ)和行為都會(huì )對孩子造成影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導能夠加強對學(xué)校教師的培訓，包括行為、言語(yǔ)、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓，打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。并對教師們嚴格要求，堅決不允許出現打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語(yǔ)言教育孩子等現象的出現。要知道，孩子不僅是跟教師學(xué)習知識，也會(huì )更教師學(xué)習做人，如果教師的行為和語(yǔ)言都不文明，甚至是粗魯，那么對孩子將會(huì )造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹(shù)立良好的榜樣，也才能對孩子的行為和語(yǔ)言起到潛移默化的規范作用。
以上就是我對學(xué)校領(lǐng)導所提的建議，再次希望學(xué)校領(lǐng)導能夠細心斟酌。
建議人：XXX
20xx年X月X日
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦3
尊敬的洪總：
您好！
我是公司的一名普通工人，在進(jìn)入公司2年多的時(shí)間里，讓我深深體會(huì )到了公司目前存在許多管理上的問(wèn)題，也許這些問(wèn)題只是我的個(gè)人理解，但是希望洪總您能再百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)一下一個(gè)普通員工的意見(jiàn)！
一．人事管理－這是公司管理最薄弱的環(huán)節．
首先。人事方面的缺點(diǎn)在于人員的引進(jìn)與升遷缺乏制度，常憑個(gè)人好惡與私人關(guān)系決定一切，使無(wú)人情關(guān)系的優(yōu)秀人才無(wú)法久留。
人才是企業(yè)最寶貴的資源。企業(yè)在運行和發(fā)展的過(guò)程中需要大量具備專(zhuān)業(yè)知識、綜合素質(zhì)較高的人才，企業(yè)管理者需要不斷吸收、培養、塑造優(yōu)秀的人才，為我所用。
公司需要有專(zhuān)門(mén)的具備專(zhuān)業(yè)知識的人力資源管理人員，負責人才招聘。企業(yè)應設立人力資源管理員，管理人才招聘、培訓等事務(wù)。
一般來(lái)說(shuō)，招聘人才需要四個(gè)步驟：
第一步，由部門(mén)負責人提出崗位需要的人才，以及標準，經(jīng)人事專(zhuān)員評估，評估招聘的必要性，以及具體的人才標準；
第二步，由人事專(zhuān)員對應聘者進(jìn)行測試，這個(gè)測試需要特定的方法和程序。；
第三步，部門(mén)負責人對經(jīng)人事專(zhuān)員推薦的應聘者面試，主要考察其專(zhuān)業(yè)知識和技能，工作能力；
第四步，由總經(jīng)理或者主管副總根據應聘者的綜合素質(zhì)、公司發(fā)展要求和應聘者的發(fā)展潛力，確定最終的人選。
得人為第一，在選擇人才的時(shí)候就一定要嚴格嚴謹，講求科學(xué)的方法和程序。得人之后，接下來(lái)就是合理使用人才�！叭吮M其才”，要讓每個(gè)人都在他適合的崗位上，也要讓每個(gè)崗位上都有一個(gè)適合它的人才。給每個(gè)人一個(gè)定期展示自己才能的機會(huì )，每個(gè)崗位也定期實(shí)行公開(kāi)公正公平的競爭上崗。公司設立一定的制度，對人才獎懲分明，優(yōu)勝劣汰。不但讓每個(gè)人所擁有的聰明才智得以完全發(fā)揮，而且還要讓每個(gè)人的潛能激發(fā)出來(lái)，得以發(fā)掘。使用人才的同時(shí)，注意不斷培養人才。鼓勵和敦促員工充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，去經(jīng)歷各種事務(wù)和環(huán)境，積累經(jīng)驗；提高道德水準，增強責任感。一方面，公司提供這樣的機會(huì )和并給予支持，另一方面，逐漸有意識的培養這種學(xué)習和競爭的氛圍。
其次，公司的管理層混亂復雜，簡(jiǎn)單的一個(gè)生產(chǎn)部，就出現車(chē)間主任－主任助理－工段長(cháng)－工段長(cháng)助理（副段長(cháng)）－班組長(cháng)－副班長(cháng)．
在這里建議生產(chǎn)部的組織架構為：生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主任、段長(cháng)，組長(cháng)四階管理組織架構，這樣的管理組織是最合理、簡(jiǎn)便、增值的。我們公司根本沒(méi)有必要設立助理，一個(gè)人能做的事情，分給幾個(gè)人來(lái)做。辦公室人員及管理人員與生產(chǎn)人員的比例遠遠不成正比，公司的利潤被極大的消耗。因此，必須精簡(jiǎn)機構及人員，才能有效的降低成本，為公司創(chuàng )造效益。公司要向更精簡(jiǎn)更有戰斗力的組織機構發(fā)展才是公司贏(yíng)取利益及壯大的根本
再次，公司的裙帶關(guān)系太過(guò)明顯，管理層中有多少人沒(méi)能力有關(guān)系的！管理層對我們普通的小員工來(lái)說(shuō)，那是遙不可及的，不是沒(méi)能力而是沒(méi)關(guān)系！一個(gè)班長(cháng)，一個(gè)段長(cháng)，甚至一個(gè)普通的Ａ類(lèi)員工的評選只要你有關(guān)系，就能上，再有能力沒(méi)有關(guān)系沒(méi)有“送禮”，你都不行！
希望公司領(lǐng)導能夠給我們普通員工設立晉升制度和競爭機制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，讓我們員工看到成長(cháng)，上升的空間！
二，工資－這是公司最善變的環(huán)節。
工作，對于我們員工來(lái)說(shuō)，目的，一是為了掙錢(qián)生活，二是為了滿(mǎn)足事業(yè)追求。而有一個(gè)穩定的薪酬考核制度是保證員工穩定工作的一個(gè)基本要求，我們公司的薪酬制度每年都會(huì )變，甚至一年變２次，而且每次改動(dòng)會(huì )使有的員工工資一下漲１０００元，有的員工工資會(huì )
大幅度下降，從而使一個(gè)員工的工資在一年里出現兩樣。這樣沒(méi)有保證的薪酬大大降低了工人的工作熱情，出現得過(guò)且過(guò)的現象！
每一個(gè)員工他會(huì )根據自己的知識、生活經(jīng)驗、環(huán)境等因素，來(lái)追求工資最高化，希望自己的工資越多越好；同時(shí)，他也會(huì )意識到自己的勞動(dòng)力和智力可以“值多少錢(qián)”，讓自己的智力或勞動(dòng)力價(jià)值和工資有一個(gè)配比關(guān)系�；谶@樣的原因，每個(gè)職工對自己的工資有一個(gè)心理價(jià)位，工資達到或超過(guò)這個(gè)價(jià)位則樂(lè )于接受，工作有動(dòng)力，反之則心里不滿(mǎn)，效率低下。公司與職工，在一定程度上是交易和合作的關(guān)系。公司向職工購買(mǎi)勞動(dòng)力和智力，而職工則將自己的能力出售給公司。優(yōu)秀的價(jià)格才能購買(mǎi)到優(yōu)秀的勞動(dòng)力。所以，我覺(jué)得公司工資管理的原則是：公司付給職工高薪，公司要求職工高效率、創(chuàng )造更多價(jià)值。只有高薪才能吸引到高素質(zhì)的人才；只有高薪才能激發(fā)職工的工作激情，促使職工提高效率；只有高薪才能提高職工的責任意識進(jìn)而提高責任心；只有高薪才能促使職工優(yōu)勝劣汰；只有高薪才真正體現人性化的管理本質(zhì)。在提供比較高的工資的同時(shí)，公司也應該要求每個(gè)員工具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和出眾的能力，優(yōu)秀的品質(zhì)和團隊、服務(wù)、管理精神。只有人才的強強聯(lián)合，才可以為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值。
再這里建議公司能夠采取考核薪酬的方式，從業(yè)績(jì)，效率，責任心，特殊貢獻等方面來(lái)考核員工。
三，部門(mén)的設置
我們公司設置的部門(mén)不少，但是到底有幾個(gè)能真正起到促進(jìn)企業(yè)成長(cháng)的呢？
�。保夹g(shù)部
技術(shù)部是一個(gè)企業(yè)最重要的部門(mén)，沒(méi)有技術(shù)的支持那這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)“死”企，沒(méi)有任何價(jià)值的企業(yè)。我們公司的技術(shù)部除了會(huì )下單子，沒(méi)別的作用，就練最基本的工藝流程都是照工人的操作來(lái)制定的，遇到真正的技術(shù)問(wèn)題根本就解決不了。膠的配方，工藝的改進(jìn)從來(lái)就沒(méi)下過(guò)心思研究！
�。玻N(xiāo)售部
銷(xiāo)售部是一個(gè)企業(yè)生死命門(mén)，直接影響到企業(yè)的生死！我們公司的產(chǎn)品７０％的是機械廠(chǎng)的配件產(chǎn)品，可以這么說(shuō)，我們廠(chǎng)主要依賴(lài)于機械廠(chǎng)！做個(gè)假設，如果沒(méi)有機械廠(chǎng)我們廠(chǎng)的銷(xiāo)售部能不能接下單子？我們廠(chǎng)的銷(xiāo)售額會(huì )不會(huì )有現在的樣子？我們廠(chǎng)銷(xiāo)售人員手中的訂單能不能養活我們廠(chǎng)３００人？
�。常耸虏�
人事部是給企業(yè)注入生命力的部門(mén)，然而我們公司的人事部只是一個(gè)擺設部門(mén)，公司人員的任命和調動(dòng)單憑“關(guān)系”兩個(gè)字．你和段長(cháng)的關(guān)系好，你可能就會(huì )被任命為班長(cháng)，你和公司內部和高層關(guān)系好了，你就可能成為段長(cháng)，這樣的任命屢見(jiàn)不鮮，難道這些都是通過(guò)人事考核調動(dòng)的嗎？
公司新進(jìn)的員工不管你有沒(méi)有能力，不管你有沒(méi)有技能，只要有領(lǐng)導一句話(huà)你就可以進(jìn)來(lái)，這樣的人事部留有何用？
�。矗a(chǎn)部
生產(chǎn)部是企業(yè)動(dòng)力機。是要求最簡(jiǎn)單，最合理，最增值的部門(mén)！而我們的生產(chǎn)部繁瑣的不能再繁瑣了。管理層的人層層帶助理，難道他們就真的這么忙？忙到需要助理來(lái)協(xié)助工作嗎？
�。担|(zhì)檢部
質(zhì)檢部是企業(yè)對客戶(hù)，對自己負責的部門(mén)！對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量永遠第一！質(zhì)檢人員應該嚴格對每一道工序進(jìn)行把關(guān)，要了解和熟悉每一道工序！做到對產(chǎn)品的真正的了解，而不是只知道這里有個(gè)泡，那里有個(gè)露布或者缺膠！也不是每次都等產(chǎn)品到現場(chǎng)出了問(wèn)題后才知道質(zhì)量不過(guò)關(guān)，然后回來(lái)追究責任！
四，車(chē)間生產(chǎn)
�。保F場(chǎng)管理：原來(lái)實(shí)行的５Ｓ管理扔到一邊了，物品擺放雜亂。更好的現場(chǎng)管理是做好生產(chǎn)管理的根本。
2.工藝流程及操作流程不當，導致生產(chǎn)成本極大浪費，合理安排，運用適當的人員，貨品的擺放位置（半成品），技術(shù)不熟練所導致的浪費（材料、人力、管理）
3.現場(chǎng)品質(zhì)控制能力低下，大量的不良品出現：
A、首先，管理人員的品質(zhì)意識不夠或根本沒(méi)有以公司為家的思想，得過(guò)且過(guò)。
B、管理人員的品質(zhì)宣導能力差或本身的工作能力不夠，任由員工自生自滅。
C、員工的品質(zhì)意識低下或根本不了解自己怎么做才算合格與不合格；
D、品質(zhì)管理措施及制度不健全，讓員工在心底里沒(méi)有產(chǎn)生一種如果把貨做壞了將要受到怎么樣的處理，及會(huì )造成或導致什么樣的后果．
E、品質(zhì)標準不明確，什么樣的貨品需要什么樣的標準等級，因此要建立明確的檢驗手法及允收標準；
4.員工的工作積極性低落，浪費現象嚴重，亂丟產(chǎn)品、腳踩貨品、隨意的做壞貨品等現象：
A.均為管理工作跟不上，教育宣導的'深度及力度不夠。
B.公司在這方面也存在問(wèn)題，企業(yè)文化的創(chuàng )造氛圍性不夠：比如公司的廠(chǎng)刊，沒(méi)有主題，這期廠(chǎng)刊是以品質(zhì)、效率、成本還是安全等等為主題呢？
C.管理人員是員工的老師、是員工的榜樣，洪總你可以在車(chē)間觀(guān)察觀(guān)察，看一下我們公司的管理人員，大到副車(chē)間主任、小到組長(cháng)，有那一個(gè)管理人員會(huì )給員工起到榜樣的作用，讓員工能有學(xué)習的機會(huì )，管理人員到車(chē)間照樣和員工一樣，亂拿亂丟貨品，對掉在地面上的貨品視而不見(jiàn)，叫人看到心寒！這樣員工能做好嗎？能會(huì )養成以公司為家的思想嗎？管理人員要以實(shí)際行動(dòng)感化、感動(dòng)、帶動(dòng)員工。管理人員要做到對員工：用之以情，曉之以理，為人師表才是管理員工的根本。
6.管理團隊的整體素質(zhì)及能力、團隊精神太差。各自為政，部門(mén)組別抗爭集體，個(gè)人利益大于公司利益，不團結，工作原則性不強，管理能力低下。有些管理人員根本就不夠管理人員的資格，這樣將如何把生產(chǎn)部的工作做上去？效率能提高嗎？管理團隊精神能建立起來(lái)嗎？
�。�.生產(chǎn)車(chē)間管理人員時(shí)常不在作業(yè)現場(chǎng)的現象時(shí)而有之，這樣將如何把生產(chǎn)工作做好？效率、品質(zhì)、安全及人員管理都處于失控狀態(tài)（在我以前的工作中是沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的現象）。加強管理人員的責任心，親自動(dòng)手能力及親力親為的思想才是管理的最關(guān)鍵之關(guān)鍵！
�。�.安全生產(chǎn)意識淡薄，管生產(chǎn)必須管安全。車(chē)間不但有員工存在不安全的作業(yè)現象，而且我們的有些管理人員同樣違規作業(yè)，實(shí)為令人擔憂(yōu)，這樣將如何抓好安全生產(chǎn)工作？因此，在此方面：
A必須加強安全意識的強化管理，出現工傷事故務(wù)必及時(shí)、嚴肅、徹底的處理，并制定切實(shí)可行的糾正預防措施。
B時(shí)刻宣傳因不注意安全所導致的工傷事故的實(shí)例及后果，讓員工在心理上產(chǎn)生及認識到安全生產(chǎn)的重要性。
C制定安全管理制度，以層層責任制的管理方法來(lái)保障安全生產(chǎn)，為公司降低安全風(fēng)險。
�。�.車(chē)間的不良品、剩余品、半成品等太多，大量的占有生產(chǎn)現場(chǎng)空間，導致生產(chǎn)工作非常被動(dòng)，現場(chǎng)管理混亂，不良品大批的出現，工單欠數無(wú)從查找，補單現象多的嚇人，嚴重的提升倉儲積壓，浪費大量的庫存空間。因此建議：急需立即清理積壓品、倉存品、廢品、不良品，降低公司無(wú)形成本的浪費。
以上是我在公司工作了２年的體會(huì )和意見(jiàn)，希望洪總您能斟酌，同時(shí)也希望我們公司能夠真正成長(cháng)成橡膠行業(yè)的領(lǐng)頭軍！
我想公司領(lǐng)導不會(huì )因為一個(gè)員工的意見(jiàn)書(shū)就開(kāi)始調查，開(kāi)除員工吧！
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
但是，我覺(jué)得，學(xué)校在有些方面，還是做得不是很完善。
我是一個(gè)小體育謎，只要是課外活動(dòng)，哪怕只有幾分鐘，我都要下到操場(chǎng)上去玩一會(huì )兒。但是，在足球場(chǎng)上，我們往往會(huì )遇到一些不如人意的地方。
我們學(xué)校的足球場(chǎng)上的球門(mén)的網(wǎng)子經(jīng)常是被球射穿，但是一壞就沒(méi)有人來(lái)修了，這給我們踢球帶來(lái)了極大的不方便。因為，球只要一射進(jìn)，就得派人去大老遠地把球撿回來(lái)，很麻煩，而他人必須耐心等上一段時(shí)間。這樣，比賽就斷斷續續的，又會(huì )讓球員在射門(mén)時(shí)不敢放開(kāi)腳射門(mén)，也使得比賽的精彩程度降低了許多。
因此，我建議：學(xué)�？梢远ㄆ谧屓诵抟幌虑蜷T(mén)的.網(wǎng)子，這樣便可以保障在我們課外活動(dòng)時(shí)間的減少的基礎上，不會(huì )再出現比賽斷斷續續的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。
此致
敬禮！
建議人：六（1）班伍一夫
20xx年4月6日
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦5
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好！
由于你們的正確領(lǐng)導，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)：學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先；寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn)；學(xué)生的`素質(zhì)也在一步步提高。
學(xué)校的各方各面都很不錯。
學(xué)校的環(huán)境也很好，希望你們能繼續發(fā)揚下去。
但我們認為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。
在此，我給你們提幾條小建議，希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。
第一：我們的操場(chǎng)太空蕩了。
只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機勃勃，其它的也有，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒(méi)勁兒。
樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng)，我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。
多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣，真是一舉兩得！你們說(shuō)是嗎？
第二：操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。
那是操場(chǎng)，是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢？
第三：我們的教學(xué)器材很缺乏，比如上自然課是用的實(shí)驗器材，學(xué)校應該給我們供應，希望你們能購買(mǎi)一批教學(xué)器材，供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。
我即將小學(xué)畢業(yè)了，即將告別我親愛(ài)的母校。
我不能為學(xué)校做些什么大貢獻，只有把這些小意見(jiàn)送給母校，愿我的母校更美麗。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦6
尊敬的領(lǐng)導：
為了讓公司快速發(fā)展，充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智，根據公司的要求先提合理化建議如下、
一、建議公司倉庫發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區用一個(gè)專(zhuān)用出庫單或賬本
二、建議公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián)，無(wú)碳復寫(xiě))，公司專(zhuān)門(mén)定做出庫單或銷(xiāo)售(三聯(lián)，無(wú)碳復寫(xiě))，范本已發(fā)郵件。
三、與監督評審相關(guān)的`儀器儀表準備檢修入廠(chǎng)、送檢，車(chē)間電路加裝漏電保護器
四、公司崗位施行定認定崗定責，并以圖文形式張榜公示，每月由總經(jīng)理檢查督促.
五、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密，員工要有技術(shù)保密的思想
六、每年安排時(shí)間培訓員工，培訓以車(chē)間實(shí)訓為主
七、建議購買(mǎi)十二個(gè)文件盒，將每年每個(gè)月的重要事情統計歸納放好，每月要做的重要事情需在上月前5天準備，比如儀器儀表的檢定在11月做，10月底要通知到人，每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項工作!!!
八、公司產(chǎn)品涉及到產(chǎn)品安全、性能可靠性的試驗要充分做好，比如絕緣值、開(kāi)路電壓、過(guò)流保護值，產(chǎn)品的絕緣值耐壓值檢查我建議剛開(kāi)始多做一些，而后通過(guò)科學(xué)分析和統計發(fā)現規律，就可以很輕松的完成工作。
九、辦公樓的扶手刷漆，為監督評審做充分準備，監督評審前要做到窗戶(hù)無(wú)蜘蛛網(wǎng)、門(mén)窗臺無(wú)浮灰，儀器儀表要干凈，不能有灰覆蓋，第一次接受監督評審，印象分對以后的檢查很重要。
以上陋見(jiàn)，請審定!
建議人：
日期：
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦7
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是本校六年級的一名小學(xué)生，已在這菁菁校園中生活了將近六個(gè)年頭了。在次，我想地在學(xué)校里發(fā)生的不良情況做個(gè)總結。
自從學(xué)校里安裝了水龍頭之后，浪費水資源的現象就頻繁發(fā)生。本來(lái)是可以給學(xué)生服務(wù)，提供便利的，但是有些學(xué)生可能在想：反正這水也不花我一分錢(qián)，我想怎么玩就怎么玩，學(xué)校也管不著(zhù)。所以，每當同學(xué)們用廁后洗手時(shí)，就總喜歡把水龍頭擰到最大水量，常常水花四濺，浪費了不少水。前一段時(shí)間，由于學(xué)生們把水龍頭隨意擰來(lái)擰去，還造成了水龍頭損壞，關(guān)不上的情況。幸虧學(xué)校及時(shí)更換了水龍頭，才讓漏水的情況在延續下去。
大家都知道，誰(shuí)是我們生活中不可缺少的資源。一直以來(lái)，人們都以水是“取之不盡，用之不竭”的理由去浪費水，從不懂得珍惜。實(shí)際上，世界上的很多國家都存在著(zhù)干旱少雨，缺少水資源的現象，中國的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會(huì )頻頻發(fā)生浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的.意識還比較淡薄，還沒(méi)有懂得怎樣才能真正的節約用水，怎樣珍惜和愛(ài)護它們。
“節約用水”在我們嘴邊只是一句簡(jiǎn)短的口號，我們應該從節約每一滴水做起，大力宣傳“節約用水為榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻要注意節約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我準備為節約用水提出以下幾點(diǎn)倡議：
1。在沒(méi)一個(gè)水池旁貼上一些關(guān)于節約用水的警示語(yǔ)。這樣，來(lái)水池洗手的師生都能看到這些標語(yǔ)，從而提醒自己要節約用水。
2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會(huì )上召開(kāi)一個(gè)有關(guān)于“如何節約用水”的會(huì )議，讓師生們都能加強節約用水的意識。
3。在班里召開(kāi)一次“節約用水”的班會(huì )，讓學(xué)生們都來(lái)暢談自己的倡議和意見(jiàn)。
4。學(xué)校應開(kāi)展“節約用水”的標語(yǔ)和妙招征集活動(dòng)，讓節約用水的思想真正深入人心。
節約用水只靠大家的督促是不夠的，還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節約用水的意識，從小事做起，共同節約每一滴水！
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦8
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是一名五年級的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級的學(xué)習，讓我增長(cháng)了許多的知識，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下，我變的.愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè )，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個(gè)小小的建議：
一、學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二、學(xué)�？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè )部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū)，好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū)，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè )。
此致
敬禮
五年一班XXX
20xx年X月X日
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦9
尊敬的小區物業(yè)辦的領(lǐng)導：
你好！
我是本院x號樓的一位業(yè)主。首先，感謝你們一直以來(lái)的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務(wù)，使我們一直擁有一個(gè)像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來(lái)有一片片的草地、花池，草地的周?chē)吐愤�，生長(cháng)著(zhù)一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)粉色的花，景色美極了！
可是，最近新搬來(lái)了一些住戶(hù)，他們中有的是買(mǎi)的房子，有的是租房戶(hù)�？赡苁撬麄兂鮼�(lái)乍到，不懂小區內物業(yè)管理的條例，由于他們自由主義，小區內的整個(gè)環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們，變成了一塊塊插著(zhù)樹(shù)枝圈起的“自留地”。更可憐的'是那些大樹(shù)，靠近下方的大部分樹(shù)枝，被砍的缺胳膊少腿的，昔日的美景，在短短的幾天就被破壞的面目全非，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。小區內的業(yè)主，各個(gè)都是怨聲載道。
作為小區業(yè)主中的一員，迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導，能在百忙之中抽出時(shí)間親自到小區走訪(fǎng)，親身體會(huì )一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地，保護我們的生活環(huán)境，我想提幾條建議，供你們參考：
1、應該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復，恢復以前的優(yōu)美環(huán)境。
2、就當前破壞綠地，毀壞花草樹(shù)木的行為，制定一個(gè)合理的獎懲制度。為了以后不再發(fā)生類(lèi)似此類(lèi)的事件，請物業(yè)辦的領(lǐng)導認真監督執行。
3、把管理小區規章制度的文件，復印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規的業(yè)主，抽時(shí)間耐心的給他們講解“小區是我家，維護靠大家”的道理。
4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌，時(shí)刻提醒大家保護綠色、維護環(huán)境，是每個(gè)業(yè)主應盡的義務(wù)。
5、盡快重新整理、修復小區內被破壞的綠地和花草樹(shù)木，我們迫切希望讓昔日的美景重現在我們的眼前。讓我們的生活環(huán)境更加綠色溫馨，讓我們的小區更加美麗！
x號樓業(yè)主：xx
20xx年10月26日
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦10
xxxxxxxx公司管理層：
我們接受委托，對貴公司20xx年度財務(wù)核算、管理進(jìn)行顧問(wèn)咨詢(xún)。我們的責任是對貴公司20xx年度的財務(wù)核算、管理發(fā)表咨詢(xún)意見(jiàn)。我們提供的這份管理建議書(shū)，是我們基于為貴公司服務(wù)的目的，根據調查了解過(guò)程中發(fā)現的財務(wù)核算、管理問(wèn)題及需要提請貴公司關(guān)注的重大事項而提出的。我們了解與評價(jià)貴公司會(huì )財務(wù)核算、管理的目的是協(xié)助我們對貴公司的財務(wù)核算、管理發(fā)表咨詢(xún)意見(jiàn)，而并非旨在找出貴公司財務(wù)核算、管理的缺陷及舞弊行為。我們的咨詢(xún)工作并不需要我們了解所有的財務(wù)核算、管理業(yè)務(wù)，所以本建議書(shū)提及的財務(wù)核算、管理缺陷，僅為我們在咨詢(xún)過(guò)程中注意到的，并非財務(wù)核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建議書(shū)不應被視為對貴公司財務(wù)核算、管理發(fā)表的鑒證意見(jiàn)，所提建議不具有強制性和公證性。
在咨詢(xún)過(guò)程中，我們了解了貴公司涉及財務(wù)核算、管理上的有關(guān)會(huì )計核算流程、會(huì )計制度、會(huì )計工作機構和人員職責、財產(chǎn)管理制度、內部審計制度等有關(guān)方面的情況，并作了分析研究。我們注意到貴公司比較重視財務(wù)管理制度建設，努力創(chuàng )造良好的財務(wù)核算、管理環(huán)境、完善的會(huì )計系統和有效的控制程序。我們認為，貴公司現有會(huì )計核算制度基本上是健全的.、有效的。但是根據財政部、國家稅務(wù)總局的要求，以及貴公司的發(fā)展規劃，在某些方面依然存在一定的缺陷�，F將我們發(fā)現的財務(wù)核算、管理方面的某些問(wèn)題及改進(jìn)建議提供給你們，希望引起你們的注意，以便完善內部控制。
一、切實(shí)強化往來(lái)款項的管理，規避財務(wù)風(fēng)險
貴公司沒(méi)有建立內部定期對賬制度，由于與母公司內部往來(lái)和關(guān)聯(lián)交易金額較大，在對賬過(guò)程中存在執行不到位、不及時(shí)現象，影響合并財務(wù)報表披露的準確性，同時(shí)加大了因關(guān)聯(lián)方交易產(chǎn)生的稅收風(fēng)險。
針對上述問(wèn)題，我們提出如下建議：
加強往來(lái)款項核算管理，切實(shí)保障雙方核算的一致性。
積極清理賬齡過(guò)長(cháng)的其他應收款項，對部分確實(shí)無(wú)法收回的逾期款項，由公司內部有關(guān)管理部門(mén)調查取證后提出報告、經(jīng)相關(guān)部門(mén)審核后提出處理意見(jiàn)，及時(shí)提交董事會(huì )或其授權部門(mén)審定，在履行相關(guān)審批手續后進(jìn)行損失核銷(xiāo)，并由財務(wù)部門(mén)進(jìn)行相應的賬務(wù)處理，以正確反映公司資產(chǎn)、負債和損益。
二、財產(chǎn)管理制度
(一)個(gè)人往來(lái)賬項
貴公司存在金額較大且賬齡較長(cháng)的其他應收款，其中大部分為母公司借款，另外個(gè)人借款數額也相對較高。
針對上述問(wèn)題，我們對貴公司提出如下建議：
我們建議貴公司與母公司盡快結清賬齡較長(cháng)的往來(lái)款，并加強對個(gè)人借款管理，尤其是在年底應及時(shí)清理個(gè)人借款，避免跨年度核銷(xiāo)以及長(cháng)時(shí)間的資金占用。
(二)存貨管理不完善
貴公司報告期存貨金額過(guò)大，而且實(shí)物資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作有待加強，由于盤(pán)點(diǎn)計劃不夠詳盡，可操作性欠缺，對盤(pán)點(diǎn)工作的指導意義不大。
針對上述問(wèn)題，我們對貴公司提出如下建議：
存貨的盤(pán)點(diǎn)需要各部門(mén)的合作。盤(pán)點(diǎn)前應制定詳細的盤(pán)點(diǎn)計劃，并召開(kāi)布置會(huì )議，安排各部門(mén)工作。對期末存貨的盤(pán)點(diǎn)時(shí)，在測量其庫存數量的同時(shí)，應關(guān)注備件的質(zhì)量，以避免長(cháng)年堆放的備件出現淘汰過(guò)時(shí)的情況，從而對企業(yè)造成損失。
三、會(huì )計工作機構、人員職責及內部稽核制度
貴公司已按照《企業(yè)內部會(huì )計控制規范—基本規范(試行)》的要求，建立、健全本單位的內部會(huì )計控制制度，并使其得到有效運行，基本做到分工明確，人盡其責。但是近年來(lái)財稅法規變化很大，貴公司身處東北老工業(yè)基地，財務(wù)核算基礎薄弱，隨著(zhù)貴公司的迅速擴張，整合力度不斷加強，財務(wù)管理及核算也日趨精細，這對財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平提出更高的要求。財務(wù)人員不僅要諳悉新會(huì )計準則和精通日常業(yè)務(wù)核算，還要面對復雜多變的國際國內宏觀(guān)經(jīng)濟形勢、國內財稅金融等新政策。
建議貴公司根據公司業(yè)務(wù)規模發(fā)展的需要，努力拓寬財務(wù)人員視野，增加對財務(wù)人員的培訓、增加對經(jīng)營(yíng)管理、財務(wù)、會(huì )計知識的學(xué)習，進(jìn)一步充實(shí)公司財務(wù)人員知識、提高財務(wù)人員的政策水平和綜合業(yè)務(wù)能力，以適應貴公司快速發(fā)展和財務(wù)管理規范的需要。
對于上述財務(wù)核算、管理問(wèn)題，我們已經(jīng)與有關(guān)管理部門(mén)或人員交換過(guò)意見(jiàn)，他們已經(jīng)確認上述問(wèn)題的真實(shí)性。
本管理建議書(shū)僅供貴公司管理層內部參考。因使用本管理建議書(shū)不當造成的后果，與我公司無(wú)關(guān)。
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導們:
你們好！
我是本校的一名小學(xué)生，我想給你們提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣(mài)部，每天都會(huì )有數不勝數的人進(jìn)去購買(mǎi)物品，可以說(shuō)一下課，這里的人是最多的。特別是在早晨，有許多人會(huì )有不吃早餐就來(lái)學(xué)校的惡習，然后就到小賣(mài)部里買(mǎi)早餐，可大多數人買(mǎi)的早餐不是有營(yíng)養的面包，而是選擇了既不衛生，又會(huì )產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里，卻關(guān)乎著(zhù)每個(gè)人的生命，如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品，他們的體質(zhì)就會(huì )變差，打比賽的時(shí)候不就會(huì )輸得一塌糊涂嗎。所以我建議把小賣(mài)部里的垃圾食品全給退了，再進(jìn)一些有營(yíng)養的.食品，這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養美味的食物了。還有一個(gè)問(wèn)題就是：夏天天氣炎熱，太陽(yáng)光又很強烈，弄得我們上課的時(shí)候，老師一講到重要的知識時(shí)，突然有一道調皮的光線(xiàn)照到你的眼睛，你就分了神，來(lái)?yè)踝￡?yáng)光，雖然陽(yáng)光是擋住了，但卻損失了這節課重要的知識，這一點(diǎn)都不值得！所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費，來(lái)為我們安裝窗簾，這樣陽(yáng)光就不會(huì )滲透進(jìn)來(lái)了，我們也就可以專(zhuān)心聽(tīng)課了。
我希望學(xué)校的領(lǐng)導們的快速解決這些說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的問(wèn)題，讓校園變得跟美好吧！
一名憂(yōu)慮小學(xué)生
給領(lǐng)導的建議書(shū)集錦12
X總：
你好、這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有跟你通郵件、也存了很多話(huà)要說(shuō)了。下面是我對工程餐廳的一點(diǎn)看法。如有不當地方、請指正。
1、本餐廳經(jīng)理對搞餐廳是個(gè)外行、不能夠做到對餐廳的有效管理。我調查過(guò)、通過(guò)和他們的深入交談均反映領(lǐng)導的無(wú)能。工程餐廳能有現在的成績(jì)、很大一部分是那些有責任心的老員工的功勞、而讓他們盡心盡力工作的原因是他們出于對工作負責任的態(tài)度。我跟保潔組、大廚、擇菜洗菜阿姨、售飯阿姨聊天的時(shí)候他們主動(dòng)給我透露了經(jīng)理無(wú)能與不會(huì )管理。我個(gè)人的看法是這樣的：經(jīng)理是有心無(wú)力。他想做好、但是不知道該怎么做。另外在意識形態(tài)上也對自己的工作不重視。作為餐廳的領(lǐng)導、自己進(jìn)售飯柜臺的時(shí)候經(jīng)常不穿工衣、不戴工帽、在高峰期的時(shí)候、經(jīng)常也可以看到他在各售飯窗口忙來(lái)忙去的。想做又不知道怎么做、所以只能在這上面出點(diǎn)力。我覺(jué)得這是瞎忙、忙的不是地方。該做的不做、緊要的事情不做、一些零碎的事情倒把自己搞的很忙！也不知道該怎么忙、認為進(jìn)行崗位操作就是在管理。這不是什么身體力行的事、而是暫時(shí)能力有限所致。
2、對餐廳沒(méi)有管理方法、對員工管理過(guò)于松散。我來(lái)了很久了、沒(méi)有發(fā)現經(jīng)理針對餐廳實(shí)際情況出臺過(guò)什么具體措施、哪怕是有什么管理員工的什么辦法都行、可是沒(méi)有。有"等和靠"的心理。我個(gè)人覺(jué)得經(jīng)理對員工談不上什么管理。對有些員工可以開(kāi)很多綠燈、行很多方便。甚至可以讓個(gè)別員工享受特殊待遇。這兩條對餐廳造成的機會(huì )成本相當的大。同時(shí)這會(huì )讓餐廳遭遇很多問(wèn)題、甚至造成人心不穩�，F在餐廳里有些員工在工作時(shí)就已經(jīng)是在混日子了。屬于自己分內的事情也會(huì )你推我、我推你的。員工內部形成幾個(gè)小團伙、你一幫我一派的。這對組織的團結很不利、對團隊的領(lǐng)導也會(huì )造成阻力。
3、沒(méi)有人在管蔬菜的保鮮與保質(zhì)。菜買(mǎi)回來(lái)基本是不開(kāi)包的、蔬菜外面有塑料袋包裹著(zhù)。蔬菜在里面一直悶著(zhù)、直到用的時(shí)候才會(huì )拿出來(lái)。我舉兩個(gè)例子、我都是有實(shí)據的、我對當時(shí)的情況做了拍照。24號早上的時(shí)候我們進(jìn)了一批辣椒、買(mǎi)回來(lái)后也沒(méi)有人查看菜的質(zhì)量。原封不動(dòng)的在袋子力裝著(zhù)。等到下午3：30分左右的時(shí)候、我打開(kāi)辣椒袋子、發(fā)現里面的辣椒已經(jīng)有1/3都爛了。辣椒遇熱解凍就變爛、再加上里面本來(lái)買(mǎi)的時(shí)候就摻雜了爛的、所以辣椒發(fā)腐就很快。于是我把爛的都挑了出來(lái)、把好的放再了一起。到第二天下午我再去看的的時(shí)候、辣椒又爛了1/5左右。當時(shí)的辣椒進(jìn)價(jià)是1。8元/斤、我估計了一下、那些爛的辣椒大概有20斤以上。還有一個(gè)例子是藕。我們的藕不知道放了幾天、我在24號把它拿出來(lái)的時(shí)候有一個(gè)蛇皮袋里面有3/5的藕都壞掉了、我也對其進(jìn)行了拍照。這僅僅是兩個(gè)小的例子而已、像這樣蔬菜腐爛的事情每天都有。從來(lái)都沒(méi)有人對這樣的事關(guān)心過(guò)、只有當時(shí)在擇菜的阿姨會(huì )覺(jué)得可惜和心痛。我當時(shí)看完之后很想掉眼淚、很氣憤。扔掉的不僅僅是爛菜、更是員工的工作態(tài)度和熱情。餐廳都是這個(gè)樣子、員工肯定也就無(wú)所謂了。一方面我們的采購過(guò)程有問(wèn)題、沒(méi)有人監督和查看、另一方面是我們自己對蔬菜的保管有問(wèn)題。雙方都有責任！而我們自己更是責無(wú)旁貸！
4、員工職責劃分不清。有的員工干這個(gè)也行、干那個(gè)也行、不干也行。在什么時(shí)間段誰(shuí)該做什么事情沒(méi)有一個(gè)明確的劃分、所以就會(huì )導致員工的工作會(huì )發(fā)生你推給我、我推給你。于是也會(huì )導致出現員工之間鬧矛盾、內部不團結。餐廳現在就已經(jīng)出現這樣的問(wèn)題了！
5、財務(wù)不透明、不嚴謹。我所說(shuō)的透明不是說(shuō)要透露給員工、而是自己人一看就能明白怎么回事。我舉個(gè)例子：我們每天都會(huì )對學(xué)生出售飯票�？墒乾F在竟然出現售出去的飯票回收之后又重新出售。飯票一般都僅限當日使用、可是還會(huì )出現好幾天前的飯票現在還可以使用。今天賣(mài)小籠包的就收到了一個(gè)24號的飯票。他們還問(wèn)了這個(gè)能不能用、回答是可以使用。
到晚上登記的時(shí)候、會(huì )計登記飯票的時(shí)候就只登記回收來(lái)的飯票、那些反復出售的飯票所得的那部分錢(qián)就不知道飛到那里去了。是不是到個(gè)人口袋了？或許進(jìn)到帳里去了？都是個(gè)問(wèn)題。我們出售飯票的地方應該安裝一個(gè)攝像頭進(jìn)行監管、而且出售飯票的員工不許離開(kāi)攝像頭的監管范圍。我們的員工向我偷偷反映過(guò)、我們售飯票的兩個(gè)小女孩會(huì )拿著(zhù)收來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)零食吃。
當然、這樣的事情不止一次兩次。
6、我嚴重懷疑會(huì )計王達的個(gè)人能力和職業(yè)道德素養。王達的外表年紀與實(shí)際年紀嚴重不符、21歲的王達卻已經(jīng)略顯啤酒肚了。他上班的時(shí)候就是隨便逛游。要么就在辦公室里上上網(wǎng)、處理點(diǎn)事情（當然無(wú)聊上網(wǎng)占多數）、要么就餐廳大廳里不是跟那些學(xué)生美眉聊天、就是隨便逛游。很少看見(jiàn)他穿工衣的時(shí)候。前天我賣(mài)米線(xiàn)所得的飯票不知道怎么就不見(jiàn)了、我立即跟經(jīng)理溝通�？墒撬揪筒划敾厥�、跟我說(shuō)可能是我們內部員工拿去了。晚上登記飯票的時(shí)候、王達隨便給我那個(gè)窗口填了一個(gè)數據、我看見(jiàn)他寫(xiě)的是20。我估算了一下、我當天飯票的收入在30左右。而且簽字的時(shí)候也是他沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就替我簽的。你可以想象一下這里面的財務(wù)漏洞有多大。我再舉一個(gè)不恰當的例子。我們一個(gè)干切配的員工田保院、他剛買(mǎi)了一個(gè)諾基亞手機、花了20xx多塊。什么型號的我不清楚、但是那部手機帶有旋轉攝像頭。還算高級。我調查過(guò)、他的工資是720元/月、他吸的'煙是5元或者7元的。每個(gè)月除了手機交花費和買(mǎi)煙、還有其他的一點(diǎn)花銷(xiāo)、我估計就不剩下什么了。他是從9月份來(lái)的、如果從9月份開(kāi)始攢錢(qián)、也不可能攢下那么多的錢(qián)。他除了干切配、還會(huì )收收飯票。他和經(jīng)理、王達是一個(gè)小團隊的。被某個(gè)廚師稱(chēng)作經(jīng)理的"看門(mén)狗"。20xx多塊的手機、只抽5塊或7塊的煙、月收入是720、這形成了一個(gè)鮮明的對比。當然值得懷疑！我說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候、其實(shí)已經(jīng)透露出、餐廳里已經(jīng)出現抱團現象了。
7、我了解了10月份、11月份、12月份的大概營(yíng)業(yè)額、營(yíng)業(yè)額是直線(xiàn)下滑的。為什么會(huì )下滑的這么厲害、除了學(xué)生少了這樣的客觀(guān)原因之外有沒(méi)有什么其他的原因？跟領(lǐng)導管理不善有多大的關(guān)系、跟我們自己花色品種少有多大的關(guān)系？是否存在貪腐現象？10月份之后員工流失率很高是什么原因？是不是工作太累？是不是員工自己覺(jué)得餐廳沒(méi)有希望？是對領(lǐng)導沒(méi)有信心還是別的原因呢？這些問(wèn)題餐廳領(lǐng)導是否意識到了？有多少個(gè)問(wèn)好需要我們去發(fā)現��！
8、人員配置或調配不合理。有些地方能累死人、有些地方卻能閑的發(fā)慌。怎樣進(jìn)行員工掉配、怎樣定崗、工作時(shí)間段怎么安排？誰(shuí)工作、做什么、誰(shuí)休息、什么時(shí)間段休息？誰(shuí)來(lái)安排？由于這些問(wèn)題沒(méi)有弄清楚、所以養了一些吃白食的人。有些員工的親朋好友也在餐廳內吃、甚至有的勤工學(xué)生的朋友也會(huì )在餐廳蹭飯吃！
9、勤工人員不規范。我們的勤工人員竟然可以在打卡機的位置！而且某個(gè)勤工人員竟然可以去做飯票回收的工作��！我今天又出現了一次飯票不翼而飛的現象。我查了一下、原來(lái)是我們的勤工學(xué)生替王達回收飯票給收走了、我親自去問(wèn)了她一下、原來(lái)第一次"丟失"的飯票也是她收走的。誰(shuí)能保證這里面不會(huì )出現問(wèn)題？勤工學(xué)生回收飯票、我們的會(huì )計做什么去了、他在忙什么？鬼知道��！
10、辦公室的員工到底應該怎么做？有沒(méi)有明確的職責劃分？財務(wù)如何規范管理？涉及到差旅費應該怎么報銷(xiāo)？是按照實(shí)際情況報還是憑主觀(guān)猜想報？這個(gè)過(guò)程怎么監管？
我進(jìn)行了一個(gè)個(gè)案調查、某員工對會(huì )計王達能打40分。對經(jīng)理無(wú)能、沒(méi)腦子的抱怨有4——5個(gè)之多。我不是在說(shuō)我們的領(lǐng)導的壞話(huà)、我個(gè)人對劉經(jīng)理的印象還不錯的。我對他是這樣的看法：有心無(wú)力、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、沒(méi)有受過(guò)系統訓練、想做但不知道怎么做。抓不住工作重點(diǎn)。需要培養。他還是有些責任心的。這樣的成本計算還是留給你吧。也許我看的
還有些表面�；蛘哂行┦虑槲也恢�。
下面我想提出我個(gè)人的看法：我們對廚師的依賴(lài)性很強、打個(gè)比方、我們的廚師長(cháng)張成、他可以享受特殊待遇、一個(gè)月好像是1510、加上100元廚師長(cháng)補助、在加上100元住宿補助。餐廳在外面給他租著(zhù)房子、但是他嫌冷、在我們二樓有一個(gè)單間、里面還有空調。他就負責炒炒菜、訂訂貨。從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他管過(guò)蔬菜為什么會(huì )爛那么多、怎么保質(zhì)保鮮。也不會(huì )遵守上班時(shí)間。炒完菜就基本找不到人了。所以、如何降低我們對廚師的依賴(lài)性？我們每個(gè)餐廳都需要好幾個(gè)切配員工、又費時(shí)又費力、能否考慮半成品的配送？采用配送的利弊在哪里？這是我要提出的問(wèn)題。
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