精選以學(xué)會(huì )堅強作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以學(xué)會(huì )堅強作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
大家知道嗎？《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講的是一個(gè)非常有趣的故事，是關(guān)于根鳥(niǎo)與一個(gè)大峽谷的奇異的冒險。請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這本書(shū)的主人公是根鳥(niǎo)，他在一次打獵的途中，傷害到了一只白色的鷹。誰(shuí)知里面卻寫(xiě)了一張字條，說(shuō)有個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷，讓看到這封信的人來(lái)救她。根鳥(niǎo)的父親覺(jué)得這是不可能，但是，根鳥(niǎo)卻因為這件事整天都吃不好，睡不好。最后，根鳥(niǎo)下了決心，一定要找到那個(gè)大峽谷。
一路上，根鳥(niǎo)遇到了很多的事情。他認識了一個(gè)五十歲的老人，給了他很大的信心。他努力干活，還攢了一些錢(qián)買(mǎi)了一匹馬。雖然他也有氣餒的時(shí)候，也有想放棄的時(shí)候，但是，堅強的意志促使根鳥(niǎo)又下決心再去找，最后，終于找到了那個(gè)大峽谷。
讀了這本書(shū)，我非常佩服根鳥(niǎo)堅持不懈的精神，雖然他中間退縮了，但是他并沒(méi)有喪失意志呀！他每天都邁著(zhù)沉重地步伐，不怕苦，不怕累，一直走著(zhù)。他為了買(mǎi)一匹馬，天天干大人們所干的活。根鳥(niǎo)好不容易掙了買(mǎi)一匹馬的錢(qián)，卻被另一個(gè)工人黃毛用酒灌倒，然后拿走了根鳥(niǎo)的錢(qián)包。根鳥(niǎo)非常生氣，去找黃毛要錢(qián)包，卻被黃毛打傷了。根鳥(niǎo)雖然受了傷，還是繼續堅強地往前走，終于到達了目的地。
從根鳥(niǎo)的行動(dòng)之中，我又想到了我自己，平時(shí)，我都是做一件事情的時(shí)候，做不好，就泄氣了，并不像根鳥(niǎo)一樣堅持不懈。比如，我在打乒乓球時(shí)，一旦沒(méi)贏(yíng)過(guò)對方，我都很泄氣，就沒(méi)有再繼續打的心情了。還有，我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì )的題目總會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)皇亲约号θソ鉀Q。我和他的差別真是太大了。
根鳥(niǎo)是多么的堅強不屈��！它為了自己的目標而努力的去實(shí)現，他多么的厲害呀！以后，我一定要學(xué)習根鳥(niǎo)，堅持不懈，堅強地面對事實(shí)，不為困難而放棄�。。�！
以學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過(guò)嗎?如果有，那么你何時(shí)堅強過(guò)呢?又該如何堅強下去呢?
堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時(shí)間……因為這是一種美。
貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時(shí)候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情，丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò)：“自然是他唯一的知己�！辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著(zhù)自然而生活。他有著(zhù)重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢(mèng)想，最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價(jià)是：一個(gè)不幸的.人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè )。他那樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。
堅強只要有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，任何客觀(guān)因素都影響不了你吧?
以學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在成長(cháng)的道路上我們會(huì )遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長(cháng)大。每經(jīng)歷一件事，就會(huì )積累一些經(jīng)驗，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗也就多了。就會(huì )使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，有一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學(xué)們都非常開(kāi)心，運動(dòng)員們充滿(mǎn)了活力。比賽就要開(kāi)始了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時(shí)，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來(lái)。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺(jué)得有些吃力，再看看其他選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來(lái)臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周?chē)耐瑢W(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來(lái)，我被淘汰了。我懷著(zhù)沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復雜，想到回到班里面對同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓同學(xué)知道我得了個(gè)第六，他們會(huì )不會(huì )嘲笑我，說(shuō)我們用，沒(méi)給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來(lái)，勇敢地推開(kāi)班里的門(mén)，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說(shuō)了一聲：“第六�！蔽译[約聽(tīng)到有一些嘆氣，不過(guò)最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來(lái)。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語(yǔ)傷害不到我。
通過(guò)這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會(huì )變得軟弱，只有勇敢的站出來(lái)才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。
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