樂(lè )觀(guān)堅強作文合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的樂(lè )觀(guān)堅強作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè )觀(guān)堅強作文 篇1
我有一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的外婆,她中等身材,她身上最顯眼的地方是頭發(fā),外婆的頭發(fā)是黑中帶白的卷發(fā)。長(cháng)長(cháng)的臉,肚子有些大,外婆笑起來(lái)的樣子和藹可親。
我的外婆是一個(gè)心靈手巧的人,她只要看別人做一遍就都會(huì )了,我從小就是外婆帶大的,爸爸媽媽在外面打工,外婆一個(gè)人照顧我,有一年媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)在杭州跟我找到了幼兒園,讓我過(guò)去上學(xué),當時(shí)我可開(kāi)心了,但我心里又舍不得外婆,最后我還是依依不舍的離開(kāi)了外婆。在我去杭州上學(xué)的第二學(xué)期,不久外婆也來(lái)杭州照顧我了。
有一次我遇到了一件很不開(kāi)心的事,一整天都悶悶不樂(lè ),回到家后看到媽媽的一臉表情又更難過(guò)了,外婆在邊上摘著(zhù)菜,沒(méi)吭聲朝我笑笑,后來(lái)外婆看透了我的心思,她樂(lè )觀(guān)的說(shuō):“別難過(guò)了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!我聽(tīng)了外婆安慰的話(huà)心里好受多了。還有一次,我考試考差了,媽媽讓我反省,外婆走到我面前說(shuō),這次考差了沒(méi)關(guān)系,下次一定要加油努力,讀書(shū)是為我自己讀的。當時(shí)聽(tīng)了外婆說(shuō)的話(huà),我眼淚都要流出來(lái)了。
外婆平時(shí)總是很樂(lè )觀(guān),但她遇到問(wèn)題時(shí)又會(huì )堅強的面對,有一次我們家里停電了,外面又打著(zhù)雷下著(zhù)雨,我躲在被子里,家里漆黑的,外婆膽子大知道下雨了就一個(gè)人跑出去收衣服……外婆堅強又勇敢。外婆是我們家學(xué)習的榜樣。
外婆為了減輕家里的負擔,還在上班,非常辛苦。外婆早上起的特別早,每次外婆出門(mén)上班的時(shí)候我還在睡覺(jué),她怕吵醒我動(dòng)作很輕。這一天媽媽上班就要外婆來(lái)接我,每次我站在學(xué)校門(mén)口邊上等的時(shí)候,我心里就想著(zhù)外婆來(lái)接我了嗎?還是在走路,不一會(huì ),外婆就走到我的'面前,臉上帶著(zhù)笑容叫著(zhù)我的名字向我招招手。月月……我感到心里好開(kāi)心呀!有時(shí)候外婆忙,沒(méi)有來(lái)接我,我就自己走一站路去外婆上班的地方,當我走到車(chē)站,遠遠望去看到車(chē)站對面的外婆,她是那么的慈祥。不管外婆上班有多累,她總是面帶微笑的看著(zhù)我,我感覺(jué)有外婆的愛(ài)真的好幸福。
我的外婆還是一個(gè)做菜能手。外婆做出來(lái)的菜又好吃又好看,我最喜歡吃外婆做的餃子了。有一年我和外婆在家里,外婆想著(zhù)包餃子,于是外婆叫我從冰箱里拿了一塊肉,從廚柜里拿了一袋面粉,外婆把面粉揉好,在把肉剁成肉末放在小盆子里,外婆叫我在一邊看著(zhù),我急著(zhù)想吃,我問(wèn)外婆我能包餃子嗎?外婆說(shuō):你把手洗干凈再擦干就可以學(xué)著(zhù)包餃子了,于是我跑到外婆面前,坐在椅子上,我學(xué)著(zhù)外婆的樣子拿了一坨揉好的面團,把它壓平我加了很多肉末,然后我一捏我看見(jiàn)肉末都爆了出來(lái),我問(wèn)外婆:“為什么呀”?外婆說(shuō):可能是肉末加的太多了,我又做了一遍,果然成功了,就是有些難看,我又問(wèn)外婆為什么?外婆又說(shuō)肉末太少了,我決定這一次一定要成功,我小心翼翼的包著(zhù)餃子,終于成功了,外婆笑著(zhù)對我說(shuō):“真厲害”。
這就是我的外婆,一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強勇敢又有耐心的人。我愛(ài)我的外婆。
樂(lè )觀(guān)堅強作文 篇2
秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著(zhù)平靜的微笑。人們看著(zhù)別人,愛(ài)著(zhù)她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現改變了她,因為秋子經(jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵下,紫薇積極配合醫生的治療,終于站了起來(lái)!因為她的樂(lè )觀(guān)和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì )孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè )觀(guān)。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅定的信念,堅強而樂(lè )觀(guān)的態(tài)度!
轉過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習態(tài)度不認真,目標不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì )退縮,不堅強,總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們在面對生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅強和樂(lè )觀(guān)。有些人餓死了,有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著(zhù)名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅強樂(lè )觀(guān),以積極的態(tài)度面對生活中的困難和挫折,你一定會(huì )成功!
樂(lè )觀(guān)堅強作文 篇3
暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)!覑(ài)讀書(shū),因為書(shū)不但給我帶來(lái)了閱讀的快樂(lè ),也升華了我的情操,拓展了我的思維。
俗話(huà)說(shuō):“21天養成一個(gè)習慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習慣;仡櫷,這個(gè)習慣讓我受益匪淺。
小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著(zhù)笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì )情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀(guān)好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。
到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅強。在他的心中,蘊藏著(zhù)巨大的愛(ài)國熱情。命遠多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅強勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運與幸福。于是,我逐漸變得堅強起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì )接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì )告誡自己:像保爾那樣,堅強面對!
讀書(shū),讓我變得樂(lè )觀(guān),變得堅強。人生豐富多彩,未來(lái)不可預知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì )充實(shí)而樂(lè )觀(guān)。
樂(lè )觀(guān)堅強作文 篇4
感人的故事到處都有。也許感人的故事能讓你熱淚盈眶,也許感人的故事能讓你泣不成聲。然而,今天上體育課時(shí)發(fā)生的那件事,雖然不怎么感人,但卻讓我永遠記住了這一天,同時(shí)又看到了弱小的同學(xué)堅強的一面……
今天是星期三,體育課是肯定要上的,再加上今天跳繩練習,所以大家都做好了充分的準備。
到了最后一節課,就是體育課,所有人都拿好繩下到了操場(chǎng)。雖然只是練習,但大家的心情依然很緊張,就像十五個(gè)吊桶打水??七上八下。接著(zhù),體育老師X老師也從辦公室下來(lái)了,他那兇兇的眼神望著(zhù)我們,讓人直冒冷汗。當時(shí),仿佛有一雙魔鬼的眼睛看著(zhù)我們,宛如就要把我們吃了。
X老師上體育課時(shí),通常不說(shuō)話(huà),把任務(wù)交給體育課代表??AA來(lái)處理,因此,AA如果的干得不好,都會(huì )被X老師罵,所以全班人都不喜歡上體育課。
練習終于開(kāi)始了!但有四個(gè)人沒(méi)有帶繩,他們分別是:BBB、CCC、DDD和EEE,他們都要到跑道上罰跑。
練習完以后,X老師就叫跳繩超過(guò)一百五十個(gè)的去看好正在罰跑的四個(gè)人,如果誰(shuí)不跑走路的話(huà),就拿自己的繩打一下他們。
我們只好順從命令。
來(lái)到跑道上,第一眼看到走路的是DDD和EEE。
DDD是班中成績(jì)最差的一名男生,但他卻樂(lè )觀(guān)的對待生活和學(xué)習,經(jīng)常惹得英語(yǔ)老師??Z老師的喜愛(ài)。因為成績(jì)的問(wèn)題,因此經(jīng)常為班級拖后腿,可這樣卻使他交了更多的朋友,大家都來(lái)幫助他。所以大家都很喜歡這個(gè)小男孩。
EEE卻是班中成績(jì)最差的女生。但她也像DDD一樣樂(lè )觀(guān)的對待生活和學(xué)習,憑著(zhù)人緣好,在二年級就當了一名光榮的少先隊員。雖然成績(jì)也不好,可她卻有一顆善良的心、真誠的心,沒(méi)有一次是不完成作業(yè)的。因此老師也喜歡她。
看到這兩個(gè)樂(lè )觀(guān)的朋友被罰跑,我非常地不安穩,但有誰(shuí)知道,他們已經(jīng)跑了十幾圈了,已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了,沒(méi)有人想打他們,X老師氣憤之下,拿了HHH的繩,猛地抽了一下他們,DDD被打哭了,然而EEE并沒(méi)有哭。后來(lái),DDD、CCC和BBB因為表現得好,所以“解放”了。EEE仍然在跑著(zhù)。
不知是不是太累了,EEE竟然哭了。她的淚水從眼睛里順流出來(lái)。這是我第一次看到EEE哭。沒(méi)想到,在班中享有“堅強女性”的稱(chēng)號的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了雙眼,大家都不想看到她哭的樣子,就算睜開(kāi)了雙眼也不忍心打她,她走路的時(shí)候只好在后面用繩來(lái)敲擊地面嚇她,X老師看到這個(gè)情景,說(shuō):“還不打?等一下我打你們!”
聽(tīng)到X老師的話(huà),我們只能提醒EEE跑得快一點(diǎn)。過(guò)了一段時(shí)間,就快下課了。EEE整整跑了一節課,就相當于幾十多圈。全班從來(lái)沒(méi)有人能連續跑到那么多圈,所以大家都敬佩EEE堅強的精神。
下午來(lái)到學(xué)校后,我依然看到EEE的臉上帶著(zhù)燦爛的笑容,她似乎已經(jīng)忘記早上的事了,依然像平常一樣整天面帶笑容、樂(lè )觀(guān)對待生活……
這時(shí),我終于知道什么是樂(lè )觀(guān)和堅強了……
樂(lè )觀(guān)堅強作文 篇5
記得上星期四舉行的校運會(huì )中,我班同學(xué)表現優(yōu)異,無(wú)論什么項目的選手參賽前,大家都互相擁抱,鼓勵,就算是過(guò)去有什么小矛盾,都一笑泯恩仇。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的,是最先開(kāi)始的拔河比賽。
加油,加油!一陣陣聲浪響徹云霄,盡管酷熱難耐,但大家依然振臂高呼,為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈,我班同學(xué)拼盡全力,連贏(yíng)幾場(chǎng),士氣高漲,但最終還是敗給了克星——四班。但我班同學(xué)沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有像其他班的同學(xué)一樣黑著(zhù)臉,而是笑呵呵地自嘲道:哈哈,四班大胖子太多,哪像我們如此苗條!看來(lái)我們得‘增肥’咯!話(huà)音剛落,大家不約而同大笑起來(lái)。比賽結束以后,參賽選手似乎太投入,還是漲紅著(zhù)臉,咬著(zhù)牙,豆大的汗珠滋潤著(zhù)腳下的土地。一位同學(xué)開(kāi)玩笑道:你都快成‘移動(dòng)水壺’了!銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來(lái)這哪像失敗的樣子呢?
正是抱著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),大家才會(huì )心連心,團結一致,取得優(yōu)異成績(jì)。友誼的橋梁協(xié)助我們飛越失敗,快樂(lè )的心情幫助我們發(fā)揮出最佳水平,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度為我們掃除障礙!
樂(lè )觀(guān),不僅是一種堅強,更是一種人生態(tài)度!跌倒了,沒(méi)關(guān)系,可以再爬起來(lái);失敗了,沒(méi)關(guān)系,再試一次;遭到取笑,沒(méi)關(guān)系,做到更好!盡管一些選手名落孫山,可他們依然笑笑:沒(méi)關(guān)系,還有下一次!同學(xué)們用行動(dòng)詮釋了:樂(lè )觀(guān),是一種堅強!但是,也有一句警言:永遠失敗,永遠是成功之母?墒,只要你把握好心態(tài),生活會(huì )告訴你:樂(lè )觀(guān),是一種堅強!
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