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六年級作文：堅持，守望550字（精選22篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文：堅持，守望550字（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文：堅持，守望550字 1
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有驚人的體格。我像一棵無(wú)人知道的小草，在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑，但我還是抱有一絲幻想，我還是可以像小草一樣，在暴風(fēng)雨中展示自己獨特的風(fēng)采！
一次測試中，我失利了。面對同學(xué)們的嘲笑，老師的指責一股自卑的感覺(jué)涌上心頭。沒(méi)有任何時(shí)刻比現在更感到自己沒(méi)用，回家的路上，我跟石子撒氣，一顆石子我被踢得老遠，他經(jīng)過(guò)幾波周折我屹立在大千世界之中，迎著(zhù)風(fēng)雨的到來(lái)，我恍然大悟，世上坎坷的路無(wú)處不在，如果被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折嚇到，那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過(guò)去？難道只是一味的'逃避嗎？NO！我要振作，不能逃避，逃避解決不了任何問(wèn)題。只要在困難面前咬咬牙，再堅持一會(huì )，就一定會(huì )迎來(lái)明媚的陽(yáng)光。
我一直堅持，每當我想放棄時(shí)，我就想，堅持，再堅持一會(huì )，難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎？我守望著(zhù)的難道就是放棄嗎？不會(huì )的，不經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，哪會(huì )有一覽眾山小的感覺(jué)？功夫不負有心人，我成功了，雖然沒(méi)有登上世界的巔峰，但我感到我就在山腳下。
我不會(huì )讓這種成功的感覺(jué)成為千年等一回，事實(shí)勝于雄辯，暴風(fēng)雨中，再堅持一下，很開(kāi)就會(huì )出現你守望已久的彩虹！
堅持，守望！
六年級作文：堅持，守望550字 2
看著(zhù)這片依舊蔚藍的天空，我又沉思起來(lái)
也是這樣一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣，幼小的我癡迷地看著(zhù)哥哥姐姐練著(zhù)毛筆字，筆尖裊娜如燕般在紙上留下痕跡。我渴望地拉拉爸爸的手，于是，筆一支，紙一張，墨一點(diǎn)，硯一個(gè)，開(kāi)始了我學(xué)習書(shū)法的道路。
墨香中，練書(shū)法是每天必不可少的事情。即使每天上課再辛苦，即使每天晚上有多累，文房四寶總會(huì )出現在我的書(shū)桌前，如小精靈般開(kāi)心地跳著(zhù)。
功夫不負有心人。我從一個(gè)連一都寫(xiě)不好的人，慢慢地竟也寫(xiě)出了比同齡孩子工整蒼勁的字體。
古人云：學(xué)無(wú)止境！書(shū)法的境界更是如此。本以為這是一件很容易堅持下去的事，可我還是敗下陣來(lái)，反復而又單調的書(shū)法，終于把我打敗。像是被魔法控制住了似的，我沒(méi)有像以前那么專(zhuān)心致志了，有時(shí)甚至在桌前發(fā)呆了一刻鐘，紙上也是空空如也。平時(shí)的那股認真勁兒，也不知道跑哪里去了。
雨依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù)，如斷了的弦，一點(diǎn)一點(diǎn)落下。那一天，老師深深地看著(zhù)我。而后，在淡雅的墨香中，他朝我走了過(guò)來(lái)，把一個(gè)故事娓娓道來(lái)：
有兩個(gè)徒弟覺(jué)得自己的工作太痛苦了，向師傅求教，師傅冥想半天，在紙上畫(huà)了一碗米飯。兩人看完畫(huà)后，都若有所思。一個(gè)徒弟辭職回家種田，一個(gè)仍待在公司。十年后，待在公司的徒弟任勞任怨，成了經(jīng)理。
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我開(kāi)始反思
那個(gè)堅持留下來(lái)的徒弟，不就是因為堅持自己的信念才能成功嗎？他用自己的堅持來(lái)守望花開(kāi)，最終花開(kāi)了，他學(xué)有所成，成了萬(wàn)人矚目的經(jīng)理。
而我們學(xué)書(shū)法，不應該也是這樣子的`嗎？哦，懂了。雖然書(shū)法枯燥，但只要有恒心，有毅力，終究會(huì )取得成功。堅持和努力，換來(lái)的是成功。
守望就是堅持，只有堅持不懈的守望，才能成功。
雨停了，空氣中含著(zhù)淡淡的花香。我回過(guò)神來(lái)時(shí)，老師早已離去。我沒(méi)有再頹廢，而是更加努力地繼續練習，因為我深知，一分耕耘，一分收獲，努力總不會(huì )白費的。
課上，我感覺(jué)我那股認真勁兒又回來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，紙被吹得嘩嘩作響，我撫平宣紙，拿起堅挺的毛筆，行云流水般寫(xiě)下飽滿(mǎn)的字。如清香的花瓣般，越發(fā)芬芳，一筆筆美麗動(dòng)人；如鋒利的劍般，入木三分，一筆筆鏗鏘有力。豎，橫折，點(diǎn)，橫
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走動(dòng)著(zhù)，好了！蒼白的紙上出現了筆酣墨飽的字。那時(shí)輕時(shí)重的字，如有魔力般能把人的神勾住，力透紙背，讓人過(guò)目難忘。
唯有堅持和不懈努力，才有可能等到成功的那一天。學(xué)習書(shū)法如是，凡事亦不如此？
帶著(zhù)一種信念，一分執著(zhù)，守望！看那片花海里開(kāi)出的花如曼陀羅般絕美。
六年級作文：堅持，守望550字 3
挫折是美麗的，它是一道門(mén)檻，跨過(guò)了它后面將是一個(gè)更美好、更燦爛的新地方。挫折也是人生的另一條新的道路。
挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)的，挫折也是令人苦惱的，挫折之后你就會(huì )被眼前的風(fēng)景所陶醉漸漸的忘記你曾經(jīng)歷的挫折，會(huì )覺(jué)得身邊的一切都會(huì )變得更美好。有這樣一個(gè)人，他也經(jīng)歷過(guò)很多次的挫折，然后成就了自己的事業(yè)。
當他還不知道死是生么時(shí)，他的父母都相繼離開(kāi)人世，他只能跟著(zhù)外祖父和外祖母生活，家里的錢(qián)不多，在當今世上又賺不到幾個(gè)錢(qián)，不能養著(zhù)他一輩子，所以他便在十幾歲時(shí)就去工作，工作的日子很苦，時(shí)常還會(huì )遭到別人誤解和嘲笑，有時(shí)還會(huì )被人毒打，可為了家他還是繼續堅持下來(lái)了。有一次在他們坐船到另一個(gè)地方去做買(mǎi)賣(mài)，在那里他交了許多的朋友，有一天晚上一戶(hù)人家著(zhù)火了，他們這一群人急忙救火，在那戶(hù)人家里還有幾箱煤油，不久煤油就爆炸了，他們的屋子也著(zhù)了火，在緊急之下他不顧一切的跳進(jìn)火中將里面所有的書(shū)都搬到了洗澡堂里，出來(lái)后他累得不行了，準備躺下來(lái)睡時(shí)，他看見(jiàn)他的朋友被別人誤以為是放火之人，就將他抓了起來(lái)，他頓時(shí)沒(méi)了睡意撿起一根木棍就向那里沖，結果也被人認為是和他的朋友一起的，最后他忍無(wú)可忍拔出兩把斧頭準備向他們撲去時(shí)，他們卻走光了。后來(lái)他想學(xué)著(zhù)寫(xiě)作，結果很多次投稿都失敗了，但他沒(méi)有放棄，最后還是成功了，有了越來(lái)越多的讀者喜歡他的書(shū)，這時(shí)他就覺(jué)得這一切是美麗的，但他之后又得到一個(gè)壞消息，他的家人相繼離開(kāi)了。他就是前蘇聯(lián)的著(zhù)名作家高爾基。
一個(gè)靠自己的努力取得成就，靠自己的努力穿越狹窄的房屋看到一個(gè)更寬廣的.、環(huán)境更優(yōu)美的世界的人。
人生的挫折有很多，它就是無(wú)數條新道路，如果你靠自己的努力穿越了那道門(mén)檻你就會(huì )走過(guò)一條有一條的新道路，通向自己未來(lái)的人生。假如你覺(jué)得這一條道路不好走就放棄了的話(huà)，那你就只能呆在狹窄的房子里過(guò)日子，美麗的世界將會(huì )被你拒之門(mén)外。
六年級作文：堅持，守望550字 4
在不知不覺(jué)中，我已踏過(guò)十四個(gè)春秋的生命里程。成長(cháng)是什么?成長(cháng)就是在風(fēng)雨中一路劈荊斬棘走向更美好的明天;成長(cháng)就是一次次生命的真正體驗;驀然回首，成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散步在歲月的銀河里。此刻，在這里，我守望著(zhù)我的成長(cháng)——
首先映入眼簾的是僻靜的小到分岔出幾條小路。我呆呆佇立在十字路口，眺望前方，一條荒草萋萋，而另一條卻留下了數萬(wàn)人的腳印。我徘徊著(zhù)，不知該如何是好。想向荒涼的小路走去可剛邁出第一步有退縮到原點(diǎn)，如果前面是死角無(wú)出路該怎么辦?再三琢磨著(zhù)，我毅然決定走那寸草不生的小徑，一旦決定了便不可以再回頭，人生不也亦如此嗎?
從小我心中便懷揣著(zhù)小小的“鋼琴夢(mèng)”，于是夢(mèng)想的種子就在心中生根發(fā)芽。有人說(shuō)過(guò)：“當今社會(huì )靠的是權高位重;靠的是能使鬼推磨的金錢(qián);什么藝術(shù)在如今根本不會(huì )揮灑出輝煌的'人生�！蹦且豢涕_(kāi)始，小小的鋼琴夢(mèng)在我心中搖晃不定，我徘徊在心中的“十字路口”，堅持自己藝術(shù)夢(mèng)想還是該向當今社會(huì )看齊重新樹(shù)立堅定的理想?盡管如此，鋼琴在我內心的地位卻無(wú)可撼動(dòng)，我依然選擇自己最開(kāi)始的初衷。
我在成長(cháng)過(guò)程中一次次面對選擇，一次次徘徊在“十字路口”，只有經(jīng)歷愈來(lái)愈多的事才會(huì )明白“成長(cháng)”，守望成長(cháng)，我不再會(huì )是小孩，而是懂得如何把握機會(huì )如何在選擇中做出決定…
六年級作文：堅持，守望550字 5
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答〞“滴答〞的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái)，因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造!
往日的故事，帶給了我心靈上的撫慰;未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天〞的我，正在“昨天〞與“未來(lái)〞之間，我要好好把握，創(chuàng )造美好未來(lái)!
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?
有時(shí)，我們會(huì )不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會(huì )有一種莫名其妙的沖動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)!
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或沖動(dòng)地情節時(shí)，電視的'節拍便會(huì )慢下來(lái)，然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為，每個(gè)人都有回首昨天的時(shí)機，同樣也有展望未來(lái)的權力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀(guān)今天，把握今天，在“今天〞，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧!
六年級作文：堅持，守望550字 6
我不是一個(gè)很執著(zhù)的人，換句話(huà)說(shuō)，就是半途而廢。
很多時(shí)候，我決定在做一件事情的開(kāi)始，我是很熱情很投入的，但是到了某個(gè)時(shí)候，我會(huì )被另一件我認為感興趣的事情吸引，然后不自覺(jué)的逐漸放下之前的事情。
這是一個(gè)很困擾我的問(wèn)題，也是一個(gè)讓我覺(jué)得必須改變的`缺點(diǎn)。
曾經(jīng)下了app學(xué)英語(yǔ)，堅持學(xué)了一個(gè)多月。當時(shí)我的目標是想，即使英語(yǔ)普及了，外國人也會(huì )來(lái)學(xué)中文。至少我以為可以看一些英文原著(zhù)，因為很多人在書(shū)上說(shuō)過(guò)，一些外國名著(zhù)看原著(zhù)會(huì )有更好的感覺(jué)。畢竟，不同的譯者有時(shí)對同一個(gè)句子會(huì )有不同的詞語(yǔ)和句子。
剛開(kāi)始很主動(dòng)，但過(guò)了一段時(shí)間，因為忙，感覺(jué)時(shí)間過(guò)不去了，話(huà)好像越來(lái)越難，力不從心，開(kāi)始有點(diǎn)放棄。偶爾在業(yè)余時(shí)間，我開(kāi)始把它交給電視，或者玩休閑游戲，或者讓自己進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習方向。
就這樣，我讓自己想做什么就做什么，但是過(guò)了兩三個(gè)月，有一次玩手機，手機里的一個(gè)軟件提醒我，“你沒(méi)有經(jīng)常用下面的軟件。要不要冷凍一下？”
那一刻我如夢(mèng)方醒，看著(zhù)軟件里提醒的英文app和古詩(shī)app。不知怎么的，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。
我沒(méi)有凍結這些應用，因為我知道我需要它們，我仍然需要學(xué)習，我為我的內疚暗暗慶幸，至少我還有我的心。
我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)單詞，又開(kāi)始讀古詩(shī)。
希望這一次，我能堅持很久，畢竟學(xué)無(wú)止境！
六年級作文：堅持，守望550字 7
小學(xué)時(shí)，班級里有一個(gè)要求，每一位同學(xué)下課后都要做課后四整理。就是在離開(kāi)位置前要準備好下課的學(xué)習用品，把椅子推進(jìn)去，擺好桌子和檢查地面衛生。并選出了衛生委員檢查大家，小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣，我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事，隨便做做就跑去和大家玩�？墒撬看螀s認認真真擺好桌椅后再去檢查別人，幾乎每節課都不例外，所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時(shí)候我們會(huì )很反感，因為他要我們都做到一絲不茍，幾個(gè)不愛(ài)干凈的同學(xué)就會(huì )跟他吵起來(lái)。然而，久而久之大家都習慣了，他不管大家怎么說(shuō)都仍然堅持著(zhù)，每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的，常常被老師當成榜樣，也被學(xué)校評為衛生之星。
我們班也漸漸被他帶動(dòng)起來(lái)，每次都得以加分，大家對他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對全班都有影響，那幾個(gè)平時(shí)都不做課后四整理的調皮鬼也理得整整齊齊。因此，大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后，放眼望去，整潔有序的.教室讓人看著(zhù)格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅，不過(guò)他已不用再一個(gè)個(gè)同學(xué)的桌椅看過(guò)來(lái)了，因為大家如今都會(huì )自覺(jué)地做好自己的課后整理，不用管理員一而再，再而三地提醒，老師和同學(xué)們都很欣慰。
日成一事，我想小林天天堅持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著(zhù)一件看似微乎其微的小事，但是見(jiàn)微知著(zhù)，他持之以恒的積累帶動(dòng)了我們，班級井井有條，這一切少不了他的功勞。
六年級作文：堅持，守望550字 8
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鋼是在烈火和急速冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么都不怕�！�
今天，我就和爸爸媽媽一起去爬東莞第一高峰——銀瓶山。走到山腳下，向上看，��！山頭直沖云端，讓人望而生畏。銀瓶山好像在對我怒吼：“你是爬不上來(lái)的，我很高的！”雖然心里很怕，可我是絕不會(huì )輕易服輸的，就決定一口氣爬上山頂。
我們開(kāi)始了，我一路飛奔，一口氣奔到了半山腰，可這時(shí)我已經(jīng)很難堅持了，我艱難地往上爬。我感覺(jué)心已經(jīng)浸泡在海水里，身體里好像流著(zhù)河水，又冰又涼。
我覺(jué)得全部的.力氣都沒(méi)了，似乎看到了銀瓶山嘲笑我的樣子，我真不想放棄，可越怕就越想，真有些不想再向上了�？纱藭r(shí)耳邊傳來(lái)一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是��！事情只怕那些有心的人，只要我堅持就可以成功。
我好像氣球有了氣，人有了糧食，魚(yú)兒有了水，我有了活力。我咬緊牙關(guān)，堅持不懈地向上登，只要想放棄，我就在心中告訴自己：要堅持、要堅持、要堅持……樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好像在為我加油。
我一不小心摔倒了，我又起來(lái)，又摔倒了，又起來(lái)……終于，我到了山頂上。我站在山上向下看，太陽(yáng)高照，小草、花兒亮閃閃的，一切是那么美。
馬上就小學(xué)畢業(yè)了，我將面臨新的挑戰，這一次我不堅持是不行的，我要堅持！勇敢地向著(zhù)小升初進(jìn)發(fā)！
六年級作文：堅持，守望550字 9
正值三月，周?chē)囊磺刑N含著(zhù)春的氣息。樹(shù)木、花草以獨有的姿態(tài)來(lái)迎接這春意的美好時(shí)光。也許在一個(gè)角落略見(jiàn)數落，在別人看來(lái)他并不起眼，不去仔細尋找便難以發(fā)現。當有好奇的人走進(jìn)一看，一顆小芽挺拔地屹立在那兒，它的身姿是那樣的挺拔，在陽(yáng)光的照射下讓人感覺(jué)是那樣的富有生機、春意盎然�？梢�(jiàn)，很少有人去注意這棵小芽的.存在，因為它是那么的小，那么的不起眼，無(wú)數的人從它的身上踐踏地走過(guò)，它都會(huì )自豪的對自己說(shuō)：“其實(shí)我不是一顆芽，而是一棵樹(shù)的種子，終有一天我會(huì )成為一棵大樹(shù)的。 ······ 人們總在青春韶華時(shí)期，不知時(shí)光的飛逝，然而曾經(jīng)的那棵小芽已經(jīng)比原先長(cháng)大了一倍，可是，卻很少有人見(jiàn)到它的變化，人們不會(huì )因為它的痛苦而產(chǎn)生痛苦。 每一天，每一周，每一月，那棵小芽每天都會(huì )堅持的去告訴自己：我是一棵樹(shù)。只要在遙遠的地方，人們就能看見(jiàn)我的存在。 又是三月的風(fēng)景，也許一切都沒(méi)有變，可是三年過(guò)去了。聞著(zhù)屬于春的芬芳，讓好奇著(zhù)的心緒帶到了那棵芽上，但那已不是一棵芽了，他已經(jīng)長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。陽(yáng)光灑下，人們的歡笑又是另一番滋味。
前幾年跟眼下是多么的不一般。僅僅只是一種對時(shí)間的考驗。 一棵芽的堅強告訴了我們很多，人應該橡樹(shù)一樣活著(zhù)。
六年級作文：堅持，守望550字 10
也許我不是那個(gè)天生的第一，但我要說(shuō)：“下一秒，我會(huì )做得更好!”
也許我們不是耀眼的花朵，也許我們不是偉岸的大樹(shù)，可能我們只是一顆狗尾草。但是，我就是會(huì )努力，我就是會(huì )前進(jìn)，我決不會(huì )屈服!猶記那次運動(dòng)會(huì )，多么令人激動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)比賽，短則幾十秒，長(cháng)則幾分鐘，可是正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@是我近一個(gè)月的訓練成果呀!時(shí)間一分一秒的'流逝，終于輪到我上場(chǎng)了，我挺起深埋的頭，深吸一口氣。我凝視著(zhù)終點(diǎn)，那個(gè)“遙遠”的地方，感覺(jué)可以一下飛至終點(diǎn)�！班亍钡囊宦晿岉�，比賽開(kāi)始，我緊跟“種子”選手，我被他拉得體力漸漸不支，被對手落下。這時(shí)，一個(gè)凌厲的目光從我身邊飛過(guò)，顯然，這位選手蔑視我。我心里不忿，憑什么蔑視我?就因為我是新手，你們卻“身經(jīng)百戰”?我咬緊呀關(guān)，冷靜面對。進(jìn)入最后一個(gè)二百米，我忽然聽(tīng)到了同學(xué)們喊破嗓子的吶喊聲、助威聲。我心無(wú)旁騖地向前沖刺。那些“戰無(wú)不勝的將軍們”被定格在我的身后。
當我撞線(xiàn)的那一刻，險些喜極而泣，我經(jīng)得了第二名，心中的快樂(lè )無(wú)法表達。這時(shí)，又是那道凌厲的目光向我投來(lái)�！昂�，才快我0.1秒!”我報以他一個(gè)寬厚、大度的微笑，下一次，我還會(huì )更好。
也許我們不是天生強大，但只要我們去堅持、去奮斗、去拼搏、去努力，保持一顆天生要強的心，第一永遠在終點(diǎn)線(xiàn)上等待著(zhù)我們。
六年級作文：堅持，守望550字 11
每個(gè)人一生之中都會(huì )遇到許多困難。在面對困難時(shí)，有人選擇了退縮，不敢面對困難；有人選擇了克服困難，勇往直前。我在面對困難時(shí)就選擇了堅持努力，克服困難，最終戰勝困難。
這幾天，電視上一直播放著(zhù)英國倫敦奧運會(huì )盛況，我非常喜歡游泳這個(gè)項目，這讓我躍躍欲試，想親自下水去體驗一下。我和爸爸媽媽來(lái)到了樓下的游泳池，爸爸在我背上綁了一個(gè)背浮。爸爸眉毛彎彎的像月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，“兒子，可以下水游泳啰”。我“撲通”一聲就跳進(jìn)了水里，爸爸緊跟著(zhù)也跳下了水。我用去年暑假學(xué)過(guò)的一點(diǎn)蛙泳姿勢。嘿！原來(lái)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
因為我游著(zhù)游著(zhù)，不是耳朵進(jìn)水，就是鼻子吸水，或是嘴巴嗆水。媽媽眉頭緊鎖，眼睛里流露出幾絲鼓勵的目光，“兒子，好好練習哦，你如果不會(huì )游泳，洪水來(lái)襲時(shí)就很容易被淹�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始堅持練習，不管進(jìn)水還是嗆水，我還是繼續練習。爸爸一會(huì )兒在前面拉著(zhù)我的手，讓我練蛙泳的手上動(dòng)作。一會(huì )兒在我的`后面抬著(zhù)我的腿，練習腿上動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒我游累了，就想回家了。但是我又想在淺水區自己練習一下。練著(zhù)練著(zhù)，一個(gè)水浪把我推到了一個(gè)水較深的地方，我怕被水淹，本能地用上了剛才練習的蛙泳姿勢游到了淺水區。哇！我會(huì )游泳了。我非常高興，暗暗下定決心，一定要堅持練習，爭取早日取掉背浮。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習游泳這件事，我明白了其中的道理。只有堅持，才能成功；只有堅持，才有收獲！
六年級作文：堅持，守望550字 12
小明和小王都是在外打工的工人，工資只能讓自己吃好睡好，卻不能完成遠大的理想。但有一天，他們聽(tīng)別人說(shuō)，在他們家旁邊的山洞里有寶藏，便約好了一起去挖礦。
小王是個(gè)身體壯實(shí)有力的人，而小明卻是瘦如柴骨，他們挖呀挖，半個(gè)月才挖了三米多深，小王不耐煩地說(shuō)：“小明，我們放棄吧，挖了這么長(cháng)時(shí)間才挖了三米多，說(shuō)不定是假的呢�！毙∶髡f(shuō)道：“既然已經(jīng)挖了這么多，怎么能放棄呢?如果挖不到，也可以有一次很深刻的.紀念�！毙⊥趼�(tīng)了就不再有放棄的念頭，又挖了十幾天。這時(shí)，大汗淋漓的他不知道寶藏只剩下一鋤頭的距離了。
小王以為后面又是一堆泥土，便說(shuō)：“要挖你挖吧，我要回家，過(guò)我的好日子去了�！�
小明說(shuō)：“你要回去就回去吧，反正我要一直挖下去，不管會(huì )不會(huì )成功�！�
說(shuō)完，他又挖了十天，當他挖下最后一鋤時(shí)，“砰”的一聲，一大堆鉆石展現在小明的眼前，小明拿著(zhù)手推車(chē)把鉆石搬了回去，他用鉆石買(mǎi)了一座島嶼，在上面一直生活到老。
這個(gè)故事告訴我們，做事要持之以恒，不能放棄，只有堅持不懈，才會(huì )有成果，現在許多人都在家里過(guò)享受，從來(lái)不知道堅持，所以我們要對故事中的小王說(shuō)：“你明明只要再堅持一下就可以得到鉆石，為什么要放棄呢?如果你堅持不懈，那么現在，成為富翁的就是你了�！�
所以成功=堅持不懈的努力。
六年級作文：堅持，守望550字 13
無(wú)限的陽(yáng)光灑在我的臉上，晶瑩的汗水透著(zhù)成功的光芒，心中也是這樣，開(kāi)心，舒暢…….
站在跑道上，心中的感受是如此的翻騰跌宕。鮮紅的跑道，透著(zhù)1000米跑步考試的激昂。面對我，這可是最艱巨的事啊。我的雙腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了，這像一塊大石頭壓在我的心頭。在這種“精神折磨”下，尖銳的`哨子如同錐一樣刺向我的心。我猛地一加速，一種力量驅使我沖了出去。老師苦口婆心講解的跑步要點(diǎn)一股腦兒拋向腦后。沖��！
時(shí)間在不知不覺(jué)中逝去，我的體力也漸漸地由強變弱，由旺盛轉為乏力了。我的腿仿佛灌了鉛似的，速度漸漸慢了下來(lái)，眼睜睜地看著(zhù)別人從我身旁超過(guò)。我越發(fā)感到不行了，一絲放棄的念頭很快充溢了我整個(gè)心房。我停了下來(lái)，緩緩地走著(zhù)。
我猛地想到了拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“勝利將由最有耐力的人獲得�！蔽腋∠肼�(lián)翩。突然，一種全新的理念充滿(mǎn)我的全身。不！不！堅持下去！我跑了起來(lái)，雙腿如飛，很快超越了別人。我咬著(zhù)牙，重新向勝利奔去。一百米！五十米！三十米！二十米！十米！
我忘記了一切，只覺(jué)得空氣在耳邊呼呼地作響。痛苦和歡樂(lè )，擺脫和追求，幻覺(jué)與現實(shí)，放棄與堅持，在我那牢牢的“堅持”信念中，交織！旋轉！凝聚！升華！
沖��！我似猛虎下山?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)。雖未能拿到第一，但卻超越了自我，打破了我的個(gè)人成績(jì)。勝利將由最有耐力的人獲得。
六年級作文：堅持，守望550字 14
記得在暑假里，我和應雨馨一起報了游泳班，本以為學(xué)游泳是件很容易的事情，可沒(méi)想到才上了第一節課，我們就有點(diǎn)不耐煩了。
教練先讓我們學(xué)習基本功，光是踢腿就踢了30分鐘，下水時(shí)腳已經(jīng)很酸了。后來(lái)，又要把整個(gè)頭浸在水中憋氣，有時(shí)候要很長(cháng)時(shí)間。這個(gè)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是很難做到的。因為我們根本不敢把頭沉下去，我覺(jué)得沉下去一定很受，而且上來(lái)時(shí)，水一定進(jìn)到眼睛里去。我們學(xué)不好，就被教練留了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的練習，我終于突破了心理障礙�？墒呛竺娴恼n程一次比一次難，手和腳都要動(dòng)起來(lái)，手動(dòng)了，腳卻動(dòng)不了，腳動(dòng)了，手又管不牢，所以每次游時(shí)都只能游一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一次次失敗，一次次努力，我終于學(xué)會(huì )了手腳配合，能自由地前進(jìn)了。
到了最后一天的訓練，我心里有期待，也有緊張，因為今天要考試，要游到對岸才算通過(guò)，看見(jiàn)前面幾個(gè)人都游得很好，而且都接近了終點(diǎn)，我心里很緊張，生怕自己游不遠。當教練吹響哨子時(shí)，我還是忐忑不安。開(kāi)始游了，我拼命地向前，但不一會(huì )兒，就已經(jīng)筋疲力盡了，我想放棄，教練在岸上鼓勵我：“加油！快到了！”雖然我的`手腳都沒(méi)有了力氣，但我還是咬咬牙，堅持了下去，終于游到了對岸。大家對我報以熱烈的掌聲，我也為自己的堅持而感動(dòng)。
這次的訓練讓我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利。只有堅持下來(lái)的人，才能走向成功，也只有學(xué)會(huì )堅持的人，才能掌握世界，才能學(xué)會(huì )本領(lǐng)。
六年級作文：堅持，守望550字 15
霸王別姬之所以成為千古絕唱，是因為一個(gè)楚霸王不肯低頭�！背醢怨蛳虑箴�。京劇能生存嗎？”這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞。是的，楚王霸放棄了，跪下求饒。會(huì )有霸王別姬嗎？讀《霸王別姬》的時(shí)候，看到這句話(huà)，我驚呆了。
也許很多人會(huì )討厭段小樓和學(xué)長(cháng)，但我不認為這是最重要的。什么樣的社會(huì )會(huì )造就什么樣的人。而程蝶衣永遠是一樣的，因為妾是永恒的。文革悲劇太多了，程蝶衣只是其中之一。
程蝶衣，他堅持了一輩子。段小樓，他不是一個(gè)惡霸，而程蝶衣活著(zhù)扮演虞姬。當段小樓放棄唱歌劇時(shí)，她堅持；當段小樓改變古代對京劇的癡迷時(shí)，他堅持；當段小樓背叛他的朋友和妻子時(shí)，他堅持了下來(lái)。
他拿走了所有該拿的`不該拿的東西。
就像居賢在電影里說(shuō)的：“我真的不知道你徒弟和這個(gè)世界別扭，還是這個(gè)世界和你徒弟別扭�！背痰碌膱猿肿兂闪艘环N反叛。社會(huì )格格不入的叛逆，他的情感，他的理想，他的人生，甚至他的命運。
如果堅持錯了，我寧愿永遠錯下去。不幸的是，我沒(méi)有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來(lái)捍衛我的堅持。
“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！蔽蚁敫淖兯�，“一個(gè)人忘記了一切，但不要忘記他的堅持�！�
我覺(jué)得結局很完美。雖然很傷我的心，“于吉”最終死于“霸王”之劍。
這不是一種堅持。
六年級作文：堅持，守望550字 16
濂溪區一中黃心晨報道，9月17日下午，我班男生拔河比賽，經(jīng)過(guò)種種磨煉，終于晉級四強之列。
雖是下午，但太陽(yáng)光仍直射著(zhù)大地，給這場(chǎng)即將開(kāi)始的比賽又添上了幾分難度，雙方隊員都已就位，拿起了繩，身體微微想向后仰，做好了十足的準備。
這次我們班的.對手是是十八班，實(shí)力強勁，但我班也沒(méi)有退縮，更沒(méi)有膽怯，都屏息凝神的等待著(zhù)裁判的號令。
“嘟——”的比賽開(kāi)始了，雙方勢力均衡，過(guò)了不久，我班漸漸有些體力體力不支，“加油！加油”，周?chē)募佑吐曧憦卦葡�，我班男生個(gè)個(gè)面色通紅，曾幾次將對方拽回，但余力不足敗下陣來(lái)，第二場(chǎng)亦是如此，終是不敵18班。
但我班并未氣惱，而是靜靜的等待下一場(chǎng)賽的到來(lái)，也正好恢復自己的元氣，個(gè)個(gè)都揉了揉自己發(fā)紅破皮的手掌。
第二場(chǎng)比賽很快便來(lái)臨了，我班對陣11班，五我班男生個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃，拿起繩目不轉睛的盯著(zhù)裁判，生怕錯過(guò)了一個(gè)時(shí)機�！班健北荣愰_(kāi)始了，我班男生首先占取優(yōu)勢，將對方拉了一段不小的距離，但對方也不曾放松，便一直僵持著(zhù)，加油聲似乎更響亮了些，還夾雜著(zhù)嘶吼聲。我班男生此刻大汗淋漓，但仍咬牙堅持，最終我們班靠毅力戰勝了11班，而第二場(chǎng)，對方人心不齊，被我方四秒拖了過(guò)來(lái)。
最終我班男生晉級四強，全班歡呼雀躍。朱老師甚至免了我們一天的英語(yǔ)作業(yè)，歡呼聲便更加響亮起來(lái)，接下來(lái)，就讓我們繼續等待，八三班男生的拔河決賽吧！
六年級作文：堅持，守望550字 17
為期兩天的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)落下帷幕，令我忘不了的是那個(gè)男子1000m的比賽。
“加油！加油！”同學(xué)們的助威吶喊聲在操場(chǎng)上空回響。五彩的班徽像浪潮一般在大家手中揮舞著(zhù)。運動(dòng)會(huì )男子1000米即將開(kāi)始，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線(xiàn)前做賽前運動(dòng)，仿佛槍聲一響，自己就能遙遙領(lǐng)先。
“砰——”一聲清脆的槍響使整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)，吶喊聲、尖叫聲混成一片。
再看賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線(xiàn)，飛奔在跑道上。這時(shí)，一個(gè)身影映入視線(xiàn)——那是一位瘦小的男生，他雙手握拳，咬著(zhù)牙齒，努力地向著(zhù)沖刺，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，但他卻摔在了地上。
一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松超越了他，一聲聲嘆息在賽場(chǎng)上回蕩�？伤辊怎咱勠劦卣酒饋�(lái)，用雙手吃力地撐起身體，試圖繼續比賽。鮮紅的血液從膝蓋滲了出來(lái)，他忍住了疼痛，拖著(zhù)沉重的`身軀向終點(diǎn)奔去。
汗水一滴滴從他臉上滑過(guò)，腳上的疼痛讓他不禁放慢了腳步，本身已經(jīng)注定成為最后一名的他，回絕了放棄的機會(huì )，眉宇間又充滿(mǎn)了自信。200米，100米……10米！他咬牙堅持跑完了1000米！許多同學(xué)圍繞著(zhù)他，頓時(shí)，我感受到了他身上散發(fā)出的光輝！
汗水，洗凈的是你的心；血液，給予你力量；堅持，讓你成為一位強者！第一名雖然榮耀，但最后一名的光環(huán)卻閃耀著(zhù)光芒……
六年級作文：堅持，守望550字 18
"五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。"暑假里我和媽媽一起去爬黃山。我邁著(zhù)堅定的步伐向山頂走去，可是缺乏鍛煉的我走了幾步就“哎呦，哎呦”地喊了起來(lái)�？粗�(zhù)這山又高又險，我想放棄，可是看到登山者堅定的目光時(shí)，我忽然覺(jué)得自己精力旺盛，于是便奮力向上爬去。黃山的天氣像孫悟空的臉說(shuō)變就變。當我們爬到半山腰時(shí)，天空忽然下起了傾盆大雨。正當我們進(jìn)退兩難時(shí)，忽然一個(gè)叔叔奮先沖了上去，我們也緊跟著(zhù)上去。到后來(lái)，我一不小心摔了一跤，血立刻噴了出來(lái)，可是蓮花峰已經(jīng)近在咫尺了。我忍著(zhù)痛，含著(zhù)淚，繼續向山頂前進(jìn)，可是畢竟有些力不從心了。
于是我手腳并用一步一步往上爬。勝利就在前方了。我加快了腳步向前奮力爬去。��！終于到山頂了。我全身跟洗了澡似的濕漉漉的'，我仰天大吼：“蓮花峰，我征服你啦！”這時(shí)太陽(yáng)公公也露出笑臉，發(fā)出萬(wàn)丈金光，彩虹橋也架了起來(lái)，似乎它們在向我們祝賀。往下望去真是“一覽眾山小”��！不過(guò)這也是堅持的人才能體會(huì )到的。之后，我們便向下走去，走到半山腰時(shí)，眼前出現了一片云海，白茫茫一片，我們好像也是得道的神仙站在云霧中。這次爬山讓我明白了，堅持就是勝利，還要相信自己能行。在生活中，做事情遇到挫折時(shí)不要半途而廢，一定要堅持做下去。
六年級作文：堅持，守望550字 19
堅持，是一朵人心上圣潔的花，堅持，是你在要放棄時(shí)不屈的信念。只有堅持，才會(huì )走的更遠。
記得有一次我們一家三口去爬泰山。眾所周知，泰山，至于壯觀(guān)的莫過(guò)于日出了，我們去的.時(shí)候，不多不少。正是365天前，那時(shí)與現在一樣正值中秋節，本來(lái)處于秋天，泰安市又剛下過(guò)雨，"高處不勝寒"��！我站在泰山腳下，心里不由得有些發(fā)怵。
上山了，本來(lái)在山腳下，向上爬還挺輕松的，可是一到十八盤(pán)，腿好像灌了鉛一樣沉重。怎么也抬不起來(lái)。向上爬吧，實(shí)在太累了，向下爬吧，有下去的功夫都上來(lái)啦。于是我毅然選擇了前者。
在汗水和淚水的洗禮中。我終于爬上了高聳入云的玉皇頂。費盡自己的洪荒之力才坐上最高的巖石，等日出的那一刻。
汗剛一落，我覺(jué)得涼意入骨。我一把拉住挑山工叔叔的衣服。問(wèn)他："叔叔，今天太陽(yáng)出不出？"結果連他也不知道！我現在真是"饑寒交迫"。
隨著(zhù)時(shí)間的推遲，山頂上的人越來(lái)越少了，逐漸變得屈指可數，又經(jīng)過(guò)了一段漫長(cháng)的等待時(shí)間，終于，天邊變紅了！我焦急地等待著(zhù)太陽(yáng)，一分鐘，兩分鐘
在那一霎那，太陽(yáng)噴涌而出，這一次，我認為這次的太陽(yáng)最美麗。不僅因為是泰山日出，更因為這次日出升在了我的心里。
六年級作文：堅持，守望550字 20
“堅持”，這兩個(gè)字，多么平凡，卻又造就了許多不平凡的偉大人物。然而只有懂得了堅持，才能把堅持銘記在自己的心中，堅持會(huì )在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你，給你極大的力量。
1000米的`長(cháng)跑對于我來(lái)說(shuō)，還算是艱難，困難的了，因為不懂的堅持，相信勝利就在前方。嗯，期末考試就要來(lái)臨，只要保證體育滿(mǎn)分分數才能跟上別人。
“準備!開(kāi)始!”—在期末考試之前，我問(wèn)過(guò)了許多好滿(mǎn)分的同學(xué)，他們都告訴我要堅持。不僅要在練習上堅持不懈，更要在正式的11000米跑步當中堅持，要有抱著(zhù)一定滿(mǎn)分的心態(tài)。害怕了，剛剛開(kāi)始的第1圈，還算得上輕松，但是到了第2圈，就要開(kāi)始加速了，我的體力始漸漸跟不上同學(xué)們了，你是我不斷的提醒自己“堅持”，抱著(zhù)滿(mǎn)分的心態(tài)向前跑去。跑到第3圈時(shí)，我覺(jué)得更加吃力了，仿佛雙腳綁了兩個(gè)超級重的大沙包。讓我完全喘不過(guò)氣來(lái)了，我開(kāi)始懷疑自己，到底懂不懂堅持呢?但是看到向前奔跑的同學(xué)們，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
終于到了終點(diǎn)，1000米讓我氣喘吁吁，我一下子坐在了一旁，等待著(zhù)老師公布成績(jì)。當成績(jì)出來(lái)時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一掃到了自己的名字，雖然沒(méi)有滿(mǎn)分卻進(jìn)步了，我進(jìn)了三分鐘。這讓我感到非常的開(kāi)心，這時(shí)，我突然懂得了什么是“堅持”。
堅持就是要不改變不動(dòng)搖自己心中的目標，始終如一，要持之以恒，永不放棄。
六年級作文：堅持，守望550字 21
我回到了我的家鄉，老家有一匹鬼靈精怪的馬叫做皮皮。我下定決心，想掌握騎馬。
第一，我看著(zhù)皮皮往我這邊走來(lái)，我心里兔子開(kāi)始“砰砰”跳了。皮皮慢慢地把頭低下來(lái)，我伸出手，臉上露出笑容去摸它的鬃毛。只見(jiàn)他猛的一跳，尾巴在空中一甩，往后一轉。我瞠目結舌�？靽槼鲂呐K病了。我左手扶著(zhù)馬背，用右手撐著(zhù)自己，坐到馬背上�？墒�，還沒(méi)有過(guò)一秒，皮皮就像風(fēng)一樣往前沖。我從馬背上猛地滑下來(lái)，摔倒在地上。
我的`臉通紅的，手四處都疼。眼眶里快要裝滿(mǎn)眼淚了。我嘆了一口氣，低著(zhù)頭，籌備放棄。我抬起頭，看著(zhù)皮皮在陽(yáng)光中飛快地跳著(zhù)，我的心沉沉的�？墒�，我突然想起王勃的詩(shī)句“窮目益堅，不墜青云之志”。我漂亮遙遠的夢(mèng)，為何要被一次糟糕經(jīng)歷打碎了呢？
我拍了拍手，往皮皮走去。我輕輕地把手放在它背上，讓它安靜下來(lái)。皮皮好像撒嬌一樣用頭蹭了蹭我的衣袖。我認真地皺起眉頭，調整好馬鞍，坐上馬背。我把韁繩一提，又往后一拉。皮皮跺了跺腳，張大嘴發(fā)出了嘶鳴聲，撒腿就跑，長(cháng)長(cháng)的腿好像是閃電一樣奔過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草原。這個(gè)時(shí)候，我的心里好像開(kāi)了一朵花，我的頭發(fā)在空中飄揚，我的笑聲在風(fēng)中回蕩。
騎著(zhù)馬，我突然聞到桂花香，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱歌。我這個(gè)時(shí)候才了解，要把事做好，就要堅持去做，堅持才會(huì )有收獲。
六年級作文：堅持，守望550字 22
堅持，讓沙石熬過(guò)大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅持，讓天空忍受著(zhù)雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道美麗的彩虹；堅持，讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的.苦難，終于匯入蔚藍無(wú)垠的大海。
晨跑時(shí)，當雙腿像灌了鉛，當心中出現兩個(gè)選項——跑，不跑，腦海里總會(huì )浮現另外兩個(gè)字，堅持。常常在想，堅持究竟是什么感覺(jué)呢？堅持的意義又是什么？
生活中有各種各樣的堅持，在做習題方面，如果一路順風(fēng)順水，我會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，想要停下來(lái)去玩，但心中清楚地明白，多做題對自己好，造成了內心矛盾。這時(shí)按照原來(lái)的計劃，即使內心百般不愿，強迫自己去做，這一個(gè)過(guò)程大概就是堅持吧。
堅持的過(guò)程可能會(huì )難受，但會(huì )磨練意志，提升自己的能力，結局往往是苦盡甘來(lái)。雖然有時(shí)會(huì )遇到困難，但只要堅持想辦法，找出路，終會(huì )是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
羅曼.羅蘭曾說(shuō)，“最可怕的敵人就是沒(méi)有堅強的信念�！彪m然你現在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。記住，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。
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