家風(fēng)小故事作文【精品】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的家風(fēng)小故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)小故事作文1
每個(gè)人的家里都會(huì )有自己家規,它就在我們的`生活中,以前沒(méi)有留意,現在我知道了,就讓我帶你看我家的家規吧!
我家的家規第一條:吃飯不能說(shuō)話(huà)。有一次,我在吃飯的時(shí)候大聲說(shuō)話(huà),“為什么要吃米飯?為什么不能玩?”
外公一拍桌子說(shuō):“吃飯就是吃飯,不能講話(huà)!”后來(lái),外公解釋道:“為什么不能說(shuō)話(huà)?是因為在我們,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,會(huì )有唾液飛入菜中去,非常不衛生!”聽(tīng)到這些后,吃飯的時(shí)候我不再大聲講話(huà)了。
我家的家規第二條,不能挑食。有一次我說(shuō)我不想吃面條,外公說(shuō):“不想吃就不吃,你不知道,打仗的那些軍人都只能在路上吃樹(shù)皮,你是身在福中不知福!
這就是我家的家風(fēng)。
家風(fēng)小故事作文2
“我一看你修長(cháng)的小拇指就知道,將來(lái)你一定會(huì )是紐約州的州長(cháng)!本瓦@么一句普通的話(huà),卻改變了一個(gè)學(xué)生的人生。
此話(huà)出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長(cháng)皮爾保羅之口,話(huà)語(yǔ)中的“你”是指當時(shí)一名調皮搗蛋的'學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿(mǎn)暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此,他從小就受到了不良影響,讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。
一天,當他又從窗臺上跳下,伸著(zhù)小手走向講臺時(shí),校長(cháng)皮爾保羅將他逮個(gè)正著(zhù)。出乎意料的是,校長(cháng)不但沒(méi)有批評他,反而誠懇地說(shuō)了那句話(huà),并給予他語(yǔ)重心長(cháng)的引導和鼓勵。
當時(shí)的羅爾斯大吃一驚,因為在他不長(cháng)的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為5噸重的小船的船長(cháng)。他記住了校長(cháng)的話(huà),并堅信這是真實(shí)的。
從那天起,“紐約州州長(cháng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿(mǎn)泥土,羅爾斯的語(yǔ)言不再骯臟難聽(tīng),羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和漫無(wú)目的。
在此后的40多年間,羅爾斯沒(méi)有一天不按州長(cháng)的身份要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文3
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而且家風(fēng)在時(shí)刻影響著(zhù)我們。
爸爸說(shuō):“浪費是最不應該做的事!敝灰屹I(mǎi)了一些不買(mǎi)的東西,他就會(huì )嚴厲地批評我。
一次,正好過(guò)兒童節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物,奶奶痛快的答應了。到了文具店,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的文具,我恨不得把他們都全部買(mǎi)回去,據為己有。我東瞧瞧,西望望,我的目光停在了一支藍筆身上,正當準備結賬時(shí),我突然發(fā)現貨架頂端有一支很漂亮的自動(dòng)鉛筆。我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換支新的吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結:到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終,我把這支筆買(mǎi)了下來(lái);氐郊,這件事被爸爸知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣!
爸爸說(shuō)的'話(huà)讓我讓我養成了良好的習慣。
我家的家風(fēng):要吃苦耐勞,勤儉樸實(shí),從來(lái)不鋪張浪費。
家風(fēng)小故事作文4
家庭的生活方式,文化氛圍構成了家風(fēng),如細雨般滋潤著(zhù)家庭的土壤,并且生根發(fā)芽。良好的家風(fēng)能讓孩子養成良好的習慣、健康的成長(cháng)。良好的家風(fēng)能讓家庭充滿(mǎn)了歡樂(lè ),讓社會(huì )更加和諧。
感恩是中華民族的傳統美德之一。我們時(shí)常告訴孩子要做一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長(cháng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。因為這樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,享受著(zhù)美好生活。所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。我們做家長(cháng)的更應該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應對其他需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)心。有一段時(shí)間,她看見(jiàn)爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌,他覺(jué)得父母很辛苦,她會(huì )每天給我們寫(xiě)一張卡片,悄悄地放在我們的床邊,而且在卡片上寫(xiě)著(zhù):“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!我?ài)您們!”這真摯的舉動(dòng)讓我體會(huì )到女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和孝心。{家風(fēng)小故事100字}.
培養孩子樹(shù)立樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學(xué)習中,難免會(huì )遇到這樣或那樣的困難,現在的.孩子面臨的是一個(gè)處處充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),而很多孩子由于生活過(guò)于安逸,往往缺少戰勝困難的勇氣,更嚴重的一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭,即使這個(gè)孩子成績(jì)優(yōu)異,又能怎樣呢?讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸,告訴她不管遇到什么事情:“辦法總是比困難多!”抱怨、發(fā)牢騷是沒(méi)有用的!稗k法總比困難多”這一話(huà)已成為我們家的口頭禪了,每當我在生活中遇到什么困難時(shí),女兒會(huì )反過(guò)來(lái),對我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,不要著(zhù)急,辦法總比困難多!”
教育孩子從小要誠實(shí),做人要守信用。做錯事了并不要緊,如果為了掩蓋錯誤而說(shuō)謊話(huà),那么這個(gè)說(shuō)謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。孩子犯了錯,只要自己認識到錯誤并且積極主動(dòng)去改正了,就是一個(gè)進(jìn)步,值得表?yè)P。另外要求孩子言出必行,無(wú)論什么事情,做之前要先想好自己能否做到,不要輕易地對別人做出承諾,否則,會(huì )成為一個(gè)失信的人。
有一天孩子放學(xué)回家很不開(kāi)心,我們問(wèn)她怎么了?她說(shuō),班上要組織一個(gè)活動(dòng),分組表演角色。有一個(gè)小組選了她,但不知什么原因又不要她了,如此反復三次,她覺(jué)得很委屈。我們問(wèn)她,你有沒(méi)有做出什么事傷害到小組其他同學(xué)了呢?如果有,你應該向別人道歉,而被逐出小組的后果是你應當承擔的責任;如果沒(méi)有,也應該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學(xué)加入了小組,你應當做的是提高自身的素質(zhì),讓自己在競爭中處于優(yōu)勢而不被別人替代。千萬(wàn)不能因為這樣的小事怨恨別人,與同學(xué)友好相處,寬容的對待周?chē)娜撕褪,自己將?lái)的路就會(huì )越走越寬。
其實(shí),每個(gè)家庭對孩子的教育都有自己的方式,每個(gè)家長(cháng)也都在教育孩子的過(guò)程中學(xué)習成長(cháng)。對于像我們這樣年輕的家庭,教育孩子當然是在摸石頭過(guò)河,難免有時(shí)會(huì )矯枉過(guò)正,稱(chēng)之為家風(fēng)未免言重。但愿以此文拋磚引玉,與眾位家庭交流學(xué)習。
家風(fēng)小故事作文5
從前的我在學(xué)習上很懶惰,從來(lái)不虛心好學(xué),做作業(yè)時(shí)很不自覺(jué),通過(guò)家風(fēng)小故事這件事,我學(xué)習上就變得十分勤奮。
有一次,媽媽讓我一個(gè)人待在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得太無(wú)聊了,就偷偷得拿起手機玩了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在玩手機,就說(shuō):“你怎么不好好學(xué)習,在玩手機,你又不遵守我們的家風(fēng)了!蔽液闷娴貑(wèn)道:“我們家的家風(fēng)是什么?”“我們家的家風(fēng)就是‘勤奮好學(xué),自護自律!!边@時(shí),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得十分羞愧,就決定改掉這個(gè)壞毛病。
在一個(gè)周末的晚上,我們盡情地放松了一會(huì )兒,看了電視。月光靜靜地灑在了書(shū)桌上,我能通過(guò)燈光隱隱約約地看見(jiàn)爸爸那勤奮學(xué)習的身影,我仿佛看見(jiàn)了爸爸正坐在書(shū)桌前,津津有味地看著(zhù)教材書(shū)。我叫了幾聲爸爸,讓他放松一會(huì )兒,可以他一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有。爸爸說(shuō):“現在的.時(shí)間十分緊迫,單位里有很多競爭,我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,這樣才能跟上別人的腳步!边@個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的爸爸正好印證了我們家的家風(fēng)。
爸爸的行動(dòng)給了我很大的鼓勵,從此以后,我變得十分勤奮好學(xué),也會(huì )獨自一個(gè)人完成作業(yè),經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P。
這一次,我終于知道并做到了我們家的家風(fēng):勤奮好學(xué),自護自律。
家風(fēng)小故事作文6
我有一個(gè)特別喜歡聽(tīng)故事的外公,他總是能夠給我講一些有趣又有教育意義的事情。最近,他給我講了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的小故事。
在我們家族中,有一個(gè)非常出名的人,大爺。大爺年輕時(shí)是個(gè)軍人,為人正直,心地善良。他無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人,常常幫助那些需要幫助的人。大爺的家風(fēng)就是這樣傳承下來(lái)的。
有一天,大爺遇到了一位陌生人,他的腿受傷了,行動(dòng)不便。大爺看到后,二話(huà)不說(shuō)就把陌生人扶起來(lái),帶他去了醫院。后來(lái),大爺還親自掏錢(qián)給陌生人買(mǎi)了藥,安排好治療,幫他解決了麻煩。
陌生人非常感激大爺的幫助,當問(wèn)起大爺為什么會(huì )如此熱心助人時(shí),大爺淡淡地說(shuō):“這是我們家族的家風(fēng),我們一直都是這樣做事的!
陌生人被大爺的言行深深感動(dòng),他決定回報大爺的恩情。他積極聯(lián)系了一些朋友,幫助大爺解決一些困難,還籌款為大爺建立了一個(gè)“大爺慈善基金”,用于幫助更多需要幫助的人。
大爺的故事漸漸傳開(kāi)了,他的家風(fēng)也在社區里得到了認可和尊重。很多人都想要了解大爺所代表的家風(fēng),希望自己也能夠學(xué)習他們家族的'優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)這個(gè)小故事,我明白了家風(fēng)的重要性。家風(fēng)不僅僅是一種傳統,更是一種傳承和價(jià)值觀(guān)的體現。一個(gè)家族的美好家風(fēng)會(huì )引領(lǐng)后人,影響他們的行為和人生觀(guān)念。
我希望自己能夠像大爺一樣,努力繼承我們家族的家風(fēng),做一個(gè)樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的人。我相信,只要我們以身作則,傳承好家風(fēng),我們的家族將會(huì )越來(lái)越強大。
家風(fēng)小故事作文7
記得有句話(huà)說(shuō),我們每個(gè)人的家庭就好像是一塊土壤,我們孩子就是從這塊土里長(cháng)出來(lái)的花朵,相信這個(gè)世界上每朵花都是獨一無(wú)二的,正如每個(gè)家庭都有著(zhù)不一樣的家風(fēng),澆灌著(zhù)每個(gè)孩子的成長(cháng)。
那么我們家的家風(fēng)主要歸為三點(diǎn):
一是平和陽(yáng)光的心態(tài):我在一個(gè)輕松,自由的家庭氛圍里長(cháng)大,爸爸媽媽從小就很尊重我,有事會(huì )和我商量,給我很多的選擇權,不會(huì )強求我做不喜歡的事情,我們之間有時(shí)就像朋友一樣玩鬧和說(shuō)笑。所以我也學(xué)會(huì )了尊重每一個(gè)人,以平和的心態(tài)對待每一件事。
二是積極上進(jìn)的追求:我的爸爸媽媽都很愛(ài)學(xué)習,經(jīng)?磿(shū),平時(shí)還會(huì )參加一些培訓課程來(lái)充實(shí)自己,媽媽經(jīng)常告訴我:學(xué)習是一輩子的事,主動(dòng),自發(fā)的學(xué)習是成長(cháng)速度最快的`法門(mén)。在這樣的氛圍熏陶下,我還沒(méi)上小學(xué)就已經(jīng)看了很多書(shū),養成了熱愛(ài)閱讀的好習慣。在學(xué)習上,我也有良好的自主學(xué)習能力,根本不要爸爸媽媽費心。
三是寬以待人的原則:平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要像大海一樣有一顆容人之心,正因為這個(gè)世上有各種各樣的人,所以世界才精彩。記得有一次我在學(xué)校里和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭,回到家里氣沖沖地告訴了媽媽?zhuān)以僖膊焕砟莻(gè)同學(xué)了,他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上,爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論,記得爸爸說(shuō):我們要討厭一個(gè)人太簡(jiǎn)單了,最難的是從你討厭的那個(gè)人身上去發(fā)現他的“閃光點(diǎn)”,而這樣的人將來(lái)就能成為一個(gè)偉大的人。說(shuō)完還和我打賭能不能去發(fā)現那個(gè)同學(xué)身上5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。就這樣,在找對方優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中,我和很多同學(xué)都成為了好朋友。
以上就是我們家的家風(fēng),好的家風(fēng)就像土壤里的養料,無(wú)時(shí)不刻不給花朵滲透著(zhù)營(yíng)養,我也希望家家戶(hù)戶(hù)都有著(zhù)良好的家風(fēng),讓我們每個(gè)孩子都能美麗的綻放。
家風(fēng)小故事作文8
我們家的家風(fēng)是逐漸形成的。
在我三、四歲的時(shí)候,爸爸告訴我:要做孝順的人;在我六、七歲的時(shí)候,爸爸告誡我:要做誠實(shí)的人。每一個(gè)家風(fēng)的'背后都有一個(gè)小故事。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
那是一個(gè)冬天的夜晚。媽媽加班,很晚才回家,一進(jìn)門(mén)就直喊“胃疼”,爸爸緊張的問(wèn):“怎么了!趕緊到屋里躺著(zhù),我給你弄個(gè)熱水瓶吧!”爸爸看見(jiàn)我正準備玩的“尖叫”飲料瓶,拿起來(lái)就要用,我當時(shí)說(shuō)什么也不同意,爸爸給我講道理,我也不聽(tīng),爸爸非常生氣,狠狠的打了我一下屁股。
事后,爸爸教育我:百善孝為先!要做到孝敬長(cháng)輩,關(guān)心他人。是您,讓我明白了做人的道理。
在我一年級的時(shí)候,一個(gè)下午放學(xué)后,我不想上圍棋課外班,就自己跑回了爺爺家,還對爺爺撒謊:今天不上課外班。
爸爸知道后,嚴厲的告誡我:不要撒謊,要做誠實(shí)守信的人。是您,讓我學(xué)會(huì )了做人的道理。
現在的我,學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩,關(guān)心他人。姥姥總是忘記吃藥,我悄悄地給姥姥做了一個(gè)提示牌,放到餐桌旁邊,姥姥很感動(dòng)。說(shuō)我懂事了,我很開(kāi)心!
現在的我,學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人,奉獻愛(ài)心。我參加了燕都小記者義賣(mài)報紙活動(dòng),用自己的勞動(dòng),為貧困兒童捐款,奉獻一份愛(ài)心。我很快樂(lè )!
“孝敬長(cháng)輩,關(guān)心他人,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人”,這就是我們家的家風(fēng),它伴隨著(zhù)我的成長(cháng),不斷地激勵我,教育我!
家風(fēng)小故事作文9
箴訓:志毋虛邪,行必正直。內不欺己,外不欺人。
學(xué)生:
爸爸從小一直這樣教導我:身正不怕影子斜。于是,做個(gè)正直的人,做個(gè)對自己也不欺騙的人,從兒時(shí)起,就成了我的追求。
古人有云,正直為吾人最良之品性,且為處世之最良法,與人交接,一以正直為本旨。正直二字,實(shí)為信用之基。
正直意味著(zhù)高標準的要求自己。不可以因為身囿或流言便卸下正直的鎧甲。當班級里同學(xué)們抄著(zhù)作業(yè)時(shí),我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,認清自己該做什么是當務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明,我必須要堅持自己的原則,做正確的'事情。雖然有時(shí),我會(huì )疑然惶惑地有感自己很突兀,與周遭格格不入。我也一度猶豫著(zhù)自己是否應該繼續堅持下去。但這份高要求的正身感,這份愉悅與踏實(shí),堅定了我最終的信念。
正直意味著(zhù)有高度的名譽(yù)感。什么是磚頭的名譽(yù)感呢?那就是做一塊實(shí)實(shí)在在的磚頭。什么事板材的名譽(yù)感呢?那就是做一張結結實(shí)實(shí)的板材。那么什么是人的名譽(yù)感呢?那就是,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的、正直的人。有了名譽(yù)感,我理解了,所謂:人,首先是一個(gè)人,然后是個(gè)中國人,是爸爸媽媽的孩子,是學(xué)校里的學(xué)生,接下來(lái)是......要做好一個(gè)人,要對得起人這個(gè)大前提,那么就一定要做到正。 正直意味著(zhù)具有道德感并且遵從自己的良知,意味著(zhù)有勇氣堅定自己的信念,意味著(zhù)自覺(jué)自愿地服從。這些戒律聽(tīng)起來(lái)可能是微不足道的,但是當你真正在尋求正直并且開(kāi)始發(fā)現它的時(shí)候,它本身所具有的力量就會(huì )令你折服,使你在所不辭。最終,你會(huì )明白,幾乎任何一件有價(jià)值的事,都包含有它自身的不容違背的
正直的內涵。
走正直誠實(shí)的生活道路,必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
家長(cháng):
傳統中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來(lái),不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞!皞骷覠o(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書(shū)”,就體現了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調侃,但也見(jiàn)其式微。
有人講,現在談家風(fēng),并沒(méi)有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量,是要把孩子培養成好人、老實(shí)人,可社會(huì )現實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng),當下社會(huì )除卻成功別無(wú)信仰,而且為了成功可以?huà)仐壱磺。這樣的社會(huì )背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì )引起一系列社會(huì )問(wèn)題,這種狀況不會(huì )延續只會(huì )削弱。而且,我們處在同一條船上,誰(shuí)也不能獨善其身,誰(shuí)也不能做社會(huì )責任的“逃兵”。這種責任,是存在的理由,也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)正直的人。孩子現在還很單純爛漫,也許再過(guò)些時(shí)日,她會(huì )有自己新的感悟。我們認為,在現今的社會(huì )大環(huán)境下,盡管非黑即白,還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導她恪守正直,是為了幫助她生活得簡(jiǎn)單快樂(lè )。
家風(fēng)小故事作文10
我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:敬長(cháng)輩,正心術(shù),端人品,篤勤儉,懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的.榜樣.我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和舅舅一家與我們每日一起吃飯,十多年來(lái)一直其樂(lè )融融。在家里,吃飯時(shí)好吃的東西要請長(cháng)輩先吃,平時(shí)要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。父母整天辛苦工作,每當父母勞累時(shí),我會(huì )幫父母捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起,平時(shí)吃飯能吃多少盛多少,不能浪費食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”,我們家可是每日都做到“光盤(pán)”哦!在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每日打掃衛生的時(shí)候,我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時(shí)候,我們在意的節約一度電。
“勤儉之風(fēng)”養我好習慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文11
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如潤物細無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時(shí),我擔心的是孩子會(huì )不會(huì )哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )自己小便洗手,會(huì )不會(huì )自己吃飯,媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔心著(zhù)。孩子入園一周來(lái),出乎我們全家的意料,她不哭也不鬧,從老師的反饋來(lái)看,孩子能自己大口的吃飯,自己睡覺(jué),也不怎么哭鬧,似乎很快就適應了幼兒園生活,全家都為此感到高興,似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家,孩子已經(jīng)放學(xué)回家,正專(zhuān)心的玩著(zhù)玩具,我不經(jīng)意間看到她手里拿著(zhù)幾片雪花片在玩,自己好像沒(méi)買(mǎi)過(guò)這樣的玩具,這是哪來(lái)的呢?我問(wèn)道:“寶貝,你手里玩的雪花片是哪來(lái)的?”孩子天真的回答我說(shuō):“是幼兒園的呀!”我聽(tīng)了忙問(wèn):“那你是怎么拿回來(lái)的'?”孩子告訴我說(shuō)是偷偷放在口袋里拿回家的,聽(tīng)了她的回答我忙找奶奶問(wèn)是怎么回事,孩子的奶奶說(shuō)有時(shí)是看見(jiàn)她會(huì )拿一兩片雪花片回家,看看是小東西自己也沒(méi)在意,只要孩子高興就好。奶奶的話(huà)讓我意識到自己對孩子的關(guān)心少了,隔代的溺愛(ài)會(huì )對孩子造成一些負面影響,我得告訴她們這樣是不對的。孩子的這種行為我沒(méi)有責怪和發(fā)火,而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的,玩具的家在幼兒園,離開(kāi)幼兒園它們也會(huì )不開(kāi)心。接著(zhù)和奶奶溝通,讓她以后每天接孩子的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她口袋里有沒(méi)有玩具忘記放回去了,如果有,就趕快送回去。
隨后的每一天,我都會(huì )提醒奶奶每天問(wèn)問(wèn)孩子,有時(shí)也會(huì )問(wèn)孩子今天有沒(méi)有忘記把玩具送回家,剛開(kāi)始奶奶告訴我,孩子今天又拿了玩具,不過(guò)提醒她后就送回去了,后來(lái)孩子會(huì )主動(dòng)和奶奶說(shuō)自己沒(méi)有忘記送玩具回家,幾周后,孩子已經(jīng)牢記幼兒園的玩具是大家一起玩的,不能拿回家。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現孩子變得懂事了,不再亂動(dòng)別人的東西,不隨便接受別人的禮物,和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會(huì )有怎樣的孩子。良好的家風(fēng)能幫孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),幫助他們健康成長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文12
"一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛(ài)眾;四宜慎食。''這是我家的四戒四宜的家規,每一條都必須銘記心中。
有一次,老師宣布單元考試就在三天后進(jìn)行,同學(xué)們都眉頭緊鎖地埋頭復習當然,我也不例外。
三天后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我打開(kāi)試卷稍微看了一下,想:喲,大簡(jiǎn)單了!對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽一一小菜一碟呀!可我也顧不上多想,馬上拿起筆,做著(zhù)試卷。頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。
除此之外就是同學(xué)們寫(xiě)字的''沙沙沙''的聲音。同學(xué)們有的托著(zhù)下巴,認真思考著(zhù),有的拱著(zhù)背,有的'測著(zhù)腦袋,同學(xué)們都緊皺眉頭在努力地想著(zhù)。而我不同,我正心不在焉地做著(zhù)試卷。
不一會(huì )兒,我就把試卷全部做好了。我抬起頭,發(fā)現同學(xué)們都愁眉苦臉的,心想:這么簡(jiǎn)單的題目需要這樣嗎?哼!
"時(shí)間到!收卷!''老師大聲地說(shuō)。我們依次把試卷交給老師。隨著(zhù)下課鈴聲的響起,同學(xué)們有的高興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷,還有的趁老師還沒(méi)到就急忙添上幾筆……
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,可上面的分數卻讓我大吃一驚,我想:這道題目這么簡(jiǎn)單,我怎么可能做成這樣。我像丟了魂似的,呆呆地坐在那里。
"丁零零''突然下課鈴響了,是它救了我,不然我會(huì )更尷尬。
回家之后,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸,爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):"勝不驕,敗不餒。你就是忘記了自己的缺點(diǎn),才會(huì )有驕傲,以后不能再驕傲了!''"我知道了。''我慚愧地低下頭說(shuō)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩傳給我們的好家風(fēng)。
家風(fēng)小故事作文13
家風(fēng)就是家規,每一個(gè)家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長(cháng),可以讓一個(gè)家庭充滿(mǎn)幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。
在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是告訴我:“你要先快點(diǎn)做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一!庇谑,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無(wú)壓力地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)了。
在我洗手的時(shí)候,媽媽總會(huì )對我們說(shuō):“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上! 媽媽一直說(shuō)一直說(shuō),我們養成了好習慣,家里也干凈了許多:地面上不會(huì )有時(shí)出現臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時(shí)候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動(dòng)的時(shí)候,就不會(huì )把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛生,更注重我們的行為習慣。
在吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上!痹谒X(jué)的.時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“不要抱著(zhù)枕頭睡覺(jué)!痹谒⒀赖臅r(shí)候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上!痹诖┮碌臅r(shí)候,媽媽說(shuō):“一定要保持衣服的整潔!
在家規、家風(fēng)的陪伴下,我成長(cháng)著(zhù)……
家風(fēng)小故事作文14
勤儉節約是一種習慣,也是中華民族的傳統美德。盡管我家并不是模范家庭,卻有著(zhù)勤儉節約的家風(fēng),吃飯從不鋪張,衣服從不奢華,水電燃氣也不會(huì )浪費,更不會(huì )亂花錢(qián)。
現在很多飯店都在提倡光盤(pán)行動(dòng)。實(shí)際上我們家就一直在實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)。家里做菜都是寧少勿多。每次和朋友親戚去外面吃飯,偶爾菜點(diǎn)多了吃不完,媽媽都會(huì )讓打包帶回。
相比同齡的同學(xué),我的衣服并不多。一般只有在我沒(méi)有合適衣服穿的時(shí)候,媽媽才會(huì )給我買(mǎi)新衣服。
買(mǎi)東西的時(shí)候,媽媽總是貨比三家,說(shuō)要看性?xún)r(jià)比,不能盲目花錢(qián)。
也許這些都是本來(lái)就要做到的事。但真正能做到并堅持下來(lái)的,又有幾人呢?有些人,嘴上說(shuō)著(zhù)要珍惜糧食并批評別人浪費糧食的行為,可自己卻仍浪費著(zhù),為什么?因為要“面子”。我希望人們能夠放棄所謂的'“面子”,去珍惜那些糧食,去珍惜有限的自然資源,為人類(lèi)的未來(lái)多留下一些東西。
家風(fēng)小故事作文15
我家有倆寶,一個(gè)“勤”,一個(gè)“儉”,他們就是我的爺爺和奶奶。
我的爺爺身板硬朗,講話(huà)聲音鏗鏘有力,碰到熟人打招呼總是面帶微笑,方圓三里都能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。他非常的勤勞,是村里出了名的“能干”,不管是房前屋后,還是菜園的邊邊角角,都能看到他的勞動(dòng)成果,西藍花、秋葵、馬蘭頭、紅菱……很多我不知名的菜經(jīng)過(guò)他的精心照料都長(cháng)勢頗豐,有些甚至還能拿到菜場(chǎng)去賣(mài)。
我的奶奶是一個(gè)很節約的人。奶奶老是說(shuō):“一粒米九滴汗,要節約,浪費糧食不好的,天會(huì )打雷的!蹦棠套¢L(cháng)興家里從來(lái)不到外面買(mǎi)來(lái)吃,因為她說(shuō):“外面的東西不衛生,看不見(jiàn)是怎么做的,自己家里炒的'才安心!蔽壹冶淅镉泻芏嗖硕际亲约悍N的,奶奶每天基本上都吃蔬菜,很少吃葷菜,所以她身體健康。每當我挑食或嫌棄菜不好吃時(shí),奶奶就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你爸爸小時(shí)候跟我去湖州,五分錢(qián)一根油條都不舍得買(mǎi),雖然時(shí)代不同了,你現在的幸福生活,可要好好珍惜!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我慚愧地、乖乖地把飯吃完了。
勤儉節約是一種良好的習慣,更是一種文明行為。他們的善良、樸實(shí)我都看在眼里記在心里。
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