家風(fēng)小故事作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的家風(fēng)小故事作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)小故事作文1
從前的我在學(xué)習上很懶惰，從來(lái)不虛心好學(xué)，做作業(yè)時(shí)很不自覺(jué)，通過(guò)家風(fēng)小故事這件事，我學(xué)習上就變得十分勤奮。
有一次，媽媽讓我一個(gè)人待在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得太無(wú)聊了，就偷偷得拿起手機玩了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在玩手機，就說(shuō)：“你怎么不好好學(xué)習，在玩手機，你又不遵守我們的家風(fēng)了�！蔽液闷娴貑�(wèn)道：“我們家的家風(fēng)是什么？”“我們家的家風(fēng)就是‘勤奮好學(xué)，自護自律�！��！边@時(shí)，聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我覺(jué)得十分羞愧，就決定改掉這個(gè)壞毛病。
在一個(gè)周末的晚上，我們盡情地放松了一會(huì )兒，看了電視。月光靜靜地灑在了書(shū)桌上，我能通過(guò)燈光隱隱約約地看見(jiàn)爸爸那勤奮學(xué)習的身影，我仿佛看見(jiàn)了爸爸正坐在書(shū)桌前，津津有味地看著(zhù)教材書(shū)。我叫了幾聲爸爸，讓他放松一會(huì )兒，可以他一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有。爸爸說(shuō)：“現在的時(shí)間十分緊迫，單位里有很多競爭，我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，這樣才能跟上別人的腳步�！边@個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的爸爸正好印證了我們家的家風(fēng)。
爸爸的行動(dòng)給了我很大的鼓勵，從此以后，我變得十分勤奮好學(xué)，也會(huì )獨自一個(gè)人完成作業(yè)，經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P。
這一次，我終于知道并做到了我們家的家風(fēng)：勤奮好學(xué)，自護自律。
家風(fēng)小故事作文2
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫(xiě)過(guò)，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”
我喜歡讀書(shū)，先生的話(huà)讓我深有體會(huì )。
我十分喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是最好的朋友�！端拇竺�(zhù)》《封神演義》《明朝那些事兒》
《林漢達說(shuō)歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛(ài)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?這與我家的家風(fēng)是密不可分的。
我家的書(shū)櫥里的書(shū)，有的是爺爺的手抄本。爺爺小時(shí)候很貧窮，是書(shū)支撐他度過(guò)了那段最苦的時(shí)光。那些年，爺爺上不起學(xué)，家里僅有的.幾本書(shū)早也已被他翻爛了。買(mǎi)不起書(shū)就去借，借來(lái)的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來(lái)有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒(méi)人看小孩。爸爸自已一個(gè)人在家，是那些書(shū)陪他度過(guò)了童年。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“只有在書(shū)中，才能到找那份致遠的寧靜”。
我從呀呀學(xué)語(yǔ)起就經(jīng)常和爸爸去書(shū)店。我認識了可愛(ài)的小矮人;一說(shuō)謊鼻子就變長(cháng)的皮諾曹;堅強勇敢，對生活沒(méi)有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩(shī)宋詞更是讓我愛(ài)不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書(shū)伴隨我的成長(cháng)，讓我在知識的海洋中遨游!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勒學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”!
我們家的生活離不開(kāi)書(shū)，我要將家風(fēng)深深地烙印在心中，伴著(zhù)家風(fēng)共同成長(cháng)，共同飛翔!
家風(fēng)小故事作文3
國有國法，家有家規，我們家就有許多規則。
有一次，我和媽媽來(lái)到妹妹家，我當時(shí)帶了一本書(shū)，可是妹妹一看見(jiàn)我的書(shū)，就一把奪走了。我剛想說(shuō)話(huà)，媽媽就對我說(shuō)：“你是姐姐，就應該讓著(zhù)妹妹！”這就是家里的一條規則：要學(xué)會(huì )謙讓�？墒俏颐看味荚谙耄簽槭裁创蟮木鸵欢ㄒ屩�(zhù)小的呢？
還有一次，我沒(méi)考好，我怕媽媽罵我，所以就騙媽媽說(shuō)我考了95分�？蓩寢寙�(wèn)了老師后，才知道我考了低分。但媽媽沒(méi)有罵我，而是細心教我那些錯了的題。這也是我們家的一條規則：要誠實(shí)，不能說(shuō)謊。
雖然媽媽沒(méi)有告訴我我們家的.家風(fēng)，但從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她教會(huì )了我做人的道理。
家風(fēng)小故事作文4
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤物細無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時(shí)，我擔心的是孩子會(huì )不會(huì )哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )自己小便洗手，會(huì )不會(huì )自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔心著(zhù)。孩子入園一周來(lái)，出乎我們全家的意料，她不哭也不鬧，從老師的反饋來(lái)看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺(jué)，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經(jīng)放學(xué)回家，正專(zhuān)心的玩著(zhù)玩具，我不經(jīng)意間看到她手里拿著(zhù)幾片雪花片在玩，自己好像沒(méi)買(mǎi)過(guò)這樣的玩具，這是哪來(lái)的呢？我問(wèn)道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來(lái)的？”孩子天真的回答我說(shuō)：“是幼兒園的呀！”我聽(tīng)了忙問(wèn)：“那你是怎么拿回來(lái)的？”孩子告訴我說(shuō)是偷偷放在口袋里拿回家的，聽(tīng)了她的回答我忙找奶奶問(wèn)是怎么回事，孩子的奶奶說(shuō)有時(shí)是看見(jiàn)她會(huì )拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒(méi)在意，只要孩子高興就好。奶奶的話(huà)讓我意識到自己對孩子的'關(guān)心少了，隔代的溺愛(ài)會(huì )對孩子造成一些負面影響，我得告訴她們這樣是不對的。孩子的這種行為我沒(méi)有責怪和發(fā)火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開(kāi)幼兒園它們也會(huì )不開(kāi)心。接著(zhù)和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她口袋里有沒(méi)有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會(huì )提醒奶奶每天問(wèn)問(wèn)孩子，有時(shí)也會(huì )問(wèn)孩子今天有沒(méi)有忘記把玩具送回家，剛開(kāi)始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過(guò)提醒她后就送回去了，后來(lái)孩子會(huì )主動(dòng)和奶奶說(shuō)自己沒(méi)有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經(jīng)牢記幼兒園的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現孩子變得懂事了，不再亂動(dòng)別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會(huì )有怎樣的孩子。良好的家風(fēng)能幫孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，幫助他們健康成長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文5
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而且家風(fēng)在時(shí)刻影響著(zhù)我們。
爸爸說(shuō)：“浪費是最不應該做的事�！敝灰屹I(mǎi)了一些不買(mǎi)的東西，他就會(huì )嚴厲地批評我。
一次，正好過(guò)兒童節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物，奶奶痛快的答應了。到了文具店，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的文具，我恨不得把他們都全部買(mǎi)回去，據為己有。我東瞧瞧，西望望，我的目光停在了一支藍筆身上，正當準備結賬時(shí)，我突然發(fā)現貨架頂端有一支很漂亮的`自動(dòng)鉛筆。我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換支新的吧。但掃過(guò)條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴！”我的心里無(wú)比糾結：到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢？最終，我把這支筆買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣�！�
爸爸說(shuō)的話(huà)讓我讓我養成了良好的習慣。
我家的家風(fēng)：要吃苦耐勞，勤儉樸實(shí)，從來(lái)不鋪張浪費。
家風(fēng)小故事作文6
我們的家風(fēng)就是節約，這是種美好的品德。節約是一種美好的品德，我覺(jué)得我們人人都應該做到節約，而我們家就是節約的代表。早上起來(lái)，我們就要出去買(mǎi)菜了，我們一定會(huì )把所以的燈全都關(guān)掉，以避免不必要的浪費�；氐郊伊�，我們洗手和你們不一樣，普通人一般開(kāi)大水來(lái)洗手，而我們則不一樣，我們開(kāi)小水，細細地洗，這樣我們的手既干凈又節約的水費。
用過(guò)的廢紙一般都不怎么去，而是給我當草稿紙，這樣就可以減少紙的浪費了。我們從不用塑料袋，因為塑料袋會(huì )污染環(huán)境，于是我們會(huì )選擇環(huán)保的袋子，這樣我們就可以節約許多錢(qián)來(lái)了，而且沒(méi)有污染我們的環(huán)境，這簡(jiǎn)直是一舉兩得啊。
我們家的燈全部都是節能燈，可以幫我們節約電費，還可以大大地延長(cháng)我們燈泡的'使用壽命，這樣我們就可以節約買(mǎi)燈泡的錢(qián)了。你看，只要我們在生活中節約一點(diǎn)就可以節約許多錢(qián)了，所以我們的節約行動(dòng)刻不容緩啊。
這就是我們的家風(fēng)小故事，節約是我們家庭的標簽，那你們的家風(fēng)小故事是什么呢?
家風(fēng)小故事作文7
曾經(jīng)有一個(gè)冬日的午后，我正坐在書(shū)房里埋頭苦讀。突然，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一張紙和一支筆，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
她向我走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“寶貝，你知道嗎？我今天體會(huì )到了什么叫做家風(fēng)�！�
我好奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)幻靼姿秊楹螘?huì )突然提起這個(gè)話(huà)題。媽媽輕輕地揉了揉我凌亂的頭發(fā)，然后把那張紙遞給了我。
紙上寫(xiě)著(zhù)：“我愛(ài)你�！�
我疑惑地抬起頭，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是什么意思？”
媽媽笑著(zhù)解釋道：“這是我給爸爸寫(xiě)的一張便簽。你知道嗎，每當爸爸出差前，我都會(huì )寫(xiě)下這四個(gè)字放在他的公文包里，每晚都要給他發(fā)信息說(shuō)‘我愛(ài)你’，直到他回家為止�！�
我眨了眨眼，開(kāi)始慢慢明白媽媽想要表達的意思。這四個(gè)簡(jiǎn)單而又真摯的字眼，如同一道無(wú)形的'紐帶，牢牢地將我們一家人聯(lián)結在一起。
于是，我開(kāi)始留意爸爸媽媽之間的互動(dòng)。每當媽媽忙碌地做著(zhù)飯菜時(shí)，爸爸總會(huì )主動(dòng)過(guò)去幫忙，輕聲說(shuō)著(zhù)：“親愛(ài)的，辛苦了�！泵看伟职只丶�，媽媽總會(huì )迎上去，溫柔地擁抱他，然后對他說(shuō)：“我愛(ài)你�！�
家里的小事也體現出這份深深的愛(ài)。每當我生病，媽媽總會(huì )守在我的床前照顧，直到我康復。而爸爸則負責把我送到學(xué)校，并在放學(xué)后耐心地等候我。
這些瑣碎的細節，組成了我們家的家風(fēng)。每當我疲憊不堪，看到他們默默付出的時(shí)候，我心中就會(huì )涌起一股感激之情。我明白，家風(fēng)不僅僅是簡(jiǎn)單的口號，更是一種行為和態(tài)度的傳承。
于是，從那天起，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)表達愛(ài)意，用真摯的感情去關(guān)懷他人。我希望，這四個(gè)字在我的家庭中永遠不會(huì )消失，直到世界的盡頭。
家風(fēng)小故事作文8
"一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛(ài)眾;四宜慎食。''這是我家的四戒四宜的家規，每一條都必須銘記心中。
有一次，老師宣布單元考試就在三天后進(jìn)行，同學(xué)們都眉頭緊鎖地埋頭復習當然，我也不例外。
三天后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我打開(kāi)試卷稍微看了一下，想:喲，大簡(jiǎn)單了!對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽一一小菜一碟呀!可我也顧不上多想，馬上拿起筆，做著(zhù)試卷。頓時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。
除此之外就是同學(xué)們寫(xiě)字的''沙沙沙''的.聲音。同學(xué)們有的托著(zhù)下巴，認真思考著(zhù)，有的拱著(zhù)背，有的測著(zhù)腦袋，同學(xué)們都緊皺眉頭在努力地想著(zhù)。而我不同，我正心不在焉地做著(zhù)試卷。
不一會(huì )兒，我就把試卷全部做好了。我抬起頭，發(fā)現同學(xué)們都愁眉苦臉的，心想:這么簡(jiǎn)單的題目需要這樣嗎?哼!
"時(shí)間到!收卷!''老師大聲地說(shuō)。我們依次把試卷交給老師。隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們有的高興地走出去，有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，還有的趁老師還沒(méi)到就急忙添上幾筆……
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，可上面的分數卻讓我大吃一驚，我想:這道題目這么簡(jiǎn)單，我怎么可能做成這樣。我像丟了魂似的，呆呆地坐在那里。
"丁零零''突然下課鈴響了，是它救了我，不然我會(huì )更尷尬。
回家之后，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸，爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):"勝不驕，敗不餒。你就是忘記了自己的缺點(diǎn)，才會(huì )有驕傲，以后不能再驕傲了!''"我知道了。''我慚愧地低下頭說(shuō)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩傳給我們的好家風(fēng)。
家風(fēng)小故事作文9
一個(gè)好的家風(fēng)就可以造就一個(gè)美好的家庭，讓孩子以父母為榜樣既而更懂事。
我的家風(fēng)是以“孝、善、助、節”為主的。孝是孝順父母，孝敬長(cháng)輩，幫助弱小。善是心地善良，善待他人。節是勤儉節約，節約資源。誠是誠實(shí)做人，待人真誠。
講了這么多的家風(fēng)是時(shí)候該講講關(guān)于家風(fēng)的小故事了。記得有一次，我和表弟在家踢足球�！肮�，看我臨門(mén)一腳�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，便使出渾身解數用力一踢。不巧，球直奔花瓶�！芭尽币宦暻宕嗟穆曇魝魅胛业亩�。這可怎么辦？我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)，我的伯母家里有事把表弟叫走了。我急中生智想出了一套歪點(diǎn)子來(lái)。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我要開(kāi)始行使我的歪點(diǎn)子了�！皨寢�?zhuān)淼馨言奂一ㄆ看蛩�，就在那兒�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊指著(zhù)地上破碎的`花瓶。只見(jiàn)媽媽沒(méi)說(shuō)什么，上前去打掃碎渣。之后，她叫我幫她做些事，我爽快地答應了�？赡芤驗槲胰隽酥e，我心情緊張所以做什么都窘態(tài)百出。媽媽可能看透了我的心思，問(wèn)：“你是不是做了什么虧心事？”在媽媽的逼問(wèn)下，我說(shuō)出了真相。媽媽說(shuō)：“你打碎花瓶我不怪你，但你對我撒謊，并且誣陷別人，這一點(diǎn)，我就要對你說(shuō)說(shuō)了。誠實(shí)是做人的基本素質(zhì)，你不能忘記�！�
通過(guò)這一次的事情，我明白了做人要誠實(shí)。從此，我都沒(méi)有再撒過(guò)謊。家里父母也是以身作則，維持著(zhù)“孝、善、助、節”這個(gè)家風(fēng)。我要一直把這個(gè)家風(fēng)繼續傳承下去！
家風(fēng)小故事作文10
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記，可以說(shuō)，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
記得小時(shí)候，每到節日，特別是春節，年三十，一家人在一起看春節晚會(huì )，吃年夜飯，我父親就開(kāi)始給我們講他小時(shí)候的事：他爸爸（她的爺爺）是一個(gè)大家庭20多人，吃飯的時(shí)候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動(dòng)筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現了我們“尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩”的家風(fēng)。每到節日，農閑時(shí)節，村里的有些人就聚在一起賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無(wú)一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每天都講：養成講究衛生的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子; 不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子 父母身傳言教的教導我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知
足常樂(lè )，待人以善”這些至理名言今天正以“家訓”的`形式出現在我們的生活中。
好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭和睦，社會(huì )才會(huì )穩定。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。關(guān)于珍惜時(shí)間家風(fēng)家訓的故事350字
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文11
今天，媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ)，叫誠實(shí)守信。她說(shuō)：國有國法，家有家規。而我們家的家規就是：誠實(shí)守信。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了，狼來(lái)了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說(shuō)謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說(shuō)：“守信的好孩子會(huì )讓更多人喜歡，你一定要成為一個(gè)好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我：誠實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道，厚道!”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思�？墒俏椰F在是三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中，我尊敬長(cháng)輩，時(shí)常會(huì )幫爺爺奶奶拎東西，他們會(huì )很高興的夸我一聲好孩子;爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì )幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們柔軟背，爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我還會(huì )經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，答應了同學(xué)的事一定會(huì )盡心做好，大家都愛(ài)和我交朋友。
正因為這些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長(cháng)輩的話(huà)，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚下去。這樣，我的生活會(huì )變得更加美好。
國有國法，家有家規。我家也有家規。但我這里寫(xiě)的不是家規，而是家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)可多了，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。我就挑幾個(gè)給你們講講吧：
爺爺奶奶都愛(ài)幫助人。有一次，對門(mén)的小哥哥一個(gè)人在家，奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時(shí)，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了，也沒(méi)見(jiàn)她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。
爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西，爺爺二話(huà)不說(shuō)雙手奉出;有人遇到難處，爺爺定會(huì )鼎力相助。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢(qián)，我就在媽媽的公司里東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，但是這是徒勞的。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門(mén)來(lái)”的時(shí)候，一位阿姨跑過(guò)來(lái)說(shuō)錢(qián)是她我丟的。仔細詢(xún)問(wèn)過(guò)后，我和媽媽把錢(qián)還給了她。阿姨不斷地向我們說(shuō)謝謝�；丶业穆飞�，我和媽媽都為這件事而高興，仰望星空，滿(mǎn)天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著(zhù)眼，露出敬佩贊許的目光。
我也聽(tīng)過(guò)別人家的家風(fēng)，大到國家領(lǐng)導人，小到普通百姓：賣(mài)切糕的小哥的家風(fēng)是用心去做每一塊切糕，某位國家領(lǐng)導人的`家風(fēng)是把每一個(gè)百姓的小事情做好。家風(fēng)再普通不過(guò)了，但是，它是每一個(gè)家庭的支柱，支撐著(zhù)每個(gè)家庭的良心。家風(fēng)最普通不過(guò)了，但是，它都牽動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的正能量。
樂(lè )于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實(shí)守信……家風(fēng)讓我家和睦快樂(lè )，讓我們幸福健康。我會(huì )讓這股正能量繼續傳遞發(fā)揚。
看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思，我想：家風(fēng)到底是什么?原來(lái)啊，家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
我家的家風(fēng)是“孝”，俗話(huà)說(shuō)：孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!
小時(shí)候媽媽總會(huì )問(wèn)我，現在爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會(huì )不會(huì )對他們更好?那時(shí)候的我，不知道這是一種責任，但是我依舊會(huì )害羞地笑笑說(shuō)：“我會(huì )”�，F在已經(jīng)是12歲的我在被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )很勇敢的很大聲的告訴他們我會(huì )對那些愛(ài)我的人加倍的好。其實(shí)都是受媽媽的熏陶：那時(shí)候奶奶生病了，要開(kāi)刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個(gè)重擔就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時(shí)候她會(huì )很累，但她在我們面前總是若無(wú)其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來(lái)。
我們家的家風(fēng)也是“善”，與人為善、團結鄰里。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個(gè)家庭，有剛上六年級的學(xué)弟;有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會(huì )走路小妹妹。記得有一次我要進(jìn)樓下的防盜門(mén)，可是翻遍書(shū)包也沒(méi)有找到磁卡，這時(shí)我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好?正埋頭苦思之時(shí)，剛準備打開(kāi)家門(mén)的陳阿姨看見(jiàn)了我，她匆匆下樓給我開(kāi)門(mén)，并提醒我下次別忘了。
還有這個(gè)寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見(jiàn)我拎著(zhù)一袋垃圾，她說(shuō)：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去�！敝x過(guò)了老奶奶，我就上樓了。那時(shí)候的我心里涌過(guò)一陣暖流。
我的好家風(fēng)有“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng);有“善”，與人為善、團結鄰里。還有很多，但是家風(fēng)教會(huì )了我很多在世面上看不見(jiàn)的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居!
每人的心中都會(huì )有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，現在就讓你來(lái)跟我體驗一下我家的家風(fēng)吧!
有一年新年，我遠方的姑姑來(lái)我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來(lái)，說(shuō)：“你在擦水的時(shí)候要注意一件事，不要朝著(zhù)客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦�！蔽耶敃r(shí)還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最?lèi)?ài)吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說(shuō)：“孩子，等一下，吃飯的時(shí)候要等客人，這是禮貌�！惫霉米聛�(lái)吃飯的時(shí)候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事。做木偶既費時(shí)有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到現在我還一直保留著(zhù)。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著(zhù)什么樣的精神，使我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)�，F在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風(fēng)，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!
家風(fēng)小故事作文12
我們家的家風(fēng)是逐漸形成的。
在我三、四歲的時(shí)候，爸爸告訴我：要做孝順的人；在我六、七歲的時(shí)候，爸爸告誡我：要做誠實(shí)的人。每一個(gè)家風(fēng)的背后都有一個(gè)小故事。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
那是一個(gè)冬天的夜晚。媽媽加班，很晚才回家，一進(jìn)門(mén)就直喊“胃疼”，爸爸緊張的問(wèn)：“怎么了！趕緊到屋里躺著(zhù)，我給你弄個(gè)熱水瓶吧！”爸爸看見(jiàn)我正準備玩的“尖叫”飲料瓶，拿起來(lái)就要用，我當時(shí)說(shuō)什么也不同意，爸爸給我講道理，我也不聽(tīng)，爸爸非常生氣，狠狠的打了我一下屁股。
事后，爸爸教育我：百善孝為先！要做到孝敬長(cháng)輩，關(guān)心他人。是您，讓我明白了做人的道理。
在我一年級的`時(shí)候，一個(gè)下午放學(xué)后，我不想上圍棋課外班，就自己跑回了爺爺家，還對爺爺撒謊：今天不上課外班。
爸爸知道后，嚴厲的告誡我：不要撒謊，要做誠實(shí)守信的人。是您，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理。
現在的我，學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩，關(guān)心他人。姥姥總是忘記吃藥，我悄悄地給姥姥做了一個(gè)提示牌，放到餐桌旁邊，姥姥很感動(dòng)。說(shuō)我懂事了，我很開(kāi)心！
現在的我，學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，奉獻愛(ài)心。我參加了燕都小記者義賣(mài)報紙活動(dòng)，用自己的勞動(dòng)，為貧困兒童捐款，奉獻一份愛(ài)心。我很快樂(lè )！
“孝敬長(cháng)輩，關(guān)心他人，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人”，這就是我們家的家風(fēng)，它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，不斷地激勵我，教育我！
家風(fēng)小故事作文13
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用的人。
以“勤”為榮
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，一生都和田地打交道，爸媽下班回來(lái)也常去田地干活。家庭條件很富裕，但吃的蔬菜全是自己種的。也許是受長(cháng)輩們的影響，我和弟弟放學(xué)后經(jīng)常主動(dòng)幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務(wù)或農活。
去年因下大雪學(xué)校放假一星期，菜市場(chǎng)里正是芹菜價(jià)格的'黃金時(shí)期，我和弟弟冒著(zhù)寒冷和爺爺奶奶一起去大棚里搶收，割菜、理葉、搬菜，小手凍得通紅，也不叫一聲苦，連續奮戰四天，兩個(gè)大棚的芹菜全都賣(mài)給了菜販子，望著(zhù)爺爺從菜販子那里換回的一大把錢(qián)，大家都欣慰地笑了。
以“誠”為本
媽媽從小告訴我誠實(shí)是做人的本分。一次，我去市場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)水果。在挑水果的時(shí)候，一個(gè)芒果從貨架上掉了下來(lái)，我眼疾手快，急忙伸手去接。
這個(gè)芒果軟軟的，涼涼的，摸起來(lái)很是舒服，還散發(fā)著(zhù)一股誘人的香味，令人垂誕欲滴。我抬頭一看，攤主正在一邊背對著(zhù)我打電話(huà)。我突然想起來(lái)媽媽告訴我做人要誠實(shí)，于是又低下頭看了看芒果，狠狠地咽了一口唾沫，放棄了把芒果占為己有的念頭，走上前，對攤主說(shuō)：“阿姨，你的芒果掉了�！卑⒁炭纯次沂掷锏拿⒐�，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以“和”為貴
爸爸從小就教育我和弟弟以和為貴。一天鄰居凱麗來(lái)我家串門(mén)，弟弟提議一起在院子里滑滑板，可是，家里只有一個(gè)滑板。我決定讓弟弟和凱麗輪流玩一個(gè)滑板。終于輪到凱麗了，她迫不及待的跨上了滑板滑了起來(lái)。不一會(huì )兒，凱麗從滑板上摔了下來(lái)，人到?jīng)]事，但弟弟那心愛(ài)的滑板卻被磕掉了一個(gè)角。
弟弟見(jiàn)狀，沖凱麗要賠滑板！”。凱麗連忙給弟弟賠不是，我趕緊去說(shuō)服弟弟，媽媽趕來(lái)了，說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，凱麗不是故意的，滑板壞了，媽媽還可以給你買(mǎi)，友誼破碎了，就很難補好了，快去和凱麗道歉吧�！钡艿芩坪跻庾R到了自己的無(wú)理取鬧，原諒了凱麗。
就這樣，我們在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文14
家庭的生活方式，文化氛圍構成了家風(fēng)，如細雨般滋潤著(zhù)家庭的土壤，并且生根發(fā)芽。良好的家風(fēng)能讓孩子養成良好的習慣、健康的成長(cháng)。良好的家風(fēng)能讓家庭充滿(mǎn)了歡樂(lè )，讓社會(huì )更加和諧。
感恩是中華民族的傳統美德之一。我們時(shí)常告訴孩子要做一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。因為這樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，享受著(zhù)美好生活。所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。我們做家長(cháng)的更應該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應對其他需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)心。有一段時(shí)間，她看見(jiàn)爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌，他覺(jué)得父母很辛苦，她會(huì )每天給我們寫(xiě)一張卡片，悄悄地放在我們的床邊，而且在卡片上寫(xiě)著(zhù)：“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�！我�?ài)您們！”這真摯的舉動(dòng)讓我體會(huì )到女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和孝心。{家風(fēng)小故事100字}.
培養孩子樹(shù)立樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學(xué)習中，難免會(huì )遇到這樣或那樣的`困難，現在的孩子面臨的是一個(gè)處處充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，而很多孩子由于生活過(guò)于安逸，往往缺少戰勝困難的勇氣，更嚴重的一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭，即使這個(gè)孩子成績(jì)優(yōu)異，又能怎樣呢？讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸，告訴她不管遇到什么事情：“辦法總是比困難多！”抱怨、發(fā)牢騷是沒(méi)有用的�！稗k法總比困難多”這一話(huà)已成為我們家的口頭禪了，每當我在生活中遇到什么困難時(shí)，女兒會(huì )反過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，不要著(zhù)急，辦法總比困難多！”
教育孩子從小要誠實(shí)，做人要守信用。做錯事了并不要緊，如果為了掩蓋錯誤而說(shuō)謊話(huà)，那么這個(gè)說(shuō)謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。孩子犯了錯，只要自己認識到錯誤并且積極主動(dòng)去改正了，就是一個(gè)進(jìn)步，值得表?yè)P。另外要求孩子言出必行，無(wú)論什么事情，做之前要先想好自己能否做到，不要輕易地對別人做出承諾，否則，會(huì )成為一個(gè)失信的人。
有一天孩子放學(xué)回家很不開(kāi)心，我們問(wèn)她怎么了？她說(shuō)，班上要組織一個(gè)活動(dòng)，分組表演角色。有一個(gè)小組選了她，但不知什么原因又不要她了，如此反復三次，她覺(jué)得很委屈。我們問(wèn)她，你有沒(méi)有做出什么事傷害到小組其他同學(xué)了呢？如果有，你應該向別人道歉，而被逐出小組的后果是你應當承擔的責任；如果沒(méi)有，也應該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學(xué)加入了小組，你應當做的是提高自身的素質(zhì)，讓自己在競爭中處于優(yōu)勢而不被別人替代。千萬(wàn)不能因為這樣的小事怨恨別人，與同學(xué)友好相處，寬容的對待周?chē)娜撕褪�，自己將�?lái)的路就會(huì )越走越寬。
其實(shí)，每個(gè)家庭對孩子的教育都有自己的方式，每個(gè)家長(cháng)也都在教育孩子的過(guò)程中學(xué)習成長(cháng)。對于像我們這樣年輕的家庭，教育孩子當然是在摸石頭過(guò)河，難免有時(shí)會(huì )矯枉過(guò)正，稱(chēng)之為家風(fēng)未免言重。但愿以此文拋磚引玉，與眾位家庭交流學(xué)習。
家風(fēng)小故事作文15
身為家中的獨生女，我常常被爸爸媽媽寵愛(ài)著(zhù)。雖然有時(shí)會(huì )感到被包裹太多，但我知道這都是他們對我的關(guān)心和愛(ài)意。小時(shí)候，家里親戚聚會(huì )，爸爸媽媽總是把我介紹給每位長(cháng)輩，并以禮待之。他們用真誠的態(tài)度和親切的舉止教育我，讓我懂得尊重長(cháng)輩的重要性。
記得一次，我媽媽正在忙著(zhù)做晚餐，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣破裂聲。原來(lái)是我不小心打碎了一只值錢(qián)的`瓷花瓶。面對這一意外，爸爸媽媽沒(méi)有責怪我，而是鎮定地對我說(shuō)：“孩子，這樣的事情以后要多加小心呀！”他們的寬容和理解讓我深受觸動(dòng)，我決心從此更加珍惜家中的物品。
在家庭中，爸爸媽媽不僅給予我關(guān)心和寵愛(ài)，還用自身的言傳身教教育我。每當我發(fā)脾氣或有小錯誤時(shí)，他們總會(huì )耐心地與我溝通，指出問(wèn)題所在，并教導我如何改正。他們告訴我，做人要有寬容之心，不計較得失，懂得尊重和包容他人。正是這些家教讓我從小就具備了良好的品德和人格。
一個(gè)寒冬的夜晚，我正準備睡覺(jué)時(shí)，突然感到一陣寒意。走出房間，我發(fā)現屋子里沒(méi)有電了。爸爸媽媽已經(jīng)懷抱著(zhù)蠟燭坐在沙發(fā)上等我出來(lái)。他們告訴我，雖然現在生活條件變好了，但我們不能忘記過(guò)去的艱苦歲月和節約用電的習慣。從那以后，我養成了不浪費電力的好習慣。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大成人，回首往事，不禁感嘆爸爸媽媽那無(wú)私的愛(ài)。家風(fēng)的力量源自于一家人的團結和互幫互助，正是這種家庭關(guān)系造就了我堅韌的性格和積極向上的人生態(tài)度。我會(huì )將這種守望相隨的家風(fēng)傳承下去，并教育自己的孩子繼續堅守這份珍貴的情感。
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