【精選】家風(fēng)作文錦集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
在我的家中，我和父母有時(shí)候是團結、互愛(ài)、和諧，但是也有一些時(shí)候是簡(jiǎn)單、粗暴。
先說(shuō)說(shuō)我們家不好的吋侯，在我上幼兒園的時(shí)侯，我有一次一不小心把家里的玻璃杯給打碎了。爸爸聞聲而來(lái)了，看到了一地的玻璃碎片。大聲說(shuō)到：“你這個(gè)敗家子，家里的東西是永遠不夠你弄壞的！”我說(shuō)：“我，我……”“你什么你，給我去站墻角！”那天站完以后，我腿幾乎不動(dòng)。那天真苦！這是我們家的不好之處。
再說(shuō)說(shuō)我們家好的時(shí)候的事情，那次我考試考的英語(yǔ)試卷不及格，當我告訴媽媽的時(shí)侯，我幾乎都要快哭了。本以為媽媽會(huì )打我，誰(shuí)知，媽媽說(shuō)“別難過(guò)，兒子，回來(lái)了我和你爸會(huì )幫你東山再起的！”那天晚上一個(gè)小時(shí)都在補習英語(yǔ)，以后每日都是這樣！終于！功夫不負有心人，下一次考試起得了好成績(jì)。
我的家中規矩看起來(lái)沒(méi)有，但實(shí)際上佷多。學(xué)習方面、禮節方面、吃飯方面、說(shuō)話(huà)方面、運動(dòng)方面、時(shí)間方面、禮貌方面……最主要的是學(xué)習方面和時(shí)間方面還有禮貌方面這一些。當然，我向往自由自在，也當然，這，是不可能的。
在家風(fēng)中，我喜歡團結、和諧、互愛(ài)的家風(fēng)中成長(cháng)，在家訓中，我喜歡自由自在的家訓中成長(cháng)。
家風(fēng)作文 篇2
春節去外公家，恰巧遇到外公的很多同學(xué)相聚一起，聽(tīng)他們講起外公的很多趣事，不禁勾起我的好奇心。我細看在座的每一個(gè)人，他們都是年齡相當的同學(xué)，現在都已退休在家，過(guò)著(zhù)悠閑的日子。頭上的白發(fā)，臉上的皺褶，是歲月留下的痕跡……可外公卻穿著(zhù)很時(shí)尚的衣服，矯健的身軀，雖有幾根白發(fā)，卻絲毫不影響他散發(fā)出來(lái)的活力，與他的同學(xué)像差了一輩人。他現在仍然每天準時(shí)到店里開(kāi)展業(yè)務(wù)，雖然他早就可以在家享清福了，可外公說(shuō)他閑不�。菏朗聼o(wú)止境，永遠學(xué)不完；如果停下來(lái)，就會(huì )落伍，被淘汰！
是呀，就是這種永遠都積極學(xué)習的態(tài)度，讓外公跟緊時(shí)代的步伐，成為成功的商人！看，媽媽身上不正好傳承了外公的作風(fēng)。記得去年媽媽要去參加比賽，其中一項是畫(huà)國畫(huà)。媽媽向美術(shù)老師請教，自己看書(shū)琢磨，每天晚上堅持畫(huà)，讓我和爸爸作評價(jià)。從形似到神似，直到我們認為已經(jīng)很漂亮了，可她仍不滿(mǎn)意，追求每一個(gè)細節的完善。就是她的這種積極學(xué)習的態(tài)度，才有她賽場(chǎng)上的豐收！
還有我的爸爸，帶隊參加各種比賽。大家只聽(tīng)到他的隊員們在賽場(chǎng)捷報頻傳，只有我知道他經(jīng)常沒(méi)有午休就帶隊出發(fā)，經(jīng)常晚上在排兵布陣：在大太陽(yáng)下曬，在風(fēng)雨中站……
我家的兩個(gè)大忙人，我沒(méi)有感到他們的累，卻看到他們堅持中的神采飛揚！媽媽說(shuō)，她每一次比賽，就是一次學(xué)習，一份收獲！
我不禁想起自己，在上半學(xué)期，我的數學(xué)總是有些小錯，單元考試沒(méi)有一次是一百分的。老師鼓勵我爭取期末考試拿下一百分，可我有點(diǎn)信心不足。這時(shí)我想起爸爸媽媽?zhuān)麄兡拇伪荣愂鞘孪戎澜Y果的呢？可他們從沒(méi)退縮過(guò)，我怎么能膽怯呢？皇天不負苦心人，我終于在期末考試中拿到一百分！我最開(kāi)心不是分數的突破，而是我懂得了積極學(xué)習的態(tài)度，才是制勝的法寶！
好家風(fēng)成就幸福的家！興寧市“十大最美家庭”的榮譽(yù)證書(shū)，就是我家好家風(fēng)的最好詮釋?zhuān)?/p>
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人肯定要善良，這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的，因為我爺爺等許多人都愛(ài)幫助人，所以，我們的家風(fēng)就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。
有一次，我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過(guò)去扶，因為要上學(xué)啦，所以心里又著(zhù)急又害怕，又因為當時(shí)急于上學(xué)去，剛剛把老爺爺扶起來(lái)，也沒(méi)看身邊，轉身跑向學(xué)校。結果，又不小心碰倒了一個(gè)路人，當時(shí)也還是非常著(zhù)急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
當然，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣！
在小的時(shí)候爺爺奶奶爸爸媽媽就教導我要樂(lè )于助人，我們時(shí)常幫助有困難的人，在他們有困難的時(shí)侯我們對他伸出援助之手，在我們有困難的時(shí)就可以得到更多人的幫助，得到更多的援助。當有人遇到困難時(shí)，我們大家都要伸出援助之手，被幫助的人也就很容易很簡(jiǎn)單的克服了困難。
我經(jīng)�？吹礁改冈诩铱磿�(shū)，讓我也養成了愛(ài)看書(shū)的習慣，父母要求我，多讀書(shū)，讀好書(shū)。從書(shū)中讓我學(xué)到了很多的東西，充實(shí)了我的精神生活，提高了我的自身素質(zhì)�！皹�(lè )于助人艱苦樸素”等好習慣，細想一下，每天在我們身邊都發(fā)生著(zhù)，爺爺每天送我上學(xué)的路上都給我上著(zhù)“政治課”，我也非常樂(lè )于聆聽(tīng)，因為那是我們的家風(fēng)�，F在很多公共場(chǎng)所，如公園、社區、公交亭等有很多志愿者，無(wú)私的奉獻幫助大家，這也是志愿者的美德��！
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )上的一些不良習氣已逐漸退出大家的視線(xiàn)，美好的習慣得以傳遞，如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)加以打造，那么我們兒童將會(huì )更加文明、懂事！
家風(fēng)作文 篇4
我的家鄉在云石，這兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，有許多人都喜歡來(lái)這兒休閑娛樂(lè )。我的家就在一個(gè)極為普通的小村子里。別看我家很不起眼，但是，我家卻有著(zhù)極為可貴的家風(fēng)家訓。那就是全家人經(jīng)常掛在嘴邊的那個(gè)成語(yǔ)：尊老愛(ài)老，更要有愛(ài)心以及誠信。
媽媽從小就教育我要有愛(ài)心，要尊老愛(ài)老。而她也在從自身給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣風(fēng)范。媽媽每隔兩三天就會(huì )買(mǎi)回許多有助于身體健康的藥片，給奶奶吃�；蛘哂质菐棠坛鲩T(mén)去游玩，盡管奶奶嘴巴上說(shuō)不要去。我們家里，我們每天都在一起，生活很融洽。一天，我在看電視，正當我捧腹大笑時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，換了一個(gè)她喜歡的頻道，愜意地躺在沙發(fā)上看了起來(lái)，我頓時(shí)火冒三丈，但我又想起來(lái)了媽媽的那句話(huà)，就安靜下來(lái)，陪奶奶看完了這部電視。
有一天，我在戴村店里玩小皮球，突然，球飛了出去，我跟著(zhù)出去了，只見(jiàn)一個(gè)老乞丐正在向路人乞討，可沒(méi)一個(gè)人搭理他，他的目光是多么的可憐，多么的無(wú)助，我的心軟了，我直沖進(jìn)店里，拿出媽媽的錢(qián)包，但很快我又放了回去，我擔心媽媽看見(jiàn)錢(qián)少了會(huì )批評我，但是那位乞丐更可憐，他無(wú)依無(wú)靠，死神隨時(shí)都可以將他帶走。我猶豫不決，最后，我拿出一張50元的紙幣，直奔出去，放進(jìn)了那個(gè)乞丐的碗里，那個(gè)乞丐用感激的眼神望著(zhù)我，我沖他微微一笑就走了。媽媽知道了，表?yè)P了我，我心花怒放！
記得有一位名人說(shuō)過(guò)：誠信是做人的根本，有一次，我再買(mǎi)東西，這次用了我8·5元，我只剩下1·5元了，我垂頭喪氣地走著(zhù)，一摸口袋，媽呀！我的五角不見(jiàn)了，我繼續走著(zhù)，咦？哪來(lái)的10元錢(qián)？地上有一張10元錢(qián)，我腦子里出現了一個(gè)邪惡的念頭：把錢(qián)據為己有，我張望了一下四周，沒(méi)人，我便把錢(qián)撿了起來(lái)，放進(jìn)口袋，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我告訴了爸爸整件事的經(jīng)過(guò)，原本以為會(huì )被表?yè)P，可換來(lái)的卻是一頓臭罵，我只好把錢(qián)交給了保安來(lái)歸還失主。
孝心、愛(ài)心、誠信是我家的家風(fēng)家訓，這些也是每個(gè)人理應做到的，如果你還沒(méi)做到，就加油努力吧！
家風(fēng)作文 篇5
小時(shí)候，爸爸媽媽常常告訴我要勤勞，對我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事，“愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習書(shū)法終于使他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時(shí)十七年，到達印度苦學(xué)佛法”等等，它們讓我把“勤勞”這兩個(gè)字深深地印在腦海里，永遠揮之不去。
在家里，最勤勞的要數媽媽。每天早上，她都早早地叫我起床，為我準備好美味的早餐，送我上學(xué)，然后到公司認真工作。下班后，已經(jīng)是晚上了，媽媽剛回來(lái)還來(lái)不及喘一口氣，就立刻進(jìn)入廚房，做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過(guò)后，媽媽又放棄了自己那短之又短的休息時(shí)間，而是開(kāi)始做家務(wù)，只見(jiàn)她拿起拖把不辭勞累地拖地板，即使是一些很難打掃到的角落她都不放過(guò)，打掃好之后，覺(jué)得有些地方不夠干凈，就再過(guò)去辛苦地拖，就是滿(mǎn)頭大汗也不休息一會(huì )兒，一定要把房間打掃得一塵不染。
有一天，我還沒(méi)等媽媽叫醒我就起床了，我看見(jiàn)我的房間已沒(méi)了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有條的景象。這時(shí)，勞累的媽媽出現在我眼前，一瞬間，我全明白了，腦海中浮現出媽媽那一絲不茍地整理房間的樣子，情不自禁地打心眼里贊嘆媽媽?zhuān)瑡寢屨媸俏业暮冒駱?
我的爸爸也是“勤勞分子”。他在外地工作，總是沒(méi)日沒(méi)夜地出差，服務(wù)一個(gè)個(gè)客戶(hù)，就是在寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸仍勞心勞力地做著(zhù)自己的任務(wù)。在公司里，有時(shí)會(huì )有些重活累活，爸爸都搶著(zhù)做。因此，爸爸還獲得了“十年榮譽(yù)員工”稱(chēng)號呢。這還不是因為勤勞嗎?我為有這樣子的爸爸而自豪!
在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會(huì )了勤勞這一中華美德。我會(huì )做一些力所能及的家務(wù)事，幫媽媽分擔一些辛苦。爸爸拖著(zhù)疲憊不堪的身體回來(lái)后，我會(huì )給他捶背，讓爸爸休息休息。
有一次，臨近期末考試了，我拿起書(shū)，廢寢忘食地復習起來(lái)，夜深了，可朗朗的讀書(shū)聲仍在房間里回蕩，過(guò)了好久，我才上床睡覺(jué)。期末考試時(shí)，我覺(jué)得題目都十分簡(jiǎn)單，就行云流水地寫(xiě)起來(lái)，而且越寫(xiě)越有勁�？纪炅嗽�，我覺(jué)得這次考高分三個(gè)手指捏海螺——十拿九穩。果然不出所料，我取得了全班第一的好成績(jì)。這都是勤勞帶來(lái)的成績(jì)啊!
我的家風(fēng)，勤勞之風(fēng)!希望這良好家風(fēng)傳到各地，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )勤勞，用雙手讓未來(lái)更加美好!
家風(fēng)作文 篇6
好家規造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規，他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(cháng)。
我們家有許多的規矩，什么“食不言，寢不語(yǔ)”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌，對長(cháng)輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的。下面我給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽身上的真實(shí)事例吧！
我的媽媽是個(gè)大孝女，每次回姥姥家，都會(huì )買(mǎi)一些姥姥愛(ài)吃的、細軟的、好消化的食品；還會(huì )幫姥姥整理家務(wù)，燒幾道菜，每年還會(huì )陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學(xué)習，忙的不可開(kāi)交，但她從沒(méi)有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院，晚上在醫院幫姥姥洗腳，細心照顧，一個(gè)月下來(lái)，媽媽累l了不少，可媽媽一點(diǎn)兒沒(méi)有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學(xué)習。孝順，是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”，孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們要讓它在人類(lèi)文明進(jìn)程中發(fā)揮重大作用。
好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣的好轉，讓我們繼承良訓，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì )的主旋律。
家風(fēng)作文 篇7
家，相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧？我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓有如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈，使我們茁壯成長(cháng)。家風(fēng)有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。這不，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規，家有家風(fēng)�！边@變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。
從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛(ài)幼，我對此銘記于心。在我們家，也有家風(fēng)，那就是孝，家風(fēng)是一條座右銘，我們應該謹記，它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì )上的生存發(fā)展，還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它，我們才能出類(lèi)拔萃，成為國家的棟梁。
王永彬的《圍爐夜話(huà)》里曾有這樣的一句話(huà)：“百善以孝為先�！币馑际钦f(shuō)在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。
記得有一次，外公和外婆因為一點(diǎn)小事吵架了，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著(zhù)，從不插嘴，頂撞他們，即使外公外婆有時(shí)看上去，說(shuō)的話(huà)十分沒(méi)有道理，爸爸媽媽也都是尊敬的聽(tīng)從，沒(méi)有半點(diǎn)的責怪與不耐煩�？吹竭@一幕，我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨愫桶职謱ν夤馄拍敲错槒�，他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有，為什么你們還要聽(tīng)呢？”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，孝順孝順，沒(méi)有順，哪來(lái)的孝呢？對長(cháng)輩孝順只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；盡自己的孝道沒(méi)有最好，只有更好。對待長(cháng)輩們我們要遵從，耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心，你懂了嗎？”看著(zhù)媽媽那張微笑的臉，我雖然不太明白，但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天，我才真正的了解了其中的含義�？鬃釉唬骸案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之�！本褪钦f(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應該去愛(ài)，父母尊敬的的人，我們也更應該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥，就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝，繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話(huà)，使父親對他厭惡至極，漸漸地，他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對他十分的不好，但他當繼母母患病時(shí)，他衣不解帶的伺候著(zhù)。那一次，繼母想吃活鯉魚(yú)，適值天寒地凍，王祥解開(kāi)衣服臥在冰上，可能是他的孝心感動(dòng)了上天，冰忽然自行融化，從里面跳出了兩條鯉魚(yú)，繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動(dòng)，對他也真心真意，不在嫌棄刁難�？梢�(jiàn)，孝順不但能溫暖人心，更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣，更是一個(gè)國家的風(fēng)氣，一個(gè)國家是否強榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定了一個(gè)國家的衰敗與強盛，只有好的社會(huì )風(fēng)氣，這個(gè)國家才能?chē)幻駨�，才是一個(gè)強國，我們應該樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓家規，這樣才能使我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的`國家才會(huì )有好的發(fā)展，國家的未來(lái)才會(huì )更加繁榮昌盛、安國富民！
●作文百科
說(shuō)明文-歧路撥正
�。ㄒ唬┦吕碚f(shuō)明文、事物說(shuō)明文的不同：
1、事物說(shuō)明文
事物說(shuō)明文指在介紹某一事物的形體特征，例如：《核舟記》、《恐龍》。語(yǔ)文課本上的《中國石拱橋》《海底世界》等等。
2、事理說(shuō)明文
事理說(shuō)明文指在解釋事物的本身的道理或內部的規律，如《敬畏自然》。同程序說(shuō)明文一樣，寫(xiě)作事理說(shuō)明文也需要遵遁三個(gè)原則：
�、倭私馐吕��？梢酝ㄟ^(guò)親自觀(guān)察研究或是查閱資料來(lái)了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理，才可能向別人介紹；
�、诎才艑�(xiě)作順序。事理說(shuō)明文所遵循的首先是邏輯順序（事物的因果、遞進(jìn)等關(guān)系），也就是事物的內在聯(lián)系和認識事物的規律。邏輯順序不但要運用在段落關(guān)系上，句子之間也要按照這種順序來(lái)寫(xiě)；
�、圻x用合適的使用方法。
�。ǘ⿲�(xiě)說(shuō)明文容易出現的問(wèn)題：
說(shuō)明文寫(xiě)作比較容易出現的問(wèn)題，主要有兩個(gè)：
1、首先是對說(shuō)明對象的特性把握不準確，主要是沒(méi)有明確說(shuō)明目的，沒(méi)有對事物需要說(shuō)明的那個(gè)方面進(jìn)行認真的思考。
其具體表現是，對事物的某個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明的時(shí)候，文章沒(méi)有緊緊圍繞該方面的特性來(lái)寫(xiě)，致使這方面的特性不清晰、不突出。就像寫(xiě)記敘文跑題一樣，出現了偏離“主題”的情況。
2、其次對事物的特性說(shuō)明不清晰，主要是文章條理不分明，說(shuō)明方法不恰當。
其具體表現是，在說(shuō)明事物特性的時(shí)候，不講究說(shuō)明方法，或者把事物的幾個(gè)方面放在一起說(shuō)，或者事物的一個(gè)方面還沒(méi)說(shuō)清楚又去說(shuō)另一個(gè)方面，結果使得哪一個(gè)方面也沒(méi)有說(shuō)清楚。
事理-題材簡(jiǎn)介
事理說(shuō)明文是說(shuō)明文的一種，它是闡釋事物的本質(zhì)，事物內部或事物之間的內在聯(lián)系的一類(lèi)說(shuō)明文。
所謂事理，是指事物存在、發(fā)展的內在規律，即事物何以成為“那樣”的道理。事理說(shuō)明文以介紹事物的含義、原理、關(guān)系、演變等為主要內容，如語(yǔ)文課本中的《向沙漠進(jìn)軍》、《死海不死》、《統籌方法》等。
家風(fēng)作文 篇8
家是什么？家是一杯暖茶，給你溫暖和香味，家是一群音樂(lè )給你帶來(lái)快樂(lè )和美滿(mǎn)，家是你的避風(fēng)港。俗話(huà)說(shuō)得好金窩銀窩不如自己的小窩。我就有一個(gè)幸福的四口之家。爸爸媽媽哥哥和我快樂(lè )的生活在一起，“庭院好像一個(gè)家，爸爸是樹(shù)，媽媽是花，我們是蝴蝶和小鳥(niǎo)……”這首歌唱出了我們一家四口。
爸爸媽媽還有哥哥都對我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽都忙著(zhù)為我們做可口的飯菜，爸爸坐在客廳看報紙。哥哥則負責輔導我做作業(yè)，并監督著(zhù)我，我們一家人吃過(guò)飯后，哥哥和我總會(huì )和爸爸一起洗碗，讓親愛(ài)的媽媽放松一下。
在家里我最?lèi)?ài)的就是我的小小世界，我的房間里有一張床，一張書(shū)桌，一個(gè)書(shū)柜，一個(gè)衣柜和一臺電腦，我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)，看書(shū)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候我還坐在電腦前輕松輕松。
有一次我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽和哥哥便為我慶祝，爸爸親自下廚為我們做大餐，我和哥哥幫爸爸打下手，媽媽便在旁邊開(kāi)心地看著(zhù)我們。
家，不僅是一棟房子，他更是漂泊的避風(fēng)港，靈魂的棲息地，良好的家風(fēng)是一種很好的生活方式，我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的哥哥，我更愛(ài)我的家，良好家風(fēng)在我家。
【【精選】家風(fēng)作文錦集八篇】相關(guān)文章：
【精選】家風(fēng)作文錦集7篇04-19
精選家風(fēng)作文錦集六篇03-24
精選家風(fēng)作文錦集八篇03-18
精選家風(fēng)作文錦集9篇03-06
家風(fēng)作文錦集9篇02-13
家風(fēng)作文錦集四篇04-17
家風(fēng)作文錦集九篇03-21
家風(fēng)作文錦集7篇03-19
家風(fēng)作文錦集6篇03-08
家風(fēng)作文錦集10篇02-25