記一次有意義的活動(dòng)作文10篇(集合)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的記一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午,五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學(xué)舉辦了“防災疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災疏散演練!案魑焕蠋,各位同學(xué)們請注意,北樓發(fā)生火災,請老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓!”我們在老師的帶領(lǐng)下,迅速排成兩條隊伍,用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災現場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒,安全、快捷、有序。
不好!有兩個(gè)同學(xué)被困在火災現場(chǎng)了,只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進(jìn)了火災現場(chǎng),不一會(huì )兒,就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái),并進(jìn)行了包扎,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù),我們三至六年級全體師生坐在操場(chǎng)上,看消防員叔叔給我們展示消防工具,也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶,而且意義還很大:這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災時(shí)會(huì )發(fā)生的`情況,假如有一天,我們三條巷小學(xué)發(fā)生了火災,不提前模擬一下的話(huà),就會(huì )發(fā)生擁擠,這樣的話(huà),就會(huì )有人受傷,甚至死亡。我還有個(gè)小建議,希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災減災之類(lèi)的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
今天,我們學(xué)校在二七廣場(chǎng),舉行了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。
我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了二七廣場(chǎng)的天橋,我們精心的準備,小心翼翼的把拍賣(mài)品擺放在自己租的`攤位上,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦,有的東張西望的期盼著(zhù)上帝的來(lái)臨;有的拿著(zhù)義賣(mài)品叫賣(mài);有的吧一們精心的整理、歸類(lèi);有的與客人商討價(jià)錢(qián);有的正在交易。
我們組有我、仝翔宇、李夢(mèng)琪、劉風(fēng)耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有:《我愛(ài)寫(xiě)作文》、《昆蟲(chóng)記 》、《海盜傳奇》……過(guò)那一會(huì )兒,一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)指這三本《查理九世》問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”我回答:“6元錢(qián)一本!笔迨逭f(shuō):“ 五元錢(qián)一本,中不中?”我說(shuō):“最低五元五角錢(qián)一本!笔迨逭f(shuō):“我就帶五元錢(qián)”我很無(wú)奈地說(shuō):“好吧,賣(mài)給你吧!”叔叔爽快地掏出錢(qián),而我戀戀不舍……
一轉眼的功夫我們組賣(mài)出了25元錢(qián),突然,老師說(shuō):“收隊,把錢(qián)都交給組長(cháng)!蔽覀儜賾俨簧岬碾x開(kāi)了二七廣場(chǎng)。
這次義賣(mài)活動(dòng)真有意義,讓我受益匪淺。
記一次有意義的活動(dòng)作文3
我們漯河小學(xué)舉行了一隆重的比賽,是廣播操比賽。這個(gè)比賽是全校都參加的大型活動(dòng)。
在廣播操比賽的前幾天,我們廢寢忘食的為這次比賽做準備。老師一天到晚的讓我們練習,就連放學(xué)之后還要再練幾遍。那一天晚上,校園里安靜無(wú)比,就連一根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音,我們受到了無(wú)數次的表?yè)P和批評。我越來(lái)越感到自己像一名軍人,能受難受苦的軍人。
在“訓練”中的時(shí)候老師還生著(zhù)病,可是她依然還在用心的“培訓”我們。我感到老師是非常不容易的'。
到了第二天,我們是兩個(gè)班一起比賽。每個(gè)班都是走著(zhù)正方形上場(chǎng),先上場(chǎng)的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我們四(八)在上場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)班喊著(zhù)各班的口號,就連退場(chǎng)的時(shí)候也要喊口號。
我感覺(jué)這一次比賽非常有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文4
星期五上午,我和同學(xué)們都懷著(zhù)一顆激動(dòng)、好奇的心,到來(lái)愛(ài)家物流配送中心參觀(guān)。
我們剛走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一列列、一排排的貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,令人應接不暇。我想:這么高的貨架,怎樣取貨呢?這時(shí),一位叔叔開(kāi)著(zhù)叉車(chē)過(guò)來(lái),講解員叔叔告訴我們:“這是高位叉車(chē),是專(zhuān)門(mén)取貨物的!笔迨彘_(kāi)動(dòng)叉車(chē),上面的叉子像魚(yú)竿一樣,約有7米長(cháng)!不費吹灰之力,就把貨物取了下來(lái)。
前面不遠處,就是儲存香蕉的倉庫,剛進(jìn)去,一股刺鼻的味道就迎面撲來(lái),里面堆滿(mǎn)了裝香蕉的`箱子,走近一聞,一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái),不用看香蕉的樣子,光靠聞香味,就讓人忍不住想咬一大口。
再往前走幾步,就來(lái)到了面條操作間,制作面條的工人們站在機器前忙上忙下,不敢有半點(diǎn)兒疏忽,為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。
接著(zhù),我們來(lái)到了育芽間。育芽間里暖洪洪的,還夾雜著(zhù)一些水的味道,有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”,我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。
這次參觀(guān),不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來(lái)的,還讓我感受到了這些工人們的辛苦。
記一次有意義的活動(dòng)作文5
昨天一大早,天還沒(méi)亮,媽媽就把我叫了起來(lái),因為我要參加一個(gè)愛(ài)心團隊的活動(dòng),我們這次主要帶著(zhù)一些需要幫助的留守兒童,一起體驗坐火車(chē)、看電影和參觀(guān)標本館。
夏花阿姨把我們召集到一起,然后把我們從汽車(chē)站領(lǐng)到火車(chē)站去坐火車(chē),從火車(chē)北站坐火車(chē)到南站,大家一起體驗了坐火車(chē)的感覺(jué)。
接著(zhù)我們又去參觀(guān)了標本館,里面有動(dòng)物標本、植物標本,還有昆蟲(chóng)標本,好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,通過(guò)這次參觀(guān)我又認識了好多新的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影,3D電影好神奇啊,戴上一副3D眼鏡后,電影里面的東西好像就在眼前,有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里,有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影,更別說(shuō)3D電影了,這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的功夫,已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了,活動(dòng)也快要結束了,有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō):“我們玩得很開(kāi)心,還希望多參加這種活動(dòng)!
我們坐了火車(chē),看了電影,又參觀(guān)了標本館,最重要的.是我們幫助了那些留守兒童,給他們帶來(lái)了快樂(lè ),這是個(gè)愉快而且有意義的一天!
記一次有意義的活動(dòng)作文6
今年五一那天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽去飛機場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,我看到馬路上兩旁的楊樹(shù)都長(cháng)出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯,!春天真美呀!不知不覺(jué),我們來(lái)到飛機場(chǎng)。
飛機場(chǎng)上的`人可真多呀!有男有女,有老有少。賣(mài)風(fēng)箏的叫賣(mài)聲和小朋友的笑聲交織在一起。往天上一看,很多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。有“蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏”,還有一只老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色,各有特點(diǎn)。我迫不急待地選好了地點(diǎn),打開(kāi)我的風(fēng)箏,媽媽幫我拿著(zhù)線(xiàn)。然后,媽媽把線(xiàn)給我,叫我跑,我立刻跑了起來(lái)。第一次失敗了,第二次也失敗了,可第三次成功了。因為這次我及時(shí)放了線(xiàn),所以成功了。我看見(jiàn)我的風(fēng)箏在藍藍的天空中飛翔著(zhù),好像給天空送了一份禮物,放風(fēng)箏真有趣!
我想明年一定還來(lái)放風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏。
記一次有意義的活動(dòng)作文7
在少年先鋒隊的第59個(gè)節日,學(xué)校舉辦了集體舞比賽,我們班得了第一名,給我留下了深刻的印象。
比賽前我們準備了整齊的服裝,都化了妝,同學(xué)們精神百倍地等待比賽。
比賽開(kāi)始了,我看了高年級同學(xué)跳舞,有的拿著(zhù)花,有的帶著(zhù)白手套,看起來(lái)很整齊,我有些擔心,怕比不過(guò)他們。
該我們入場(chǎng)了,我心里有點(diǎn)緊張,但是我想,我們練了那么多遍,大家都已經(jīng)跳熟練了,我們不會(huì )讓老師失望的。入場(chǎng)了,我們拿出精神,隊形走得很整齊,開(kāi)始跳時(shí),王卓對我說(shuō):“表情帶上!蔽覀兲煤苷J真,動(dòng)作、隊形變換都沒(méi)有出錯。跳完后我們回到座位上。
比賽全部結束,校長(cháng)要公布成績(jì)、頒獎了,一個(gè)班一個(gè)班的報成績(jì),到四年級時(shí),我都快坐不住了。校長(cháng)說(shuō)道:“第一名:三(3)班!贝蠹腋吲d的`跳了起來(lái)。王卓對我說(shuō):“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指,老師對我們說(shuō):“前八位同學(xué)跳得特別好”。我們那八個(gè)人都伸出大拇指,互相拍手,我高興極了!
記一次有意義的活動(dòng)作文8
今天,我以《三峽晚報》小記者的身份跟著(zhù)小記者團來(lái)到了《三峽晚報》報社參觀(guān)。
我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了報社的門(mén)口,在記者阿姨的.帶領(lǐng)下,我首先來(lái)到了設計版面的工作室,同學(xué)們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙圍著(zhù)幾個(gè)記者問(wèn)問(wèn)題:“你們是怎么工作的?”“《三峽晚報新聞網(wǎng)》在哪兒?《小記者網(wǎng)》在哪兒?”“你們現在在做什么?”……記者們都耐心細致地一一做了介紹,還把有的程序操作了一下。
接著(zhù)我們來(lái)到了制作部,來(lái)采訪(fǎng)這里的記者。我們提出疑問(wèn),記者都慢慢地回答。同學(xué)們問(wèn)了這位又問(wèn)那位,忙得不亦樂(lè )乎。
最后我們又參觀(guān)了造新聞紙的地方,參觀(guān)完了又去聽(tīng)講座,學(xué)會(huì )了怎么準備采訪(fǎng)工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪(fǎng)人的情況……這一次活動(dòng)真是一次有意義的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文9
今天,在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng):表演猜成語(yǔ)。首先,老師說(shuō)明了比賽規則。為了使游戲進(jìn)展順利,還讓我做了示范。
規則介紹完了,比賽正式開(kāi)始。老師將我們分成了兩個(gè)組,一個(gè)甲組,一個(gè)乙組。兩隊互不相讓?zhuān)?huà)語(yǔ)中都帶著(zhù)火藥味。給我留下印象最深的那得說(shuō)說(shuō)付明豫同學(xué)表演的.“鵬程萬(wàn)里”。首先,他裝作一條魚(yú),甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲(chóng)。接著(zhù),他又變成了一只鳥(niǎo)。我看了看,說(shuō):“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬(wàn)大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說(shuō)結果,我也知道是對是錯了。最后實(shí)在想不起來(lái)了,連成語(yǔ)字典都上了場(chǎng)。但沒(méi)有用,第一輪結束,乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負,緊接著(zhù),我上去了,順便帶著(zhù)一瓶水。然后,帶著(zhù)這瓶水,在教室的講臺上轉來(lái)轉去。甲組的有人說(shuō):“轉來(lái)轉去!彪m然這會(huì )沒(méi)有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過(guò)了大約20秒,有人說(shuō):“拖泥帶水!甭(tīng)到這個(gè)結果,我的臉一下子垂到了腰上。沒(méi)錯,是拖泥帶水。
最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會(huì ),甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
記一次有意義的活動(dòng)作文10
今天下午兩點(diǎn),我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì ),迎接遠道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動(dòng)。
我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀(guān),然后相互認識,交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片,我們便坐車(chē)去長(cháng)安玩了。
在車(chē)上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那里很窮,沒(méi)有校服,所以只能穿著(zhù)自己家里的傳統服裝。
到了長(cháng)安,我們先去長(cháng)安圖書(shū)館參觀(guān)了第十七屆全國攝影大賽的作品,幾逍∨笥褌儗@里的一切都很驚訝,因為他們實(shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有趣的圖片,所以時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出驚嘆聲。
離開(kāi)圖書(shū)館之后,我們去長(cháng)安廣場(chǎng)走了一圈,照了幾張相便離開(kāi)了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò),還不時(shí)地說(shuō):“這里的人 真好,這么好吃的`東西,我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢!”聽(tīng)了這些話(huà),我的心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃,很喜歡吃“麥當勞”,可今天我一點(diǎn)也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。
我長(cháng)大了,一定要把經(jīng)濟政策深入到偏遠的地區,讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,不再對城里的東西感到驚訝。
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