一次有意義的活動(dòng)的作文（集合3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng)，其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺(jué)得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯�？墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l，我就覺(jué)得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們在作比較。在我們的第一次活動(dòng)里，我們練了繞口令。因為配音首先要口舌清晰，不然連話(huà)都說(shuō)不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開(kāi)始讀感覺(jué)滿(mǎn)腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來(lái)就越讀越好了。我就開(kāi)始嘗試著(zhù)背誦，一開(kāi)始老是混淆，總說(shuō)成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e詞了。雖然在小驗收時(shí)，偶爾會(huì )磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步，我覺(jué)得我有很大的成就感。原來(lái)練繞口令也是很有意思的.嘛！
我還發(fā)現了以前有些內向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開(kāi)放一些。而平卓豪這個(gè)小調皮鬼，總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。畢書(shū)涵小隊長(cháng)很有責任感哦，有我這個(gè)小搭檔也是更好啦！王軼萱聽(tīng)話(huà)，一直跟著(zhù)節奏走。謝卓爾也為大家貢獻了許多�？傊�，這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇2
今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟著(zhù)小記者團來(lái)到了《三峽晚報》報社參觀(guān)。
我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了報社的'門(mén)口，在記者阿姨的帶領(lǐng)下，我首先來(lái)到了設計版面的工作室，同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙圍著(zhù)幾個(gè)記者問(wèn)問(wèn)題：“你們是怎么工作的？”“《三峽晚報新聞網(wǎng)》在哪兒？《小記者網(wǎng)》在哪兒？”“你們現在在做什么？”……記者們都耐心細致地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。
接著(zhù)我們來(lái)到了制作部，來(lái)采訪(fǎng)這里的記者。我們提出疑問(wèn)，記者都慢慢地回答。同學(xué)們問(wèn)了這位又問(wèn)那位，忙得不亦樂(lè )乎。
最后我們又參觀(guān)了造新聞紙的地方，參觀(guān)完了又去聽(tīng)講座，學(xué)會(huì )了怎么準備采訪(fǎng)工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪(fǎng)人的情況……這一次活動(dòng)真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇3
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，同學(xué)們原先對雷鋒叔叔的事跡知道得并不多。在一早的周會(huì )課上，大隊部郁老師深情地講述了雷鋒苦難的童年和翻身解放后為人民做好事不留姓名，艱苦奮斗，甘于奮獻的崇高品質(zhì)。同學(xué)們聽(tīng)了深受感動(dòng)，在班主任周老師的倡議下，大家紛紛發(fā)表了自己的`決心：要以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。于是，一下課，同學(xué)們便行動(dòng)起來(lái)，有的手拿垃圾袋和同學(xué)一起撿操場(chǎng)上的紙屑；有的拿著(zhù)小抹布擦起了走道的墻壁，樓梯的扶手；還有的同學(xué)提醒走道里奔跑的小朋友要慢行，往右靠，主動(dòng)擔當起值勤工作。瞧，照片中的同學(xué)干得多帶勁，臉上還綻開(kāi)幸福的笑容。他們在這次有意義的活動(dòng)中體會(huì )到了為大家服務(wù)的快樂(lè )，學(xué)習雷鋒就應該從身邊的每一件小事做起。
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