【精選】活動(dòng)的作文九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)的作文 篇1

　　我們班要舉行一次別開(kāi)生面的以動(dòng)手為主題的煮食活動(dòng)———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。

　　全班同學(xué)共分八個(gè)小組，在老師的一聲令下，教室頓時(shí)變成了一個(gè)大的.廚房，而同學(xué)們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主，而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見(jiàn)她不慌不忙地拿起餃子皮，放了點(diǎn)肉，對折，從頭到尾摁一遍，一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜地躺在盤(pán)子里了，就像一個(gè)熟睡的胖娃娃。不一會(huì )，盤(pán)子里就多了三個(gè)餃子，其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子�！巴�，有１５個(gè)餃子，太棒了！”這時(shí)站在一旁的組長(cháng)陳嘉儀提了個(gè)意見(jiàn)，他們倆包餃子，我們四個(gè)做水果沙拉吧，于是我們拿出準備好的水果，開(kāi)始分工合作。時(shí)間過(guò)得很快，最高潮的部分終于到了，那就是可以開(kāi)吃了！我吃了一個(gè)餃子，豎起大拇指，說(shuō)：“嗯，真好吃！真好吃！”我吃了一個(gè)又一個(gè)，而此時(shí)的教室就像炸開(kāi)了鍋，有笑聲，有品嘗聲，也有嘻鬧聲。

活動(dòng)的作文 篇2

　　校園里不時(shí)傳來(lái)哈哈哈爽朗笑聲，卻聽(tīng)不見(jiàn)往日朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是因為今天是一個(gè)快樂(lè )的日子------運動(dòng)會(huì )

　　到了第一節課，大家整整齊齊有序地排隊下了樓，好！同學(xué)們，今天是大家期待已久的春季運動(dòng)會(huì )。廣播里用激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)。比賽的項目有：方正、接力、團體舞、托球接力和跳長(cháng)繩。其中我最喜歡的項目是拔河和接力。拔河的同學(xué)請排隊！李老師說(shuō)道。同學(xué)們迫不及待地排好隊，走上了比賽臺。你看，李老師正和同學(xué)們說(shuō)著(zhù)拔河的.方法呢！同學(xué)們聽(tīng)了后，紛別按照老師說(shuō)的方法站著(zhù)。哨聲響了，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，我在一旁看著(zhù)都覺(jué)得費勁，恨不得上去拉他們一把。還好他們一起都齊心地往后拽，不管紅領(lǐng)巾在哪，這時(shí)哨又響了，體育老師宣布四（5）班贏(yíng)我們一同歡呼，全班同學(xué)不知有多開(kāi)心呢。

　　到了接力項目�？�！那些接力隊員們一個(gè)個(gè)都精神抖擻隨時(shí)隨地地準備著(zhù)。預備------走！裁判員叫到。接力隊員們像脫韁的野馬一樣，又像離了弦的箭一樣，還像長(cháng)上天空的火箭一般。臺下的同學(xué)們也競爭了起來(lái)，四（5）班同學(xué)們還喊著(zhù)響亮而又堅定的口號四（5）班，加油！四（5）班，必勝！當然其它班級也不會(huì )甘愿落后，也是拼命地飛奔。我跑的是倒數第二棒，跑的時(shí)候什么也沒(méi)想，只是用力地跑，不顧一切地跑，耳邊的風(fēng)聲呼呼而過(guò)，跑完這一棒，我已氣喘吁吁了。最后，通過(guò)努力我們得到了不錯的成績(jì)------第2名。運動(dòng)會(huì )上還有很多精彩的演出

　　這一次活動(dòng)讓我印象很深刻很深刻。

活動(dòng)的作文 篇3

　　一個(gè)星期日下午，小美作文班上戶(hù)外活動(dòng)課，我們去登九峰山，同學(xué)們高興極了！

　　一路上，同學(xué)們有的在一邊走路一邊吃東西，有的在開(kāi)玩笑，還有的在看風(fēng)景。老師叫大家看一看樹(shù)上有沒(méi)有松鼠。大家左看右看，可是連個(gè)松鼠的影子都沒(méi)看到，卻看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，它們在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)爬九峰山�！�

　　老師帶著(zhù)我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小路來(lái)到九峰山的第一峰。這的景色好美呀！山上開(kāi)著(zhù)許多小野花，有黃的、紫的、藍的、紅的……一朵朵小野花美麗極了！一棵棵樹(shù)木非常茂盛，像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)美麗的九峰山。

　　不一會(huì )兒，我們便來(lái)到第二峰的山腳下，只見(jiàn)一條筆陡的臺階直通山頂。老師剛說(shuō)：“預備出發(fā)！”同學(xué)們便快速地向山上爬去，有的手扶欄桿，有的`手腳并用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬，終于爬上了第二峰，這里有許多健身器材，大家便紛紛去玩了。

　　緊接著(zhù)，我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)累得筋疲力盡了。我們在紀念碑前的廣場(chǎng)上玩游戲，其中最引人注目的要數陳俊翔了，他給我們表演了一個(gè)猴哥，只見(jiàn)他左手抬起放在頭上，右手向后翹起，又抬起左腳，把大家逗得哈哈大笑。站在這里，可以看到南平的美麗景色：街道上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息；延平湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。

　　南平的九峰山真美，我以后一定要每天來(lái)爬九峰山，我愛(ài)九峰山！

活動(dòng)的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就快要過(guò)去了，在這六年中，有些事情令我難以忘懷。

　　我還記得上次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，其中有跳長(cháng)繩比賽，這個(gè)活動(dòng)深深地記在了我的腦海里。

　　長(cháng)繩比賽要開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)都非常緊張。我們排好隊，整裝待發(fā)，等待比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)口哨“呼”地一聲響起，甩繩的兩個(gè)人便甩起繩子，而我們跳繩的.一個(gè)個(gè)沖進(jìn)去。到依純了，她跑進(jìn)去，只見(jiàn)繩子快到地了，依純慌忙地跳起來(lái)，一不小心，被繩子拌了一下，我們見(jiàn)了立刻緊張地叫了起來(lái)“快出去！快出去！”依純聽(tīng)了用最快的速度跑了出去，繩子又甩起來(lái)了。雖然出現了一點(diǎn)意外，但這并沒(méi)有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著(zhù)，“呼”又一聲口哨聲，只見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了，我們加快了步伐，繩子甩得更快了，跳得也更快了。

　　“呼”口哨聲有響起來(lái)了，比賽結束了，我們跳了260多個(gè)，得了倒數第二名，雖然成績(jì)成績(jì)不怎么好，但我們還是很開(kāi)心，因為這次比賽我們破了平時(shí)跳的記錄。

　　那次的跳長(cháng)繩比賽令我十分難忘，因為這畢竟是小學(xué)生活里最后一次參加這種比賽了，我一定要好好記住小學(xué)里令我難忘的事。

活動(dòng)的作文 篇5

　　今天是周三，是蘇州中學(xué)歷史教研活動(dòng)日。熱情的王老師和劉老師為了讓初來(lái)乍到的我們對蘇州歷史有一個(gè)了解，特意帶領(lǐng)我們去參觀(guān)蘇州博物館。

　　今天的蘇州，雖不是陽(yáng)光明媚，但一改前幾天多云多雨的天氣，讓人感覺(jué)爽朗了許多。上午第一節下課后，我們一行六人就直奔博物館。上有天堂，下有蘇杭。蘇州的景色名不虛傳，一路走來(lái)，水陸并行，河街相鄰，粉墻黛瓦，小橋流水。街道兩旁綠樹(shù)成蔭，景色宜人。不看別的，僅眼前所見(jiàn)就已粗略體會(huì )到了東方威尼斯的魅力。

　　走到博物館，劉老師首先對博物館進(jìn)行了整體介紹。博物館，由貝聿銘親自設計，它東鄰太平天國忠王府，北依名勝極品拙政園，西南面對千年古城的小橋流水人家、粉墻黛瓦院落。其風(fēng)韻，其神采，其姿色渾然一體。博物館色調以傳統的粉墻黛瓦為基本元素，在錯落有致的建筑布局中，用色澤更為均勻的深灰色石材做屋面和墻體邊飾，與白墻相配，清新雅潔，同時(shí)較多的采用了幾何圖案，給江南建筑符號增加了新的詮釋內涵。在建筑構造上，屋面形態(tài)的.設計突破了中國傳統建筑“大屋頂”在采光方面的束縛，玻璃、開(kāi)放式鋼結構讓室內借到大片天光。博物館造景設計從古典園林的精髓中提煉而出，由池塘、假山、小橋、亭臺、竹林等組成的創(chuàng )意山水園與傳統園林有機結合。這豈是博物館，簡(jiǎn)直是一處匠心獨具的的風(fēng)景園林。

　　劉老師是博物館的志愿者，她對博物館不僅在建筑方面了解深入，更是對館藏如數家珍，同時(shí)對物化在文物里的吳越歷史更是掌握寬泛，理解精到。王老師也適時(shí)補充，我們新來(lái)的幾位真是在一隅之內，洞穿著(zhù)歷史的隧道，領(lǐng)略著(zhù)吳越久遠的風(fēng)情。在二位老師的講解之中，在我們的參觀(guān)之中，我們知道了蘇州是中國首批公布的24個(gè)歷史文化名城之一，我們知道了它的歷史可上溯到七千年前。我們通過(guò)對陶、石、骨、玉等生活、生產(chǎn)和裝飾用品的觀(guān)察，知道了吳越是中華文明的發(fā)祥地之一。通過(guò)對文學(xué)藝術(shù)繪畫(huà)等的欣賞，領(lǐng)略了江南文化的厚重、文明成就的卓著(zhù)。

　　中午時(shí)分，參觀(guān)完博物館，帶著(zhù)未盡的興致，在王老師、劉老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了博物館旁邊古色生香的飯店。兩位老師介紹，這可不是一般人能找到的好去處，很多菜已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。品味了博物館建筑的韻味，體會(huì )了久遠的吳越歷史和風(fēng)土人情，又品嘗了美食佳肴，領(lǐng)略了飲食文化的絕美。不虛此行！這是一次難忘的別開(kāi)生面的教研活動(dòng)！

　　佩服王老師、劉老師知識的淵博，感謝二位老師熱心的幫助。

活動(dòng)的作文 篇6

　　沒(méi)當過(guò)兵的人生是不完整的；沒(méi)體驗過(guò)戰場(chǎng)的人是遺憾的；沒(méi)穿過(guò)軍裝的人是缺乏斗志的。有過(guò)軍旅生活這輩子永遠不后悔；永遠值得驕傲；永遠也自豪。終于在老師的帶領(lǐng)下，我圓了一次軍人夢(mèng)。我體驗到了戰場(chǎng)的激烈與緊張；體驗到了戰場(chǎng)的驚險與刺激；體驗到了戰場(chǎng)的神圣與莊嚴。我酣暢淋漓的過(guò)了一把癮。

　　“好玩極了！”這是從南博灣樂(lè )耕農場(chǎng)里傳出來(lái)的歡呼聲。原來(lái)，我們在樂(lè )耕農場(chǎng)研學(xué)旅行呢。我最感興趣的就是“真人”CS。

　　教官教了我們怎么打槍和怎么戴頭盔和安全事項之后，我們游戲就開(kāi)始了。

　　我們一窩蜂跑到戰場(chǎng)的中心點(diǎn)去。中心點(diǎn)是一個(gè)屯兵的堡壘，四周有高高的圍墻，但有個(gè)缺口可以進(jìn)出，圍墻上鋪著(zhù)綠色的膠毯。同學(xué)們占領(lǐng)了中心點(diǎn)，但誰(shuí)也不愿意第一個(gè)“發(fā)話(huà)”，誰(shuí)都在探測敵方的心思。我躲在一個(gè)離堡壘較近的一堵墻里，偷偷把頭探出去望，我看見(jiàn)了四班的一個(gè)大個(gè)子，他以為我們非常的膽小，不堪一擊，就站在原地得意洋洋。我趁其不備，打了他一槍?zhuān)�大個(gè)子的生命就減少了一條。躲在堡壘里的同學(xué)認為可以開(kāi)槍了，便發(fā)起了沖鋒。頓時(shí)槍聲四起，四周槍林彈雨，“子彈”如雨點(diǎn)般向敵人撲去，敵人一個(gè)個(gè)被消滅。敵軍一看情勢不妙，便將同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕進(jìn)堡壘，拉起包圍圈。包圍圈越縮越小，眼看堡壘中的.同學(xué)岌岌可危，我靈機一動(dòng)，把手一揮，對同學(xué)們說(shuō)：“用游擊戰術(shù)！”同學(xué)們立刻躲進(jìn)堡壘，趁敵人不留神，再跳出來(lái)，給他一槍?zhuān)�又躲回去。我跟敵人打得歡，小劉跑過(guò)來(lái)，臉漲得通紅，激動(dòng)地對我說(shuō)；“王，小王，二班跟我們聯(lián)合起來(lái)打四班了”。同學(xué)們一聽(tīng)，信心一下子強起來(lái)了，努力地向敵人反抗。在二班的配合下，四班的包圍圈越擴越大，最后竟被沖散了。我們開(kāi)始了反擊，沖向敵軍中央，一陣亂掃射，敵軍被我們打得七零八落，四散奔逃。這時(shí)，敵軍的頭子茜茜正在跟我班同學(xué)拼命撕殺，我趁茜茜沒(méi)防備打了她片甲不留，敵軍一下子就亂了陣腳，不得不認輸。

　　好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結束，但槍擊聲還在耳邊回蕩；難忘的研學(xué)游雖已結束，但同學(xué)們歡快的笑臉還在眼前呈現；好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結束，但我還沉浸在真人CS 的戰場(chǎng)中，內心久久不能平息。這次研學(xué)游難忘，好玩！

活動(dòng)的作文 篇7

　　天漸漸昏暗，太陽(yáng)已經(jīng)西沉。我乘上車(chē)，跟隨阿姨來(lái)到燒烤地點(diǎn)。

　　一陣陣煙味撲面而來(lái)，我被熏得睜不開(kāi)眼。阿姨領(lǐng)我到一個(gè)燒烤爐前，表妹他們已經(jīng)開(kāi)始烤了。他們的動(dòng)作熟練，一看就知道是燒烤過(guò)多次的高手。他們先拿起一根羊肉串，在羊肉串上刷油，說(shuō)是避免被燒焦。之后就反復翻個(gè)面。最后，再撒上些胡椒粉，美味的羊肉串便出爐了。我看了他們的演示，就從剛開(kāi)始的害怕，變到躍躍欲試，我拿起一根羊肉串，在它的兩面刷上油，小心翼翼地放在烤爐上，反復的.翻面。經(jīng)過(guò)我的辛勤努力，一根羊肉串就烤好了。我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，真有些舍不得吃呢！我拿起美味的羊肉串，送到嘴邊，咬一口，哇！好吃極了，羊肉串的味道永久的停留在嘴邊。果然，自己烤的食物別有一番滋味。吃過(guò)了一個(gè)羊肉串后，我就加入了燒烤的隊伍中，一邊烤，一邊品嘗著(zhù)食物的美味。品嘗食物的空隙中，一位叔叔舉動(dòng)讓我吃驚：他拿著(zhù)一塊辣椒，在辣椒的兩面刷油。然后，把辣椒放在烤爐上烤，幾分鐘后，他拿起烤熟的辣椒，大口大口地吃起來(lái)。我不由得感嘆：叔叔，您真是吃辣椒的高手��！盤(pán)子里的食物越來(lái)越少，我們的肚子也越來(lái)越飽，燒烤就要結束了。

　　我戀戀不舍，懷念著(zhù)燒烤時(shí)的歡樂(lè )，懷念著(zhù)……

活動(dòng)的作文 篇8

　　在今天的“快樂(lè )讀寫(xiě)”作文課上，黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。

　　比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開(kāi)，空出中間一片地方，作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規則后，黃老師選出了十名隊員，并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長(cháng)，心里感到特別高興。

　　比賽正式開(kāi)始了，首先由虎隊的何金龍發(fā)“球”。只見(jiàn)何金龍鼓起腮幫，對準雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來(lái)了。我們龍隊的.向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了，只見(jiàn)雞毛像聽(tīng)話(huà)似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏(yíng)了，可何金龍蹲下身子，偏著(zhù)腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎我們隊落后了一分。

　　比賽繼續進(jìn)行，教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過(guò)激烈地爭奪，竟戰成了2：2平局。關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，大家都很緊張�；㈥牭年爢T小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合，雞毛還是落在了我們的場(chǎng)上，虎隊贏(yíng)了。

　　今天的活動(dòng)真是太有趣了。

活動(dòng)的作文 篇9

　　今天天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開(kāi)心的課外活動(dòng)？？“滑板車(chē)比賽”。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)上，向四周望了望，沒(méi)有任何的障礙物。媽媽計時(shí)我來(lái)滑；：“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩滑板車(chē)，右腳使勁猛蹬地面，滑板車(chē)像離開(kāi)弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會(huì )摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調整好角度，保持好平衡，滑過(guò)了彎曲的道路到達了終點(diǎn)。媽媽高興地說(shuō)：“11秒09”。激動(dòng)地我活蹦亂跳。然后我計時(shí)媽媽滑。媽媽學(xué)著(zhù)我的'樣子使勁一蹬，可是滑板車(chē)根本不聽(tīng)她的話(huà)，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過(guò)媽媽挺勇敢的，站了起來(lái)，繼續滑到了終點(diǎn)。我笑著(zhù)說(shuō)：“20秒07”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“看來(lái)我還要向你學(xué)習呀！我的小老師”。逗得我哈哈大笑``````。

　　嘻嘻；你們猜到底誰(shuí)贏(yíng)了？

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