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精選實(shí)踐活動(dòng)的作文400字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇1
最近我參加了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門(mén)，讓人看得眼花繚亂，聽(tīng)地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì )？難道難道不讓人想略說(shuō)一二?
這天我們正在畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的圓，以備之后用。沒(méi)錯!這就是日晷的制作方法第一步，也是我們來(lái)這里第一天的第一節課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷，在繪聲繪色地介紹自己。我們聽(tīng)的都呆了，我到現在還記得老師當時(shí)妙語(yǔ)連珠的`說(shuō)：日晷的類(lèi)型種類(lèi)多和現在時(shí)間相差小，只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是：“先畫(huà)圓，再分段，后擦多，再寫(xiě)字�！蔽覀冎笤谕ㄟ^(guò)自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著(zhù)自己的杰作，靜靜地看著(zhù)它，心中又無(wú)比的驕傲。
我在這里過(guò)得還算愉快，在這里每天上四節課，上午、中午各兩節；每天起床后、午休前、睡覺(jué)前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng)，更加讓我們知道生活之大樂(lè )趣之廣。
在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們在這里度過(guò)了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥，人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著(zhù)《逆戰》，臺下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺腳；有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動(dòng)結束了。
我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇2
金風(fēng)送爽的九月，我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了鹽城市未成年人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里，我們度過(guò)了三天，也給我留下了許多快樂(lè )的回憶。在眾多的活動(dòng)中，我對野炊、手工制作和科技創(chuàng )新的感受最深。
野炊
野炊，顧名思義，應該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動(dòng)。但這次的野炊并不像我們想的那樣，而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節是最有意思的，由于我們不會(huì )包，包出了各種各樣的形狀，有時(shí)還會(huì )從里面冒出一些陷來(lái)，就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀，可是我們都覺(jué)得那是最美味的佳肴。原來(lái)，付出自己汗水的勞動(dòng)果實(shí)才是最甘甜的。
手工制作
看老師示范時(shí)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。所以，我們還沒(méi)等老師說(shuō)完，就立即動(dòng)手操作了。操作時(shí)才發(fā)現，切割零件并不那么容易，稍不留神，就會(huì )切偏，成了“殘疾件”，我們小組做的是羊，當我們將所有零件在切割機上切下時(shí)，發(fā)現，根本已拼不出成型的`羊了。原來(lái)看起來(lái)容易的事做起來(lái)也挺難，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
創(chuàng )新科技
在創(chuàng )新科技活動(dòng)中，我感受到了無(wú)皮鼓的美妙、無(wú)底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時(shí)，也讓我知道我們的生活離不開(kāi)科技，科技產(chǎn)品無(wú)處不在。我們現在要努力學(xué)習，學(xué)好科學(xué)文化，將來(lái)，讓科技更好地為人類(lèi)服務(wù)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇3
“旺旺，狗年到！”小區來(lái)把事情搞，請了3位大書(shū)法家，來(lái)小區送福寫(xiě)春聯(lián)，磨完墨來(lái)又倒汁，現場(chǎng)真是好熱鬧，大筆一揮“�！弊脂F，全場(chǎng)拍掌直叫好。
2月9日下午，在戊戌狗年春節即將來(lái)臨之際，我們虹北錦園小區邀請了3位書(shū)法家進(jìn)小區，開(kāi)展“小區送福寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)，并向廣大業(yè)主致以新春的祝福。一聞此消息，我就躍躍欲試很想參加，一來(lái)向書(shū)法家好好學(xué)習，二來(lái)展示下自己的書(shū)法功底也為小區貢獻一份力送一份祝福，豈不一舉兩得？
一到現場(chǎng)，人山人海，熱鬧滿(mǎn)堂，看來(lái)大家都很喜歡這樣的活動(dòng)，純免費的`還可抽獎，又能把美好的春聯(lián)祝福拿來(lái)掛家里，接地氣又好看，處處有新年的氣氛，多好！何況自己參與更能感受書(shū)法的魅力和中國傳統春節的隆重。在現場(chǎng)有位大學(xué)生姐姐也在寫(xiě)春聯(lián)，栩栩如生，筆速筆鋒，剛柔結合，揮毫潑墨，真美！我自言自語(yǔ)“好厲害的姐姐，國美大學(xué)，字寫(xiě)得又這么漂亮，我也要向你看齊！”我時(shí)不時(shí)的將眼睛瞄過(guò)去看看，頭轉過(guò)去瞧瞧，葫蘆照樣寫(xiě)了下來(lái)，其他人見(jiàn)了都豎起大拇指“這孩子不錯有模有樣，繼續努力”我的臉略微有點(diǎn)紅了。
二小時(shí)后，看著(zhù)一幅幅遒勁有力的春聯(lián)作品，業(yè)主喜上眉梢，紛紛前來(lái)預訂，把吉祥如意帶回家。個(gè)別小朋友見(jiàn)墨汁還未干，直接上嘴吹，真可愛(ài)！
今天是豐收的一天，大家互相學(xué)習切磋，小區的生活越來(lái)越和諧美好，過(guò)年的喜慶幸福洋溢在每個(gè)人的笑臉上。你們是不是也體會(huì )到了濃濃的年味了呢？
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇4
在我的學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程中有許多讓人難忘的事情，但最讓我難忘的還要數賣(mài)報紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣(mài)報紙捐救助貧困家庭“的活動(dòng)。我身邊的同學(xué)都積極踴躍的報名參加，我也 是其中的一員。
我懷激動(dòng)的心情隨著(zhù)老師和同學(xué)們來(lái)到目的地，同學(xué)們穿上紅馬甲，每人領(lǐng)十份報紙。
”賣(mài)報，賣(mài)報，新出版的《錦州日報》“有的同學(xué)還沒(méi)有領(lǐng)到報紙，最先領(lǐng)到報紙的就開(kāi)始叫賣(mài)了。
聽(tīng)到同學(xué)們的叫賣(mài)聲我有點(diǎn)怯場(chǎng)了，因為我平時(shí)很少和陌生人說(shuō)話(huà)�？吹接械耐瑢W(xué)已經(jīng)賣(mài)出去一份報紙時(shí)，心里別提有多著(zhù)急了。于是，我壯起膽子，來(lái)到一位正在等公交車(chē)叔叔的'面前，可到了嘴邊的 話(huà)卻怎么也說(shuō)不出口，憋了好半天才怯怯的問(wèn)道：”叔叔，您需要一份報紙嗎“。
”多少錢(qián)一份“
”一元五角“我低著(zhù)頭回答著(zhù)。
”好吧，給我來(lái)一份，“我猛然抬起頭，瞪著(zhù)大大的眼睛，接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，真不敢相信，我居然賣(mài)出了第一份報紙，激動(dòng)地連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，叔叔就乘公交車(chē)走了……
”萬(wàn)事開(kāi)頭難“。有了第一次的成功，接下來(lái)就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會(huì )就賣(mài)完了。當我把賣(mài)報紙所得的錢(qián)，投放到捐款箱的那一刻，我興奮極了，因為這次的捐款是我自己通過(guò)努 力換來(lái)的。天雖然很冷，但是我的心卻是暖暖的。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的膽量，也懂得了當別人遇到困難時(shí)，伸出自己援助之手是一種最大的快樂(lè )。
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇5
今天，學(xué)校組織了參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到實(shí)踐基地。首先，我們玩了一個(gè)游戲，叫“爭分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的'手指靈活性。用兩根長(cháng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機會(huì )。共分了三個(gè)大隊，哪隊在規定時(shí)間內家的球多，那隊獲勝。
游戲開(kāi)始了，看見(jiàn)我們隊前幾個(gè)人都連連失手，我便緊張起來(lái)。因為下一個(gè)就輪到我了。
我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著(zhù)走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。
雖然我們隊最后輸了，但是沒(méi)關(guān)系我們照樣玩的開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了生態(tài)園，準備開(kāi)始玩另一個(gè)游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫(huà)下來(lái)，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標上藏寶洞位置，找到另一個(gè)口令相對的隊伍后，與他們的地圖互換，就開(kāi)始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過(guò)了一番尋找后，我們終于找到了另一個(gè)對留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇6
星期五的早上，陽(yáng)光燦爛，天上飄著(zhù)朵朵白云。我和我們班的王義凡同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的一個(gè)“校村結對，雙堂雙進(jìn)”德育實(shí)踐的活動(dòng)。
活動(dòng)馬上開(kāi)始了，我們按班級的順序在校園里排成兩列縱隊，領(lǐng)隊老師給我們每人發(fā)了一頂小紅帽，我們帶上帽子，個(gè)個(gè)興奮不已，同學(xué)們激動(dòng)的心情無(wú)以言表。恨不得張開(kāi)翅膀，飛向不遠處的大禮堂。
同學(xué)們歡呼雀躍的向大禮堂出發(fā)，不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了目的地。首先，我們在院子里來(lái)個(gè)師生集體合影，最后，我們就分組去了各個(gè)地方。
我去的第一個(gè)地方是縫各種生活小用品的，當我來(lái)到高老師身邊，看見(jiàn)她手巧靈活，飛針走線(xiàn)時(shí)，我不禁發(fā)出一聲：“啊，好厲害呀！”不一會(huì )兒，高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。
接下來(lái)高老師說(shuō)：“我們每人都來(lái)縫一個(gè)小東西吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都興高采烈。終于輪到我了，我拿起針，一個(gè)一個(gè)慢慢地鉆過(guò)去，啊，縫好了。我縫的是一個(gè)漂亮的小口袋，小口袋的'樣子是可愛(ài)的小貓型的。我把小口袋交給老師，老師說(shuō)“做得很好�！蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。我還去了剪紙那里，剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里，寫(xiě)了一幅多姿多彩的字。
經(jīng)過(guò)這次“雙堂雙進(jìn)”的活動(dòng)，同學(xué)們真是大開(kāi)眼界，學(xué)到了不少課外知識。更重要的是讓我了解了許多婺文化，我相信，婺文化之花一定會(huì )開(kāi)遍白小美麗的校園。
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇7
在這個(gè)初冬的季節，我們終于迎來(lái)了期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，有了許多感慨。
九點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了保安國防教育基地。當我們聆聽(tīng)教練的話(huà)時(shí)，其中有一句讓我們精神抖擻：“如果你們表現好，我就讓你們打真人cs�！蔽覀兯械娜硕細g呼起來(lái)！
在我們玩的眾多游戲中，野炊帶給了我們許多感悟，教練帶我們來(lái)帶野炊場(chǎng)，領(lǐng)好了食材，調料，便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng)，我不知不覺(jué)成了我們這組中的領(lǐng)頭人�；鸱N和炒菜成了我們的一大難題，忙了十分鐘我們才得到火，之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了，搶先一步將雞蛋液倒入鍋中，并炒了起來(lái)，可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火，一切都晚了，火早就滅了，而這時(shí)，蛋也烤焦了，并且包著(zhù)許多燒焦的.干草，所以他們就罷工了，把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來(lái)生吃，看著(zhù)別人一道道香噴噴的菜大告成功，我們不禁低下了頭。
通過(guò)此次活動(dòng)讓我想到了，平時(shí)在家有媽媽在，我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，還總挑剔這不好吃那不好吃，現在才知媽媽做菜的辛苦，以后有空還真應該多向媽媽學(xué)學(xué)，幫媽媽做些力所能及的事情。
實(shí)踐活動(dòng)的作文400字 篇8
今天上午，我們班進(jìn)行了一次“包粽子”實(shí)踐活動(dòng)，有好多老師和同學(xué)都參加了，十分有趣。不信你看：
第三節一上課，我們的“包粽子”活動(dòng)就開(kāi)始了。李老師讓我們把桌子拉開(kāi)，四人為一個(gè)小組。接著(zhù)一個(gè)個(gè)老師來(lái)到了我們的教室。有數學(xué)老師、音樂(lè )老師還有其它班的老師，我數了數，一共來(lái)了八個(gè)老師呢。
沒(méi)想到我們班這次活動(dòng)引來(lái)了這么多老師參加，看來(lái)這個(gè)活動(dòng)很受歡迎，把老師們吸引來(lái)了。我們全班同學(xué)也做好了準備，躍躍欲試。
老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準備好，又讓我們洗了手。大家立刻動(dòng)手“包粽子”。
哈哈，有趣的事發(fā)生了。沒(méi)想到大多數同學(xué)都不會(huì )，包出來(lái)的.不是漏米，就是包的扁扁的，一點(diǎn)兒都不像“粽子”。老師只好一個(gè)個(gè)手把手的教。
結果，大家包出來(lái)的粽子有的像“三角”，有的“元寶”，還有的像“蝴蝶結”。有趣極了！
我們組的四個(gè)人，只有我一個(gè)會(huì )包。幸好我昨天就請教了奶奶，學(xué)會(huì )了包粽子。要不是今天我也不會(huì )呢。張博遠給我幫忙（嘻嘻，我的保鏢），我負責包，他負責系繩子。
我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，堅持包了11個(gè)。我看著(zhù)包出來(lái)的粽子很像粽子，但更像“蝴蝶結”。都有點(diǎn)兒不好意思了。
今天的“包粽子”活動(dòng)真是太有趣了，真希望下午就能吃到自己包的粽子。
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