【精選】有趣的活動(dòng)的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里帶到學(xué)校來(lái)保護一天，成功者有一個(gè)驚喜。
早上，我起床之后，打開(kāi)冰箱，找了一只相對小一點(diǎn)，蛋殼顏色稍微深一點(diǎn)的雞蛋，媽媽說(shuō)，這樣的雞蛋殼相對會(huì )厚實(shí)一點(diǎn)。我用保鮮膜把這個(gè)雞蛋包起來(lái)，再用透明膠捆上，裝在了一個(gè)塑料袋里。心想：我的雞蛋一定碎不了！今天到底誰(shuí)的雞蛋會(huì )碎呢？
爸爸在送我上學(xué)的路上，我不停的把雞蛋拿出來(lái)看看，邊拿邊說(shuō)：“上帝，請保佑我的雞蛋平安無(wú)事！”到了學(xué)校，我小心翼翼的下了車(chē)，用手捂住口袋，一步步走向教室。
剛到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)題�！澳愕碾u蛋碎了嗎？”“你帶的是熟的吧！”“我的還沒(méi)碎呢！”大課間時(shí)，我的同桌周璐來(lái)看看自己的雞蛋有沒(méi)有破，誰(shuí)知剛打開(kāi)裝雞蛋的盒子，雞蛋就要離家出走了，“啪”的一聲，摔在了地上。吳文浩看見(jiàn)了，忙問(wèn)到：“周璐，對你的雞蛋摔碎了有什么感想呢？”周璐氣洶洶的回答到：“哼！別人的雞蛋碎了，你有什么幸災樂(lè )禍的？”
要放學(xué)了，我的雞蛋還完好無(wú)損的躺在我的口袋里，我開(kāi)心極了。手捧著(zhù)雞蛋，像是捧著(zhù)有生命的寶貝一樣，越看越喜歡！很多雞蛋保護成功的同學(xué)跟我一樣，高興的`不得了，謝琪姚最慘了，在快要接近成功的時(shí)候，雞蛋碎了，她一臉的無(wú)賴(lài)，心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說(shuō)：“哎！我的行動(dòng)也失敗了�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我深深的體會(huì )到，要想完成一件看似簡(jiǎn)單的事情，是多么的不容易��！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天是星期五，大家期待的班隊活動(dòng)又到來(lái)了，這次是我和曾文濤一起主持。
第五節課的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑入教室，說(shuō)起話(huà)來(lái)，老師走進(jìn)教室，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師站在講臺上說(shuō)：“同學(xué)們今天的班隊活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，我走向講臺，突然緊張了起來(lái)，然后我深深的行口氣，我拿出準備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來(lái)。我們以小組為單位來(lái)比賽，每個(gè)組的八個(gè)人都參加，一個(gè)一個(gè)的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數最高的三個(gè)小組可獲得獎品。我們剛說(shuō)完規則，同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時(shí)的`同學(xué)說(shuō)：“開(kāi)始！”一小組就讀了起來(lái)，因為沒(méi)聽(tīng)清楚規則，只讀完了七張紙條。接著(zhù)二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了，最好成績(jì)是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了，我們請周老師給同學(xué)發(fā)獎品，全班都很高興，就這樣一節課過(guò)完了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，這節課是體育課，可天公不作美，外面下起了瓢潑大雨。我們不能在戶(hù)外上體育課了，只能在教室了上體育知識講座了。我們坐在教室里，靜靜地等待閆老師地到來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，老師來(lái)了，可等來(lái)的不是我們的體育老師，而是我們的語(yǔ)文老師楊老師。
“唉!不會(huì )吧!又上不成體育課了，真掃興呀�！蔽蚁�。
楊老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺，見(jiàn)我們這幅愁眉苦臉的樣子，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“我想，大家一定很失望吧?那現在，我就給大家一個(gè)驚喜，好不好?”
大家聽(tīng)了楊老師的這番話(huà)，都疑惑起來(lái)�！笆裁大@喜?”調皮大王陳思清問(wèn)道。楊老師一臉神秘地說(shuō)：“等一會(huì )兒你就知道了�！闭f(shuō)完，老師轉過(guò)身去，在黑板上畫(huà)了一張大大的.圓臉，臉上有眼睛，有耳朵，有嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子。這下，我算知道了，應該是“貼鼻子”的活動(dòng)吧。畫(huà)完了，老師轉過(guò)身來(lái)對我們說(shuō)：“大家能猜到了嗎?”“猜到了”。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“貼鼻子�！薄皼](méi)錯，就是貼鼻子的活動(dòng)�！崩蠋熆隙ǖ卣f(shuō)。接著(zhù)，老師說(shuō)了活動(dòng)規則后，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始�！罢l(shuí)先來(lái)?”老師大聲說(shuō)道。同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，嘴里還不停地喊：“我來(lái)!”“我先來(lái)!”老師猶豫了一會(huì )兒，眼睛四處張望。突然，她把目光落在了付冠軍身上。不會(huì )吧!老師要選他第一個(gè)上?我有些茫然……果然，楊老師把事先準備好的“布”拿了出來(lái)，緊緊地蒙在了付冠軍的眼睛上。付冠軍拿著(zhù)鼻子，跌跌撞撞地走上講臺，慢慢地摸索著(zhù)自己想要貼的位置。突然，他好像來(lái)了神似的，認定了一個(gè)位置，他使勁一貼。剛一貼完，笑聲就從教室里的每一個(gè)角落響起。付冠軍聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，便解下紅領(lǐng)巾。他看見(jiàn)自己的“杰作”，把鼻子貼在了嘴巴上，也不好意思地笑了。
過(guò)了兩名同學(xué)后，老師點(diǎn)了我，我心里很高興。老師讓我走到教室的后面，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，還讓我在原地轉三圈，頓時(shí)，我眼前一片漆黑，頭昏腦脹，我勉強邁開(kāi)步子。沒(méi)想到，我竟然搖搖晃晃地走到了垃圾桶旁。我的舉動(dòng)把同學(xué)們樂(lè )壞了。我很不自在。好在有幾個(gè)同學(xué)指點(diǎn)我，我才擺脫那尷尬的局面。這時(shí)，我變得十分小心起來(lái)，慢慢地向前挪動(dòng)著(zhù)，我費了九牛二虎之力，終于到達了“目的地”。
要開(kāi)始貼了，同學(xué)們心里好像都很緊張，教室里一下子由喧鬧變得鴉雀無(wú)聲，都不約而同地屏住呼吸。在黑板前，我東摸摸，西劃劃。我鎖定了一個(gè)位置，把鼻子貼了上去�！肮蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，我也不好意思的和同學(xué)們笑成了一團。
快要下課了，老師點(diǎn)了學(xué)習認真的李若宜，沉著(zhù)穩重是她的天性，她小心翼翼地走到講臺上，猶豫了一會(huì )兒，便“啪”的一下貼了上去。同學(xué)們看了，體育委員姚瑞第一個(gè)豎起了大拇指。頓時(shí)，歡呼聲、贊嘆聲、笑聲、掌聲在教室里響成一片。
這真是一堂有趣的活動(dòng)課啊!同時(shí)我也深深地體會(huì )到盲人真的太可憐了，什么也看不見(jiàn)的滋味可真難受!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
在三年級的時(shí)候，我們二班和同年級的三班舉行了一場(chǎng)友誼拔河賽，就在那天下午舉行。
我們在那個(gè)特別的下午，幾乎全班都穿著(zhù)清一色的運動(dòng)鞋，在第二節課，我們都在下面整好隊，摩拳擦掌，躍躍欲試�？纯慈�，他們士氣也不低，個(gè)個(gè)像兇神惡煞似的，看來(lái)這是場(chǎng)惡戰！
“叮鈴鈴！”第二節上課鈴打響了，我們的蔣老師將繩子遞給了雙方，并規定了獲勝線(xiàn)�！坝�！”比賽開(kāi)始了。我方的男生隊正力戰隊方。我們身體用緊力氣拔繩 子，“加油！努力！四二班必勝！”啦啦隊正在為我們加油。一下，二下，三下······“成功了！”隊里爆發(fā)出了雷鳴般的'喝彩聲。
過(guò)了五分鐘，開(kāi)始女生對女生的較量。女生隊也不弱，所謂巾幗不讓須眉，一場(chǎng)大戰后，我們的女生隊又勝利了。
第三場(chǎng)是男女混雜隊相拼。因為我們連勝兩場(chǎng)，士氣高昂，只用了三十秒結束“戰斗”，結果也是不言而喻，我們又勝利了。
看來(lái)做任何事都要團結一心，我會(huì )永遠記得這次有趣的活動(dòng)的。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天上午，我們和陶老師在教室里玩了“你比我猜”的游戲。
我們先分成兩組，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出詞中所含的字，說(shuō)錯不扣分，說(shuō)對加一分，偷看或者問(wèn)對方扣一分，最后看哪組得分多，時(shí)間十分鐘。
游戲開(kāi)始了，我和畢霖霏一組。第一組的苗洛寧和柳滋明先開(kāi)始，我倆計數。第一個(gè)詞是大象，接著(zhù)又是白云、電腦、雞犬不寧等，都順利猜對了！到了電源這個(gè)詞的時(shí)候，可把苗洛寧給難住了，急得他出了一腦門(mén)的`汗，最終他還是沒(méi)有猜出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，他們共猜對了27個(gè)詞！
到我和畢霖霏了，我先猜，她比劃，第一組的計數。游戲開(kāi)始了，獅子、電燈、小鳥(niǎo)、口香糖等等我都猜出來(lái)了，到了抓耳撓腮這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，我猜不出來(lái)，急得我直跺腳，臉憋的紅紅的，像一個(gè)大大的蘋(píng)果！最終，我還是沒(méi)有猜出來(lái)，但是我也盡力了！最后我們猜對了25個(gè)詞！
我們輸了，但雖敗猶榮，因為柳滋明比我們大，學(xué)到的詞語(yǔ)也比我們多，我要多學(xué)些詞語(yǔ)，爭取比他還厲害！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天，老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去位于豐都的悅心生態(tài)園做了一次活動(dòng)。
我們乘車(chē)到了那里，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)奇石園，那里的奇石千姿百態(tài)，我們還看了桔園，還拍了一張合影呢！
看完了植物，我們休息了一會(huì )兒，老師就叫我們到對面山坡上去找紙條，找到了紙條就獎勵東西，這個(gè)游戲叫“營(yíng)救機器貓”。我找了半天，一張也沒(méi)找到，就失望的`往回走。突然，一個(gè)同學(xué)驚叫一聲：“我找到了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我們又做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個(gè)圈，老師拿著(zhù)一個(gè)飲料瓶敲磚頭，我們拿著(zhù)礦泉水瓶傳，敲的聲音一停，水瓶在誰(shuí)手里，誰(shuí)就在里表演節目，如果不好意思，就鞠四個(gè)躬。
快五點(diǎn)鐘了，我們依依不舍地離開(kāi)悅心生態(tài)園。我覺(jué)得來(lái)到這里就像來(lái)到大自然一樣！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
五月二十一日下午，《大江晚報》的記者們在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上給我們舉辦了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，活動(dòng)的主要內容是：同學(xué)之間的團隊協(xié)作、互相信任，我們分成幾組，每組同學(xué)兩兩背靠背，喊著(zhù)口令：“1、2”“3、4”……雖然我們組最后沒(méi)有獲勝，但是讓我們知道了團隊協(xié)作、互相信任的重要性。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，做動(dòng)作做不起來(lái)，慢慢的我就越來(lái)越熟悉了，動(dòng)作和口令都能協(xié)調起來(lái)了。
最有意思的是第二個(gè)活動(dòng)，讓我們轉一百個(gè)圈，哇!那個(gè)可是很有難度的`，我就那么一直轉啊轉，轉到后來(lái)我也不知道我轉了有沒(méi)有一百圈，看到大家停下來(lái)了，我也想停下來(lái)，但是總是停不下來(lái)，最后我跌倒在草地上，站起來(lái)的時(shí)候，頭還是好暈，真爽!
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
Hello!快樂(lè )小子王思怡再次強勢歸來(lái),咳咳,說(shuō)起今天的我啊!一個(gè)字“美”兩個(gè)字“震撼”三個(gè)字“太震撼”四個(gè)字“無(wú)法比喻”,(⊙o⊙)啊!怎么都到這種程度了,呵呵,廢話(huà)不再多說(shuō)了,本期談?wù)撛?huà)題“一次奇妙之旅”咦!哦,原來(lái)是監督員來(lái)了啊。
Hello!王思怡監督員再次旋風(fēng)歸來(lái),咳咳,哎,沒(méi)辦法,這小子又下去玩了,本期談?wù)撛?huà)題“一次奇妙之旅”,這期的特別好看,那就跟隨著(zhù)監督員來(lái)參觀(guān)一下吧!
咦?這里是哪啊?
場(chǎng)上一片肅靜,家長(cháng)注意力極高,老師不管從哪一方面說(shuō)話(huà).交流表現的那是相當的好,哦,原來(lái)是一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )啊!
我記得王思怡曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《我心中的《家長(cháng)會(huì )》》,這次那,王思怡懷著(zhù)“忐忑不安”的心情來(lái)到了多媒體教室,為什么說(shuō)是“忐忑不安”因為她害怕老師批評她。因為期中考試過(guò)后,學(xué)校組織開(kāi)家長(cháng)會(huì ),因為王思怡是“攝影高手”,所以老師特意派王思怡和張藝楠二位小攝影師來(lái)拍照。下面更加精彩,一進(jìn)去,一陣涼颼颼的,后來(lái),拿著(zhù)她的“心肝寶貝”開(kāi)始照起相來(lái),她不費九牛二虎之力,一張張完美照片出現。在王思怡看來(lái),她這次來(lái)的目的不僅是要照相,而且還要自己體驗做家長(cháng)的一番樂(lè )趣。數學(xué)老師——錢(qián)老師開(kāi)始講課!老師強調要從作業(yè)的字體看起,要寫(xiě)的端正.整齊,面對態(tài)度問(wèn)題,要從根做起,腳踏實(shí)地,不要懶惰.勤學(xué)好問(wèn)。當然,王思怡在面對這些時(shí)自己羞愧的低下了頭,哎╮(╯▽╰)╭,沒(méi)辦法,這幾點(diǎn)兒都是王思怡要犯的毛病。錢(qián)老師講完之后,王思怡開(kāi)始作自我檢討文章。
英語(yǔ)老師——閆老師開(kāi)始講課!自從上次期中考試王思怡沒(méi)把握好,這次,她認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)。老師強調怎樣做作業(yè),英語(yǔ)學(xué)習技巧,與孩子怎樣溝通.交流,要勤學(xué)好問(wèn),每一步都要做到最好,怎樣學(xué)習等等等等。這次,王思怡再次羞愧地低下了頭,我天!王思怡原來(lái)這么不遵守規則啊!
語(yǔ)文老師——楊老師開(kāi)始講課!因為楊老師是班主任,所以楊老師強調的我說(shuō)也說(shuō)不完�！白⒁庑l生,怎樣使用學(xué)習方法,跟老師多溝通,多交流......”因為各種問(wèn)題,看到這里,王思怡再次羞愧地低下了頭。中途,各位家長(cháng)們開(kāi)始發(fā)言,我最深影響的就是邢懷元和宋晨卓家長(cháng)講的話(huà)了,當然,其他的家長(cháng)更不例外,都強調了寫(xiě)博.看博這些,閱讀方面......咦!這不是校訊通鼎鼎有名的“子非魚(yú)老師”和“賈鵬霖媽媽”(⊙_⊙)?(哦,不好意思,照片不知上哪了,投影上面的文章)
短短的一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們在歡笑聲中度過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。
哎,這次王思怡沒(méi)能當上家長(cháng),卻反又來(lái)了個(gè)“下馬威”,老師在表?yè)P學(xué)生里有她,她得意洋洋.沾沾自喜的`,呵呵,哎,還是那“深藏不露”啊!
這次的奇妙之旅不僅讓王思怡感到了家長(cháng)的辛苦,也然她明白了很多道理,要改正自己的壞毛病,尊重老師,關(guān)心同學(xué)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是：以冬天為例，搜集關(guān)于冬天的詩(shī)歌或散文，更有趣的是，這活動(dòng)居然家長(cháng)也要參加，當然是來(lái)當評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
孫老師將我們全班分成了13個(gè)小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來(lái)分順序，我們組是第七個(gè)表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動(dòng)開(kāi)始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著(zhù)大家那激動(dòng)的'心情，當前六個(gè)組表演完后，我發(fā)現他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動(dòng)作一致等，而弊在沒(méi)有脫稿， 還弊在內容太多等，我的自我感覺(jué)良好，后來(lái)公布成績(jì)時(shí)，我們組取得了29。1分的成績(jì)，但“尺有所短，寸有所長(cháng)”，成績(jì)高的不能驕傲，而成績(jì)低的不能氣餒。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我希望以后還能有這樣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇10
好久沒(méi)有這么痛快的笑了，今天我差點(diǎn)笑破肚皮。為什么？因為在綜合課上，我們舉行了猜字謎活動(dòng)：
隨著(zhù)一陣歡快的歌曲響起，只見(jiàn)潘老師把那毛巾球“唰”的一下扔進(jìn)了易科豪的手中，易科豪立馬把毛巾球傳給后面的同學(xué)，剛才還在嘻嘻哈哈的我們立刻進(jìn)入了緊張而又刺激的'狀態(tài)。漸漸地，我的手心冒出了汗，我的雙眼緊盯著(zhù)毛巾球不放，生怕這定時(shí)炸彈在我這兒爆炸了。音樂(lè )戛然而止！我懷著(zhù)好奇的心情望去，��！是王哲文，人稱(chēng)“小黑俠”的他在班里可文靜了，我特別期待他的表現。只見(jiàn)“小黑俠”上去左顧右盼，不知道該拿哪個(gè)，估計怕拿到一個(gè)難題，他深吸一口氣，終于抽了一張出來(lái)。潘老師報題目：“他倆差點(diǎn)都是兵，打一個(gè)詞�！甭�(tīng)到題目的小黑俠瞪大雙眼一臉茫然的看著(zhù)我們，時(shí)而摸摸頭，時(shí)而撓撓鼻子，時(shí)而閉眼思考，時(shí)而用小眼神向下面的同學(xué)求助，可他愣是答不出來(lái)。潘老師開(kāi)始了倒計時(shí)：3……2……1……哎，沒(méi)辦法！王哲文只能接受懲罰了，他哭喪著(zhù)個(gè)臉抽出字條，看了幾秒，不禁倒吸一口涼氣，臉色煞白，懲罰是：撒嬌賣(mài)萌！下面一片驚呼聲，小黑俠撒起嬌會(huì )是怎樣的呢？我們大家都拭目以待！只見(jiàn)王哲文紅著(zhù)個(gè)臉，羞答答的走到杜加志面前，特別可愛(ài)的扭了兩下，萌態(tài)十足！杜加志的臉也立馬變紅了！活脫脫一道“夕陽(yáng)紅”美景，教室里一片哄堂大笑。
決定命運的毛巾球又開(kāi)始了傳遞，這次又會(huì )是誰(shuí)中了“狗屎運”呢？突然，毛巾球落到了王鴻瑜的手里，那個(gè)我們班憨態(tài)可掬的小胖。潘老師又開(kāi)始報題目了：“十個(gè)口思念�！眞hat？？？十個(gè)口思念是什么？小胖的腦袋上有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號在打轉，這字謎也把我們給難倒了。最后潘老師公布答案：思，是思念的思。同學(xué)們細想一番后，個(gè)個(gè)茅塞頓開(kāi)。小胖抽到了懲罰后瞬間哈哈大笑，原來(lái)是拋媚眼！這種畫(huà)風(fēng)肯定很精彩！只見(jiàn)小胖凹好造型，嫵媚而又妖嬈地向范范同學(xué)拋了個(gè)媚眼，班里頓時(shí)笑噴了......
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，下課了。潘老師看著(zhù)同學(xué)們意猶未盡的神情，說(shuō)：“猜字謎可不是純粹為了好玩，最主要的還是激活你的大腦，讓你的思維更快！”
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