有趣的活動(dòng)的作文(精品9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文9篇，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期六，小記者去黃龍寺體驗戶(hù)外拓展活動(dòng)。
走進(jìn)大門(mén)，一位教官過(guò)來(lái)向我們宣布了活動(dòng)的5個(gè)項目。宣布完畢就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)項目——消防演練。教官帶著(zhù)我們來(lái)到演練場(chǎng)，去熟悉屋里的.路線(xiàn)。我默默記住了線(xiàn)路，接著(zhù)我們就分批進(jìn)行體驗。當輪到我的時(shí)候，我默默告訴自己不要慌張，要沉著(zhù)冷靜。
火災逃生開(kāi)始了，頓時(shí)，煙霧彌漫，我們迅速散開(kāi)，向安全口跑去，只見(jiàn)里面一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，只有半空中的一條紅線(xiàn)在閃爍。我一手捂著(zhù)額頭，一手摸著(zhù)墻壁，很快就到了安全出口。
樓里逃生、打籠道、蕩秋千、吊木行走等活動(dòng)都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核，學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng)，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。
任務(wù)開(kāi)始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園里尋找著(zhù)塑料袋，有人竟夸張地試圖出校門(mén)，在一陣巡查下，學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學(xué)了，我們結伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的撿不完，撿了半天還是不干凈，我們依然沒(méi)有放棄的決心，打算進(jìn)行小區性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶(hù)的找，有的還敲門(mén)去要，我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息，我們先在表面巡查一圈，然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng)，我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費，在短短兩三個(gè)小時(shí)里，我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋，可是，麻煩來(lái)了:這么多塑料袋，該放在哪里？
扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，于是，我們找到了麻袋，把塑料袋裝進(jìn)去，在死死的綁上，然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里，第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負自己的勞動(dòng)成果，在短短的一個(gè)星期里，我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶(hù)，白色污染已經(jīng)漸漸減少了�，F在，我們又面臨著(zhù)第二個(gè)大難題：我們尋找到的塑料袋數不勝數了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。于是我決定，按照“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的方法做，我在眾多人鑒證的`情況下，當場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染，然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆，就不會(huì )有人撿了。
現在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動(dòng)”為主題的活動(dòng)，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
天剛蒙蒙亮，臥室里就傳來(lái)了一聲叫喊：“耶！”接著(zhù)就是一聲笑罵：“楠楠娃，大清早的，你叫啥？大家都還在睡覺(jué)呢！”沒(méi)錯，叫的人就是我，榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎？那是因為今天上午我要去參加綿陽(yáng)晚報小記者的手工活動(dòng)——動(dòng)物森林手工DIY，聽(tīng)媽媽說(shuō)可能還會(huì )教英語(yǔ)，我早已迫不及待了。
我來(lái)到班上，正好開(kāi)始上課。我一眼就看了老師，她又高又瘦，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說(shuō)她姓陳，可以喊她陳老師。我看見(jiàn)我的同班同學(xué)吳飛雨正在對我招手，并指了指他旁邊的空位，我心領(lǐng)神會(huì )，徑直走過(guò)去，坐在了他旁邊的空位上。
果然，陳老師先教我們了一些英語(yǔ)單詞：企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等�？匆�(jiàn)我們大家都學(xué)會(huì )了這些英語(yǔ)單詞，陳老師就給我們派發(fā)彩泥�；顒�(dòng)的規則是要求同桌合作完成作品，并且要先選擇三個(gè)規定的模型來(lái)制作。我和吳飛雨自然是搭檔，并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是小胖雞。我捏小胖雞的五官，吳飛雨捏小胖雞的身體和臉。完成了的小胖雞很可愛(ài)，很像《憤怒的.小鳥(niǎo)》中的胖紅！接下來(lái)我們開(kāi)始做獅子頭，這可不是吃的那個(gè)大肉圓子，而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子；然后將它們貼在黃色的獅子臉盤(pán)上；最后吳飛雨把他做的獅子毛和我做的臉盤(pán)組合在一起。哈，一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚(yú)，我制作海洋背景，吳飛雨捏章魚(yú)。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小，大的像一顆大黃豆，小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭，取了點(diǎn)彩泥補充小眼球�？蛇@下，小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來(lái)的大眼球……我看著(zhù)這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚(yú)臉填滿(mǎn)了的超大眼球，在旁邊哈哈大笑：“吳飛雨，你就不該去填了！”吳飛雨尷尬地笑了笑。
我們拿著(zhù)作品給陳老師檢查，老師看了豎起大拇指，夸贊我們做得又快，又多，又好。后來(lái)我們又做了一些小東西，有煎蛋，熱狗，薯條……陳老師說(shuō)：“這倆真是小吃貨��！”
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品！這是我以前想都不敢想的……看來(lái)，“兄弟同心，其利斷金”，此言非虛！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天下午，我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。
下午2點(diǎn)30分，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了金莊集市，開(kāi)始了我們的送祝�；顒�(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我有些緊張，沒(méi)有勇氣為別人送祝福�？墒强吹接型瑢W(xué)已經(jīng)送出了祝福，我心里很著(zhù)急。只好硬著(zhù)頭皮，隨便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激動(dòng)地說(shuō)：奶奶，您好，我是嘉言妙語(yǔ)班的段元，我給您送祝福了，祝您身體健康，長(cháng)命百歲！說(shuō)完，我感覺(jué)臉很燙，我想一定很紅吧，畢竟這是我第一次跟不認識的人說(shuō)話(huà)。那位老奶奶聽(tīng)我說(shuō)完，夸獎了我。這給了我極大鼓勵，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越強。懼怕也不知何時(shí)跑到九霄云外去了。這次活動(dòng)，我共送出了十九份祝福，是我們班的第一名。
以前我是個(gè)內向的`人，見(jiàn)到了陌生人，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)打招呼，有時(shí)還想躲起來(lái)�？山裉斓奈�，竟然敢于和陌生人主動(dòng)打招呼。我戰勝了自己，有一種成功的喜悅，是呀，勇敢去面對自己的內心，才能獲得自信和開(kāi)心。我喜歡這次活動(dòng)，非常感謝老師給我們外出的機會(huì )，我希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
明天就是六一兒童節了！今天下午，我校將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的大型慶六一活動(dòng)。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，幾個(gè)觀(guān)察老師的“探子”沖到了教室外，不久，“探子”及時(shí)跑回來(lái)說(shuō)：“老師來(lái)了!”王老師隨后就進(jìn)了教室。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了副校長(cháng)的聲音：“請二年級的同學(xué)到操場(chǎng)集合，活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了�！蓖趵蠋煷饝覀兊酵饷婵纯�，我們帶著(zhù)強烈的好奇心來(lái)到了走廊上往下看：原來(lái)二年級的游戲是滾輪胎比賽。場(chǎng)上的運動(dòng)員都在努力拼搏，一個(gè)動(dòng)作靈活的運動(dòng)員，他把輪胎滾得又快又穩，還有一個(gè)比較笨拙的運動(dòng)員，輪胎在他手里就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，東倒西歪、橫沖直撞，他就像孫悟空大鬧天空——慌了神，攪得他無(wú)可奈何，遠遠的落在對手的后面。場(chǎng)外的啦啦隊都在吶喊加油……
在二年級的比賽結束之后，就開(kāi)始了我們三年級的比賽——袋鼠跳。要求把雙腳放進(jìn)麻袋里，雙手提著(zhù)袋口，一直跳過(guò)對面的橫線(xiàn)。別看游戲規則這么簡(jiǎn)單，其實(shí)真的做起來(lái)可累人了。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們班和三（二）班并駕齊驅在最前面，我們班第一個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是郭恒安，他雙手提著(zhù)袋子，全身挺的筆直，活像個(gè)木乃伊。體育老師鳴哨后，他就馬上提緊袋子，神色緊張的開(kāi)始向前跳躍，速度還是很快的。最難的是在交接麻袋時(shí)，由于著(zhù)急，有的'運動(dòng)員腳也拿不出來(lái)，卡在袋子里，有的還被絆倒在地。我們班有幾個(gè)速度快的運動(dòng)員，他們像一只只靈巧的小袋鼠，一蹦一跳飛快的到了終點(diǎn)，還有一些速度比較慢的運動(dòng)員，他們磨蹭的把腳伸進(jìn)麻袋，戀戀不舍地回頭看看大家，再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊，跳幾步停一下，跳幾步停一下，我們看的人都急死了！許嘉雨更牛！他竟在摔倒前瀟灑的給大家表演了一招：神龍擺尾，逗得大家哈哈大笑！輪到我了，我學(xué)著(zhù)前面跳得快的同學(xué)，迅速的把腳伸進(jìn)麻袋，提著(zhù)袋口，使勁的向前跳去，一切都很順利，沒(méi)想到在脫麻袋時(shí)我顯得很“菜”，著(zhù)急的腳絆倒袋子，差點(diǎn)摔跤！比賽結束后，一個(gè)中等的成績(jì)傳進(jìn)了我們耳里：第三名！大家的心情都很沮喪……
以后，我們要勤加鍛煉，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
記的在四年級的時(shí)候，我和同學(xué)們還有老師一起度過(guò)了一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì )。
“現在，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�！彪S著(zhù)主持人的倒數3秒，我們一下子歡呼起來(lái)，都高興的不得了�！罢埌察o，下面，由我們的同學(xué)孫鈺來(lái)表演開(kāi)場(chǎng)舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵一下，好不好！”頓時(shí)安靜的教室里充滿(mǎn)了掌聲。只見(jiàn)，從教室后方走來(lái)一個(gè)亭亭玉立的女孩。她面容清秀，略帶著(zhù)一點(diǎn)羞澀。突然，音樂(lè )響了起來(lái)，孫鈺同學(xué)也隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起來(lái)，一陣旋轉，一陣跳躍，就像蝴蝶在花叢中不停的展示著(zhù)它的美麗。音樂(lè )停了，孫宇同學(xué)也跳完了，一陣又一陣的掌聲，“好，孫鈺！跳得真好！”同學(xué)們不停的把最美的贊嘆聲都獻給孫鈺同學(xué)，孫鈺也露出了會(huì )心的微笑。
“下面，請馬一凡同學(xué)來(lái)為我們表演精彩的魔術(shù)！”同學(xué)們都連聲叫好，等待著(zhù)他為我們表演精彩的魔術(shù)。
馬一凡拿了一盒紙牌，把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來(lái)，分別插入那一盒紙牌中�！按蠹铱春昧�!現在我隨便拿幾張，它們一定是黑桃‘1’�！贝蠹叶己荏@訝，有的.同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我保證下一張絕對不是黑桃‘1’。于是，馬一凡笑瞇瞇的接著(zhù)拿出了另外3張黑桃‘1’，這結果讓我們大吃一驚，打保證的那個(gè)同學(xué)更是大跌眼鏡，他站起來(lái)支支吾吾的說(shuō)：“我……，只不過(guò)當時(shí)我沒(méi)說(shuō)也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑，他也羞紅了臉，坐了下去。
“好了好了，大家不要笑了，馬一凡同學(xué)說(shuō)還有神秘禮物送給大家呢！”只見(jiàn)馬一凡拿出了那一盒紙牌，給每個(gè)人都發(fā)了一張，哦！原來(lái)這張紙牌背面有祝福��！我們都把感謝的目光投向了馬一凡，馬一凡說(shuō)：“我希望大家就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣，團結互助，共同上進(jìn)！”我們都彼此笑了笑，總的來(lái)說(shuō)，就是以后大家都團結一致。
除此之外，還有荔淼同學(xué)表演的葫蘆絲，其他同學(xué)表演的電子琴，唱歌。
到了聯(lián)歡會(huì )最后，不管是男生還是女生，大家都不約而同的站起來(lái)，手拉著(zhù)手，班主任說(shuō)：“對了，這就是咱們班真正的面貌�！蔽覀冊谝黄鸪�、跳舞，玩游戲，都說(shuō)了自己的心聲，真不知道有多么開(kāi)心，快樂(lè )!
聯(lián)歡會(huì )結束了，大家意猶未盡，我相信，我們班的未來(lái)，將是大家最好的明天！
這一次的聯(lián)歡會(huì )真有趣呀！我們都盼望下一次的聯(lián)歡會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。也祝愿我們班越來(lái)越好！越來(lái)越棒！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天早上老師告訴我們我們下下個(gè)周五要舉行一個(gè)小型的童話(huà)故事表演。老師把我們分成了九個(gè)組，一個(gè)組表演一個(gè)童話(huà)故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個(gè)主角——小紅帽。
這兩個(gè)周我們最緊張的'排練著(zhù)，但是總因為一些小事讓我們吵的排不了。時(shí)間一天天過(guò)去了，馬上就要到表演的時(shí)間了，我們連道具都沒(méi)有準備。眼看時(shí)間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個(gè)時(shí)候我們組的成員變得團結了起來(lái)，大家一起加班加點(diǎn)，一起背臺詞，一起做道具�；顒�(dòng)開(kāi)始了，按照順序表演我們是第七個(gè)上臺表演。在我們之前表演的同學(xué)表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節目沒(méi)有別人表演的好。我們站上了講臺，開(kāi)始表演。我們捋了捋心神，開(kāi)始表演。演出很順利，每個(gè)人都付出了自己的努力。
最后評選的時(shí)候我們組得了第二名，雖然沒(méi)有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會(huì )有一個(gè)很好的結果。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
上周四的體育活動(dòng)課到現在我還是念念不忘，因為太有趣了，怎么個(gè)有趣法呢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
活動(dòng)課開(kāi)始了，老師讓我們在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。我對朱天懿說(shuō)：“我們一起玩吧！”天懿小貓咪卻說(shuō)：“我不和你玩，因為一和你玩就要摔跤吃苦！”原來(lái)她還在對前一天被當作保齡球而耿耿于懷。
后來(lái)，我看到李佳汝在玩拼圖形，我就跑過(guò)去湊熱鬧。我聽(tīng)到楊欣儀說(shuō)：“你拼的是小狗嗎？”我說(shuō)：“你拼的挺像恐龍的！”后來(lái)我們幾個(gè)一起加入了拼圖形的游戲，一會(huì )兒就拼出了四角形。后來(lái)又有三個(gè)同學(xué)加入進(jìn)來(lái)，變成了七角形。當我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候，男生海盜過(guò)來(lái)了，他們跑進(jìn)了我們的`領(lǐng)地，把我們的圖形搞得四分五裂。那時(shí)，我看到了幾個(gè)女生在激動(dòng)得甩起了繩子，我頓生一計，大叫：“大家快甩繩子！”楊欣儀跟著(zhù)叫：“往里甩！”我又叫：“縮��！”我們女生不斷擺出各種陣勢來(lái)對抗男生的侵犯，最終把男生甩跑了！
男生跑了之后，我們女生找了一個(gè)遠離他們的地方又玩起拼圖游戲。后來(lái)男生又來(lái)了，這回他們有了新的招式來(lái)對付我們，我說(shuō)：“快分裂！”然后我們女生如同蒲公英般在各個(gè)角落安家落戶(hù)。
后來(lái)我們聽(tīng)到楊俊軒在那里喊：“快來(lái)玩貼人游戲！”后來(lái)男生又來(lái)了，其中黃英杰說(shuō)：“楊俊軒，你不能和女生一起玩！”沒(méi)想到楊俊軒被潘慧襄死死抱住，小潘說(shuō)：“不許你們抓走楊俊軒~！”我嘟噥著(zhù)：“總不能少個(gè)叫賣(mài)廣告的！”沒(méi)想到話(huà)剛出口，大家就笑翻了！
然后，因為人太少了，楊同學(xué)繼續叫賣(mài)他的廣告！總算召集了不少人，當我們玩了一會(huì )兒貼人游戲的時(shí)候，李老師的哨聲響了，有趣的活動(dòng)課結束了！于是我像個(gè)口香糖一樣粘著(zhù)朱天懿的帽子一起回了教室！
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
現在社會(huì )發(fā)展的很快，喝飲料的現象越來(lái)越多，我們今天圍繞這個(gè)主題，走出教室，開(kāi)展了一次調查。
我們先采訪(fǎng)了做在二樓，頭發(fā)染成紫色的阿姨，我先問(wèn)了這位阿姨：“您好，請問(wèn)你喜歡喝飲料嗎？”“愛(ài)喝”這位阿姨回答道，我又詢(xún)問(wèn)了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料，飲料的價(jià)格以及喝飲料的周期，原來(lái)這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂(lè )”，大概一周喝一次。我勸說(shuō)道：“阿姨，以后飲料要少喝一點(diǎn)，飲料里含有有色素，雖然顏色好看，但是喝多了不健康，而且味道不是其本身的，而是用添加劑調出來(lái)的�！卑⒁搪�(tīng)了之后高興的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，并夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
我們又走出了學(xué)校，我看到兩位帥氣的大哥哥，我便跑過(guò)去問(wèn)，還沒(méi)等我問(wèn)，那位哥哥便使用了大長(cháng)腿，風(fēng)似的走了，走的時(shí)候還瞪了我一眼，我想這都是什么人啊，采訪(fǎng)都不干，難道非要電視臺來(lái)。這時(shí)候一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)道：“姐姐，您愛(ài)喝飲料嗎？”“我不愛(ài)喝”姐姐語(yǔ)氣溫和的說(shuō)�！盀槭裁床幌矚g喝呢？”我接著(zhù)問(wèn)道，“飲料里有不健康的東西，喝了很容易生病�！边@位姐姐答道�？磥�(lái)不喜歡喝飲料的人還是不少的嗎，我內心猜測到。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們一共采訪(fǎng)了18人，有13人不喜歡喝飲料，以前我也很喜歡喝，通過(guò)這次調查我知道了喝飲料的很多壞處，以后我再也不喝飲料了。
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