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班級活動(dòng)的作文400字4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的班級活動(dòng)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
班級活動(dòng)的作文400字 篇1
今天，我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組，每組一個(gè)導演。三個(gè)導演依次抽簽，然后老師說(shuō)：“戴銘珺這組的第一個(gè)表演，陳昊澤這組第二個(gè)表演，胡雨晨這組第三個(gè)表演�！�
第一組演完了，該我們組表演了。我又緊張又興奮，我們準備好道具之后，導演陳昊澤響亮地說(shuō)：“第一幕開(kāi)始�！蔽野缪莸氖堑聡碜�，鬼子是壞人，我演起來(lái)很難為情 。我又一想，這是在演戲，不是真的，很快投入了表演。所以就大搖大擺地走，有時(shí)還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角，沒(méi)有什么臺詞，可是我也很高興。我心想，要是沒(méi)有配角的話(huà)，這場(chǎng)課本劇就肯定演不好了，其實(shí)當配角也挺好的。趙子溆扮演的.小夜鶯，機智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話(huà)，迷惑德國鬼子，麻痹敵人。
不一會(huì )，第二幕開(kāi)始了，夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊的埋伏，并用笛聲把情報傳遞給游擊隊，這時(shí)游擊隊正在把槍口對準我們，我們就一個(gè)一個(gè)的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑，就哈哈大笑起來(lái)，我們也不時(shí)地樂(lè )了樂(lè )。
第二幕結束，第三墓開(kāi)始了。這時(shí)，小夜鶯又在原來(lái)河邊削什么東西，有時(shí)回過(guò)頭去，張望著(zhù)那幾條路，好像等誰(shuí)似的。我們表演完了，退了場(chǎng)，緊接著(zhù)是第三組表演。
通過(guò)了這次表演，我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動(dòng)��！我特別想下次還能有這樣的活動(dòng)。
班級活動(dòng)的作文400字 篇2
班里的同學(xué)都喜歡作文，如果班上辦個(gè)作文刊，同學(xué)們的作文不就有地方發(fā)表了嗎？老師和作文小組的同學(xué)都贊成這個(gè)想法，并且給小刊起了個(gè)名字——《苗苗習作選》。
大家還一致推薦我和后光當主編，玉春、旭燕兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)字，細梅畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)消息一公布，同學(xué)們就紛紛投搞。嘿，竟有二三十篇。
周六，我們幾個(gè)編輯開(kāi)始工作了。我和后光懷著(zhù)激動(dòng)的心情選搞。我們集中思想，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)地篩選、添改，終于定稿了。
緊接著(zhù)，我們把稿子送到玉春、旭燕手里，讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧，她們寫(xiě)得多么認真呀！每寫(xiě)一個(gè)字，哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號都小心翼翼，生怕寫(xiě)壞了，弄臟了�？粗�(zhù)那一排排寫(xiě)得工工整整的字，心里別提有多舒服！
細梅在認真地畫(huà)著(zhù)封面畫(huà)。她在上面畫(huà)上一個(gè)圓形的小花壇，花壇外面圍著(zhù)一排小柵欄，柵欄里有一棵棵粗壯的小樹(shù)苗，一個(gè)辛勤的園丁提著(zhù)一個(gè)小噴壺給小樹(shù)苗澆水，讓它們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，然后畫(huà)上一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。這幅畫(huà)美麗極了。
當我們把裝訂成小本子的作品交給老師時(shí)，老師高興地說(shuō)：“你們兒個(gè)干得真好，希望你們繼續努力�！蔽覀兟�(tīng)到老師的表?yè)P，望著(zhù)自己的'勞動(dòng)成果，心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
班刊極大的調動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性，也豐富了我們的課余生活，培養了我們的創(chuàng )造力。
班級活動(dòng)的作文400字 篇3
一轉眼，就又迎來(lái)了我們一年一度的班級小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同，加了一個(gè)“拍賣(mài)”環(huán)節。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂(lè )教室——我們的活動(dòng)場(chǎng)地，手忙腳亂地找到座位。過(guò)了一會(huì )兒，大家停止了說(shuō)笑，瞪大眼睛期待地望著(zhù)臺前，等著(zhù)精彩節目上演。
老師致完詞后，我們的活動(dòng)就正式開(kāi)始了。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛上臺“亮”出自己的絕技，架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺上出現，臺下的`掌聲也響了一遍又一遍。
接著(zhù)，就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣(mài)環(huán)節了�！罢l(shuí)要這個(gè)！”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問(wèn)�！拔�，一塊！”“我出兩塊！”“三塊！”加價(jià)聲一聲高過(guò)一聲，那些錢(qián)不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手，最終，鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過(guò)鉛筆盒走向自己的位置，臉上帶著(zhù)幾分得意，周?chē)耐瑢W(xué)羨慕地圍上來(lái)問(wèn)東問(wèn)西�！罢l(shuí)要這筒水彩筆？”老師又開(kāi)拍了�！拔乙�！”“我加一塊！”十多只手舉了起來(lái)，價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上，一大批手馬上又降了下來(lái)，只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊，我一塊，誰(shuí)也不肯罷休，加著(zhù)加著(zhù)，梁同學(xué)報價(jià)18塊！”“19塊！”葉同學(xué)豪不示弱�！按_定嗎？”老師問(wèn)�！安淮_定�！比~同學(xué)馬上把手放下了，梁同學(xué)拿著(zhù)水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后，其它幾樣東西也陸續被同學(xué)們買(mǎi)了回去。
最后，老師把剩下的物品搬了出來(lái)，大家一窩蜂地沖上去，一排東西很快被搶購一空�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們抱著(zhù)買(mǎi)到的物品滿(mǎn)載而歸了。
班級活動(dòng)的作文400字 篇4
星期五上午，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話(huà)音剛落，我們就高興地大叫起來(lái)：“耶，又能大飽口福了！”
下午，我帶著(zhù)一大兜好吃的東西來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也陸續趕來(lái)了。我們有的帶巧克力糖，有的.帶薯片，有的帶餅干，還有飲料等等，真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。頓時(shí)，我們班的教室像個(gè)小超市。有的同學(xué)還帶來(lái)了盤(pán)子，可見(jiàn)家長(cháng)想得真周到。這時(shí)老師宣布：“美食大會(huì )安排在第三節課，前兩節課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會(huì )�！�
我們坐立不安地熬到了第三節課，老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來(lái)后，老師已把同學(xué)們分成十組，四人一組，我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份，分別放在盤(pán)子里。不到十秒鐘，我們組的食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過(guò)去，躲在一邊吃“獨食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一個(gè)一個(gè)地吃，似乎很享受呢！詹義磊則風(fēng)卷殘云一般，像鱷魚(yú)似的一口就把食品吃了個(gè)精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度！你瞧，老師剛給我們添了三片海苔，他就給我們三人一人一片，自己卻沒(méi)有。老師又給我們加了一點(diǎn)，這次我和崔粲不甘示弱，終于搶到了一些。我正準備再拿一點(diǎn)，可還是搶不過(guò)詹義磊和鄧蘇重，真是“先下手為強，后下手遭殃”��！
下課鈴響起，美食大會(huì )結束了�；丶业穆飞�，我還意猶未盡，腦海里還回放著(zhù)當時(shí)的情景呢！
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