【必備】實(shí)踐活動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
第五周星期三，我們五年級去了永東家莊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。那一天，我學(xué)會(huì )了很多，這是一個(gè)非常有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們坐了一個(gè)我小時(shí)的車(chē)，終于到達了永東家莊。一路上，導游都在向我們介紹京劇東家莊里的東西，唯有一個(gè)“神秘果園”是我最好奇的。導游說(shuō)“神秘果園”里的水果都有是我們很少見(jiàn)的�？上�，水果已經(jīng)被子摘完了。我們只有下次機會(huì )才能去摘了，太可惜別啊!
我們走進(jìn)永樂(lè )農莊發(fā)現里面范圍很大。有幾位教練負責帶領(lǐng)我們五年級的。帶領(lǐng)我們(3)班，(4)班的教練，一肥一瘦，真是奇葩。教練帶我們走了一段路，來(lái)到了操場(chǎng)。我們就在操場(chǎng)里聽(tīng)取一天的活動(dòng)安排。最有趣的就是教練說(shuō)緊急通告我們就要立即拍三下手掌再說(shuō)一聲“耶”!太好玩了。接著(zhù)教練每班給一面旗，上面要寫(xiě)上班級，隊名，口號，畫(huà)班徽。我們在旗上寫(xiě)著(zhù)五(3)班，飛鷹隊，中號是“團結一心，五(3)必勝”!班徽就是一個(gè)五角星加一條擺了字形的彩帶，這個(gè)標志代表我們全班同學(xué)團結一心。當全班同學(xué)喊口號時(shí)，我頓覺(jué)得我們班是最棒的!
第一個(gè)項目就是種菜。是我們(3)班和(4)班團結互助的`項目。我是負責撈水，其余幾排同學(xué)是負責挖坑，種菜。首先，我要撈一桶水，可沒(méi)想到我竟然手不夠長(cháng)，害得我要跪下來(lái)才撈得著(zhù)，還把我的褲子都有弄臟了。我把水端到(4)班同學(xué)那里，看著(zhù)同學(xué)種菜種成那樣我情不自禁地伸手過(guò)去想嘗試一下種菜的滋味，沒(méi)想到這樣更糟。我的手沾上了泥，不知什么時(shí)候，我的衣服也被泥土弄臟了。而且，好好的一棵青菜似乎被我的雙手遭踏了，有幾片葉子被我弄斷了垂了下來(lái)�，F在我才知道原來(lái)種菜是那么的艱難，而且又臟兮兮的，不是誰(shuí)都能接受臟的。真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”啊!我們的菜來(lái)之不易，以后我一定要珍惜綠色食品，絕對不能浪費一條青菜。
當我們種完菜，野炊的時(shí)間也到了。我們分了小組，每一個(gè)小組會(huì )有一個(gè)灶臺，有一個(gè)籃子，里面裝著(zhù)我們要用的食材。有青瓜，辣椒，雞肉，雞蛋，火腿腸，青菜，魚(yú)皮角等，還有李家友同學(xué)自帶的雞中翅。我們把雞蛋和火腿腸混成一碟，把雞肉和魚(yú)皮角混為一碟，最后青菜和雞中翅就各一碟，這樣加起來(lái)就有五碟菜了。在烹飪過(guò)程中，我這個(gè)在家里從來(lái)都不進(jìn)廚房的女孩在野炊中使出渾身解數，看著(zhù)一碟碟菜新鮮出鍋，我為自己的勞動(dòng)成果感到無(wú)比自豪。賣(mài)相是挺好的，可吃上去就是清淡了一點(diǎn)，可想起我們在炒菜時(shí)被白煙熏得眼淚直奔出眼眶，我就會(huì )覺(jué)得美味極了。這次野炊是我第一次下廚，是我第一次炒的菜，不禁露出了會(huì )心的笑容。這次野炊也讓我知道了我們在家里用煤氣、用抽油煙機煮飯，是完全不受油煙影響的，可在野外的農村里，卻是那么的辛苦被煙熏著(zhù)。灶臺太矮，我抄了一會(huì )兒，腰部感覺(jué)要有點(diǎn)僵硬，所以我現在才知道媽媽做飯時(shí)是那么的幸苦。
我們野炊完后就進(jìn)行體能訓練。教練要求我們走過(guò)那些用繩子織的網(wǎng)，然后走那些用繩吊著(zhù)的木頭。我輕而易舉的通過(guò)了。我最喜歡就是走迷宮。它里面的墻壁正好和我一樣高，我一跳起來(lái)可以看到出口。第一次玩的時(shí)候，我經(jīng)常撞頭，總是迷路。我會(huì )在迷宮里玩抓死人或者嚇人，太刺激了。第一次我嘗試過(guò)放棄，但憑著(zhù)自己的努力最后還是找到了出口。所以我玩這次迷宮之后知道了面對困難時(shí)不要放棄，要堅持到底。如果在一條路上走不通，可以嘗試走另一條路，我相信總有會(huì )有一條路通往路口的。
體能訓練結束后，我們就到了最后一個(gè)游戲，這也是我等了很久、最喜歡的一個(gè)游戲——野戰。我第一次玩野戰，其他班的同學(xué)把衣服和槍給我，我一接，哇!好重啊!我把衣服穿上，把槍拿上，衣服的燈一閃一閃的，真過(guò)癮。教練把我們帶了進(jìn)去，一看，原來(lái)里面這么大，有沙包、石頭、圍墻，太壯觀(guān)了。教練把我們分成了兩隊，然后，教練拿起遙控器，手指一按，游戲開(kāi)始了。由于我們穿的都是迷彩服，所以我們根本就分不清隊友和敵人，反正見(jiàn)人就打，場(chǎng)面一片混亂。每中一次槍?zhuān)砩洗┑臇|西就會(huì )震動(dòng)，只要震動(dòng)一會(huì )兒就會(huì )死，但是，很快就會(huì )復活。我在游戲中都不知死了多少回了。反正，到頭來(lái)就是不會(huì )死。所以這個(gè)游戲很好玩，而且我最喜歡玩無(wú)敵版了。雖然這個(gè)游戲有無(wú)數次復活的機會(huì )，但要是正式玩的時(shí)候，就只有一次的復活機會(huì )，我們就不能像野戰那樣玩了。生命也只有一次，我們一定要珍惜生命。
不知不覺(jué)，要上車(chē)回學(xué)校了，真有點(diǎn)舍不得。這次實(shí)踐雖然辛苦，但我們在每一次活動(dòng)中都會(huì )不斷地有收獲，而且，在一整天里，最重要的就是團結，這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義也在于“團結”，這是我們學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。
上車(chē)后，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，教練們望著(zhù)旅行車(chē)遠去，揮動(dòng)著(zhù)手臂，表示說(shuō)聲：“再見(jiàn)�！贝藭r(shí)此刻，我也想說(shuō)聲：“再見(jiàn)了�！�
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得很快，就像吹過(guò)耳際的風(fēng)，只和你打個(gè)招呼就悄然離去。不過(guò)在學(xué)農期間，我學(xué)會(huì )了許多有趣的知識，感受到了同學(xué)之間深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧課”。我們穿著(zhù)拖鞋，去到了實(shí)踐的地方。教官示范了插秧的動(dòng)作，然后就讓我們親自下水體驗。大家都無(wú)比興奮，像小鹿一樣活蹦亂跳�！斑恕恕蔽覀兘K于跳下了水，水真冷��！我的腳都快凍僵啦！水上面還有很多水蜘蛛和小蟲(chóng)子。這次插秧活動(dòng)中，我感受到了農民伯伯種田的辛苦。而且我對“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費了，因為每一粒米都是農民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的`！
我還記得有一次晚上回到宿舍里，小圓同學(xué)突然想家了，便哭了起來(lái)。我們都安慰她，跟他講故事、講笑話(huà)，還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了，擦干眼淚，害羞地接過(guò)餅干，開(kāi)心的笑了！通過(guò)這件事情，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，我以后也會(huì )更加珍惜同學(xué)之間深深的友情！
在學(xué)農生活中，還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動(dòng)。在這次既豐富又有意義的活動(dòng)中，我感受到了我們的生活和食物都來(lái)之不易。以后再回想起來(lái)，將會(huì )是人生中最美好的一次回憶！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
在去年暑假的時(shí)候，我覺(jué)的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢(qián)，去買(mǎi)一個(gè)我期待已久的玩具。結果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒(méi)有像往常一樣把錢(qián)給我，而是對著(zhù)我發(fā)脾氣的說(shuō)：“整天，你就會(huì )向我伸手要錢(qián)，你以為我我賺錢(qián)很容易啊，錢(qián)不是那么好掙的。每一次，你向我要錢(qián)，我那一次沒(méi)給過(guò)你�？赡隳�?除了把錢(qián)拿出亂買(mǎi)一些東西，你還會(huì )買(mǎi)什么，有本事你自己去賺錢(qián)吧!”
為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢(qián)的方法，我走著(zhù)走著(zhù)，突然碰到了一根電線(xiàn)樁上，抬頭一看電線(xiàn)桿上，竟然是一張招工啟事，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)，招暑假工一名，不分年齡。工作是發(fā)宣傳單，工資是八十元一天，需要應聘者，請聯(lián)系我的電話(huà)號碼，與我們保持聯(lián)系。
看到這個(gè)招聘工作者的告示后，決定我去發(fā)傳單。于是，我用電話(huà)聯(lián)系之后，準備發(fā)傳單。第二天，我從那里領(lǐng)來(lái)了許多的宣傳單，準備好開(kāi)始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的.，照射下，我感覺(jué)非常累。原本我以為，發(fā)傳單非常的容易，哪里會(huì )想到。發(fā)傳單會(huì )這么的幸苦。發(fā)了一個(gè)上午，我才發(fā)了一半，我還有很多還沒(méi)有發(fā)呢。于是，我又開(kāi)始在下午發(fā)起傳單來(lái)，在下午我終于發(fā)完了，回到家時(shí)我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個(gè)月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅持下來(lái)，就這樣我在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單，一個(gè)月終于過(guò)去了，我終于拿到了我用汗水賺來(lái)的錢(qián)�？偣彩嵌陌僭X(qián)。
從這件事情后，我終于懂得了賺錢(qián)的幸苦。賺錢(qián)真是不容易啊!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
周一的早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們上了許多有趣的課程，如：野炊課、挑糞課。
在一片有馬有牛的草地上，教官在為我們上馴牧課。我們要學(xué)會(huì )與小馬和牛相處。當教官讓我們解散時(shí)，我跑向了一匹小馬。它的毛可長(cháng)了，幾乎和我的`頭發(fā)一樣長(cháng)。我伸手給它嗅了嗅，可它只顧吃草，都不理我。我又摸了摸我的頭，還是沒(méi)反應。我嫌它沒(méi)趣兒，又走向了另一匹馬。我擠進(jìn)了人群，站在了它的頭旁邊�？墒敲慨斝●R動(dòng)一下，周?chē)耐瑢W(xué)就尖叫一下。我覺(jué)得他們真是大驚小怪的，小馬動(dòng)一下不正常嗎？它又不是石頭！我不停地摸它身上的毛。忽然它轉過(guò)頭來(lái)碰我的腿。我以為它是不小心的，沒(méi)在意。又一下，它“碰”了我。這回可不是用頭了，是用牙齒咬。我連忙退出了人群。我的鼻頭一酸，糟了！淚要出來(lái)了。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)男孩他被馬咬得滿(mǎn)腿是血，還哭著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)知道，它會(huì )咬我呢！嗚——”我心里更怕了，但我心里一到想：不能哭，要堅強。我找到了曹依，說(shuō)明了情況。到了房間，她幫我檢查了一下，傷得不重我才放了心。
這次活動(dòng)好驚險。我知道與小動(dòng)物相處時(shí)一定要先了解動(dòng)物的習性，還要對他們很友好。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
冬日，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，我們就像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)來(lái)到青少年科技文化活動(dòng)中心，參加有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內容豐富多彩。我們上了一堂快樂(lè )的心理輔導課后，就來(lái)到充滿(mǎn)樂(lè )趣的科技館。當看到巨大的飛碟時(shí)，我好奇地想這個(gè)龐然大物里面到底有什么呢？我細細地觀(guān)察起來(lái)，發(fā)現有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行，甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點(diǎn)等。我認真地駕駛著(zhù)，感覺(jué)有趣極了！當我操控完，發(fā)現頭上全是汗。走出操控室，同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)，里面好不好玩，暈不暈，刺不刺激。我一一告訴了他們。
接下來(lái)，我去了一間奇怪的房間，當人走進(jìn)去的時(shí)候，整個(gè)人都會(huì )顛來(lái)倒去。我在里面晃來(lái)晃去。突然，耳邊傳來(lái)一聲尖叫，我雖然嚇得起了雞皮疙瘩，但仍感覺(jué)非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來(lái)到影院，走進(jìn)去發(fā)現我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個(gè)位置躺了下來(lái)，滿(mǎn)懷好奇地等著(zhù)。突然，電影開(kāi)始了，影片講的是海洋動(dòng)物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現，是那樣的有趣而又富有立體感。
看完電影，我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏；來(lái)到二樓打鼓的地方，驚奇地發(fā)現這里的鼓居然沒(méi)有面。雖然沒(méi)有面，但是打進(jìn)去卻有聲音，好神奇��！當看到一種叫電力球的東西時(shí)，我用手指碰上去，哇，有一種麻麻的感覺(jué)，好刺激��！
從科技文化活動(dòng)中心出來(lái)后，我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽(yáng)下的美麗風(fēng)光。這里的風(fēng)景美不勝收。地上的.草兒在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)青翠；幽靜的樹(shù)林里隱隱約約聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫；清澈的湖水中小魚(yú)兒在輕快地游動(dòng)……同學(xué)們有說(shuō)有笑，心情非常愉悅。
今天的活動(dòng)真有意義��！我們不僅快樂(lè )地學(xué)習了許多的知識，還有了不少新的發(fā)現。
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