關(guān)于野炊活動(dòng)的作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的野炊活動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
野炊活動(dòng)的作文 篇1
5月10日，同學(xué)們的笑聲傳遍了整個(gè)校園。是什么讓同學(xué)們那么開(kāi)心呢？是因為今天老師組織我們談橋小學(xué)五年級學(xué)生一起去原談橋中學(xué)野炊。
前天，老師就給我們分配好了各自的任務(wù)。我一到家就抓起幾把米淘好、晾干，裝在一個(gè)袋子里；又拿了一只打火機和兩個(gè)蘋(píng)果，把所有準備的東西都裝在一個(gè)黑色的雙肩包里。匆匆忙忙之后，我就躺在床上幻想著(zhù)明天的野炊，我翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，這或許是對明天的野炊太盼望了吧！我早早地起了床，洗臉刷牙好了之后，就開(kāi)開(kāi)心心地挎上我的包上了車(chē)。
到了學(xué)校，所有同學(xué)都集合在走廊上，我們一個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了原談橋中學(xué)。大家把桌布鋪在地上，包和食材、調味料放在了上面，我興高采烈地來(lái)到了鍋子前，手中的鏟子讓我躍躍欲試。陳老師走上前來(lái)，微微一笑，說(shuō):“第一道菜我們炒什么？”“不用我說(shuō)，第一道菜當然是我的最?lèi)?ài)——酸辣土豆絲�！蔽艺f(shuō)。班長(cháng)走上前來(lái)，對我們說(shuō)：“第一道菜就由我來(lái)燒吧！我會(huì )�！标惱蠋熣f(shuō)：“好的�！标惱蠋熃又�(zhù)又說(shuō)：“那么誰(shuí)來(lái)燒火？”此話(huà)一出，原本沉浸在不悅中的我，頓時(shí)眼前一亮，我想：雖然不能親手燒菜，但打個(gè)下手，燒燒火還是可以的!于是，我迫不及待地舉起了手，說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”老師就選上了我，我連忙跑過(guò)去幫了忙。我將柴用手掰開(kāi)，塞進(jìn)了里面，看著(zhù)灶里面的火越來(lái)越旺，我的心情也隨之高漲起來(lái)。我不斷地往灶里面加柴，可能是因為火太大的關(guān)系吧，灶里邊也有許多煙冒出來(lái)，不到一會(huì )兒，我們這里就成了煙霧騰騰的一片。倒入鍋里的油已經(jīng)沸騰了，余靜把土豆絲倒了進(jìn)去，隨著(zhù)陳老師的指導，余靜也開(kāi)始炒了起來(lái)。余靜翻炒著(zhù)鍋里的土豆絲，一些土豆絲已經(jīng)粘在了鍋子上，陳老師連忙說(shuō)：“快！快加點(diǎn)水！”一邊的趙映玲也是神經(jīng)緊繃，嘴里不停地念叨著(zhù)：“水呢？水去哪里了？”趙映玲趕緊抓了一瓶礦泉水，擰開(kāi)蓋子，慌忙地遞給陳老師，陳老師往菜里邊放一些水，才阻止了這一場(chǎng)“災難”的發(fā)生。我一時(shí)間分了神，沒(méi)注意往灶了添柴，灶里的火快滅了，要不是一個(gè)同學(xué)提醒我，我都快忘了有這一回事了，我把柴加了進(jìn)去，但這柴好像存心跟我作對似的，仍然是無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)，我不得不去求助于陳老師，經(jīng)過(guò)陳老師的幫助，灶里的火又重新扭動(dòng)起了身軀。在這段時(shí)間里，不知不覺(jué)中，一道土豆絲早已完工。
番茄炒蛋仍在繼續著(zhù)，趙映玲將番茄和蛋放入鍋，加入鹽，灶里的火越來(lái)越大，煙也越來(lái)越多，我的眼睛也被這煙嗆出了眼淚，再看看正在炒菜的趙映玲，她的`手也是被燙得通紅通紅的。終于，番茄炒蛋完美收工。
最后的是燒野飯。我和幾個(gè)同學(xué)還是負責燒火，只是這次是陳老師幫我們燒。我看著(zhù)陳老師忙得正熱火朝天，手里拿柴的速度也不禁加快了些，干得更加賣(mài)力了。野飯燒好以后，幾個(gè)同學(xué)就爭先恐后地沖上前來(lái)盛飯，就好像來(lái)晚了就沒(méi)有了一樣。我們幾個(gè)在一起其樂(lè )融融地吃著(zhù)飯，不知道為什么，這次的野飯異常好吃！吃好飯后，我們收拾好自己的的東西，就踏上了回去的路。
一次有趣的野炊活動(dòng)就結束了。告別了快樂(lè )和不舍，我們收拾好心情，踏著(zhù)輕松的步伐回到了學(xué)校。我盼望著(zhù)下一次的野炊！
野炊活動(dòng)的作文 篇2
今天是一個(gè)非常特別的日子，因為老師要帶我們去野炊。
我們經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了我們的目的地——黃河外灘。同學(xué)們的心情一下子便激動(dòng)起來(lái)，大家忙碌著(zhù)，有的同學(xué)在壘灶；有的同學(xué)在往外拿菜和佐料；有的同學(xué)忙著(zhù)撿柴草，可是有的'同學(xué)竟不知道現在該干些什么。爐灶壘好了，把鍋放上去，再往鍋底放一些干柴草，然后點(diǎn)燃干柴，火點(diǎn)著(zhù)了，可是好景不長(cháng)，一會(huì )兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點(diǎn)著(zhù)了，可是，火好像是有意跟我們作對似的，又漸漸熄滅了。老師還是不甘心，再一次把火點(diǎn)燃了，這次火好像明白了我們的用意，不再搗亂了，火苗“呼呼！”的燃燒起來(lái)，我們也都歡呼起來(lái)�，F在我們開(kāi)始炒菜，首先倒上油，然后放上蔥，再放包菜和火腿腸。只見(jiàn)薄昊文一邊吹火，一邊添柴，累得滿(mǎn)頭大汗，可他好像對這一切都沒(méi)有察覺(jué)似的，又埋頭干起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，火越燒越旺，天也越來(lái)越熱。隨著(zhù)一陣歡呼，第一道菜終于出鍋了！同學(xué)們拿著(zhù)碗、筷跟著(zhù)菜一起來(lái)到了高臺上，看上去就像是丐幫似的。菜盤(pán)剛一著(zhù)地，同學(xué)們就狼吞虎咽起來(lái)……第二道菜上來(lái)了，第一道菜盤(pán)子早已空空如也。第三道、第四道……“哇！好豐盛��！”我贊嘆道�？纯赐瑢W(xué)們吃的津津有味，雖然還都沒(méi)有吃飽，但是都無(wú)比快樂(lè )。
這次野炊，我明白了平時(shí)父母做飯是多么不容易呀！我們有時(shí)還挑三揀四的，現在想來(lái)真是慚愧��！我們應該孝敬父母，不讓他們?yōu)槲覀冞^(guò)分操心才對。
野炊活動(dòng)的作文 篇3
今天，同學(xué)們的臉上就像一朵朵剛開(kāi)放出的花朵兒。一個(gè)個(gè)高興得不的了。之所以這么高興，是因為今天要去野炊。
我們排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)，一路上，同學(xué)們哼著(zhù)小曲兒，唱著(zhù)歌兒，在不知不覺(jué)中來(lái)到了目的地。
我們一到那兒，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了。有的同學(xué)去找柴，有的去提水，還有的同學(xué)當然是在找地搭灶。同學(xué)們按著(zhù)自己的分配任務(wù)正忙得不亦樂(lè )乎。
我忙著(zhù)搭灶，先找了一個(gè)合適的地方，接著(zhù)挖掉一些小石頭，在邊上搭上兩塊石頭，放上小鍋一試正好不大不小。我心里暗暗高興，同組的`同學(xué)翹著(zhù)大拇指說(shuō)：“陳宙，你真行!不愧是咱班的動(dòng)手小能手�！眲e高興太早了，好戲還在后頭呢。開(kāi)始生火了，我可沒(méi)燒過(guò)火，但是我還是要去試試，火還沒(méi)生起來(lái)，自己倒被熏得像只大熊貓�？砂淹瑢W(xué)們給樂(lè )壞了。在我們共同的努力下，火終于升起來(lái)了。我們準備炒面條，先把面條放開(kāi)水里煮熟，再撈起來(lái)放進(jìn)冷水過(guò)一下，接著(zhù)倒入油，放些肉、青菜、香菇等一起炒，最后倒入面條一起炒。一鍋香噴噴的炒面就這樣完成了。我們津津有味得品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。
大家吃飽了，喝足了。我們便開(kāi)始有趣的：“尋寶”游戲。老師們把一張張小紙條放在那些石頭或草叢里，讓同學(xué)們去找，找到的有獎品。同學(xué)們一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰，正專(zhuān)心致志地在找呢!不到一回兒工夫，整個(gè)沙灘被我們翻的底朝天了。同學(xué)們帶著(zhù)紙條到老師那領(lǐng)獎呢!
在太陽(yáng)公公的送別下，在小鳥(niǎo)們的叫聲中，我們依依不舍地離開(kāi)了這山清水秀的地方。
野炊活動(dòng)的作文 篇4
我們學(xué)校組織了一次野炊的活動(dòng)。頭一天老師就給我們分好了組、分配了任務(wù)�；氐郊椅揖妥骱昧顺浞值臏蕚洌菏紫�，找來(lái)了一捆燒飯用的柴，一小袋白米、用來(lái)吃飯的桌布、還有帶了許多零食。
第二天一大早我來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)們有的帶了鍋碗瓢盆、有的帶了柴和桌布、還有的帶了許多零食……真是數不勝數呀！老師帶著(zhù)我們高高興興地出發(fā)了。
來(lái)到松坡公園的燒烤場(chǎng)我們一下就忙開(kāi)了，整個(gè)燒烤場(chǎng)都沸騰了。我們這組的組長(cháng)給我們找了一塊相當不錯的“領(lǐng)地”，接著(zhù)給我們分工了：“郭怡冰負責淘米，張磊負責煮飯，還有黃典彤負責守地盤(pán)，大家要是掉了什么東西我找你試問(wèn)�！蔽冶唤M長(cháng)安排去守地盤(pán)，這是一件非常艱苦的事情，我義不容辭、寸步不離的保衛著(zhù)我們的“家園”，偶爾有幾個(gè)想侵略我們的“家園”，我都毫不留情的把他們轟出去。我拿起帶來(lái)的桌布鋪在“領(lǐng)地”上。再把大家帶來(lái)的東西分門(mén)別類(lèi)的整理好。過(guò)了好一會(huì )兒總算把飯煮熟了。我用勺子舀了小口飯，放心的對組長(cháng)說(shuō)：“呂思源，飯煮熟了�？梢蚤_(kāi)飯了�！庇谑�，在一片歡呼雀躍聲中我們開(kāi)飯了。
平時(shí)我們吃到的都是現成的飯，可我們自己做時(shí)才知道這做飯的艱辛。我們應該好好的珍惜爸爸媽媽那費盡心血得來(lái)的`食物。雖然這次活動(dòng)我在守地盤(pán)，根本沒(méi)有做飯�？晌蚁麓我欢ㄒΦ娜W(xué)會(huì )做飯，而不是吃現成的。
正在我想這些的時(shí)候，老師大叫一聲“排隊！”我連忙跑到空地上集合。我本以為是要坐車(chē)回家，沒(méi)有想到老師是要帶我們去一片草地上去玩。
我們來(lái)到草地上，只見(jiàn)草坪上綠油油的，無(wú)論到哪里都是一片新綠。我們把帶來(lái)的東西扔在草坪上然后玩起了抽簽的游戲。郭怡冰抽到的是：做一個(gè)好笑的動(dòng)作。她背向我們，然后把頭轉過(guò)來(lái)，做了一個(gè)鬼臉：眉毛彎彎的、眼睛瞇成一條縫、嘴巴大大的，一副愁眉苦臉的樣子。我們一看都笑得肚子痛了，有些同學(xué)甚至忍不住笑倒在草地上。然后我抽了一張，上面寫(xiě)著(zhù)：做一個(gè)倒霉的樣子。我裝腔作勢地做出趾高氣揚的樣子。結果卻一腳踩到西瓜皮摔個(gè)四腳朝天。同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑。接下來(lái)我們還玩了小熊過(guò)橋、殘疾人走路、寫(xiě)大字等游戲。真是開(kāi)心極了！
正當我們玩得高興的時(shí)候，老師讓我們走了。我們只好依依不舍的告別了松坡公園。
這是一次多難得的與大自然零距離親近的機會(huì )呀！
野炊活動(dòng)的作文 篇5
上周末，我們英才小記者們排著(zhù)整齊的隊伍，外出搞野炊；經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了目的地。
組長(cháng)玉瑩找了個(gè)灶頭，又帶來(lái)了一個(gè)大黑鍋，用來(lái)燒飯吃。我以為大家沒(méi)有帶打火機，所以想盡了辦法：用放大鏡反射陽(yáng)光，可沒(méi)帶放大鏡；用石頭磨，可始終磨不出火……這時(shí)，郭主任把柴拿了過(guò)來(lái)，代老師給了我們打火機點(diǎn)燃柴�！皣W——”兇猛的火苗直往上鉆，嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋，是由小茜和小華負責。他們兩個(gè)分別把打好的`蛋放進(jìn)去，“沙——沙——”聽(tīng)發(fā)出的聲音就能知道感覺(jué)她們是在家里練習過(guò)的。小紅放了幾小勺鹽，讓他們繼續翻炒。這時(shí)，我正在配菜呢！因為沒(méi)有刀，我就用勺子一塊塊地把香腸切下來(lái)。速度比較慢，我就又叫了兩個(gè)人來(lái)切，切好后，我又把在家里切好的青椒拿了出來(lái)。輪到我燒了，我卷起袖子，拿起鍋鏟，一副成竹在胸的樣子。先倒下油，等油熱了，又倒下香腸和青椒。頓時(shí)，菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過(guò)名師燒菜，所以也想用他們的方法來(lái)燒。于是雙手端鍋，使勁翻轉鍋里的菜，一不小心，一片香腸掉出了，又一不小心，青椒掉出來(lái)了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失，所以急忙放了一勺鹽，蓋上了蓋子。終于可以吃飯了，我覺(jué)得自己燒的那碗最好吃了。有句話(huà)說(shuō)得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。
這次野炊讓我學(xué)到了很多，從此以后，我要做一個(gè)勤勞的孩子，自己可以做的事情都自己做，盡量減輕爸爸媽媽的負擔，鍛煉自己，提高生活能力。
野炊活動(dòng)的作文 篇6
美好的時(shí)光總是稍縱即逝，而青春年華就像一輛匆匆開(kāi)過(guò)的列車(chē)，一去不返。
在這炙熱的陽(yáng)光下，同學(xué)們各司其職，紛紛忙碌起來(lái)。鋪墊子、擺架子、搭灶頭，大家干得有模有樣�；蛟S在這個(gè)信息化電腦時(shí)代，我們的生活與大自然開(kāi)始漸行漸遠，這也是我們今天所需要思考的。作為中學(xué)生的我們就十分需要像今天學(xué)校組織的這次野炊活動(dòng)，在活動(dòng)中我們思索、創(chuàng )新、團結互助，更是展現了新一代中學(xué)生的風(fēng)采。
一塊塊磚壘成一份青春的汗水；一把把火照亮青春的道路；一陣陣撲鼻的香味構成青春的回憶。在這次野炊活動(dòng)中，我們收獲頗多，滿(mǎn)載而歸。但對于我而言，這不僅僅是一次野炊活動(dòng)，更加讓我感受到大自然的無(wú)限魅力，體驗到戶(hù)外生活的艱辛和不易。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，在現實(shí)生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗，我們缺少將書(shū)本知識和生活經(jīng)驗良好結合的機會(huì )�；蛟S我們通過(guò)不斷地學(xué)習了解到不少書(shū)中的知識，但我們應該牢記“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準�！蔽ㄓ形覀冋嬲龑�(shí)踐了，體驗過(guò)了，才能更好將學(xué)到的知識運用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案，看似設計的很不錯，但當我付出行動(dòng)操作起來(lái)就與設想大相徑庭。
最出我們設計了人員分工，操作流程，菜品搭配�？墒窃谖覀冃〗M的行動(dòng)中，困難接踵而至。首先是材料與工具的預備，在野外這個(gè)沒(méi)有電和天然氣的空間里，我們必須就地取材，搭灶點(diǎn)火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了，從山頭吹來(lái)的一陣陣風(fēng)好像扮演著(zhù)調皮搗蛋的角色將我們好不容易點(diǎn)燃的`火苗給熄滅了。當然在這其中我們也經(jīng)歷了，灶頭坍塌，火勢難以掌控，被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒(méi)有放棄，用微笑面對一次次的失敗，讓爭執化為管理，讓無(wú)從下手變?yōu)椴粩鄬W(xué)習總結的動(dòng)力。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察別的小組，去與學(xué)習交流，這樣就可以少走彎路，學(xué)會(huì )用不同的方式去思考問(wèn)題，嘗試不斷的創(chuàng )新，挑戰所謂的不可能。
最后感謝學(xué)習安排的這次十分有意義的野炊活動(dòng)，這也將成為我認輸中難忘的一次經(jīng)歷。
青春不會(huì )因為我們的不舍而停留，不會(huì )因為我們心中遺憾而給我們從來(lái)的機會(huì )，更不會(huì )因為我們的回憶而讓我們回到從前的美好時(shí)光。冰與火交織的青春，是屬于我們的青春······
野炊活動(dòng)的作文 篇7
上周六，媽媽帶我參加了由她們單位幾位同事組織的一次家庭戶(hù)外野炊活動(dòng)。我還是第一次在參加這樣的活動(dòng)，也許是因為要見(jiàn)到很多陌生的人的原故吧，這讓我感到即興奮又緊張。
上午12點(diǎn)，我們幾家相約驅車(chē)來(lái)到了位于北華大學(xué)附近，一個(gè)叫做圣母山的地方。據說(shuō)這里是天主教徒聚會(huì )的場(chǎng)所。一下車(chē)，我就被眼前的一切吸引住了，空氣中迷漫著(zhù)青草的芳香；山角下的巖洞里一座圣母像神態(tài)安祥；石像下幾排長(cháng)凳上有幾個(gè)信徒在做著(zhù)虔誠的禱告，這一切讓我感覺(jué)自己仿佛已置身于異國他鄉。
同來(lái)的幾個(gè)孩子興奮得跑來(lái)跑去，大人們則選了一處臨近江邊陰涼的地方開(kāi)始了“安營(yíng)扎寨”，七手八腳的忙活起來(lái)。一個(gè)叔叔風(fēng)趣的說(shuō)：“今天我們可是自立更生，要想吃飯的，就得幫忙干活，否則就干瞅著(zhù)吧！”我聽(tīng)了也連忙幫著(zhù)大人們從車(chē)上拿下來(lái)好多東西，生怕給外人留下偷懶的印像，回家挨媽媽的`批評。大人們好像對于戶(hù)外燒烤也不是很再行的樣子，碳火總是點(diǎn)不著(zhù)，急得叔叔們滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)旁邊一伙人中的一個(gè)叔叔給我們出了些好主意，才把火生著(zhù)，并且還借給我們扇子、調料等大有用處的東西。
我一會(huì )兒幫著(zhù)鋪餐布，一會(huì )兒幫著(zhù)擺菜，一會(huì )兒又學(xué)著(zhù)大人的樣子像模像樣的烤起肉串來(lái)。瞎忙了一陣后，還是覺(jué)得有一項工作是我最拿手的，那當然就是吃啰！哈哈！一提起吃來(lái)，只見(jiàn)同來(lái)的幾個(gè)和我年齡相仿的孩子個(gè)個(gè)吃得滿(mǎn)嘴流油，頭不抬眼不睜的大吃特吃的樣子，真是一個(gè)賽過(guò)一個(gè)��！我們幾個(gè)吃得已是無(wú)暇顧忌形象和身邊的一切了。也不知什么時(shí)候媽媽拿出了照相機，偷偷的為我們搶拍下了這些精彩的瞬間。吃完后，我們幾個(gè)孩子又來(lái)到江邊比賽打水漂，看誰(shuí)打得最遠。這項活動(dòng)當然我是最終的獲勝者，因為我以前經(jīng)常和媽媽在江邊練習這個(gè)的呢！
快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫，不知不覺(jué)中已近傍晚。在活動(dòng)即將結束的時(shí)候，我們大伙相處得已如同一家人了。最后走時(shí)我們仍沒(méi)有忘記將垃圾一起帶走，大家都說(shuō)：這真是一次完美的聚會(huì )��！
這次活動(dòng)不僅讓我感受到了快樂(lè )，還讓我學(xué)會(huì )了與人良好交往就應該是相互幫助、相互關(guān)照的，而最主要的是讓我在這次快樂(lè )的聚會(huì )中結識了那幾位好伙伴。
【野炊活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
野炊活動(dòng)的作文11-07
野炊活動(dòng)作文01-30
野炊活動(dòng)作文01-27
野炊活動(dòng)作文01-25
野炊活動(dòng)作文01-22
野炊活動(dòng)作文01-31
野炊活動(dòng)作文01-25
野炊活動(dòng)作文11-08
野炊活動(dòng)的作文五篇10-28