關(guān)于活動(dòng)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
四月四日星期五這天，我參加了一次十分有意義的活動(dòng)，參觀(guān)什邡市大愛(ài)感恩環(huán)�？萍紙@。
環(huán)�？萍紙@到了,我和全班同學(xué)高興地下了公交車(chē)。
剛進(jìn)什邡市大愛(ài)感恩環(huán)�？萍紙@，這么安靜，似乎一個(gè)人也沒(méi)有。我們繼續往里走，讓人十分驚嘆，地上連一個(gè)垃圾都沒(méi)有。走進(jìn)園區，十二位阿姨正列隊歡迎我們。我們隨著(zhù)第四大隊阿姨，來(lái)到了一個(gè)寬敞明亮的的大工廠(chǎng)，廠(chǎng)房、辦公室里面的叔叔阿姨都在靜悄悄地緊張地工作。
我們到了一間教室，年輕的老師開(kāi)始教我們唱感謝歌曲。
是��！感恩需要用心去體會(huì )、去報答！讓我們珍愛(ài)每一粒糧食，積極參與光盤(pán)行動(dòng)。
我們走進(jìn)了環(huán)�？萍紙@區開(kāi)始參觀(guān)，阿姨給我們講述低碳生活，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式。 參觀(guān)中我知道了廢舊電池的危害很大。希望人們能更多地了解廢舊電池的危害，及時(shí)回收廢舊電池。
接著(zhù)我們又參觀(guān)了變廢為寶，循環(huán)利用的琳瑯滿(mǎn)目的產(chǎn)品展覽，讓我們大開(kāi)眼界。每一件產(chǎn)品都十分精美，可是你知道嗎？它們都是我們曾經(jīng)丟棄的東西�？茨琼斆弊泳褪怯门Ｄ毯凶龀鰜�(lái)的；那件雪白的運動(dòng)衣就是用礦泉水瓶子做成的；那一列漂亮的玩具火車(chē)就是用飲料瓶子做成的……
走出環(huán)�？萍紙@，在回家的路上，我想，保護環(huán)境人人有責。希望大家能從身邊小事做起！
活動(dòng)的作文 篇2
慶幸的是我家的老人都很健康，所以我可以盡情的享受明媚春光，和大自然來(lái)個(gè)親熱擁抱。清明既是祭奠親人，寄托哀思的日子，更是踏青的好日子。因為它 的到來(lái)象征著(zhù)春天的真正到來(lái)！
行進(jìn)在郊外的路上我看到了許多桃樹(shù)梨樹(shù)，它們全都盛裝迎春。粉一片，白一片，放眼望去，好一個(gè)千多萬(wàn)朵壓枝低的景象！
不難想象秋天滿(mǎn)樹(shù)桃李壓枝的喜景！
隨后又看到了綠油油的田地，一望無(wú)際 ，好像一塊巨大的翡翠�？吹梦已劬o(wú)比舒爽，心情無(wú)比的舒暢。真想天天都生活在這里，一睜開(kāi)眼一陣清香撲入鼻子！
看完春天的美景我們便開(kāi)始快樂(lè )尋寶活動(dòng)——挖野菜。
剛開(kāi)始我不禁有些發(fā)愁，上哪里找野菜？什么樣的野菜能吃？可實(shí)際情況可不用我發(fā)愁。遍地的野菜多的連媽媽都叫不出名，只是來(lái)的時(shí)間有些晚，要撿嫩一些的挖。很快裝滿(mǎn)了一塑料袋�？深^次挖野 菜的我越挖越上癮，挖著(zhù)問(wèn)著(zhù)：“這是什么菜？這菜能吃嗎？”挖著(zhù)喊著(zhù)：“這里更多呀，快來(lái)呀！”我的大呼小叫引得周?chē)硕即笮ζ饋?lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園頭一回呢！
在大家的催促 和拉扯中我才止住了挖野菜的行動(dòng)，并一再交代媽媽回去就做給我吃！
好一個(gè)長(cháng)見(jiàn)識的節日，好一個(gè)快樂(lè )的節日！
活動(dòng)的作文 篇3
有一天，媽媽突然對我說(shuō)：“我們一起去長(cháng)坡水庫的小島上游玩、燒烤，好嗎？”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，連聲說(shuō)好。
出發(fā)啦！大家一起坐上了游船。在船上，我看見(jiàn)了藍藍的水庫，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，許許多多的小浪唱著(zhù)歌兒向我們奔來(lái)，一個(gè)個(gè)的小島像浮在水中的巨型烏龜，有趣極了。
來(lái)到小島上，我們迫不及待了，所以我們分工合作，有的砍柴，有的在搭架子，有的在用鋤頭挖土塊，還有的在洗菜……
我和爸爸和一些叔叔去窯雞。只見(jiàn)爸爸和叔叔們先拿出兩個(gè)架子放在不同的位置，再用鋤頭挖出許多土塊，接著(zhù)把這些土塊從不同的方向圍在架子的上面。不知道什么時(shí)候爸爸從哪里找來(lái)了兩塊像扇子一樣大的樹(shù)葉，他拿出打火機把樹(shù)葉點(diǎn)燃了放進(jìn)架子里，我奇怪地問(wèn)：“到底什么時(shí)候才能吃呢？”爸爸一邊放柴一邊說(shuō)：“要等到架子里面的泥土燒紅再變黑，然后把雞放進(jìn)里面去窯一個(gè)多小時(shí)才能吃�！蔽衣�(tīng)了，驚訝地張大了嘴巴。做完燒爐后，大家都大汗淋漓，一位叔叔叫我們小朋友每人放一根柴進(jìn)去。正當我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，“砰”的一聲，我們被嚇了一跳，我的心都要跳出來(lái)了，我想：是不是燒著(zhù)了什么東西吧……
“燒烤啦，燒烤啦！大家快來(lái)！”有一個(gè)人在喊，我聽(tīng)見(jiàn)了，三步并作兩步地跑到那里。只見(jiàn)一位伯伯正在用噴火器燒炭。哇，東西真多呀，有雞翅，有火腿腸，有魷魚(yú)，有玉米，有韭菜……大家七手八腳地開(kāi)始串東西，我拿起一根長(cháng)簽把冷冰冰的火腿腸串了進(jìn)去。開(kāi)始燒烤了，我烤了我最喜歡吃的雞翅膀。我先拿起刷子把雞翅膀涂了一層滑溜溜的花生油，接著(zhù)把它放在烤架上，那些油發(fā)出“滋滋”的聲音。慢慢地，雞翅膀變成了金黃色，一股香味撲鼻而來(lái)，我不禁垂涎欲滴。我把雞翅膀翻了翻，等呀等呀，又翻了翻，又等呀等，終于可以吃了，我張開(kāi)嘴巴把雞翅放到嘴邊用力一咬，哇，好香��！那肉鮮嫩可口，我迫不及待地又咬了一口，狼吞虎咽地一口氣把雞翅吃完了。
后來(lái)我們又烤了火腿腸、玉米、雞柳……大家都吃得津津有味。后來(lái)窯雞熟了，但是大家的肚子都吃得撐不下了。
這次的野餐活動(dòng)真令人難忘��！希望再來(lái)一次！
活動(dòng)的作文 篇4
早晨，一縷縷陽(yáng)光從窗外斜斜的照射到教室里來(lái)，顯得格外的溫暖，雖是寒冬，可教室里暖洋洋的，沒(méi)有一絲寒意，難忘的主題班隊活動(dòng)作文。在寒冷的十二月，我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的家長(cháng)坐談會(huì )，那天是12月10日，在坐談會(huì )上，我們開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感恩”主題隊會(huì )。
首先，是各小隊清點(diǎn)人數，清完人數后，楊飄，苗正杰，宣布進(jìn)入第一篇：金色童年。第一個(gè)出場(chǎng)的是劉思惠，她一口流利的臺詞贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝采。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……，終于輪到了我，我上去時(shí)，馮陶雅婧，張穎虹，鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法，天不遂人愿，本來(lái)一直在心中祈禱不要輪到我，可我的照片一亮相，又不得不上去。一向膽劫的我，心里像懷著(zhù)千萬(wàn)只免子一般，低著(zhù)頭，上去了。一上去，本將臺詞背滾瓜亂熟倒背如流的我，一站在臺上，腦子一片空白，只能隨隨便便的背出來(lái)，一下臺，全身發(fā)熱，望著(zhù)爸爸，爸爸還沖我笑呢！我好不自然！馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說(shuō)：“陳效，你怎么能忘臺詞呢？”這時(shí)原來(lái)那些臺詞又出現在我的腦海中，我心想，怎么會(huì )這樣呢？。第二篇：無(wú)限的愛(ài)。王文君等同學(xué)在上面哽咽了，把家長(cháng)和同學(xué)的眼淚也引出來(lái)了。
之后，進(jìn)入了洪小霽領(lǐng)唱，呂宜嵐伴奏的：《媽媽的吻》，一幕幕場(chǎng)景又出現在我的眼前……祝福親人是第三部份，尹征航等同學(xué)哭成了梨花帶雨般的淚人兒，我想，她們也在回憶過(guò)去親人給她們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，然后進(jìn)行了感謝老師、英語(yǔ)劇、呼號、輔導員講話(huà)、退旗、唱隊歌等。
主題班會(huì )雖然結束了，通過(guò)這次班會(huì )我們每一個(gè)同學(xué)都得到了一次鍛煉自己的機會(huì )，同時(shí)又是一個(gè)感謝父母親人多年來(lái)對我們付出心血的機會(huì )。這一天——12月10日，深深印在了我的腦海中。
活動(dòng)的作文 篇5
六一兒童節晚上，我舅媽學(xué)校里搞活動(dòng)，我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。
我們剛到體藝館，不知道可以玩什么。我看見(jiàn)前面一個(gè)講吧上有兩個(gè)“投藍機”，投籃機是一個(gè)高二十厘米左右的投小球的裝置，按一下按鈕，球就彈向籃筐。我剛開(kāi)始只知道亂按，后來(lái)才發(fā)現，猛按一下的力度更大，于是我換了個(gè)方式開(kāi)始投了起來(lái)，終于投進(jìn)了�？吹接泻芏嗳嗽诘�，我讓位了。
我跑到四年級專(zhuān)區，有一位阿姨問(wèn)我：“你幾年級的？”“四年級”，我回答。她讓我填好姓名，對我和旁邊三個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天來(lái)的都是男生，你們穿一條項鏈送給媽媽?zhuān)凑l(shuí)穿得又快又好，好不好？”說(shuō)罷，她拿出兩個(gè)盒子，先讓我們觀(guān)察一下。我看了一下，盒子里有：小方塊、魚(yú)形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇貝形的珠子，每個(gè)珠子都很小，五顏六色的，上面都有一個(gè)小孔。
比賽開(kāi)始，我每種珠子都試過(guò)了，除了小方塊，其它的都不太穿得進(jìn)。對于我們男生來(lái)說(shuō)，“穿珠子難于上青天”哪！后來(lái)我發(fā)現，一點(diǎn)一點(diǎn)地穿，效果更好，我順利地穿了幾只蝴蝶，幾個(gè)扇貝�？珊髞�(lái)，線(xiàn)頭毛開(kāi)來(lái)了，我找不到剪刀或打火機，不能把線(xiàn)頭剪整齊或燒整齊，只能挑幾個(gè)簡(jiǎn)單的穿了。到最后，我只穿了一串“手鏈”，不過(guò)媽媽還是很開(kāi)心??老媽?zhuān)粌和澘鞓?lè )！
我還去拼了水果拼盤(pán)。我先把香蕉切成片，擺在盤(pán)子上一圈。中間，切一個(gè)西瓜，把西瓜一片一片地擺好，多一片，放哪兒？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它當成一條船，上面放個(gè)切開(kāi)的大蘋(píng)果，用桂圓做眼睛，再在旁邊擺上甜橙，用小番茄圍起來(lái)。我的水果拼盤(pán)“向夢(mèng)想起航”大功告成！只不過(guò)，我們找不到評委??找了半天也找不到，我心想：“我就是評委，一個(gè)嘴饞的評委！”我把水果拼盤(pán)倒進(jìn)了嘴巴。
活動(dòng)結束了，但它給我留下了快樂(lè )的感覺(jué)。
活動(dòng)的作文 篇6
今天是我們學(xué)校一年一度的義賣(mài)活動(dòng)，我們三（1）班準備的是賣(mài)自己親手搓的元宵。
上午10：00，媽媽和阿姨們帶來(lái)了準備好的糯米團來(lái)到了我們教室。老師首先帶著(zhù)我們把小手洗干凈布置好桌子，然后老師把糯米團分給了每個(gè)小組，分配好指導老師。每個(gè)小組都積極行動(dòng)起來(lái)，我們組的指導老師是我的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽從大的糯米團中揪出一個(gè)小面團放在手心里搓，小面團在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓，不一會(huì )兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了，真神奇！我照著(zhù)媽媽的樣子也拿了一塊小面團，放在手中用力地搓呀搓呀，不一會(huì )兒一個(gè)又白又胖又圓的小球出現了，真像一張胖胖的小圓臉。就這樣，我又搓了好多個(gè)可愛(ài)的小湯圓。搓著(zhù)搓著(zhù)我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圓，這可怎么辦呢？趕快叫媽媽?zhuān)瑡寢屇脕?lái)了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分開(kāi)了。我的媽媽真厲害！
我和其他同學(xué)繼續搓，米粉團越變越小，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越來(lái)越多，我仿佛看見(jiàn)我們班的義賣(mài)款也籌得越來(lái)越多！
活動(dòng)的作文 篇7
任時(shí)光匆匆，流年似水，縱然初中生活七彩斑斕，縱然所有的記憶回旋著(zhù)迷人的漣漪，然而，當我掀開(kāi)記憶之門(mén)，六一節的屢屢往事就歷歷在目了，它乘載著(zhù)記憶之舟蕩漾開(kāi)去.......
“我們是社會(huì )主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民.......”聽(tīng)，少先隊隊歌又從廣場(chǎng)的上空飄來(lái)——今天又是六一兒童節了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了，看那流動(dòng)的人群，看那絢麗的衣裳，美的口水都要流了。
我也曾經(jīng)是個(gè)少先隊員，然而這個(gè)光榮的頭銜來(lái)之不易，也許對大家而言，系上一張紅領(lǐng)巾簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認為，原因就是——
老師神秘地走上講臺：同學(xué)們，我要宣布一個(gè)好消息，學(xué)校將要在我們一（1）班培養5名少先隊員，要求是。。。�？茨巧袂�，樂(lè )得!好像六一節就是老師她家的一樣，總之，它充滿(mǎn)了神秘色彩，之后我也顫顫巍巍的報了個(gè)名兒，嘴里和大家一樣：得不得無(wú)所謂，努力就行。接下來(lái)就是做好事，努力學(xué)習，好好表現，等待老師帶來(lái)好消息。最終，事與愿違，原因只有一個(gè)：名額有限！那一個(gè)六一節成了我灰色的記憶。
好事多磨，終于，老師又神氣十足的在講臺宣布了一個(gè)似乎陳舊卻又依然吸引人的消息：學(xué)校將要在我們二（1）班培養10名少先隊員......這一回，我并沒(méi)有付出太多努力，也并沒(méi)有太在意，也許是上次報名的積極性感動(dòng)了老師吧，或許我原本就符合少先隊要求？總之，我順利的得到了一個(gè)消息——六一節，我將和全校50名新隊員作入隊宣誓。那天的天氣很晴朗，那天的太陽(yáng)很燦爛。
入隊的儀式是在六一節上午舉行的，清風(fēng)徐徐中，我和另外一大群小孩牙子排成長(cháng)長(cháng)的兩排標準隊形，臉上掠過(guò)淡淡的驕傲，又略顯謙虛，得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實(shí)不是那么簡(jiǎn)單，紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對一地幫佩戴，那是我感覺(jué)是一項殊榮。一個(gè)白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾有節奏的飄到我跟前，打住，我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅，散發(fā)淡淡芳香，凝視她慢慢地展開(kāi)紅領(lǐng)巾的`雙手——潔白，圓潤，只見(jiàn)她右腿成直角抬起，雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得，那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng)，還行了一個(gè)標準的“敬禮”。據說(shuō)那是隊禮。依稀記得很多新隊員都回禮了。我受寵若驚，局促不安地把手舉了舉，算是還禮了，現在想來(lái)，挺自責的，怪自己當時(shí)太沒(méi)面子。
說(shuō)真的，連續幾個(gè)晚上我都是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾睡覺(jué)。
如今，我已經(jīng)成了一名光榮的共青團員，生活不乏精彩，但我更樂(lè )意去記憶之海領(lǐng)略六一節無(wú)限風(fēng)景，把一串串的美麗如貝殼般小心拾起，珍藏。
活動(dòng)的作文 篇8
今天我的心情很好，我打開(kāi)電視，發(fā)現電視里正演著(zhù)我喜歡的節目，要是有一支雪糕就更愜意了，我一邊看著(zhù)電視，一邊吃著(zhù)美味的雪糕，我是一邊看，一邊笑，一邊笑，一邊跳，雪糕化了都不知道，雪糕水灑的哪哪都是。我的媽媽早上剛擦的地板已經(jīng)變成了“大花臉”我顧不得看節目，趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天！怎么越擦越多！戰場(chǎng)又擴大了一圈。趕緊向奶奶求助，奶奶說(shuō)：“你趕緊拿濕毛巾擦吧�！边@個(gè)方法還真有效果，剛才還臟污的地面又重新煥發(fā)了光彩。
地面剛擦了一半的時(shí)候我的汗就下來(lái)了，好累，好熱呀！這不由得讓我想起了我的媽媽?zhuān)刻於家貜妥鲞@些繁重的家務(wù)，還要上班，輔導我寫(xiě)作業(yè)，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都沒(méi)有體會(huì )到，今天我明白了爸爸我的媽媽真的很辛勞，作為女兒我也要分擔一下他們的“工作”，做一些我力所能及的家務(wù)，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸我的媽媽你們就看我的表現吧！
對了，趁著(zhù)他們還沒(méi)下班回家，趕緊倒兩杯水，切幾塊西瓜，等著(zhù)他們回來(lái)吧！
活動(dòng)的作文 篇9
每個(gè)班級里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來(lái)介紹一下我們班級舉行的活動(dòng)吧！請大家看看我們班激烈的討論會(huì )吧！我們這次的討論會(huì )是在語(yǔ)文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō)：“我每次參加古詩(shī)達人競賽都能當上古詩(shī)達人，還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)�！�
“雖然我只當過(guò)兩次古詩(shī)達人，但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī)，但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī)，我感到很開(kāi)心�！庇卺撚纸又�(zhù)說(shuō)：“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人，但每次古詩(shī)達人考我背詩(shī)的時(shí)候，我都認真背誦，爭取下次當上古詩(shī)達人�！�
侯霄輝說(shuō)：“我只當過(guò)一次古詩(shī)達人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說(shuō)：“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人，但我在心里下定決心，下次一定當上古詩(shī)達人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(cháng)我們古代文學(xué)的知識，還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇10
在學(xué)校領(lǐng)導的組織下，我們東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生利用星期一至五的中午2：00——-2：30分的時(shí)間，在學(xué)校的大操場(chǎng)舉行了“快樂(lè )大課間活動(dòng)”。自從舉行了這個(gè)“快樂(lè )大課間活動(dòng)”后，更加豐富了我們小學(xué)生在學(xué)校的課余生活，每次活動(dòng)都令我記憶猶新。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)最精彩的一次吧！
那一天，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們剛從午休醒過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)睡眼朦朧的，老師給我們提了提神，馬上就帶著(zhù)我們下去參加大課間活動(dòng)了。
先是做校園自編韻力操，剛做完，同學(xué)們就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是勁”��！
接下來(lái)是大課間的真正開(kāi)始了，我們班首先是玩糖粘豆，全班一共有50個(gè)人，因為人數太多，所以一次不能玩完，只能分男女同學(xué)來(lái)玩。游戲規則是：
1。首先，讓所有的同學(xué)站在一起，并圍成一個(gè)大圈，再讓兩位同學(xué)站出來(lái)，象捉迷藏一樣，一要抓住對方。
2。被捉的同學(xué)要盡力跑，并跑到想替自己跑的同學(xué)前面，身子要碰到這位同學(xué)（這就叫“粘”了）。那么，這位同學(xué)就成了替罪羔羊要馬上逃跑，要不然就輪到他抓人了。
首先是男同學(xué)玩�！坝螒颥F在開(kāi)始！”隨著(zhù)蘇老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。
先是小胡和小鄭開(kāi)始玩，他們你追我趕，小胡由于腳下打了一滑，就追不到小鄭了，而小鄭就馬上“粘”到小王那里，小王馬上“飛”了出來(lái)，對著(zhù)小胡做了個(gè)鬼臉，把小胡惹得生氣了，他不甘心，對著(zhù)小王窮追不舍，但是小王更妙，來(lái)了一個(gè)“猴子流體術(shù)”，避開(kāi)了小胡的“攻擊”。這時(shí)，小王看見(jiàn)了我，他靈機一動(dòng)，馬上“粘”到我的身上，把我嚇了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的小胡已經(jīng)筋疲力盡了，可是他還是對著(zhù)我窮追不舍，我馬上并“粘”到小張那兒了……。
大課間活動(dòng)可真有趣，它不但活躍了同學(xué)們的課余時(shí)間，而且增強了我們的體質(zhì)，更是鍛煉了同學(xué)們的意志力以及培養了同學(xué)團結互助，勇往向前的精神，我們希望它能繼續開(kāi)展下去！
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