2017年手繪風(fēng)箏節活動(dòng)方案
風(fēng)箏是一種古老的傳統文化，可以加上現代的因素，使之更加符合潮流。以下是小編整理的手繪風(fēng)箏節活動(dòng)方案，希望對你有幫助。
2017年手繪風(fēng)箏節活動(dòng)方案一：
一、主題確立
春天，草長(cháng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。在休息日，常�？梢钥吹阶鎸O倆或一群小孩子圍在一起放風(fēng)箏。這一切激起了學(xué)生想開(kāi)展以“風(fēng)箏”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。作為指導教師，我當然舉雙手贊成。但活動(dòng)怎么搞，我認為，導師只能作為“參謀”。因為綜合實(shí)踐課程是一門(mén)面向全體學(xué)生開(kāi)設的，以學(xué)生自主選擇、直接體驗、研究探索的學(xué)習為課程基本方式的非學(xué)科性課程。它要求活動(dòng)的`內容最大限度地回歸兒童的生活世界。因此我們在活動(dòng)的開(kāi)始就要把活動(dòng)的“策劃權”下放給學(xué)生，讓學(xué)生用自己獨特的眼光去關(guān)注那些自己所關(guān)心的人或事，用自己喜歡的思維方式去研究那些貼近自己生活的問(wèn)題。
二、活動(dòng)目的：
1、了解有關(guān)風(fēng)箏的知識，掌握風(fēng)箏制作和放飛的技方法等 。
2、培養學(xué)生的合作精神和動(dòng)作能力。
3、培養學(xué)生對科學(xué)知識的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)生探索發(fā)現的愿望。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)收集并展示有關(guān)風(fēng)箏的起源、歷史、故事、詩(shī)歌、散文等資料，了解有關(guān)風(fēng)箏的文化。
(二)風(fēng)箏制作
(三)放飛風(fēng)箏
(四)活動(dòng)總結
2017年手繪風(fēng)箏節活動(dòng)方案二：
一·活動(dòng)背景
春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時(shí);為了増強大學(xué)團隊合作能力，動(dòng)手能力，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，增進(jìn)同學(xué)們的感情。
二·活動(dòng)意義：
1·相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，使大家享受課余生活的樂(lè )趣。
2·通過(guò)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到有效的.提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。
三·活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx-3-5
地點(diǎn)：2號教學(xué)樓501、502、503教室
四·活動(dòng)準備
1·在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門(mén)前。
2·3.01—3.04，由社團無(wú)課人員在文體中心進(jìn)行報名工作，報名時(shí)劃分組，每組至少3人，設上限100組。
3·3.05日之前一周內，協(xié)會(huì )內部人員學(xué)習制作風(fēng)箏，以便指導參賽人員。
4·3.01—02日，財務(wù)部應買(mǎi)100份材料。
五·活動(dòng)開(kāi)展
1·參加人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合。
2·發(fā)放材料和制作指南，給3小時(shí)的制作時(shí)間。
3·完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場(chǎng)進(jìn)行放飛活動(dòng)，評出一、二、三等獎，辦法榮譽(yù)證書(shū)。
六·活動(dòng)預算
硫酸紙(200) 木條或紙簽(50) 繩子(10)
膠帶(40) 固體酒精(30) 橫幅(40)
七·注意事項
1·活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南，若個(gè)人外需，請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與戶(hù)外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護花草樹(shù)木;不得污染環(huán)境。
4·若天氣變化，可令擇適合之日。
策劃書(shū)：某某協(xié)會(huì )
xx年2月
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