2017年風(fēng)箏節活動(dòng)方案
放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，風(fēng)箏節是一個(gè)有意義的節日。以下是小編整理的風(fēng)箏節活動(dòng)方案，希望對你有幫助。
2017年風(fēng)箏節活動(dòng)方案一：
一、“風(fēng)箏節”文化內涵
“風(fēng)箏節”來(lái)歷+“風(fēng)箏節”理念+活動(dòng)主題(橫幅內容)+歷屆“風(fēng)箏節”圖片、照片+員工文化( 快樂(lè )、禮儀、專(zhuān)業(yè)、厚德、博愛(ài)、恒心、真誠)
二、活動(dòng)主題
“追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè )”
三、指導思想
風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著(zhù)悠久的歷史，英藍國際教育集團每年一度傳統的春游活動(dòng)和對外展示交流的重大活動(dòng)之一。古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“早長(cháng)鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽(yáng)春季節，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節。給孩子們一片天空，讓他們追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè )，放飛理想、放飛希望;給校園一片天空，讓校園充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)活力;給英藍文化一片天空，讓她盡顯**幼兒園風(fēng)彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用于做展板、邀請函)
四、活動(dòng)目的
1)通過(guò)本次風(fēng)箏節活動(dòng)，讓幼兒了解與風(fēng)箏有關(guān)的知識，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史、了解英藍“風(fēng)箏節”文化理念
2)通過(guò)本次活動(dòng)，提升**幼兒園知名度，讓社會(huì )、社區、家長(cháng)更進(jìn)一步了解***幼兒園。
3)增進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的情感交流、增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質(zhì)。
4)新穎的主題：此次活動(dòng)則是跳出了這一固定的模式，以踏青為目的，開(kāi)展一次傳統與現代結合的親子互動(dòng)活動(dòng)，培養幼兒熱、愛(ài)大自然的情感。5)競技的形式：比賽的'形式增添了活動(dòng)的趣味性，也更能調動(dòng)孩子們的積極性，讓孩子們主動(dòng)投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風(fēng)箏節。
五、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)時(shí)間具體定于3月27日—4月12日，為期16天。
活動(dòng)主要內容、形式、要求
1、前期準備
1)3月27日(星期五)上午班主任例會(huì )上分發(fā)了活動(dòng)方案，布置每項任務(wù)，具體到時(shí)間、地點(diǎn)，參加的人員。
2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學(xué)計劃，系統的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展家長(cháng)工作; 讓家長(cháng)配合給幼兒準備一個(gè)風(fēng)箏，參加放飛活動(dòng)。
3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風(fēng)箏的相關(guān)知識介紹，出好“追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè )”
4)4月4日——12日，各班組織“追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè )”主題教學(xué)活動(dòng);(風(fēng)箏的文章、詩(shī)歌，以及介紹風(fēng)箏歷史、大、中班指導幼兒制作各種風(fēng)箏、探索放風(fēng)箏的技巧和基本要點(diǎn);小班、小小班開(kāi)展家長(cháng)工作，讓家長(cháng)配合購買(mǎi) 各類(lèi)風(fēng)箏并和孩子一起放飛，感受放飛的快樂(lè )、練習、探索放飛技巧)。
六、制作比賽-----手中的“風(fēng)箏節”
1)對風(fēng)箏進(jìn)行設計、規劃，材料和工具由家長(cháng)或班級自定自備，根據制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評出“精巧獎”。根據作品構思的新穎性、趣味性、實(shí)用性，評出“創(chuàng )意獎”。
2)各班也可讓家長(cháng)購買(mǎi)各種風(fēng)箏，參加放飛比賽;
七、放飛風(fēng)箏---舞動(dòng)的“風(fēng)箏節”(園內)
1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表，2人一組在幼兒園操場(chǎng)舉行放飛比賽。依據放飛時(shí)間的長(cháng)短、飛行質(zhì)量、平穩性評出放飛小能手若干名，具體安排時(shí)間(4月8日) (各班可根據實(shí)際情況安排，大、中班可進(jìn)行自己做的風(fēng)箏進(jìn)行放飛比賽)(備注：五、六環(huán)節都是在園內由教師帶領(lǐng)幼兒一起完成)。
八、幼兒園“風(fēng)箏節”文化理念
1)旨在讓社會(huì )、家長(cháng)更多的了解***幼教品牌形像，展示***幼教品牌內涵，提升***幼教品牌在***地區乃至全國的知名度。
2)培養幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感和探索意識。
3)培養幼兒喜歡體育活動(dòng)和掌握學(xué)習放飛技巧。
4)增進(jìn)親子之間的情感交流，體驗、感受親情的快樂(lè )，培養幼兒熱愛(ài)家人的情感。
5)增進(jìn)家園互動(dòng)交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;
6)培養幼兒對“風(fēng)箏“的鑒賞力和動(dòng)手能力。
7)追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè )。(可做展板、配上圖片)
注：
1)由于本次活動(dòng)時(shí)間只有16天，我們把重點(diǎn)放在 日放飛比賽上，重在做好前期的各項準備工作，重在安全、快樂(lè )、禮儀、交流互動(dòng)、展示、宣傳上，社會(huì )、家長(cháng)更全面的了解***幼教品牌形象，提升美譽(yù)度。
2)活動(dòng)結束，請各園長(cháng)做好本次活動(dòng)檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動(dòng)總結、表彰、反思等)
3)本活動(dòng)方案僅給各園所提供參考，各園所根據本園實(shí)際情況再制定切實(shí)可行的方案，開(kāi)始實(shí)施，并將活動(dòng)方案與 月 日下午五點(diǎn)前發(fā)給園長(cháng)。
2017年風(fēng)箏節活動(dòng)方案二：
活動(dòng)地點(diǎn)：按電話(huà)通知地點(diǎn)。
活動(dòng)流程：
1、上午8:30，下午2:30錦程學(xué)校集合。免費發(fā)放風(fēng)箏。
2、講解活動(dòng)流程。
3、親子風(fēng)箏手繪。手繪結束后到現場(chǎng)活動(dòng)組織處對作品拍照留影，學(xué)校會(huì )進(jìn)行手繪成果比賽。
4、風(fēng)箏放飛。分8組，每組5人，進(jìn)行放飛比賽。每組選出一位選手進(jìn)行放飛決賽。
5、參加決賽家庭如需放飛大風(fēng)箏可現場(chǎng)購買(mǎi)或自行準備。
6、親子游戲活動(dòng)，合影結束。
7、家長(cháng)必須全程陪同，負責孩子安全。
注意：請家長(cháng)自備手套，以免風(fēng)箏線(xiàn)割傷孩子的'手。
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