暑假讀書(shū)活動(dòng)方案「推薦」
讀書(shū)，是知識的海洋;讀書(shū)，是精神的世界;讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū)，是文化的天堂!下面是暑假讀書(shū)活動(dòng)方案，也許對你有幫助哦。
暑假讀書(shū)活動(dòng)方案一：
為了組織和指導本市廣大中小學(xué)生利用暑期積極開(kāi)展健康有益的讀書(shū)活動(dòng)，從優(yōu)秀書(shū)籍中汲取精神養料，提高思想道德、文化科學(xué)素養和實(shí)踐創(chuàng )新能力，豐富假期生活，促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展，xx市教育委員會(huì )中小學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì )、xx東方宣傳教育服務(wù)中心、xx市教育學(xué)會(huì )、xx市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì )、xx市中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)會(huì )、xx教育出版社等單位，將于今年暑假期間，在本市中小學(xué)生中開(kāi)展每年一度的“讓精神世界更美好——2016年中小學(xué)生暑期讀書(shū)系列活動(dòng)”，具體工作方案如下：
一、參加對象
本市中小學(xué)(包括中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年 6月 20日至 9月 15日。
三、推薦書(shū)目
為了幫助廣大學(xué)生能夠適時(shí)、廣泛涉獵古今中外具有代表性和影響力的適合身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育、文學(xué)藝術(shù)教育和科技教育等方面的優(yōu)秀圖書(shū)，市教委中小學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì )組織專(zhuān)家，研究制定了小學(xué)、初中、高中各年級學(xué)生閱讀推薦目錄，其中小學(xué)、初中各年級學(xué)生閱讀推薦目錄刊登在本市小學(xué)、初中各年級的《暑假生活》內。同時(shí)，活動(dòng)的主辦單位將小學(xué)、初中、高中各年級的閱讀推薦書(shū)目、閱讀方法的指導和參加暑期讀書(shū)活動(dòng)的辦法等公布在讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站上，供師生和家長(cháng)參考。
活動(dòng)的主辦單位鼓勵區縣和學(xué)校根據教育教學(xué)的實(shí)際需要和各年齡段學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，向學(xué)生提供相應的暑假閱讀推薦書(shū)目，并將區縣和學(xué)校的推薦書(shū)目刊登在讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站上供交流參考。
四、條件保障
1、為配合暑期讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，市教委中小學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì )將協(xié)調中國知網(wǎng)、超星讀秀、中文在線(xiàn)等數字傳媒機構，在讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站上提供近 22000冊適合學(xué)生閱讀的各類(lèi)優(yōu)秀圖書(shū)、2000余種報刊和近 6000個(gè)人文藝術(shù)、科技教育等方面的講座視頻，于 6月 15日-9月 15日期間免費向學(xué)校和師生開(kāi)放，供學(xué)生上網(wǎng)閱讀和觀(guān)看。
2、通過(guò)各區縣教育局圖書(shū)館工作委員會(huì )，要求各中小學(xué)制定暑期開(kāi)放圖書(shū)館(包括電子閱覽室)等場(chǎng)所的工作方案，為學(xué)生提供暑期借閱和利用服務(wù)，開(kāi)放的具體時(shí)間和服務(wù)方式在假期前向學(xué)生和家長(cháng)公示。提倡學(xué)校向周邊社區的學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)放圖書(shū)館，并提供相關(guān)的服務(wù)。
五、活動(dòng)內容
為了鼓勵廣大中小學(xué)生積極、廣泛、自主、健康地開(kāi)展閱讀活動(dòng)，引導學(xué)生將閱讀活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)相結合，促進(jìn)“知行”結合、“手腦”并用，培養實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，同時(shí)，著(zhù)重對廣大中小學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)展傳承中華優(yōu)秀傳統文化、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育，結合今年重大歷史紀念活動(dòng)的開(kāi)展，主辦單位設置了系列專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)，供學(xué)生選擇參加。
1.“走進(jìn)中華經(jīng)典——暑期中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)”。
2.“繼承革命傳統、共創(chuàng )輝煌未來(lái)——紀念中國工農紅軍長(cháng)征勝利 80周年歷史知識有獎答題活動(dòng)”。
3、“暑期中小學(xué)生閱讀與創(chuàng )作實(shí)踐活動(dòng)”，活動(dòng)項目分別為：
(1)文學(xué)作品創(chuàng )作活動(dòng)——作品的形式為：詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文、隨筆等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng )作活動(dòng)——作品的形式為：攝影、攝像、書(shū)法、繪畫(huà)等。
(3)電腦作品創(chuàng )作活動(dòng)——作品的.形式為：繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)、程序設計、電子報刊等。
(4)科技作品創(chuàng )作活動(dòng)——作品的形式為：科學(xué)小論文、科技小制作等。
4、“以書(shū)為友以書(shū)會(huì )友——暑期中小學(xué)生讀書(shū)薦書(shū)活動(dòng)”。
六、活動(dòng)要求
1、區縣、學(xué)校應認真組織學(xué)生積極參加暑期讀書(shū)活動(dòng)，并將讀書(shū)活動(dòng)與組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)影視、舉辦相關(guān)的講座和報告會(huì )、實(shí)地參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地和開(kāi)展探究、創(chuàng )新等學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等相結合，實(shí)現讀書(shū)活動(dòng)校內校外相結合、家庭學(xué)校相結合。讓學(xué)生通過(guò)濃厚的家校閱讀氛圍和形式活潑、內容豐富的閱讀活動(dòng)，使暑期生活健康、充實(shí)。
2、學(xué)校應鼓勵學(xué)生在閱讀的基礎上，擬寫(xiě)以讀后感為基本內容的征文和創(chuàng )作有關(guān)作品，并參加有關(guān)歷史知識答題活動(dòng)和薦書(shū)活動(dòng)。
學(xué)生征文的主題不限，既可在推薦書(shū)目中選擇，也可以自主選擇閱讀的圖書(shū)后加以確定。征文的文體不限，字數一般為：小學(xué)生500-600字，初中生 600-800字，高中生 800-1000字左右。
學(xué)生作品的主題、題材、表現方式等不限。
薦書(shū)的內容具備書(shū)名、作者、出版社、內容簡(jiǎn)介、讀后感、評價(jià)等要素，薦書(shū)的文字字數不限。
3、學(xué)生的征文和作品于 7月 1日至 9月 15日前上傳至讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站，在網(wǎng)上進(jìn)行展示、交流和評選。有關(guān)歷史知識答題活動(dòng)和薦書(shū)活動(dòng)也在上述時(shí)間內通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行。
七、評選與表彰
1、學(xué)生征文與作品的評選與表彰
區縣教育部門(mén)和本次活動(dòng)的主辦單位將于 9月中旬起，先后組織專(zhuān)家對學(xué)生遞交的征文和作品進(jìn)行初評和復評。由本次活動(dòng)的主辦單位對獲獎的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)，并予以獎勵。學(xué)生的獎項設置為：
(1)“走進(jìn)中華經(jīng)典——暑期中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)”
按小學(xué)、初中、高中學(xué)生三個(gè)組別，獎項分別為：一等獎各 10名，二等獎各 50名，三等獎各 100名。
(2)“繼承革命傳統、共創(chuàng )光輝未來(lái)——紀念中國工農紅軍長(cháng)征勝利 80周年歷史知識有獎答題活動(dòng)”
按小學(xué)、初中、高中學(xué)生三個(gè)組別，獎項分別為：一等獎各 30名，二等獎各 100名，三等獎各 300名。
(3)“閱讀與創(chuàng )作實(shí)踐活動(dòng)”獎項
按小學(xué)、初中、高中學(xué)生三個(gè)組別和具體項目，獎項分別為：一等獎各 10名，二等獎各 50名，三等獎各 100名。
(4)“以書(shū)為友以書(shū)會(huì )友——中小學(xué)生讀書(shū)薦書(shū)活動(dòng)”
提供 1000份紀念品。
獲獎的優(yōu)秀征文和作品將匯編出版，贈送給各有關(guān)學(xué)校和獲獎?wù)摺?/p>
2、區縣、學(xué)校等組織單位與指導教師等的評選與表彰
本次活動(dòng)的主辦單位還將根據區縣教育部門(mén)和學(xué)校組織學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的情況，以及參評征文、作品的數量和質(zhì)量等，分別對組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的先進(jìn)單位(包括區縣教育部門(mén)和學(xué)校)及先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校的優(yōu)秀指導教師頒發(fā)證書(shū)，予以表彰。
八、其他
1、暑假期間，xx少兒圖書(shū)館等將配合“2016年xx市民節”的舉辦，組織開(kāi)展“2 016xx童話(huà)節”活動(dòng)，活動(dòng)期間還將舉辦有關(guān)講座和其他相關(guān)活動(dòng)，邀請本市小學(xué)和初中學(xué)生參加，具體方案另附。
2、主辦單位聯(lián)系方式
特此通知。
xx市教育委員會(huì )中小學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì )
xx市教育學(xué)會(huì )
xx東方宣傳教育服務(wù)中心
xx市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì )
xx市中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)會(huì )
xx教育出版社
暑假讀書(shū)活動(dòng)方案二：
學(xué)習目標：
1.加強學(xué)習。在假期中認真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細節決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書(shū)。
2.通過(guò)讀書(shū)，了解最新教育動(dòng)態(tài)，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力。
3.通過(guò)讀書(shū)，強化自身修養，使自己成為更富內涵的教師。
4.積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得，積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習內容：
1.制定學(xué)習計劃，從而更好地開(kāi)展暑假學(xué)習。
2.堅持“讀書(shū)促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(cháng)”的原則，將精讀與略讀相結合，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì )，寫(xiě)好批注。
3.在閱讀過(guò)程中，將讀書(shū)與反思相結合，積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4. 充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊自己的`視野。
5. 在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養的同時(shí)，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。
6. 對自己的讀書(shū)體會(huì )進(jìn)行梳理，完成3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得。
7.假期結束前，針對兩個(gè)月的暑假讀書(shū)活動(dòng)撰寫(xiě)一份總結。
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