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小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作方案2016
家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會(huì )行為規范、道德情操方面，指導孩子確立生活目標，形成個(gè)人理想、志趣方面起著(zhù)舉足輕重的作用。以下是小編整理的小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作方案范文，快來(lái)圍觀(guān)吧。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作方案一：
一、指導思想
為了加強學(xué)校與家庭教育的合力，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以提高家長(cháng)素質(zhì)為重點(diǎn)，構建“三教”結合平臺，相互促進(jìn)，努力提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力和水平。
二、組織機構
組長(cháng)：趙辛辰
副組長(cháng)：秦明俊 趙國方 李明
具體負責人：各年級蹲點(diǎn)領(lǐng)導、年級組長(cháng)、各年級正副班主任
三、活動(dòng)安排
(一)下發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷調查。
針對平時(shí)學(xué)�；蚪處熃逃信c家長(cháng)教育存在矛盾的`問(wèn)題或者在家長(cháng)中存在的教育片面的問(wèn)題、家長(cháng)感覺(jué)教育中困惑的問(wèn)題。對家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷。
(二)回收并分析家長(cháng)問(wèn)卷。
班主任針對回收的問(wèn)卷，整合問(wèn)卷中出現的各種觀(guān)點(diǎn)，并進(jìn)行深入剖析，思考解決問(wèn)題的策略。
(三)任課教師寫(xiě)好發(fā)言稿
結合問(wèn)卷和班級實(shí)際情況，主要是對共性問(wèn)題進(jìn)行有針對性地分析和指導。任課教師認真寫(xiě)好發(fā)言稿，做法以及保障措施，做到有針對性、實(shí)效性。(周三請交蹲點(diǎn)領(lǐng)導審核)
(四)家長(cháng)會(huì )發(fā)言
班主任要與其他任課教師溝通，要針對問(wèn)卷上的問(wèn)題，進(jìn)行拓展，統一家長(cháng)與學(xué)校教育的思想，要讓家長(cháng)明白家校不一致對學(xué)生教育產(chǎn)生的不良影響。
(五)后續跟蹤
針對本次家長(cháng)會(huì )，做好家長(cháng)的后續調查，根據家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言，請家長(cháng)對學(xué)�；蛘呓處煹慕逃^(guò)程提出建議。
四、注意事項：
1.提醒家長(cháng)低碳出行，汽車(chē)一律不進(jìn)校園，其他車(chē)輛由總務(wù)處安排保安統一指揮，有序安放。(汽車(chē)停放東邊停車(chē)場(chǎng)，非機動(dòng)車(chē)由保安統一指揮排放)
2.各年級組長(cháng)提前兩天擬好《告家長(cháng)書(shū)》交大隊部審核后印發(fā)。
3. 家長(cháng)學(xué)校發(fā)言稿周三交蹲點(diǎn)領(lǐng)導審核。
4. 開(kāi)會(huì )時(shí)，杜絕孩子到校，與班級常規掛鉤。
5. 召開(kāi)當晚，班主任在投影上打出家長(cháng)學(xué)校主題“成功，我們共同創(chuàng )造”。
6.時(shí)間初定(二——四年級 10月22日 周四 晚6:30;五——六年級 10月29日 周四 晚6:30)
7.地點(diǎn)：各班教室
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作方案二：
一、指導思想：
家庭是人生的第一課堂，家長(cháng)是孩子的第一任教師。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會(huì )行為規范、道德情操方面，指導孩子確立生活目標，形成個(gè)人理想、志趣方面起著(zhù)舉足輕重的作用。為增進(jìn)家校溝通，促進(jìn)家校合作，形成家校攜手育人的大環(huán)境、大氛圍，學(xué)校成立“家長(cháng)學(xué)校”，設立“家長(cháng)委員會(huì )”，構建家校聯(lián)系的長(cháng)效機制，為強化學(xué)校管理、提升辦學(xué)水平提供強有力保障。同時(shí)，定期舉辦家教培訓活動(dòng)，幫助家長(cháng)了解先進(jìn)的`家教理念，掌握先進(jìn)的家教方法和技能，密切配合學(xué)校的工作，為促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面的發(fā)展而不懈努力!
二、活動(dòng)時(shí)間：
2010年12月10日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、參加人員：
全體正副班主任及任課教師、家長(cháng)
五、活動(dòng)安排：
(一)班主任授課
班主任根據本班實(shí)際選定一個(gè)主題，給家長(cháng)進(jìn)行家庭教育方面知識的專(zhuān)題講解。
要求1、主講人班主任選題要切合班級實(shí)際，著(zhù)眼于解決家庭教育中的實(shí)際問(wèn)題;
2、要實(shí)現備好課，做到有教案上課。授課后將教案電子稿發(fā)于郵箱593302258@qq.com。無(wú)電子稿的年長(cháng)教師將教案上交一份至政教處李守輝處;
(二)班主任、副班主任及部分任課教師與家長(cháng)互動(dòng)
由班主任教師班主任、副班主任及部分任課教師介紹班級管
理、教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展情況等，科任教師與家長(cháng)互通有無(wú)，形成家校合力。
(三)發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷
內容：家長(cháng)填寫(xiě)對學(xué)�；虬嗉壗逃虒W(xué)意見(jiàn)或建議。
六、活動(dòng)延伸
開(kāi)展“教子有方”征文活動(dòng)，組織有經(jīng)驗、有熱情的家長(cháng)寫(xiě)育子心得、育子故事，學(xué)校擇優(yōu)在以簡(jiǎn)報或班級博客形式交流。
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