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體驗活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-05-15 19:01:15 活動(dòng) 我要投稿

【熱門(mén)】體驗活動(dòng)的作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的體驗活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】體驗活動(dòng)的作文3篇

體驗活動(dòng)的作文 篇1

  周三下午,學(xué)校要組織我們去少年宮體驗活動(dòng),這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。

  很快,我們就到了少年宮,這里的活動(dòng)真多呀!有絲網(wǎng),有蠟染,還有電風(fēng)扇和軟陶,我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難,首先要做底座,用四個(gè)木條粘在木板下面,把木板墊起來(lái),也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(cháng)方形和兩個(gè)梯形做四壁,木板與木板之間用乳膠粘好,要粘的嚴絲合縫,要把有條紋的地方?jīng)_外,很快四壁就粘好了,既結實(shí)又漂亮。最后,要做筆筒的裝飾蓋,把一根長(cháng)木條切成四段,長(cháng)短一定要合適,否則粘出來(lái)會(huì )很難看,我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上,這樣一個(gè)四方筆筒就做成了?粗(zhù)自己親手做的筆筒,我非常的高興。

  這次少年宮的體驗活動(dòng)既讓我們增長(cháng)了知識還鍛煉了我們的能力,我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

體驗活動(dòng)的作文 篇2

  今天,徐老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)體驗游戲,名叫“假如沒(méi)有雙臂”。 這次體驗讓我難以忘懷。

  游戲開(kāi)始了!我和李天樂(lè )一組,先由李天樂(lè )扮演沒(méi)有雙臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天樂(lè )向我求助的時(shí)候,我才能幫助他。只聽(tīng),徐老師沉重地說(shuō):“20xx年5月12日,一些同學(xué)身處地震災區,被廢墟壓斷了雙臂。今天,康復后的你們又重新來(lái)到美麗的校園,現在要早讀了,請拿出語(yǔ)文書(shū)!庇谑,李天樂(lè )把手背在身后,用牙齒咬著(zhù)書(shū)包的拉鏈,使勁一拽,可拉鏈紋絲不動(dòng)。他又試了幾次,可還是不行,他的鼻子上冒出了汗珠?粗(zhù)他那著(zhù)急的樣子,我也很著(zhù)急,恨不得幫他把拉鏈拉開(kāi)?墒前凑绽蠋煹囊,我現在不能出手相救,只能眼巴巴地看著(zhù)他。他又試了幾次,可還是沒(méi)成功。終于,李天樂(lè )對我說(shuō):“你幫幫我吧!蔽亿s緊幫他拉開(kāi)了拉鏈。他從雜亂的書(shū)堆里叼出了語(yǔ)文書(shū)。徐老師又說(shuō):“請將書(shū)翻到112頁(yè),我們一起來(lái)讀書(shū)!崩钐鞓(lè )用牙咬著(zhù)書(shū)頁(yè),頭、臉、舌頭幾乎全用上了,可還是不是翻多,就是翻少了,急得他滿(mǎn)頭大汗,臉脹得像個(gè)紅蘋(píng)果似的。我又一次幫他把書(shū)翻到了112頁(yè)。后來(lái)的任務(wù),也大多都是我幫李天樂(lè )完成的。

  這時(shí),徐老師輕松地說(shuō):“好了,20xx年5月12日,你們不在災區,而在南京,你們的雙臂還在呢?墒恰毙炖蠋煹腵話(huà)鋒一轉,“你們的同桌失去了雙臂,請這些同學(xué)撿起掉在地上的語(yǔ)文書(shū)!蔽翌櫜簧吓K不臟了,用牙咬著(zhù)書(shū)脊,一使勁,把書(shū)砸在了桌上。徐老師說(shuō):“我們在書(shū)上默寫(xiě),請拿出筆袋,從里面拿出一枝筆!蔽矣醚酪е(zhù)書(shū)包拉鏈,一不小心,舌頭碰到了上面,一股鐵銹味,真難吃!終于,我用勁一拉,書(shū)包開(kāi)了個(gè)大口子,我把半個(gè)頭伸進(jìn)去,試圖咬住筆袋的拉鏈,但是沒(méi)有成功。只聽(tīng)徐老師開(kāi)始倒計時(shí)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂(lè )幫我拿出了筆袋。徐老師又說(shuō):“今天我們默寫(xiě)的內容很簡(jiǎn)單,請寫(xiě)上自己的大名!蔽矣米旌(zhù)筆,老半天才寫(xiě)出三個(gè)不像字的字。最后,徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情,結果只用了1分半鐘,可剛才我們卻整整花了30分鐘!

  這次體驗令我難以忘懷,它讓我懂得了一個(gè)道理:殘疾人真是不容易,我們今后不能嘲笑他們,一定要多關(guān)心他們。

體驗活動(dòng)的作文 篇3

  星期五,老師對我們講重陽(yáng)節是孝敬日,給我們布置了一項十分特殊的任務(wù)——體驗懷孕。星期天早晨,媽媽幫我裝了一些大米放在大袋子里然后用圍裙包住,綁在我身上,我開(kāi)始體驗了。

  綁好后我試著(zhù)走路,可是我走得晃晃悠悠,還沒(méi)走兩步就把小板凳碰倒了,彎下身子扶起凳子時(shí),腰也彎不下去。在沙發(fā)里坐下來(lái)的時(shí)候,也不能坐直,感覺(jué)肚子被壓住了一樣。吃飯的時(shí)候就麻煩了,夾菜得站著(zhù)夾,甚至得跑到桌子的另一頭去夾菜,真是挺累的。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候大袋子鼓鼓的,我費了九牛二虎之力才移到桌子跟前拿起筆寫(xiě)作業(yè),因為袋子太鼓了,弄得我渾身不舒服,我真體會(huì )到挺著(zhù)‘大肚子’的辛苦了。

  此時(shí)此刻,我情不自禁地想到了那些懷孕的媽媽們:孩子從孕育到出生需要十個(gè)月,媽媽們拖著(zhù)沉重的身體上班,干家務(wù)活,真是太辛苦了!我知道媽媽養育兒女的辛苦,真的應該感恩媽媽。

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