【熱門(mén)】體驗活動(dòng)作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的體驗活動(dòng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗活動(dòng)作文 篇1
眼睛是心靈的窗戶(hù),它是美好的,明亮的?墒侨绻幸惶煸僖膊荒芸克鼇(lái)感受這個(gè)美麗的世界,又會(huì )怎么樣呢?這個(gè)星期天,我就體驗了一下盲人的生活。
當媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時(shí),頓時(shí)我覺(jué)得眼前一片漆黑,沒(méi)有一絲光明,仿佛走一步就會(huì )墜下懸崖。等我稍稍習慣后,便試圖從家門(mén)口走到房間。但不知怎的,平時(shí)走走很容易的一段路,現在竟比登天還難,我剛走到一半,就失去了方向感,一會(huì )撞到這,一會(huì )撞到那,竟然還被墻角絆了一下,差點(diǎn)摔了一跤。最后,還是在媽媽的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才到了房間,我連忙往床上一趴,“好舒服呀!”第一次我覺(jué)得床是那么的舒服。
經(jīng)過(guò)這么折騰,我漸漸變得口干舌燥,想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的事情都只能自己做,沒(méi)人會(huì )幫助他們,所以我又摸著(zhù)墻“掙扎”著(zhù)自己去倒水喝。倒了一會(huì )兒,覺(jué)得應該滿(mǎn)了吧,就拿起杯子喝了起來(lái),“咦,怎么一滴水都沒(méi)有,我的襪子怎么濕濕的?啊,原來(lái)水全倒在地上了!”我顧不上喝水,忙著(zhù)去拿抹布。此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有方向感了,拿抹布又成了一件艱難的事。就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“!地板上怎么全是水呀,你在做什么呀”媽媽看著(zhù)我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時(shí),爸爸說(shuō)吃飯了?晌疫不能把布拿下來(lái),因為盲人也要吃飯的呀!我剛把勺子拿起,想往嘴里送口飯時(shí),竟然把勺子送到鼻子里去了,弄得我滿(mǎn)臉都是飯,好不容易“找”到嘴了,卻只能吃白飯,夾菜也不知道夾的是什么菜,好幾次吃到生姜。最后,我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑,我連忙把布扯下來(lái),發(fā)誓再也不體驗盲人生活了。
要知道,我們體驗盲人生活的時(shí)間還只是有限的,而那些盲人卻要體驗一生呀!像海倫凱勒,她可不只是雙目失明,還是雙耳失聰,但她還憑著(zhù)不屈不撓的精神,寫(xiě)出了14部著(zhù)作,難道她那種堅強不屈的精神不值得我們學(xué)習嗎?
體驗活動(dòng)作文 篇2
星期天下午,早早的吃過(guò)早餐,匆匆地趕往活動(dòng)地點(diǎn)----匯超市。
八點(diǎn)多啦,參加體驗活動(dòng)的人都到齊了。有些記者也來(lái)到我們的活動(dòng)場(chǎng)地。當記者來(lái)的時(shí)候,我看了一下,驚訝的表情浮現在我的臉上,疑問(wèn)也從我的腦海中出現,為什么記者要來(lái)……正當我驚訝與困惑的時(shí)候,校長(cháng)來(lái)了,校長(cháng)嚴肅地宣布:“此次體驗,現在開(kāi)始,請大家陸續排好隊,進(jìn)入超市!蔽覀儼嘧詈笠粋(gè)入場(chǎng),老師把我們帶到我們的地盤(pán)。老師也開(kāi)始分工了,我和唐?路值揭唤M,老師吩咐我去賣(mài)玩具。
然后我們便開(kāi)始工作了,我和唐?碌攘撕镁,可還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我們的東西,我忽然感到這兒好“孤獨寂寞”!突然,我看見(jiàn)我的一位同學(xué)——歐陽(yáng)鋒。我連忙走過(guò)去,一把摟住他的肩膀說(shuō):“要不要來(lái)一盒”可是,當他搖頭時(shí),我整個(gè)人如同石化了連心都碎了一地。歐陽(yáng)鋒的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),說(shuō):“我們家的筆正好差不都沒(méi)了!蔽液吞祁?庐惪谕暤卣f(shuō):“請問(wèn)你想買(mǎi)哪種的,這都有! 歐陽(yáng)鋒的媽媽說(shuō):“我們大人比較喜歡寫(xiě)小一點(diǎn)的筆尖,給我拿小一點(diǎn)的筆尖!苯K于,我們做成了第一筆生意,當徐阿姨簽完單,我和唐?码p手擊掌道:“太好了,終于出售了一盒!彪S著(zhù)時(shí)間的推移,我們的生意越來(lái)越好,到了最后,我和唐?戮谷怀鍪哿硕畟(gè)商品。真是一次成功的體驗。
我從這次體驗活動(dòng)中,體會(huì )到了大人們的辛苦,但我也體會(huì )到了勞動(dòng)中的快樂(lè ),與成功的自豪,我為自己驕傲。
體驗活動(dòng)作文 篇3
今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚子晚報舉辦的一項活動(dòng),這項活動(dòng)的內容是參觀(guān)江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部;顒(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現”、“環(huán)境保護”、“交通安全”、“防震減災”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們在各個(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀(guān)完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車(chē)和模擬交警。通過(guò)這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護自己,如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線(xiàn)。最后我們去了防震減災館,那里面有地震和風(fēng)力等級的體驗、還有雨雪冰雹等自然災害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過(guò)了逃生通道,最后再順著(zhù)那根黃色的柱子滑了下來(lái);臅r(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦(zhù)柱子順利地滑了下去。耶!我的逃生計劃成功了。
參觀(guān)完體驗觀(guān)后,所有的揚子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗活動(dòng)結束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗太好玩了,下次我還要來(lái)!
體驗活動(dòng)作文 篇4
為豐富暑假生活,拓展各方面知識,今天,我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導老師帶領(lǐng)下,開(kāi)展一次戶(hù)外采訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì )是一次怎樣的活動(dòng)呢?我激動(dòng)地猜想著(zhù)。
一大早,我懷著(zhù)興奮的.心情來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng),個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著(zhù)光。炎熱的陽(yáng)光照在我們身上,踩在水泥地上,隔著(zhù)鞋子都感到燙,但這一切絲毫沒(méi)有影響到我們的開(kāi)心快樂(lè )。一路歡歌,不一會(huì )我們就到了目的地。
我們來(lái)到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方,一進(jìn)門(mén)就看到了很多巨石,上面刻著(zhù)各種古老的字,那些字有的像蛇盤(pán)曲著(zhù),有的像千年老龜趴著(zhù)……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的石碑上,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),一邊嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。有幾位大姐姐認出了幾個(gè)字,就大聲讀起來(lái),一邊讀一邊笑。
走進(jìn)碑拓課堂,陣陣墨香迎面撲來(lái),我們自覺(jué)的圍坐在工作臺旁,聆聽(tīng)大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入,我們聽(tīng)得很認真,一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到古代。
接著(zhù)我們要去體驗拓碑啦!“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上,然后刷墨,揭下,在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門(mén)技術(shù)活喲!瞧,我們的工作臺已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石,然后由專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教我們怎樣拓碑。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙,都摩拳擦掌,迫不及待想要動(dòng)手啦。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石,把宣紙小心的平鋪在碑石上,然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去,動(dòng)作極其緩慢;接著(zhù)雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包,把墨汁倒在左邊的拓包上,然后將右手拓包放在左手拓包上,來(lái)回抹勻墨汁,再均勻地拍打在宣紙上,老師說(shuō),這樣拍出來(lái)的顏色才好看。拍的時(shí)候不能太用力,否則會(huì )把宣紙拍破的。工作室里,同學(xué)們都小心翼翼地拍打著(zhù),生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步:等稍微干一些,輕輕地取下宣紙。不一會(huì )兒,很多完美的作品就呈現在我們面前了。哇!好神奇,同學(xué)贊嘆不已!
我做夢(mèng)也不會(huì )想到,我能有機會(huì )參加這樣既有趣又有意義的社會(huì )活動(dòng),讓我們對偉大祖國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解,還能親自體驗。我心潮涌動(dòng),決心要更好地學(xué)習文化知識,更多地去了解傳統文化,讓我們我國的瑰寶永世流傳。
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