2016年教師節活動(dòng)策劃方案
教師節到了,通過(guò)開(kāi)展系列慶;顒(dòng),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)的精神。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的教師節活動(dòng)方案,歡迎大家參考。
教師節活動(dòng)策劃方案一:
活動(dòng)背景
教師被人們成為“園丁”,“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì )尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。
活動(dòng)主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊
活動(dòng)口號:歲月如歌感謝師恩
活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:學(xué)習制作感恩賀卡(校青協(xié)負責)活動(dòng)二:現場(chǎng)出感謝師恩海報(院青協(xié)負責)
活動(dòng)目標
1.情感目標:在活動(dòng)中,培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),互相幫助。
2.形象目標:在學(xué)習過(guò)程中,每名志愿者要體現出各自能學(xué)習,樂(lè )于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專(zhuān)業(yè)化水平。
3.根本目標:深化大學(xué)生對教師節的理解,養成良好的尊師愛(ài)師學(xué)校風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)一:時(shí)間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303教室
活動(dòng)宣傳:活動(dòng)宣傳海報一張(大)
資源需要:
1.活動(dòng)宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內容介紹,并招募義工)1張
2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)
3.制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協(xié)宣傳部)
4.海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)
活動(dòng)流程:
1.義工站招募義工35名(義工站)
2.9月10日18:45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節日組和義工站)
3.登記義工
一.活動(dòng)的前期準備
1.9月2日,由節日組完成活動(dòng)策劃并向主席團提出活動(dòng),且由節日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟慈善基金會(huì ),藝術(shù)學(xué)院青協(xié),做好各方溝通工作
2.9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開(kāi)始招募義工
3.9月7日,義工招募,培訓
二.活動(dòng)內容:
1.9月6日,宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報的制作,并張貼在?吐窍,義工站開(kāi)始招募義工15名(活動(dòng)一:東湖校區),20名(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院)。
2015年教師節活動(dòng)策劃方案5篇2015年教師節活動(dòng)策劃方案5篇
2.9月20日18:40,節日組和項目服務(wù)部成員到達活動(dòng)現場(chǎng),并布置好會(huì )場(chǎng)。新聞部到達現場(chǎng)準備采集新聞材料,義工站抵達活動(dòng)地點(diǎn)后開(kāi)始分配義工裝,并登記義工
3.21:00活動(dòng)結束后,在場(chǎng)人員整理現場(chǎng),感恩賀卡保存好
4.9月13號,展板回收
三.活動(dòng)后期整理:
1.9月10日節日組做好活動(dòng)記錄及總結(黃妍)
2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)
3.活動(dòng)結束后3天,部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)總結
活動(dòng)經(jīng)費(初步預算):
活動(dòng)所需物品,指導方和青協(xié)內部可以提供
四.注意事項:
1.活動(dòng)過(guò)程中注意刀具使用安全,避免傷害
2.活動(dòng)現場(chǎng)應維持好有序的秩序,避免喧嘩
3.活動(dòng)完畢,統一合影留念
4.如遇下雨,活動(dòng)二展板放置在對應樓的走廊內
教師節活動(dòng)策劃方案二:
一、指導思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,圍繞“爭做黨和人民滿(mǎn)意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個(gè)教師節,進(jìn)一步弘揚我市廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)品質(zhì),促進(jìn)教師帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關(guān)心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發(fā)展取得的新成績(jì)、新進(jìn)展,推動(dòng)社會(huì )各界更加關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
(一)加強師德師風(fēng)建設,努力建設黨和人民滿(mǎn)意的教師隊伍
1.熱烈慶祝第31個(gè)教師節,舉行市、區年度教師座談會(huì ),邀請市領(lǐng)導出席并接見(jiàn)受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務(wù)處、基教處、職成教處、高教處等)
2.開(kāi)展中小學(xué)教師師德承諾活動(dòng),自覺(jué)抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強廣大教師教書(shū)育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監察室)
(二)加強教師職業(yè)能力建設,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)發(fā)展
1.組織開(kāi)展全市教育系統法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執教的意識和能力。(責任處室:政策法規處、市教育電視臺)
2.評選首屆xx市年度教師,開(kāi)展2015年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區巡回報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語(yǔ)委辦)
3.表彰2015年全市中小學(xué)幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任,提升班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化水平;開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),組織教師人人上“優(yōu)課”,提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力。(責任處室:基教處、教科院)
4.舉辦市屬中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師技能大賽,建設中等職業(yè)學(xué)校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責任處室:職成教處)
5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進(jìn)聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務(wù)xx教育發(fā)展。(責任處室:國際合作交流處)
6.組織開(kāi)展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風(fēng)采展示,進(jìn)一步擴大教師專(zhuān)業(yè)影響力。(責任處室:教育工會(huì ))
7.開(kāi)展農村教師普通話(huà)大賽選拔活動(dòng),進(jìn)一步提高農村中小學(xué)教師語(yǔ)言能力。(責任處室:市語(yǔ)委辦)
(三)服務(wù)和關(guān)愛(ài)教師成長(cháng),增強教師隊伍的凝聚力和榮譽(yù)感
1.舉辦“江城之戀·愛(ài)在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業(yè)榮譽(yù)感。(責任處室:教育工會(huì ))
2.開(kāi)展中小學(xué)教師心理健康維護主題活動(dòng),進(jìn)一步普及教師心理健康維護常識,促進(jìn)教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)
3.走訪(fǎng)慰問(wèn)先模教師,加強對農村偏遠學(xué)校教師的關(guān)心幫助。(責任處室:教育工會(huì ))
三、工作要求
1.精心組織,加強領(lǐng)導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,由委局主要領(lǐng)導任組長(cháng),各項活動(dòng)的責任處室制定具體活動(dòng)方案并組織落實(shí),工委宣傳部統籌宣傳報道工作。各區和相關(guān)學(xué)校要相應成立工作專(zhuān)班,強化責任落實(shí),精心安排教師節期間各項活動(dòng)。
2.厲行節約,嚴格標準。嚴格執行中央“八項規定”以及省、市相關(guān)實(shí)施細則,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴格按照相關(guān)標準和規定辦好教師節慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)要與黨的“三嚴三實(shí)”教育活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步加強和改進(jìn)作風(fēng),積極為教師辦實(shí)事。
3.加強宣傳,營(yíng)造氛圍。抓住教師節契機,策劃組織好宣傳活動(dòng),集中宣傳報道近年來(lái)教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績(jì)、涌現出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會(huì )輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會(huì )氛圍。
4.加強協(xié)調,確保穩定。重視教師隊伍的穩定問(wèn)題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關(guān)部門(mén)反映教師合理訴求,加強協(xié)調溝通,切實(shí)維護好教育的和諧與穩定。
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