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慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-10 10:20:09 活動(dòng) 我要投稿
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慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案(精選10篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀!

慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案(精選10篇)

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂(lè )與家;顒(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  新建小學(xué)體藝樓。

  五、參加對象:

  新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動(dòng)內容:

  (一)自理能力比賽

  穿衣服比賽

  1、每中隊全體隊員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

  (二)尊長(cháng)輩,孝父母教育活動(dòng)

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動(dòng)的十位家長(cháng)和他們孩子參加比賽(給父母穿的'鞋子必須有鞋,鞋子家長(cháng)準備)在家長(cháng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪(fǎng)。

  系鞋帶比賽。以最準確動(dòng)作和速度最快為勝。

  (三)親子活動(dòng)

  水果拼盤(pán)

  活動(dòng)規則:每個(gè)家庭現場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設計、制作拼盤(pán)。

  要求造型美觀(guān),有創(chuàng )意,并為拼盤(pán)起一個(gè)好聽(tīng)的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問(wèn)答

  游戲規則是:每班選一個(gè)家庭上場(chǎng),先由家長(cháng)在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運球接力

  游戲方法:四對為一組,家長(cháng)與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一隊

  單面接力。幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過(guò)標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

  甜蜜蜜接力

  玩法:

  1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(cháng)進(jìn)行游戲,孩子騎著(zhù)羊角球跳到對面,把角球交給家長(cháng),然后家長(cháng)騎著(zhù)羊角球跳回來(lái)。

  2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達者取得勝利。

  (四)孩子游戲

  超人歸來(lái)——滑板車(chē)接力賽

  玩法:

  1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進(jìn)行比賽。

  2、幼兒利用滑板車(chē),采取迎面接力的形式進(jìn)行。

  3、最后一名幼兒先到達終點(diǎn)獲勝。

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇2

  指導思想:

  為了給孩子感受節日氛圍,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節;同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂(lè )會(huì )》為主題的聯(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)目的:

  1、為孩子大膽表現自己提供展示的舞臺。

  2、增進(jìn)家校之間的關(guān)系,共享家校共育的成果。

  3、通過(guò)親子活動(dòng),調動(dòng)家長(cháng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

  4、通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月31日下午2:00到校,2:20活動(dòng)開(kāi)始,時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)。

  活動(dòng)分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。

  (甲)親愛(ài)的老師

  (乙)親愛(ài)的.同學(xué)們

  (合)節日好!

  (甲)今天的陽(yáng)光最燦爛,看,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  (乙)今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  (甲)我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛,因為整個(gè)天地都是我們的舞臺!

  (乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過(guò)六一!

  (甲)在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:

  (合)全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!“親子同樂(lè )會(huì )”現在開(kāi)始!

  欣賞才藝表演:

  一、大型詩(shī)朗誦《啊,三小》。

  二、舞蹈《大中華,我的家》。

  三、舞蹈《花球舞》。

  四、雙簧《老黃三十三》。

  五、單口相聲《小沈陽(yáng)》。

  六、舞蹈《自由飛翔》。

  七、歌伴舞《中國話(huà)》。

  八、《T臺秀》。

  親子游戲:

  我們同學(xué)們的表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1、抬花轎(每個(gè)家庭三人,游戲進(jìn)行一次)

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

  游戲規則:

  家長(cháng)用手交叉搭成花轎,以班級為單位進(jìn)行接力比賽,2個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  2、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  3、找孩子(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行1次)

  主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲,“找孩子”。游戲規則是……

  游戲規則:請家長(cháng)們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸孩子的手,判斷誰(shuí)是自己的孩子。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與孩子手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和孩子馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和孩子必須都站在圈內)

  5、游戲“三人四腳”

  目標:培養合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。

  玩法:家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳,成3人4足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始向前跑,繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)線(xiàn)。

  規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請父母和孩子一起參加,誰(shuí)先到打誰(shuí)就算勝利。

  6、游戲“小雞出殼”

  游戲目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。

  游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  游戲方法:老師發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  7、游戲“巧運乒乓球”

  游戲規則:

  (1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著(zhù)一個(gè)乒乓球。沿地上的路線(xiàn)行走,乒乓球不能掉落。

  (2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開(kāi)始繼續前進(jìn)。

  (3)游戲過(guò)程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。

  (4)4個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽,用時(shí)最短者獲勝。

  8、游戲“波浪球”

  目的:

  1、鍛煉孩子全身動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。

  2、培養合作意識。

  準備:皮球2個(gè)。

  玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個(gè)家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前后相距適當的距離,腿同時(shí)左右開(kāi)立,孩子持球當排頭。、游戲開(kāi)始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人,第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給后面第四人,依次類(lèi)推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判處,最快者勝。

  9、游戲“小小保鈴球”

  準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個(gè)。

  玩法:

  1、在場(chǎng)地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點(diǎn)線(xiàn)后。

  2、游戲開(kāi)始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動(dòng)作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個(gè)瓶子得1分,看誰(shuí)打得準,得分多。游戲重復進(jìn)行。

  10、接歌賽

  由工作人員唱一段,其他同學(xué)家長(cháng)接著(zhù)往下唱。歌曲數目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮當、北京歡迎你、快樂(lè )天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風(fēng)飄揚)……

  結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,歡慶六一“親子同樂(lè )會(huì )”活動(dòng)到此結束,再次祝愿每一個(gè)孩子節日快樂(lè ),每一個(gè)家庭和睦幸福。

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  以20xx年的`兒童節為契機,密切門(mén)店與新老顧客之間的關(guān)系,樹(shù)立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的認同,為門(mén)店積累客源。

  二、活動(dòng)主題

  健康成長(cháng)快樂(lè )童年

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日(星期x)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各門(mén)店

  五、活動(dòng)內容

  凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個(gè)。

  注明:直營(yíng)門(mén)店由物流部統一配送。外阜直營(yíng)門(mén)店自行購買(mǎi),其它加盟店可自行參考。

  六、活動(dòng)推廣支持

  1、群發(fā)短信促銷(xiāo)。

  2、門(mén)店LED字幕支持,門(mén)店LED字幕:祝全市小朋友兒童節快樂(lè ),健康成長(cháng),有個(gè)快樂(lè )童年!

  3、各聯(lián)盟商戶(hù)網(wǎng)站支持。

  4、公司網(wǎng)站、微博支持。

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì ),提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的`積極性,大膽地向大家展現自己。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。

  二、活動(dòng)準備:

  各游戲道具、獎品,班級布置。

  三、活動(dòng)內容

  1、幼兒表演

  2、互動(dòng)親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程

  幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(cháng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(cháng))

  親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

  準備:家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過(guò)的米袋

  玩法:家長(cháng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇5

  我們的生活,多么歡樂(lè ),我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長(cháng),在這和風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風(fēng),迎來(lái)了歡樂(lè )地節日——六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),F在就請我們帶著(zhù)愉悅的心情共同度過(guò)這歡樂(lè )地美好時(shí)光。

  師:我們的寶貝表演的'真好,是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?

  好!下面就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長(cháng)在游戲中注意以下事項:

  1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的班級區域。

  2、離開(kāi)時(shí)請告知班主任。

  3、活動(dòng)結束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。

  4、活動(dòng)當天請家長(cháng)注意著(zhù)裝問(wèn)題:一律穿平底鞋,運動(dòng)裝,以便積極參與我們的活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。

  2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(cháng)更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調合作能力。

  活動(dòng)準備:

  筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤(pán)、dj音樂(lè )、輕音樂(lè )、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一、活動(dòng)名稱(chēng):你丟我撿

  游戲類(lèi)型:親子游戲

  游戲規則:家長(cháng)和幼兒共三組,家長(cháng)丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長(cháng)呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長(cháng)路線(xiàn)揀骨頭,家長(cháng)及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動(dòng)名稱(chēng):劃船過(guò)河

  游戲類(lèi)型:親子游戲

  游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):運球

  游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)

  游戲規則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)

  游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個(gè)沙包在線(xiàn)外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

  活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動(dòng)會(huì )接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長(cháng)都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè ),更多的是收獲。謝謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長(cháng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂(lè )起。

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的。

  六一兒童節就要到啦!為體現生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)特色,特意邀請工會(huì )教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗制作食物的'樂(lè )趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識。

  二、活動(dòng)對象。

  教職工家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)。

  第五號實(shí)驗樓xx工藝學(xué)實(shí)驗室。

  五、活動(dòng)流程。

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ。

  物品準備:

  1、制作冰激凌所需要的材料(包括預實(shí)驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢

  2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等

 。ǘ┗顒(dòng)流程。

  1、8:00準備制作冰激凌、pizza所需的各類(lèi)物品。

  2、9:20活動(dòng)正式開(kāi)始。

  3、參與者家庭自成一組,聽(tīng)從指導老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著(zhù)在進(jìn)行pizza的制作,在現場(chǎng)DIy并作出自己中意的造型,再有專(zhuān)門(mén)人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。

 。ㄈ┗顒(dòng)結束。

  及時(shí)整理好實(shí)驗室清潔衛生。

  六、注意事項。

  請家長(cháng)照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規范。

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準備:

  筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?

  2、 全體幼兒操場(chǎng)集中

  1) 園長(cháng)講話(huà)

  2) 家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言

  3) 體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動(dòng))

  2人3足

  目標:培養合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。

  玩法:家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi) 始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

  規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株

  目標:培養手眼協(xié)調能力

  準備:筷子、木株若干

  玩法:家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內,把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。

  規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標:培養幼兒的判斷能力。

  準備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

  規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的.為勝

  規則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆目標:提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。

  準備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著(zhù)走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加,運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。

  套 圈

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節的活動(dòng)策劃方案

  準備:收集空飲料瓶 圈若干

  玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

  規則:每次組請1位幼兒參加,站在線(xiàn)上 ,不超線(xiàn)

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇8

  為體現公司以人為本,關(guān)愛(ài)員工的理念,在六一兒童節即將到來(lái)之際,公司擬開(kāi)展六一兒童節親子活動(dòng);顒(dòng)內容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  放飛心愿 擁抱快樂(lè )

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月xx日(待定)上午9:00-12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx公園

  四、活動(dòng)群體:

  公司員工未滿(mǎn)18周歲以下的子女

  五、活動(dòng)內容:

  親子互動(dòng)游戲

  六、活動(dòng)分工:

  (一)場(chǎng)地/道具租賃及獎券制作——xxx

  (二)禮品、道具采購——xxx

  (三)活動(dòng)現場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場(chǎng)氛圍布置等)——xxxx

  (四)現場(chǎng)活動(dòng)主持——xxx

  (五)禮品保管發(fā)放——xxx

  (六)現場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場(chǎng)領(lǐng)取相應的'獎券,并根據游戲規則發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

  七、現場(chǎng)攝影安排:

  xxx

  八、活動(dòng)預算:

  項目 單價(jià) 數量 合計

  10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

  20元檔禮品 15元/份 60份 900元

  30元檔禮品 20元/份 20份 400元

  親子相片 7元/張 40張 280元

  合計 5830元

  九、親子游戲內容:

  (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(cháng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

  (二)我的寶寶在哪里

  1.道具:布帶若干

  2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的.家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。

  3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

  (三)小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  (四)揪尾巴

  1.道具:氣球若干

  2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,家長(cháng)將孩子抱在懷里,在幼兒的x上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

  (五)趕小豬

  3.規則及獎勵:開(kāi)展四次、每次4人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎價(jià)值20元禮品,其他10元獎品;

  (六)寶寶爭奪賽

  1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長(cháng),站入繩圈內。孩子站在家長(cháng)對有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(cháng)去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長(cháng)為勝。

  2.規則及獎勵:開(kāi)展四次、每次6人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎價(jià)值20元禮品,其他10元獎品

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班

  活動(dòng)名稱(chēng):

  我的六一,我做主

  活動(dòng)設計思路:

  六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍,我們設計了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)認識,表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù),從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),感受節日的歡樂(lè )氣氛,培養活潑開(kāi)朗的`性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白

  朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂(lè )地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著(zhù)我們:

  共 同:六一兒童節——來(lái)到了

  朱珺宜:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血

  趙天宇:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜

  朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節日

  共 同:大2班慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。

 。ǘ┕澞勘硌

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩(shī)擂臺賽

 。ㄈ┙Y束語(yǔ)

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

  慶祝六一兒童節親子活動(dòng)方案 篇10

  一、指導思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。

  2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。

  3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。

  4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的`親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。

  三、參加對象:

  學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后,家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線(xiàn)后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  六、發(fā)獎:

  附:親子活動(dòng)報名表

  家長(cháng)姓名

  孩子姓名

  親子活動(dòng)項目:推小車(chē)、二人三足跑、運球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節目。

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