實(shí)踐活動(dòng)的作文[合集4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

　　今天，我去社區參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我以為是游戲類(lèi)的活動(dòng)，但到哪里一看，原來(lái)是教我們如何拍照，我就有點(diǎn)乏味了，自言自語(yǔ)說(shuō)：“大熱天的，早知是教我們如何拍照，那我就不來(lái)了�！�

　　二點(diǎn)半，老師準時(shí)上課。首先老師講了照相機各部件的名稱(chēng)，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開(kāi)始我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺有趣，就不由自主的投入到上課內容中。

　　介紹完相機各部分的名稱(chēng)，老師開(kāi)始介紹拍照方法：斜拍、側拍、正拍等拍法。接著(zhù)老師教我們怎么拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的.事物，接著(zhù)你確定怎么拍，如果你覺(jué)得太小按放大鍵，如果你覺(jué)得太大可以按縮小鍵，然后覺(jué)得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完后，又叫我們實(shí)踐拍照，一開(kāi)始很少人舉手，經(jīng)過(guò)幾個(gè)演示，舉手的人也就多了。練完后，老師就告訴我們在拍照時(shí)，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂(lè )四種表情。接著(zhù)就請了兩個(gè)小朋友上來(lái)，一個(gè)人拍照，一個(gè)人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個(gè)人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；愛(ài)就更不好做了，這個(gè)人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂(lè )就比較簡(jiǎn)單了。很快課就在大家歡聲笑語(yǔ)中上完了，看看還有時(shí)間老師就和我們做了一會(huì )兒游戲，然后老師就給我們布置了作業(yè)，回家拍好人好事或美景。

　　今天，我滿(mǎn)載而歸，這堂課給我補充了許多關(guān)于拍照的知識，真是受益匪淺��！

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

　　“我愛(ài)我家"、"自主管理我做主"，”實(shí)驗體驗智多星"，這些主題都是很有意義的。分別從家中小事，時(shí)間上的理解與關(guān)系到自己的身體安危健康。更進(jìn)一步的明白這些都是時(shí)時(shí)在我們身邊的事。也與自己關(guān)系甚大。

　　"我愛(ài)我家“這個(gè)主題活動(dòng)，是在說(shuō)家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衛生小竅門(mén)。家中的墻壁紙上面因長(cháng)時(shí)間所以會(huì )有很多灰塵彈在上面。很難去除看上去不像當初一樣亮。如果拿抹布一點(diǎn)一點(diǎn)擦會(huì )很麻煩。其實(shí)拿吸塵器在上面吸一吸就好了。家中勞動(dòng)，勞動(dòng)很累，許多話(huà)很臟，自己仔細體驗過(guò)就能感受到平常這些事情。都得父母管理�？上攵�知他們在干活的時(shí)候也會(huì )很累，從而體會(huì )到父母就要多幫他們分擔。

　　"自主管理我做主”這個(gè)主題活動(dòng)，主要在講時(shí)間的.可貴。要珍惜現在的每分每秒。人的時(shí)間是有限的。有為人士曾經(jīng)浪費別人的時(shí)間就彷如謀財害命。所以我就想到所以不管在干什么事，都要抓緊時(shí)間，既不要浪費了別人的時(shí)間。也不要錯失了自己的時(shí)間。這里面也有關(guān)于健康的問(wèn)題�，F在有很多傳染病，會(huì )通過(guò)各種渠道所傳染所以自己一定要注意自己的飲食習慣。也不要多去人多的地方現在有很多垃圾食品比如地溝油，辣條等。一旦生了病就會(huì )很麻煩老話(huà)都說(shuō)病從口入。也應多鍛煉，增強自己的免疫力。

　　“實(shí)驗體驗智多星”要多注重自己的班級自己身邊的家人，自己的朋友友誼，要時(shí)時(shí)刻刻有一雙發(fā)現美得眼睛，觀(guān)察自己身邊的美。同樣要拒絕不良誘惑，比如吸煙，酗酒，吸毒。這些都會(huì )嚴重影響到自己的身心健康。這都是一個(gè)人的不歸之路

　　這就是我對這幾方面的感想。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

　　盼望著(zhù)、盼望著(zhù)讓我們期待已久的實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)到了。

　　那天我起的很早，早早的就來(lái)到了學(xué)校，班上已經(jīng)有許多同學(xué)了�；蛟S是太興奮才來(lái)這么早吧！我坐下來(lái)，心怦怦直跳，過(guò)了一會(huì )兒，一位男教官走進(jìn)我們的教室，做起了自我介紹和講解一些安全要領(lǐng)。并帶領(lǐng)我們全班上車(chē)了，在車(chē)上教官教我們唱了一首非常好聽(tīng)的歌曲，那時(shí)我更加興奮不已，過(guò)了不久我們到達了目的地。我滿(mǎn)懷希望地下了車(chē)，那里的景色非常美麗，一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒，農民在麥田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。

　　教官帶著(zhù)我們繼續往前走，很快就來(lái)到了基地，里面有各種各樣非常好玩的項目，教官給我們安排了床位以后，便帶我們訓練一會(huì )兒站姿，吃中午飯的時(shí)間就到了，我們吃過(guò)午飯，午休了一會(huì )兒，教官便帶著(zhù)我們參加各項活動(dòng)了。

　　我們玩了許多項目，其中讓我難忘的項目是水底摸泥鰍，教官把我們帶到一個(gè)大水池旁給我們介紹了游戲規則后，大家一擁而上，爭先恐后的摸起泥鰍來(lái)，突然，我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來(lái)，泥鰍嘩的一聲跑掉了，濺得我滿(mǎn)身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢？沒(méi)想到泥鰍也這么狡猾，后來(lái)才知道這是培養我們耐力的項目。

　　除了這個(gè)項目，還有一個(gè)項目也讓我非常難忘，就是地面吊樁，活動(dòng)非常有趣，用一根很粗的繩子，綁在一個(gè)有些短的柱子。就這樣連做了許多個(gè)，然后把它們掉在一個(gè)架子上，我猜應該是扶著(zhù)架子走過(guò)去吧！果然猜得沒(méi)錯，教官說(shuō)走的.時(shí)候手一定要高過(guò)頭頂抓住繩子，這樣才好走一些，話(huà)音剛落，同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的叫著(zhù)，終于輪到我了，我屛住呼吸走了上去，開(kāi)始我怎么也不敢走過(guò)去，突然我想起了教官教我們的要領(lǐng)，我把手移到高過(guò)頭頂的位置，腳站穩，一步步地走，果然輕松的多了！我在心里對自己說(shuō)：你成功了！

　　兩天的時(shí)間并不長(cháng)！但在這兩天里讓我開(kāi)闊了視野，讓我知道了許多不知道的知識，還讓我認識了許多和藹可親的教官，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我永生難忘，永遠銘記在心！

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

　　今天，我們出發(fā)去長(cháng)鹿農莊開(kāi)展一學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們玩的第1個(gè)游戲是迷宮。這個(gè)游戲非常得受歡迎，當我們走進(jìn)去時(shí)，周?chē)�都是透明的鏡子。還好有工作人員帶路，我們才能走出迷宮。如果獨自一人走的話(huà)，說(shuō)不定走半小時(shí)甚至1小時(shí)也未必能走完呢。

　　我們玩的第2個(gè)游戲是反斗樂(lè )園。這個(gè)樂(lè )園是一個(gè)非常容易繞圈的樂(lè )園。我、李姬周和方安琪一起在里邊玩，看見(jiàn)了一個(gè)繞了5圈的滑滑梯。我們就開(kāi)始找入口了，可我們找了好幾圈都沒(méi)有找到。最后，還是李姬周眼睛亮，發(fā)現了入口。我們坐上去往下滑，太好玩了！我們一連滑了好幾次，可是10分鐘很快就到了，我們不得不地離開(kāi)了反斗樂(lè )園。

　　我們玩的第3個(gè)游戲是沖浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個(gè)游戲玩完的'話(huà)，想必一定會(huì )吐，如果不吐的話(huà)，你就厲害了。

　　我們還觀(guān)看了大型動(dòng)物表演。里邊有許許多多的動(dòng)物的表演，有小貓爬桿、小貓跳火圈、小貓跳高、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠......精彩極了！

　　午飯后，我們還玩了水上三輪車(chē)和鬼屋。

　　歡樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，很快就到點(diǎn)了，我們要走了。我們依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)鹿農莊。我真想對長(cháng)鹿農莊說(shuō)：“長(cháng)鹿農莊，我們下次再見(jiàn)了！”

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