一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 1
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng)，其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺(jué)得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯�？墒强戳舜蠹业�'配音視頻，我就覺(jué)得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們在作比較。在我們的第一次活動(dòng)里，我們練了繞口令。因為配音首先要口舌清晰，不然連話(huà)都說(shuō)不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開(kāi)始讀感覺(jué)滿(mǎn)腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來(lái)就越讀越好了。我就開(kāi)始嘗試著(zhù)背誦，一開(kāi)始老是混淆，總說(shuō)成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e詞了。雖然在小驗收時(shí)，偶爾會(huì )磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步，我覺(jué)得我有很大的成就感。原來(lái)練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發(fā)現了以前有些內向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開(kāi)放一些。而平卓豪這個(gè)小調皮鬼，總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。畢書(shū)涵小隊長(cháng)很有責任感哦，有我這個(gè)小搭檔也是更好啦！王軼萱聽(tīng)話(huà)，一直跟著(zhù)節奏走。謝卓爾也為大家貢獻了許多�？傊�，這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 2
“嘀一一”隨著(zhù)公交車(chē)的停車(chē)，我們到達了四都教育實(shí)踐基地，一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
儀式上，我們昂著(zhù)頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規則是，誰(shuí)的小組能拿到最多的.撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著(zhù)一疊厚又結實(shí)的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺(jué)得很有趣。
下午，我們來(lái)到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強項呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著(zhù)順時(shí)針?lè )较驍嚢杵饋?lái)。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機器里。約過(guò)了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著(zhù)自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快！
這次實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 3
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片，帶著(zhù)這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn)，這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像，鎮海樓和北秀歌舞臺。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章，蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門(mén)繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像，累的我滿(mǎn)頭大汗。然后就見(jiàn)到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮海樓，北秀歌舞臺。一路上我碰見(jiàn)了許多同學(xué)，有我們班的`，十一班的，一二年級的……
接著(zhù)我們很快就找到鎮海樓了，但是我們找來(lái)找去都找不到北秀歌舞臺。那時(shí)我和周巧妍就十分著(zhù)急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說(shuō)：“一直往前走就到北秀歌舞臺”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺出發(fā)了。
不久，我們也到達了最后一個(gè)景點(diǎn)，北秀歌舞臺了，雖然我們一會(huì )兒就完成了任務(wù)，不過(guò)有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來(lái)越秀公園有那么多好看的景點(diǎn)，五羊石像還是廣州標致性的景物呢。
這次活動(dòng)是我覺(jué)得最有意義的。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 4
我是一個(gè)愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞的小女孩。尤其是唱歌，在班里，可是金嗓子噢，為了鍛煉我的能力，摸摸我的實(shí)力，小姨給我報了“坤達杯”少兒才藝大賽。我是既高興又害怕，高興的是我能做自己最喜歡的事，害怕的是萬(wàn)一我唱咂了，出丑了，怎么辦？
比賽的那天，我和媽媽早早的.來(lái)到了電視臺，開(kāi)始抽簽，一下子抽到了，我的心無(wú)名的緊張起來(lái)，自己好象都聽(tīng)到了那“砰砰”的心跳，一號和二號表演的都是舞蹈。尤其是二號的“雨中戲水”，表現的是活靈活現，憑我多年的舞蹈基礎，一看就非常專(zhuān)業(yè)，啊，我行嗎？懷著(zhù)忐忑不安的心走上了舞臺，我表演的是演唱一首歌，《采蘑菇的小姑娘》，糟糕，由于太緊張，歌詞居然忘了，唉，我惶惶的下了臺......
我沒(méi)有進(jìn)入決賽，心里非常難過(guò)，但媽媽一直在不停的安慰我，說(shuō)，在她的眼里我是成功的，因為我敢于勇敢地走上舞臺，表現自己！慢慢地，我沒(méi)那么難過(guò)了，媽媽隨即幫我找出缺點(diǎn)，分析失利的原因。
從這么點(diǎn)小事中，我明白了一些道理，明星是“千錘百煉“的練出來(lái)的，成功也不是隨隨便便就可以的，只有用虛心的態(tài)度勤奮再勤奮，才能換取掌聲和鮮花！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 5
暑假了，今天是我第一次參加社區活動(dòng)，這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽(tīng)講座。
早上，我和一同伴來(lái)到居委會(huì )，意外的是，老師一開(kāi)始并沒(méi)有叫我們到青少年宮去聽(tīng)講座，而是先帶我們去參觀(guān)了我們小區的櫥窗里陳列著(zhù)的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目。隨后來(lái)到了寧波市青少年宮，走進(jìn)203房間里聽(tīng)起了講座。
講座開(kāi)始了，我看了看上面的標題，原來(lái)是關(guān)于弟子規的講座。老師先問(wèn)了句：你們有誰(shuí)知道幸福是什么嗎？老師剛問(wèn)完，下面的人便嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)：幸福就是富貴的生活，有的說(shuō)：幸福就是有一個(gè)和睦的家庭，還有的'說(shuō)：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時(shí)候，講座的老師總結了一句說(shuō)：幸福的生活就是長(cháng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話(huà)包含了幸福的所有定義，我們每個(gè)不是都想要渴望過(guò)這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規的的道理，這些理論對我們生活都起著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng)，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會(huì )了我許多生活上做人的道理！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 6
星期五原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同，那是學(xué)校第四屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子。
比賽正式開(kāi)始了，我們都在各自參賽項目的場(chǎng)地上做好了充分的準備：有的'同學(xué)在活動(dòng)手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績(jì)。
“光有力氣還不行，還要用巧勁�！苯叹毢桶嘀魅问├蠋熞灰粋魇诮o我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過(guò)了一米線(xiàn)�，F在還剩最后一個(gè)機會(huì )啦！
通過(guò)前兩次比賽，我有經(jīng)驗了。心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球，勝負在此一舉。我張開(kāi)雙腳，站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著(zhù)一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長(cháng)了翅膀似的，勇往直前，我為班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來(lái)觀(guān)看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝�，從鐘熙桐身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動(dòng)會(huì )讓我明白了許多道理，也充實(shí)了我的心靈。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著(zhù)，好像在鼓勵我們：千萬(wàn)不要泄氣，加油，堅持到底，就是勝利！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 7
“加油，加油！”操場(chǎng)上正舉行著(zhù)陽(yáng)光伙伴的比賽，操場(chǎng)上既有六年級的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級是五年級一班，他們的速度很快，個(gè)個(gè)都像一支離弦的箭一樣，以9秒45的成績(jì)到達終點(diǎn)。
到我們班了，五一班的同學(xué)給了一個(gè)重磅炸彈給我們，恐怕超過(guò)他們就好難了�！案骶透魑�，預備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準備到終點(diǎn)了，我的心里在說(shuō)：“大家快加油啊�！�，但是就那么巧，中間有一些同學(xué)掉到了地上，拖延了我們的時(shí)間，我沒(méi)問(wèn)的成績(jì)是12秒33。
不久第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，大家的'年上都有嚴肅的表情。一開(kāi)始五年級一般都保持著(zhù)優(yōu)勢。到我們了，休息的時(shí)候雖然大家都在埋怨，但一到跑就好像什么事都沒(méi)有了似的。
開(kāi)始跑了，一開(kāi)始大家都跑得很順利，但后來(lái)我被同學(xué)拌了一下，不過(guò)為了大家的榮譽(yù)我堅持到最后以9秒18的成績(jì)拿到了第6名。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了只有團結，才能取得勝利，團結就是力量，真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 8
12月8日，我參加了一次有意義的活動(dòng)。這天，是“圣瑞啟心·愛(ài)樂(lè )打擊樂(lè )團”成立的日子。這可不是一個(gè)一般的樂(lè )團，它的成員都是上海福利院的院童，這些孩子沒(méi)爹沒(méi)娘，身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂(lè )的快樂(lè )，體會(huì )生活中的.美好，感受人間的溫情，圣瑞醫療集團和朱宗慶打擊樂(lè )團聯(lián)合贊助成立了這個(gè)樂(lè )團。我作為朱宗慶打擊樂(lè )團的學(xué)員之一，將在今天的樂(lè )團成立儀式上，和福利院的孩子一起表演。
我們演奏了《克拉克進(jìn)行曲》和《Fly Me To Moom》，福利院的孩子也表演了《歡樂(lè )鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲，我們都使勁地鼓掌喝彩，讓他們知道我們的欣賞和肯定�？粗�(zhù)他們臉上露出的純真又帶著(zhù)些羞澀和自信的笑容，我覺(jué)得自己做了一件好事。儀式結束后，我拿出200元壓歲錢(qián)捐助一位女孩，讓她在圣誕節可以得到自己心儀的禮物。
福利院的老師對我的行為伸出了大拇指，我覺(jué)得這真是一次有意義的演出。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 9
3月12日是植樹(shù)節，我們聊城晚報小記者組織了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹(shù)。到了那里，帶隊的郭老師先告訴我們要求：“樹(shù)坑要挖成正方形，長(cháng)度大約30---40厘米，深大約20---30厘米�！贝蠹议_(kāi)始挖坑，我拿著(zhù)鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說(shuō)挖的有點(diǎn)淺，后來(lái)，在當地農民的幫助下，我的樹(shù)坑終于挖成功了。我走過(guò)去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現在就等樹(shù)苗了，趁機會(huì )我趕緊休息一會(huì )兒。
過(guò)了沒(méi)多久，樹(shù)苗送來(lái)了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時(shí)郭老師說(shuō)：“這些就是我們要種的`櫻桃樹(shù)苗，而且樹(shù)上都有一張紙，把你們對小樹(shù)苗想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，然后把它系在樹(shù)苗上�！蔽翌I(lǐng)了一棵樹(shù)苗趕緊輕輕地栽在樹(shù)坑里，有培好土，然后寫(xiě)道：祝小樹(shù)苗健康成長(cháng)，日后長(cháng)成參天大樹(shù)，為民造福，結出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗小學(xué)四年級四班。寫(xiě)完后，我就把它小心的系在了樹(shù)苗上，還澆了四盆水。
臨走時(shí)，我依依不舍地望了望樹(shù)苗，心想：小樹(shù)苗，你一定要快快成長(cháng)呀！我會(huì )回來(lái)看你的，再見(jiàn)！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 10
在五年級的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著(zhù)下巴，有的`同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著(zhù)頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō)：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門(mén)說(shuō)：我們怎么這么笨��！終于到我了，我說(shuō)：自我批評。有的同學(xué)望著(zhù)天花板，有的同學(xué)翻著(zhù)謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說(shuō)：揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō)：好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(cháng)，兩點(diǎn)一橫長(cháng)，你若猜不出站著(zhù)想一想。一位男同學(xué)說(shuō)：是一個(gè)站字。李瑾說(shuō)：有點(diǎn)像，但不是。王麗說(shuō)：是一個(gè)立字對嗎？李瑾說(shuō)：對，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 11
今天，是我參加小記者團的第一次活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導、老師講完話(huà)后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開(kāi)始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門(mén)就行了�？墒俏义e了。那位記者叔叔教我們怎樣拿照相機，怎樣照出好的照片。照相機要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機，聽(tīng)這位記者叔叔一說(shuō)，我自然而然的想起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話(huà)。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽(tīng)下去，一次有意義的活動(dòng)�！罢障竦臅r(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì )更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的.好了要讓自己做的更好，沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 12
星期三，我們四年級組有特色班活動(dòng)。我們去了手工室活動(dòng)。那里可好玩了，老師會(huì )教我們各種各樣的東西。
老師說(shuō)：“今天我們做的是蜻蜓掛件�！崩蠋熞徊揭徊降淖屑毜亟形覀內绾巫鲞@個(gè)蜻蜓。首先拿一根長(cháng)度大約四十厘米的釣魚(yú)線(xiàn)，從掛鉤上的鐵圈里穿進(jìn)去。然后，把線(xiàn)對折。就可以開(kāi)始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節珠。之后，把眼珠也穿進(jìn)去。然后，把蜻蜓的后腦勺穿進(jìn)去。再穿蜻蜓的胸部，用的是三顆大圓珠，在兩顆大圓珠上穿兩對翅膀，一個(gè)大圓珠上不能穿翅膀。最后，該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的'尾部要穿九顆小圓珠，而且每顆珠子都要對穿。穿好后，還要回穿三顆。如果不回穿的話(huà)，蜻蜓就要散架了�；卮┖煤�，把多出來(lái)的線(xiàn)頭剪掉。就這樣，一個(gè)蜻蜓就大功告成了。
按照老師說(shuō)的方法，我做了兩個(gè)蜻蜓。一個(gè)是黃色的，另一個(gè)是彩色的。我第一個(gè)做的不怎么好。第二個(gè)就做的好多了。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 13
星期四，我們在高橋烈士陵園舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動(dòng)。我們到達目的地，走進(jìn)大門(mén)，只是寬寬的長(cháng)廊，開(kāi)闊的平地，蒼柏的松柏，一切都顯得那么寧靜。
走進(jìn)烈士陵園，郁郁蔥蔥的松林之間夾著(zhù)一條潔凈的石砌甬道，兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫，發(fā)出瑟瑟響聲，仿佛在向蒼天呼喚著(zhù)烈士的英靈。松林里，烈士的墓碑像戰士的隊列般整齊，墓上砌著(zhù)烈士的遺淋，雪壓日曬，更加倔強，巍巍立在山坡上。我們沿著(zhù)甬道向前走，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)我們緩慢輕微的腳步聲。接著(zhù)，我們觀(guān)看了模擬電影，電影里描述了當年烈士們與敵人激烈斗爭的情形，我看了感動(dòng)萬(wàn)分。
為了保衛祖國，烈士們不顧自己的生命危險，與敵人奮力搏斗，不幸犧牲自己，贏(yíng)來(lái)了我們今天幸福的`生活，我們更應該珍惜今天的生活。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。
這次有意義的掃墓活動(dòng)，既學(xué)到學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識，又進(jìn)一步了解了歷史。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 14
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了體育場(chǎng)，我們就把書(shū)放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負責看管我們班的書(shū)，其余的同學(xué)就拿著(zhù)各自準備的書(shū)去和別的班級同學(xué)交換。
我也迫不及待地拿著(zhù)自己準備好的兩本書(shū)，一個(gè)一個(gè)班級的尋找我想看的`書(shū)。當我走到二（3）班位子上時(shí)，我看到他們的攤位上有一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我頓時(shí)眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同學(xué)說(shuō)：“我可以用我的書(shū)換這本書(shū)嗎？”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書(shū)后很爽快地答應了。接著(zhù)我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書(shū)里我發(fā)現了《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》這本書(shū)，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好玩，我就用我帶的第二本書(shū)換了這本。
放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書(shū)，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書(shū)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 15
清明節前幾天，學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是組織六年級的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)激動(dòng)而沉重的心情來(lái)到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來(lái)。那高大的.英雄紀念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見(jiàn)碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著(zhù)整齊的隊伍，站在英雄紀念碑前，少先隊員在紀念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴的隊禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L(cháng)眠于地下革命烈士們獻上鮮花，表示對他們的懷念和尊敬。
面對著(zhù)高大的紀念碑，我感慨萬(wàn)分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的革命烈士們浮現在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀新一代接班人，應該好好學(xué)習，成為國家的棟梁之才，不辜負先輩們的殷切期望�！盀楦锩鼤r(shí)刻準備著(zhù)”。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 16
開(kāi)學(xué)了，我們興高采烈的回到學(xué)校。
��！教學(xué)樓后面雜草重生，兩個(gè)月沒(méi)人清理，草長(cháng)得竟跟小孩子一樣高了！老師說(shuō)：“新學(xué)期新氣象，我們去給它們拔掉吧！真是一呼百應，同學(xué)們在“沈老師”的帶領(lǐng)下，都紛紛跑下樓去拔草了。
望著(zhù)己經(jīng)高到和我的腰的草，剛才還有說(shuō)有笑的同學(xué)們，這會(huì )兒都個(gè)個(gè)愁眉苦臉，不說(shuō)話(huà)了。只見(jiàn)那株株強壯的小草，簡(jiǎn)直就像一棵棵小樹(shù)苗。
我雙手緊緊抓住草根，身子用力向后拉，手上被勒得都紅了�？墒切〔莸母�是穩穩的扎在地里，一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)我們班的`一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)好辦法，他把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“團結就是力量，我們男生2個(gè)人一組，女生3個(gè)人一組然后一組一組的拔�！�
同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得不錯。我們立馬就拔了一株又一株，拔了一片又一片，一會(huì )就消得一干二凈。我們大家都高興極了，為此校長(cháng)還特意表?yè)P了我們六(2)班呢！
通過(guò)這次拔草我們都懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要大家齊心協(xié)力一切問(wèn)題都會(huì )解決、克服。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 17
今天是星期六，我們桃州一小的20多名小記者參加了由廣德電信局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，收獲了許多知識。
早晨，穿上記者馬甲，帶上記者證和記錄本，我和媽媽上路了。不到8點(diǎn)鐘，我們就來(lái)到了新電信大樓，老師和電信局的叔叔已經(jīng)在門(mén)前等我們了。人到齊后，我們就開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。首先我們來(lái)到二樓的會(huì )議室，唐老師為我們做了電信知識講座。通過(guò)講座我知道了緊急求救信號SOS，電話(huà)發(fā)展史，電報。古代如何通信，智能手機，手機發(fā)展史等知識。最有意思的.就是知識問(wèn)答了，唐老師先讓兩名同學(xué)講故事，再提了幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后的回答，場(chǎng)面一下子熱鬧了起來(lái)，我也把手高高舉起來(lái)，希望老師能喊到我，可是沒(méi)有喊到我，我心里還真有點(diǎn)遺憾呢！
知識講座結束后，電信局的叔叔帶我們來(lái)到老電信大樓，參觀(guān)機房，走進(jìn)機房，我看到了排列整齊的電機好像密密麻麻的電線(xiàn)，工作人員告訴我們，這些都是通信設備：交換機、傳輸機、路由器等，就是它們讓我們能正常通話(huà)、上網(wǎng)。同學(xué)們都感嘆信息真是太神奇了。
這次電信之行，我們學(xué)到了很多知識，這些知識都是我們在課本上學(xué)不到的，我感受到科技發(fā)展讓我們的生活變得更加方便、快捷。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 18
今天，我們參觀(guān)了六圩污水處理廠(chǎng)，我深有感觸。
首先，我們參觀(guān)的是進(jìn)水池，進(jìn)水池深10米，是用來(lái)儲存污水的，主要機器是抽水機與粗、細格柵。抽水機是用來(lái)抽水的，粗、細格柵是用來(lái)粗層過(guò)濾水的。接下來(lái)，抽水機會(huì )將粗濾后的臟水送去二期生物池，生物池中大量微生物將“吃”掉部分泥沙，但是我們都知道微生物存活是需要氧氣的，磁懸浮鼓風(fēng)機為微生物的.生存繁殖提供必不可少的氧氣。接下來(lái)二期生物池的水將來(lái)到二期溶水池與三期生物池，它們也是降解泥沙的好幫手，其中三期生物池中有攪拌器和曝氣器，曝氣器和磁懸浮鼓風(fēng)機一樣，提供氧氣，而攪拌器是讓微生物與污水融合得更加緊密，從而凈化水源。最后還有兩道工序，進(jìn)入二期配水井和高密度沉淀池。高密度沉淀池會(huì )讓所有的臟東西拋之一處，只讓水留下來(lái)，讓水進(jìn)入河道。
參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)，我想寫(xiě)一首詩(shī)：“萬(wàn)噸臟水臭如氨，進(jìn)水滔浪似黃河。千道萬(wàn)道凈程序，進(jìn)似黃墨出清泉�！北Ｗo水環(huán)境，人人有責！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 19
今天，我們陽(yáng)光小隊到招商銀行文暉支行參觀(guān)學(xué)習銀行的知識和辦理銀行卡。
我們被安排在銀行的貴賓休息室，聽(tīng)銀行工作人員為我們講解有關(guān)銀行的知識。原來(lái)，不同國家的貨幣有不同的名稱(chēng)、圖案和形狀。比如，歐盟國家的貨幣叫“歐元”，俄羅斯貨幣叫“盧布”，越南貨幣叫“盾”。
我還知道，我們的'零花錢(qián)放在儲蓄罐里不保險，而且容易貶值，最好的辦法是把錢(qián)存到銀行里。講解員阿姨帶領(lǐng)我們去銀行的柜臺辦理屬于我們自己的銀行卡。
首先，我們每個(gè)人拿到一張信息表，要填寫(xiě)自己的姓名、性別、出生年月、家庭地址等重要信息。在媽媽的幫助下，我填完了表，把它交給柜臺的工作人員。
可是，辦理我們小孩子的銀行卡需要有監護人證明資料，比如家里的戶(hù)口簿和媽媽的身份證，而且媽媽必須在場(chǎng)。很可惜，我們好多同學(xué)都只帶了身份證或戶(hù)口簿，資料不齊全，所以沒(méi)有成功銀行卡。
不過(guò)，雖然成功辦理銀行卡，但我們通過(guò)這次學(xué)習體驗，了解了很多關(guān)于銀行的知識，學(xué)習了如何理財。以后，我打算把一部分零花錢(qián)用在必要的花費上，比如課外書(shū)、文具等，把剩余的錢(qián)存到銀行去，慢慢積累起來(lái)。等長(cháng)大了，我要用自己的錢(qián)去美國上大學(xué)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 20
上周星期六，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我們班的同學(xué)去老家印象農莊包粽子，這次活動(dòng)是為了紀念屈原，慶端午。
首先，我們來(lái)到會(huì )議廳聽(tīng)老師講屈原的故事，之后，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)雞蛋寶寶，看誰(shuí)能保護好雞蛋寶寶，就能評為“護蛋之星”。
接下來(lái)邑我們最期待的包粽子的時(shí)間。走進(jìn)大廳，我看見(jiàn)一張張大圓桌上放著(zhù)粽葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包粽子的工具，我迫不及待地想大顯身手了。在老師的'指導下，我們選了一張桌子，按照服務(wù)員的指導，拿了三片粽葉，把它們卷成錐形，就像我們愛(ài)吃的甜筒，接著(zhù)我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進(jìn)去，在把口封好�？晌也恢涝撛鯓硬拍軌虬阳兆酉岛�？我們就拿來(lái)紅繩子，找老師或者在場(chǎng)的家長(cháng)們，幫我們把粽子系好�？粗�(zhù)自己包好的粽子，我的心里別提有多開(kāi)心了。
接下來(lái)我們還玩了取水游戲，我們班得了第一名，我們還玩了拔河比賽，還吃了好多好吃的燒烤。
這次活動(dòng)真有意義，我們玩的特別的開(kāi)心，真期待還會(huì )有這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 21
阿姨讓我們排成了兩隊，說(shuō)的都不太完整，我和媽媽去文博廣場(chǎng)參加早已報過(guò)名的活動(dòng)，她還告訴我們說(shuō)松樹(shù)從來(lái)不澆水。
我心里美滋滋的，萬(wàn)里無(wú)云，小同學(xué)拔雜草撿垃圾，在夜幕的籠罩下；好像一棵美麗的圣誕樹(shù)層層疊疊，阿姨告訴我們說(shuō)可以分為；根、莖、葉、花、果。
她說(shuō)女真樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下會(huì )發(fā)光，阿姨讓我們講一下自己的感受，大同學(xué)拿剪刀幫阿姨修樹(shù)枝，接著(zhù)阿姨又給我們分工干活，個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗，活動(dòng)結束了。
說(shuō)完我看到了媽媽給我伸出了一個(gè)大拇指，讓我感覺(jué)到了工作人員的辛苦，今天，阿姨一共給我們講了四種不同的.樹(shù)，樹(shù)形優(yōu)美，非常美麗，我們又來(lái)到銀杏樹(shù)旁。
阿姨問(wèn)我們它的葉子像什么，她帶領(lǐng)我們來(lái)到一棵松樹(shù)跟前，也讓我學(xué)到了很多知識，我舉手發(fā)言說(shuō)：我參加這個(gè)活動(dòng)以后，天氣晴朗，尖尖的像一根針似的，我以后一定要愛(ài)護花草樹(shù)木，同學(xué)們你一句我一句，我們都回答說(shuō)：像一把扇子接著(zhù)阿姨又給我們講了女真樹(shù)，來(lái)到廣場(chǎng)，我看到銀杏樹(shù)軀干挺拔，她指著(zhù)松樹(shù)問(wèn)我們樹(shù)可以分為幾部分。
它的葉子很細很小。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 22
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里有云，在這么好的天氣，我們帶上小黃帽，高高興興地去春游。
這次，我們春游去松蘭山，我原以為松蘭山是座山，準備了一晚上的我到那一看！是個(gè)灘，��！為什么不是山而是灘，是灘而不是山！我嚎了！
哎！沙灘就沙灘吧！我們組的成員就去做沙雕了，我也不例外，一個(gè)人蹲在一旁，做了一個(gè)可愛(ài)的便便！像極了！我先在沙地上做了一個(gè)又大又胖的類(lèi)似餅的'東西，再在上面做一個(gè)小點(diǎn)的“餅”，再在上面弄一個(gè)頭兒，便便就完成了！
終于到了吃午飯的時(shí)間，我們把各自準備好的美味拿出來(lái)一樣一樣的品嘗，我吃著(zhù)麻辣的骨肉相連和美味的烤雞腿，周韜還給了我一點(diǎn)奶酪，先咸后甜，太好吃拉！再吃飯的同時(shí)，我們又玩起了“場(chǎng)地保衛站”，一有同學(xué)闖進(jìn)我們的地盤(pán)，哼哼！殺��！
吃完午飯，我們又到娛樂(lè )場(chǎng)所去玩，其中，一個(gè)活動(dòng)器材最難玩，就是靠繩子爬上滑溜溜的竹竿，我爬了兩次，總是爬兩步就滑了下來(lái)，我對這失去了興趣，去玩別的了。
我又找到了吊床，我們四個(gè)人躺在上面，在搖晃之中，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，一個(gè)同學(xué)還睡起了覺(jué)！，真爽��！
這次春游真是個(gè)有意義的活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 23
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了校運會(huì )，為了迎接校運會(huì )，測試同學(xué)們的運動(dòng)水平，老師讓我們上了一節體育課。
同學(xué)們聽(tīng)到了都興高彩烈，大家都直奔下樓，來(lái)到了操場(chǎng)。
這節課我們共玩了兩個(gè)體育項目，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
第一個(gè)是――跳遠，跳運對于同學(xué)們還算可以，但有的同學(xué)卻認為很難，神情緊張，有些同學(xué)則認為不難，還很驕傲。但是，結果常常相反，他們在起跳時(shí)，起跳太慢，則結果就是跳得不遠，還跳得一身沙子，這當然是給神情緊張的同學(xué)一個(gè)突如其來(lái)的〞大驚喜〞，逗得他們哈哈大笑，讓緊張的氣氛增添了喜悅的'景致！
噢，第一個(gè)體育項目介紹得太久了，忘了介紹第二個(gè)項目是――扔壘球。老師說(shuō)并不難，但我們認為卻與老師相反，簡(jiǎn)直太難了，身體要曲，扔的時(shí)候要夠力度，扔起又費力。哎，太煩了吧！可是我們的男生，對于他們來(lái)說(shuō)并不難，只見(jiàn)他們一個(gè)三下五除二就扔出去了，還扔得遠遠的。
丁零零，突然，下課鈴響了，這節課雖然短暫，但使我受益深淺，它讓我懂得了要有健康的身體，就必須要加強鍛煉。并且，在鍛煉的同時(shí)，與朋友一起也是開(kāi)心快樂(lè )的。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 24
星期六的上午，在信陽(yáng)晚報社老師們的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了?負憂(yōu)?消防大隊。在這里，我們進(jìn)行了一次“零距離”接觸消防設備、了解消防知識教育活動(dòng)。
簽到后，我們每人領(lǐng)到了一張消防知識問(wèn)答和一套消防制服，穿戴整齊后，便開(kāi)始了我們有意義的消防教育活動(dòng)。消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防車(chē)和車(chē)里的構造，以及在車(chē)上的各種物品，并依依作了詳細說(shuō)明和講解它們的各自作用。
介紹完后，消防員叔叔說(shuō)：“你們現在可以到車(chē)上‘欣賞欣賞’了�！蔽覀儼蜒劬Ρ牭么蟠蟮卣f(shuō)：“真的？”“嗯�！毕绬T叔叔肯定地說(shuō)。話(huà)才說(shuō)到一半時(shí)，我們便一窩蜂地擠上去，我坐在上面，顯得威風(fēng)凜凜，精神十足。
接著(zhù)，消防員叔叔帶著(zhù)我們來(lái)到另一個(gè)地方，我擠進(jìn)去一看，哦！原來(lái)叔叔向我們講解在什么情況下，穿什么制服，戴什么頭盔，用具和通話(huà)系統怎么使用。最后，我們來(lái)到一個(gè)寬敞的地面，看見(jiàn)消防員叔叔雙手拿著(zhù)一把鋸子，來(lái)到幾個(gè)沒(méi)打開(kāi)的`酒瓶前，當鋸子悄悄挨在瓶蓋上——“砰”的一聲酒瓶蓋打開(kāi)了。
這次消防教育活動(dòng)，使我了解了很多消防知識，認識了各種消防車(chē)和消防工具，真是讓我受益匪淺呀！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 25
考試的日子即將來(lái)臨了，同學(xué)們都在加倍努力地復習功課。為了調節復習生活，全校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是開(kāi)板運動(dòng)會(huì )。
這次比賽參加的全是男生，比賽只有一個(gè)項目，那個(gè)項目還不是我的強項，所以我只好來(lái)到跑步機面前，在跑步機上跑了起來(lái)。剛跑了一下，我就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會(huì )兒，我在跑步機上繼續跑了起來(lái)。當我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì )兒。我想：要是運動(dòng)會(huì )上我跑一小段就要休息一下，這怎么行？我想到這里就在跑步機上面按了一下最快的按鈕，結果跑步機一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在后面有一個(gè)枕頭，我才沒(méi)有摔傷。我上了跑步機以后，按了最慢的一個(gè)按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的.速度才能跟得上了。我想：為什么我剛才也是這樣的，速度為什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺(jué)才結束。
第二天早上，我來(lái)到操場(chǎng)上，迫不及待擠進(jìn)人群里。
比賽開(kāi)始了，我像一支離弦之箭，火速沖向終點(diǎn)，只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼呼作響。
最后我?jiàn)Z得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負有心人。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 26
在這個(gè)寒假里，我做了一件很有意義的事情----參加義工團義賣(mài)。
今天早上，我和媽媽來(lái)到三水的迎春花市參加義賣(mài)活動(dòng)，這次活動(dòng)是由三水區志愿者社團組織的。我和我的同伴，還有媽媽一起拿了幾個(gè)竹蜻蜓走到了一塊空地，媽媽當我們的大本營(yíng)----媽媽站在那片空地上。一開(kāi)始我們到處尋找買(mǎi)的.人，但每次都失敗而回。正當我垂頭喪氣時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)小男孩，我連忙跑過(guò)去對小男孩說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧，很好玩的�！比缓笪揖褪痉兑槐榻o他看。他的媽媽問(wèn)我：“多少錢(qián)一個(gè)？”我說(shuō)：“一元錢(qián)�！彼麐寢尵鸵艘粋�(gè)。我就把竹蜻蜓給了小男孩。第一次能賣(mài)出東西，我內心激動(dòng)萬(wàn)分。接過(guò)錢(qián)我飛快地跑回社團大本營(yíng)，把錢(qián)交給了老師。
有了第一次的成功，我信心百倍。到了大概11:30分的時(shí)候，我手上只剩下一個(gè)竹蜻蜓了。到了大概11:55分的時(shí)候我才把最后個(gè)竹蜻蜓賣(mài)出去。
通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到：原來(lái)賣(mài)東西是很辛苦的。雖然這樣，但鍛煉了我的膽量和能力，讓我明白想要成功就要勇敢地邁出第一步；同時(shí)我感受到能幫助別人是一件多么快樂(lè )的事。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 27
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去文博廣場(chǎng)參加早已報過(guò)名的活動(dòng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，阿姨讓我們排成了兩隊，她帶領(lǐng)我們來(lái)到一棵松樹(shù)跟前，她指著(zhù)松樹(shù)問(wèn)我們樹(shù)可以分為幾部分。同學(xué)們你一句我一句，說(shuō)的都不太完整。阿姨告訴我們說(shuō)可以分為；根、莖、葉、花、果。她還告訴我們說(shuō)松樹(shù)從來(lái)不澆水，它的葉子很細很小，尖尖的像一根針似的。
我們又來(lái)到銀杏樹(shù)旁，我看到銀杏樹(shù)軀干挺拔，樹(shù)形優(yōu)美，阿姨問(wèn)我們它的`葉子像什么，我們都回答說(shuō)：“像一把扇子”
接著(zhù)阿姨又給我們講了女真樹(shù)，她說(shuō)女真樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下會(huì )發(fā)光，在夜幕的籠罩下；“好像一棵美麗的圣誕樹(shù)”層層疊疊，非常美麗。
阿姨一共給我們講了四種不同的樹(shù)，接著(zhù)阿姨又給我們分工干活，小同學(xué)拔雜草撿垃圾，大同學(xué)拿剪刀幫阿姨修樹(shù)枝，個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗。
活動(dòng)結束了，阿姨讓我們講一下自己的感受，我舉手發(fā)言說(shuō)：我參加這個(gè)活動(dòng)以后，讓我感覺(jué)到了工作人員的辛苦，也讓我學(xué)到了很多知識，我以后一定要愛(ài)護花草樹(shù)木。說(shuō)完我看到了媽媽給我伸出了一個(gè)大拇指，我心里美滋滋的。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 28
昨天一大早，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫了起來(lái)，因為我要參加一個(gè)愛(ài)心團隊的活動(dòng)，我們這次主要帶著(zhù)一些需要幫助的留守兒童，一起體驗坐火車(chē)、看電影和參觀(guān)標本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車(chē)站領(lǐng)到火車(chē)站去坐火車(chē)，從火車(chē)北站坐火車(chē)到南站，大家一起體驗了坐火車(chē)的感覺(jué)。
接著(zhù)我們又去參觀(guān)了標本館，里面有動(dòng)物標本、植物標本，還有昆蟲(chóng)標本，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，通過(guò)這次參觀(guān)我又認識了好多新的.動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影，更別說(shuō)3D電影了，這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的功夫，已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了，活動(dòng)也快要結束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō)：“我們玩得很開(kāi)心，還希望多參加這種活動(dòng)�！�
我們坐了火車(chē)，看了電影，又參觀(guān)了標本館，最重要的是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來(lái)了快樂(lè )，這是個(gè)愉快而且有意義的一天！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 29
今天，我們學(xué)校組織了一次有意義的活動(dòng)，去慰問(wèn)革命戰斗中，老前輩的所在地——光榮院。我們提著(zhù)大包小包的東西，站在操場(chǎng)上，等老師發(fā)命令，我們就準備走去光榮院。我們去那兒主要是慰問(wèn)在革命戰斗中，有過(guò)英勇事跡的老前輩們，還要為老前輩們表演精彩的節目。等老師準備好后，為什么不坐車(chē)去？老師卻說(shuō)：高興地一蹦三尺高”老師又說(shuō)，11路車(chē)就是自己的雙腳啊，我們聽(tīng)了：失望的低下了頭“不知不覺(jué)中，我們便來(lái)到了目的地——光榮院門(mén)口。我們排著(zhù)隊走了進(jìn)去，看見(jiàn)了一位近八十歲的老爺爺，穿著(zhù)綠色的棉襖，坐在椅子上。悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看到我們來(lái)了，立刻熱情地向我們打招呼，表示歡迎我們的到來(lái)，我們也向老爺爺問(wèn)好。問(wèn)好后，老師要把我們排成一個(gè)陣形，在這段時(shí)間里。有陸陸續續的來(lái)了幾位老前輩。其中有一位老前輩的胸上，我心想，這位老前輩一定有許多英雄事跡吧，等前輩們都到齊時(shí)，該開(kāi)始表演節目呢：我們班表演的是魔術(shù)！表演者是我們班大名鼎鼎的魔術(shù)師——黃寶楠？我們班是第三個(gè)表演的，我的.心里非常緊張。生怕我們的魔術(shù)比不過(guò)別的班，生怕我們班的魔術(shù)會(huì )表演失敗，魔術(shù)師表演的非常成功，不僅沒(méi)有失敗。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文 30
春節即將到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼窗花，掛中國結，這不我們小記者就親手做窗花和中國結，感受一把中國年味。
我們先是學(xué)做中國結。中國結的樣式五花八門(mén)，我們學(xué)習的只是其中的一種。這種中國結的制作方法也不難：首先把一根繩子對折，取這根繩子的中心點(diǎn)，然后做成三個(gè)“兔耳朵”一樣的圈，把下面的線(xiàn)壓在左上角的“兔耳朵”上，左上角的“兔耳朵”再放在上方的“兔耳朵”上，上方的“兔耳朵”壓在最右邊的“兔耳朵”上，最后把右邊的'“兔耳朵”穿過(guò)第一次壓的洞口，就完成了。
剪紙時(shí)，我們先剪了一個(gè)囍字，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。后來(lái)，我們又剪了“雪花”形狀的剪紙，我們把紙分成十二等分，也就是說(shuō)只要畫(huà)十二分之一的雪花就可以了。剪的時(shí)候很費力，老師說(shuō)因為我們使用的是安全剪刀，不是剪紙專(zhuān)用的剪刀，剪紙專(zhuān)用的剪刀的刀刃比較短，刀身較長(cháng)，所以我們剪的費力。我們聽(tīng)了恍然大悟。
這次充滿(mǎn)意義的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都受益匪淺，更加讓我感受到了中國傳統文化的內涵。
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