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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-26 13:41:41 活動(dòng) 我要投稿

一次有意義的活動(dòng)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

一次有意義的活動(dòng)作文

一次有意義的活動(dòng)作文1

  今天,我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng),你們猜猜?猜不出來(lái)吧?讓我搞來(lái)告訴你們吧!那就是“六一”兒童節了。

  “六一”兒童節是我們小朋友的節日,也是我們小朋友最快樂(lè )的一天了。

  記得去年“六一”兒童節是這樣過(guò)的,學(xué)校組織了活動(dòng)。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景,我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好,但經(jīng)過(guò)大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內心渴望著(zhù)站在舞臺上展示自己的舞姿,也希望通過(guò)自己的努力給班級爭光!~

  老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝,我們女生和四個(gè)男生迫不及待的.往杜秦宇媽媽那邊跑去,化好妝,我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待,大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽(tīng),小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了,我們抓緊時(shí)間排好隊到出場(chǎng)口等著(zhù),當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時(shí),我的心“砰砰”的跳著(zhù),心里緊張極了,可隨著(zhù)音樂(lè )緩緩響起,我內心也平靜下來(lái)了。臺下響起陣陣掌聲,我們退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,評委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎。我們班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……

  通過(guò)這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了,雖然只是個(gè)小獎,但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團結就是力量!作文

一次有意義的活動(dòng)作文2

  時(shí)光的慢慢地流淌著(zhù),流過(guò)春秋,消失在遠方?捎幸淮位顒(dòng),卻總不經(jīng)意間涌上心頭,永遠忘不了。

  五年級時(shí),老師布置了一項任務(wù),幾位同學(xué)組成一小組,做一項調查,并整理收集到的資料與調查結果,再完成一份研究報告。老師剛說(shuō)完,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論,我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展,地點(diǎn)在我家,安排好后,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!

  星期六,同學(xué)陸續來(lái)到我家,人齊了,我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行,第一步是收集資料,并到下面人民廣場(chǎng)調查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭得面紅耳赤,同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn),小王說(shuō)要別出心裁,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案:探究“水與健康”。我幫忙制作調查表,然后一起到樓下調查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,也不泛一絲絲涼風(fēng),小草向我們彬彬有禮地鞠躬,花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng),所以都不敢開(kāi)口向游客訪(fǎng)問(wèn)。而身為隊長(cháng)的我,只能當前鋒,我眉頭緊鎖,向第一位游客開(kāi)口調查,我聲音很低,想老鼠一樣。這位游客熱心接受了,才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功,同學(xué)們也開(kāi)始敢調查了,膽子也大了。我們手握筆,另一只手捧著(zhù)記錄本,對游客訪(fǎng)問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的`問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我們順利調查了30多位游客,大家拿著(zhù)我們勝利的果實(shí),不禁擊掌歡呼。

一次有意義的活動(dòng)作文3

  今天是一個(gè)炎熱的天氣,我和同學(xué)們一起到十村參加平安公司組織的“你來(lái)教我保平安”安全活動(dòng)!當我們到達時(shí),還沒(méi)有人到呢,我找到座位坐下后,陸續有人來(lái)了,一會(huì )兒,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“時(shí)間到了,人來(lái)齊了,開(kāi)始吧!”這時(shí)一位滿(mǎn)面春風(fēng)的叔叔來(lái)了,“大家好,我是今天的主持人,我今天為大家講解的是‘你來(lái)教我保平安’安全活動(dòng),現在活動(dòng)正式開(kāi)始!”只見(jiàn)屏幕上出現了八個(gè)大字‘平安自護,安全第一’,叔叔先讓我們分成兩個(gè)小組搶答進(jìn)行PK。

  當然搶答的題目都是關(guān)于安全方面的,有課堂上注意的,課間注意的,上下樓梯注意的,上學(xué)放學(xué)路上注意的,自己在家要注意燒傷燙傷等一些安全知識,開(kāi)始大家都有些不好意思,但想想為了我們小組榮譽(yù),我很英勇的`‘獻身’了,大家后來(lái)都投入到搶答當中,現場(chǎng)很活躍,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,最后我們鎧甲勇士小組得到47。5分,另組快樂(lè )平安小組得到56。5分,相差9分啊,但還是很高興,雖然沒(méi)拿第一,但我們懂得了很多安全知識,而且工作人員還給我們發(fā)了禮物呢。?今天的收獲真不小呀,當然要感謝平安公司叔叔阿姨們給我們一幫小朋友們特意搞得這次有意義的活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文4

  在人生當中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶(hù)外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗,且在學(xué)校灑下永遠回憶的種子。

  昨 天,我們做了一個(gè)富有教育意義的探討,就是種植草地,使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽(yáng)高照的天氣下,我們走出校外,在校門(mén)的兩側各有著(zhù)一塊廣大的土地,我們走向右側的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個(gè)像農夫似的,打著(zhù)赤腳,頂著(zhù)大太陽(yáng),在那片土地努力的開(kāi)墾。而我們女生就像個(gè)農婦,彎著(zhù)腰,努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞,看著(zhù)大家的汗珠不斷的流下,感覺(jué)格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說(shuō)停下來(lái)休息一下,誰(shuí)知道,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的.地方全都變成了泥巴水,看見(jiàn)我這一番的舉動(dòng),大家也恍然大悟,原來(lái)自己也變成了泥巴人,這時(shí)我心里想著(zhù),我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過(guò)來(lái)時(shí),竟然有人說(shuō),泡泥巴浴很好,聽(tīng)說(shuō)可以養顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著(zhù)超大水管,噴向這塊土地,說(shuō)工作做好可以開(kāi)始玩了。好玩的泥巴大戰終于開(kāi)始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰,頓時(shí),全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂(lè )此不疲。

  經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng),讓我了解,其實(shí)在工作中也有歡樂(lè ),只是要細細體會(huì ),才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。

一次有意義的活動(dòng)作文5

  星期五上午,我和同學(xué)們都懷著(zhù)一顆激動(dòng)、好奇的心,到來(lái)愛(ài)家物流配送中心參觀(guān)。

  我們剛走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一列列、一排排的貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,令人應接不暇。我想:這么高的貨架,怎樣取貨呢?這時(shí),一位叔叔開(kāi)著(zhù)叉車(chē)過(guò)來(lái),講解員叔叔告訴我們:“這是高位叉車(chē),是專(zhuān)門(mén)取貨物的!笔迨彘_(kāi)動(dòng)叉車(chē),上面的叉子像魚(yú)竿一樣,約有7米長(cháng)!不費吹灰之力,就把貨物取了下來(lái)。

  前面不遠處,就是儲存香蕉的倉庫,剛進(jìn)去,一股刺鼻的味道就迎面撲來(lái),里面堆滿(mǎn)了裝香蕉的箱子,走近一聞,一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái),不用看香蕉的樣子,光靠聞香味,就讓人忍不住想咬一大口。

  再往前走幾步,就來(lái)到了面條操作間,制作面條的工人們站在機器前忙上忙下,不敢有半點(diǎn)兒疏忽,為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。

  接著(zhù),我們來(lái)到了育芽間。育芽間里暖洪洪的`,還夾雜著(zhù)一些水的味道,有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”,我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。

  這次參觀(guān),不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來(lái)的,還讓我感受到了這些工人們的辛苦。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  星期四的上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng),——我們去心理訓練營(yíng)。我們進(jìn)行了幾項既好玩,又能鍛煉我們意志力的幾項活動(dòng)。

  我們走在那濕漉漉的土地上,時(shí)不時(shí)的看到幾只大白鵝,它身穿雪白的羽毛,一雙機靈的眼睛,真可愛(ài),小鴨子也出來(lái)散散步,他傲慢的站著(zhù),把它毛茸茸的小尾巴翹得高高的,看到我們便嘎嘎地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):快走開(kāi)!不要站在我的地盤(pán)上,快走開(kāi)!幾個(gè)男生學(xué)了幾聲狗叫,小鴨子便落荒而逃,我們幾個(gè)哈哈大笑……

  我們很快來(lái)到了心理基地,“到心理基地了!”“太好了!”我們高興的說(shuō)!剛進(jìn)到這里,我們迅速整好隊伍以后,便被老師帶進(jìn)男生宿舍,上午我們和老師參觀(guān)了勇攀高峰、背摔等一些項目。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)的.到了下午,我們男生先進(jìn)行了勇攀高峰,我們一個(gè)個(gè)互相合作,共同努力都上來(lái)了,可是,馬豪斐,卻上不來(lái),最后我們共同努力,手拉手困難的在一邊拉,他終于上來(lái)了,我們高興地叫著(zhù)!

  玻璃迷宮也很好玩,同學(xué)們都被嚇跑了,可為了鍛煉我的意志,我大膽地走了進(jìn)去,我看見(jiàn)了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物,太可怕了,我們大叫,我們因不知門(mén)在哪,我想著(zhù)我來(lái)時(shí)的路線(xiàn),告訴同學(xué)們,一起慌忙逃了出來(lái)。

  這兩天的訓練我永遠都不會(huì )忘記,這次訓練的意義我更不會(huì )忘記,真希望有機會(huì )我們全班再去一次!

一次有意義的活動(dòng)作文7

  暑假的一天下午,我作為江南晚報的一名小記者,有幸到人民醫院參加了由晚報組織的急救常識培訓。

  首先我們來(lái)到疾控中心二樓,聽(tīng)護士阿姨講關(guān)于預防蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)的宣傳片。我知道了白蟻會(huì )破壞建筑,蚊子會(huì )傳播疾病,非洲的蒼蠅會(huì )吸血……

  隨后我們又來(lái)到一個(gè)大房間聽(tīng)醫生講解應對突發(fā)病人的急救方法。醫生告訴我們,當家人昏倒或者胸痛時(shí),一定要沉著(zhù)冷靜地撥打120。并給我們看了一條新聞:某天下午,電梯監控中拍到一名女子倒背著(zhù)一個(gè)小男孩。原來(lái),男孩是吃花生米噎著(zhù)了,醫生說(shuō)10分鐘內必須送到醫院?墒怯捎谀赣H倒背男孩的方法是錯誤的.,結果可想而知,男孩沒(méi)有搶救回來(lái)。這則新聞告訴我們,家人遇到危險時(shí),要沉著(zhù)冷靜地應對,不能用錯方法,否則后果不堪設想。

  接著(zhù)醫生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法,從中我學(xué)到了許多醫學(xué)小常識。

  經(jīng)過(guò)短短的2個(gè)小時(shí)培訓,我受益匪淺,也充實(shí)了我的暑假生活。

一次有意義的活動(dòng)作文8

  今天下午班級舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是“拼句游戲”。老師先給我們說(shuō)明了游戲規則:把全體同學(xué)分為三大組,第一組在紙條上寫(xiě)人物,第二組在紙條上寫(xiě)地點(diǎn),第三組在紙條上寫(xiě)事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里,接著(zhù)請三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條,最后按順序讀出來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫(xiě)起紙條來(lái),有的同學(xué)飛快的就寫(xiě)起來(lái)了;有的同學(xué)抓耳撓腮的,不知寫(xiě)什么好;還有的同學(xué)在組里討論過(guò)后再寫(xiě)。紙條全都寫(xiě)好了,老師請了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前,一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來(lái),走到講臺前,看看自己的.紙條上寫(xiě)了什么。第二位同學(xué)就不同了,他慢悠悠地走到盒子前,一會(huì )兒碰這個(gè),一會(huì )兒碰那個(gè),有些猶豫不決。他抽好了,趕緊去講臺前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒,看看對方紙條上寫(xiě)的是什么,看完后,他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前,迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的在地上打滾,還有的捧著(zhù)肚子哈哈大笑,整個(gè)班級都快活極了。

  后面大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè),爭先恐后的去抽紙條,班級里歡騰一片。

  在這個(gè)游戲中,我不僅收獲了快樂(lè ),還知道在平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)不能隨便搭配詞語(yǔ)。

一次有意義的活動(dòng)作文9

  “保護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)每個(gè)人都說(shuō)得到,但卻不是所有人都做得到,有些人在保護環(huán)境,但有些人卻在破壞環(huán)境。今天,我們切切實(shí)實(shí)做了一回環(huán)境保護者:得用讀報課的時(shí)間到校門(mén)前的.“紅領(lǐng)巾一條街”上拾垃圾。

  我們帶著(zhù)早已準備好的工具,來(lái)到校門(mén)前一看,驚呆了,“紅領(lǐng)巾一條街”上便地都是垃圾:有廢紙、塑料瓶、飲料瓶、水果皮……想想自己每天上學(xué)的必經(jīng)之路,竟是這們的臟,卻一點(diǎn)也沒(méi)注意過(guò),而且有時(shí)自己也是這些垃圾的制造者,心里不禁有些慚愧,于是便認認真真地開(kāi)始清理。

  我們大家都低著(zhù)頭,左手提著(zhù)塑料袋,右手拿著(zhù)一雙筷子,一看到垃圾就彎下腰拾起來(lái),放進(jìn)袋子里,就連一小片廢紙也不放過(guò),我們的袋子越來(lái)越沉,不一會(huì )垃圾就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。這時(shí),上課鈴響了,我們提著(zhù)一袋袋滿(mǎn)滿(mǎn)的“戰利品”回到了教室,可是心里卻高興不起來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng)這次活動(dòng),使我認識到保護環(huán)境要用小事做起。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保護身邊的環(huán)境!

一次有意義的活動(dòng)作文10

  暑假的一天下午,火辣辣的太陽(yáng)掛在湛藍的天空中,社區組織大家搞活動(dòng)。我和小紅還有小莉手拿濕毛巾和一杯冰凍飲料,上街慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。

  我們商量著(zhù):去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的`警察叔叔?不。這樣不僅會(huì )妨礙叔叔指揮交通,而且也很危險。最后我們還是決定去慰問(wèn)默默無(wú)聞的清潔工阿姨。

  真不湊巧,平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨,現在一個(gè)也找不到。終于,我們在小區的綠化帶找到了她們。當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時(shí),阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦,阿姨謙虛地對我們說(shuō):“雖然工作很辛苦,但是沒(méi)有我們認真工作的話(huà),城市將會(huì )變得慘不忍睹。尤其是現在,有許多外賓來(lái)旅游,我們更要努力工作。因為環(huán)境的整潔是我們中國人的臉面……”

  聽(tīng)了阿姨的一席話(huà),我不陷沉思起來(lái):作為一個(gè)中國人,我們的環(huán)保都要身邊做起,從我做起。不僅是為了城市的美容,也是為了給在烈日下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!阿姨還來(lái)不及擦一把汗,喝一口飲料,她又開(kāi)始工作了。望著(zhù)她漸漸遠去的背影,我想:清潔工人為了國家,無(wú)論嚴寒酷暑,每天都早起晚歸,真不愧是“城市美容師”。

  雖然我們已經(jīng)汗流浹背,但還是很值得的。因為我收獲了一個(gè)大道理:保護環(huán)境,要從身邊做起,從我做起。

一次有意義的活動(dòng)作文11

  今天是星期六,我們班的同學(xué)不往培訓班跑,卻一個(gè)個(gè)興高采烈地往學(xué)校去了,原來(lái)我們是要參加一次有意義的活動(dòng):世界環(huán)保日暨湘鄉市創(chuàng )建省級文明城市的環(huán)保主題月啟動(dòng)儀式。

  “哇”,我驚呀地叫著(zhù)。學(xué)校里面人山人海,有同學(xué),有老師,有市里的領(lǐng)導,還有市直單位的代表,還有旁觀(guān)的群眾。大家都在認真的聽(tīng)副市長(cháng)的`講話(huà)。儀式完成以后。老師拿來(lái)一大疊傳單,這是我們今天這次活動(dòng)的重要內容,到街上去做宣傳,宣傳環(huán)保!

  到街上了,我們開(kāi)始了我們的工作,咦?怎么每一個(gè)市民的手中都有傳單?那要我們怎么辦啊,我們手里的傳單怎么才能派完呢,沒(méi)辦法,我們只好沉住氣,禮貌地遞了一張給一個(gè)叔叔,可是第一次卻失敗了,那個(gè)叔叔看都看沒(méi)就把它們丟到了地上。唉,心想,這個(gè)叔叔怎么這么沒(méi)素質(zhì)呀。但我們不能灰心,我繼續找尋著(zhù)目標,這一次我把傳單給了一位爺爺,這位爺爺態(tài)度很好,還笑瞇瞇地對我說(shuō)“謝謝”,我開(kāi)心極了,還跟爺爺說(shuō)了一個(gè)節能方法。爺爺直夸我懂事。

  有了這一次成功的經(jīng)驗,我們更有信心了,很快,傳單就讓我們派送完了。

  就這樣,我們勝利地完成了我們的這一次光榮的任務(wù),雖然辛苦,卻給了我們很多的啟示。

一次有意義的活動(dòng)作文12

  我們懷著(zhù)崇敬的心情走在蜿蜒曲折的山路上,很快,就來(lái)到了一片郁郁蒼蒼的的松柏林。一座高大的四方形建筑物矗立在綠樹(shù)叢中,顯得那么莊嚴肅穆。這就是雄偉的樂(lè )安人民革命烈士紀念碑!

  同學(xué)們井然有序地分班排好隊,接著(zhù)是代表們獻花圈。我抬頭瞻仰墓碑,高高的碑石上鑲著(zhù)幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字:無(wú)尚光榮。下面是一大段緬懷先烈的文字。聽(tīng)著(zhù)輔導員的介紹,我的眼前仿佛出現了一幅幅戰火紛飛,硝煙彌漫的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)革命戰士正在奮勇殺敵,血灑疆場(chǎng);我的耳邊仿佛響起了驚天動(dòng)地的沖殺聲,氣壯山河、視死如歸的就義聲……

  默哀中,我心潮澎湃,浮想聯(lián)翩:革命先烈啊,如果沒(méi)有你們的.拋頭顱,灑熱血,哪兒會(huì )有我們現在的幸福安定的生活?你們的死重于泰山,你們與青山同在,和大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑!

  隨后,我們繞著(zhù)墓碑走了一圈。我邊走邊看,碑石的左面是“永垂不朽”,右面是“人民英雄永垂不朽”,后面是“死難烈士萬(wàn)歲”。

  回來(lái)的路上,望著(zhù)被革命先烈們的鮮血染紅的隊旗,我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習,天天向上,珍惜時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的美好的生活,用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。

一次有意義的活動(dòng)作文13

  光陰似箭,日月如梭,就那么一眨眼的時(shí)間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)很多事,但是最有意義的一件事莫過(guò)于撿垃圾了。

  那是某一年的假期,老師組織我們出去獻愛(ài)心。有的同學(xué)去了養老院,幫爺爺奶奶打掃衛生;有的同學(xué)去了圖書(shū)館,幫叔叔阿姨整理圖書(shū);有的.同學(xué)去了大馬路上,幫助那些有困難的人過(guò)馬路……我和幾位同學(xué)組成了一個(gè)小隊,結伴去公園撿垃圾,做好事。

  我們在校門(mén)口集合,嘻嘻哈哈的走向廣場(chǎng)。八點(diǎn)鐘的的太陽(yáng)十分溫順,向大地灑向柔柔的光,暖烘烘的,一點(diǎn)也不熱。我們蹲在小樹(shù)林中,和環(huán)衛的叔叔阿姨一起勞作著(zhù):把發(fā)黃的雜草拔掉,把游人拋下的垃圾撿起。

  我只是干了一小會(huì ),腿便又酸又痛,好像下一秒就會(huì )倒下去似的。更要命的是,連頭頂的太陽(yáng)公公都不肯放我一馬,在天空中毫不留情的烤著(zhù)底下的人們。我被曬得熱汗淋漓,心想:唉呀媽呀。這么熱的天,放棄算了,別中暑了?晌铱吹绞迨灏⒁虃冞在堅持著(zhù),我的同學(xué)們也還在堅持著(zhù),我又有什么理由放棄呢?

  通過(guò)這件事,我明白了堅持就是勝利。

  這真是一次有意義的活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文14

  記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午,五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學(xué)舉辦了“防災疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災疏散演練!案魑焕蠋,各位同學(xué)們請注意,北樓發(fā)生火災,請老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓!”我們在老師的帶領(lǐng)下,迅速排成兩條隊伍,用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災現場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒,安全、快捷、有序。

  不好!有兩個(gè)同學(xué)被困在火災現場(chǎng)了,只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進(jìn)了火災現場(chǎng),不一會(huì )兒,就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái),并進(jìn)行了包扎,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù),我們三至六年級全體師生坐在操場(chǎng)上,看消防員叔叔給我們展示消防工具,也讓我們親自看到了它們的威力。

  這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶,而且意義還很大:這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災時(shí)會(huì )發(fā)生的情況,假如有一天,我們三條巷小學(xué)發(fā)生了火災,不提前模擬一下的.話(huà),就會(huì )發(fā)生擁擠,這樣的話(huà),就會(huì )有人受傷,甚至死亡。我還有個(gè)小建議,希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災減災之類(lèi)的活動(dòng)。

一次有意義的活動(dòng)作文15

  我愛(ài)的她,就是溫柔漂亮的祖國媽媽?zhuān)覀冊陉?yáng)光下快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù);當紅領(lǐng)巾系在胸前的那一刻,我們就已經(jīng)長(cháng)大這是今年我們班同學(xué)在區五四青年節表彰大會(huì )上的獻詞,現場(chǎng)觀(guān)眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。

  一天中午,梁老師通知我和其他兩位同學(xué)去她辦公室。到了辦公室,梁老師告訴我們:區上在五四青年節的時(shí)候要舉行表彰大會(huì ),我們要編排一個(gè)節目代表學(xué)校參加,你們四個(gè)擔任‘領(lǐng)誦員’。梁老師的話(huà)語(yǔ)讓我心情再次緊張起來(lái),畢竟是代表學(xué)校參加,任務(wù)很艱巨。

  下午,我們迅速組成了一個(gè)34人的團隊。梁老師將朗誦稿發(fā)到我們手里,緊張的排練就開(kāi)始了,我們在課余時(shí)間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒(méi)有閑著(zhù),選道具和表演服裝。在排練的過(guò)程中,學(xué)校再次接到通知,節目只能上10個(gè)人,大多數同學(xué)不得不離開(kāi)表演團隊。但是,大家都沒(méi)有怨言,我幸運地被選中,投入到更加艱苦的排練中。

  功夫不負有心人,在大家的共同努力下,我們的.演出得到了一致贊揚,出現了開(kāi)頭的一幕。感謝老師的培養和信任,感謝家委媽媽們的大力支持。我望著(zhù)天上的月亮,月牙彎彎,帶我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉那優(yōu)美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩!

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