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護蛋活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-20 10:45:12 活動(dòng) 我要投稿

護蛋活動(dòng)作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的護蛋活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護蛋活動(dòng)作文(合集15篇)

護蛋活動(dòng)作文1

  “三八”婦女節已經(jīng)“走”了,但是這個(gè)節日所帶給我的美好回憶卻深深藏在我的心里。因為婦女節是媽媽們的節日,學(xué)校老師為了讓我們體驗當媽媽的辛苦,就讓我們在3月8日的前三天,帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里,把它當作自己的孩子來(lái)進(jìn)行呵護。

  聽(tīng)了這個(gè)建議,我暗暗心想:這不要太簡(jiǎn)單哦!不就是保護一個(gè)雞蛋嘛!當天回家,我就迫不及待地用餐巾紙把雞蛋包得嚴嚴實(shí)實(shí),放進(jìn)了馬夾袋里。第二天早晨,我一進(jìn)教室馬上把我的雞蛋從書(shū)包里取出,小心翼翼地放在我的上衣口袋中,生怕雞蛋會(huì )碎掉。上課時(shí),同桌不小心撞了我一下,我頓時(shí)一驚,立刻去看被包在馬夾袋里的雞蛋,看看它是否碎掉,還好!沒(méi)碎呀!經(jīng)過(guò)幾次“驚嚇”,我想:看來(lái),雞蛋是不能放在口袋里了。于是,我又把雞蛋轉移了地點(diǎn),放到了書(shū)包旁邊的.其中一個(gè)口袋,自以為雞蛋到了安全的地方,可是,“天有不測風(fēng)云”,下課時(shí),同學(xué)們的追逐打鬧又給雞蛋帶來(lái)了“威脅”,我只能又把雞蛋放到我的桌肚里,用衣服把雞蛋圍!哈哈,這下不用擔心了吧!

  哎!沒(méi)想到一個(gè)雞蛋竟能把我折騰成這樣。一個(gè)雞蛋的份量比一個(gè)嬰兒的體重輕多了,可我連一個(gè)雞蛋都保護得那么辛苦,那么累,可想而知,媽媽保護自己的孩子是多么的不容易呀!

護蛋活動(dòng)作文2

  今年四月,是我們學(xué)校的關(guān)愛(ài)生命月。因此這三天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次護蛋活動(dòng)。讓我真真切切的體會(huì )到了生命的意義。

  第一天,我把我的生雞蛋放在一個(gè)保鮮袋里,又裝在一個(gè)扭蛋里,一直放在桌肚中,成功地完成了第一天的護蛋任務(wù)。第二天,老師要求增加難度,不能用任何東西保護蛋了,只能把蛋放在保鮮袋里,而且除了上體育課、做操,都要帶上蛋,我開(kāi)始警惕起來(lái),從剛到校起我就一直把蛋放在書(shū)包里,而且時(shí)不時(shí)拿出看看蛋是否破了,有了我這個(gè)細心的保鏢,我的小雞蛋又配合我完成了第二天的任務(wù)。第三天——也就是護蛋任務(wù)的最后一天,我想:前兩天我都很成功地保護好了蛋,今天肯定也沒(méi)問(wèn)題,于是我開(kāi)始松懈下來(lái),不再那么警惕了,到了倒數第二節課下課,我的蛋還是沒(méi)有碎,于是我下課的時(shí)候就把蛋拿在手里拋來(lái)拋去,拋上去時(shí),一不小心沒(méi)接穩,啪,蛋掉到桌上,碎了,我很傷心,因為在最后一天,我因為沒(méi)注意,所以失敗了。

  這次任務(wù)失敗,我很難過(guò),但我也從這次失敗中明白一個(gè)道理:在這三天里,我們不過(guò)是保護一個(gè)雞蛋,讓它不碎而已,而我們的爸爸媽媽從我們誕生以來(lái),每天都無(wú)微不至的.呵護我們,不僅僅要保證我們的安全,還要供我們吃,供我們穿,供我們用,是多不容易啊。媽媽生我們出來(lái),是想讓我們在社會(huì )上好好發(fā)展,有些人卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事,承受不住壓力而想自殺,我們的生命是來(lái)之不易的,應該好好珍惜生命,不輕易放棄生命,因為人死不能復生。

護蛋活動(dòng)作文3

  昨天,我苦思冥想,為蛋寶寶制作了一個(gè)堅固的外殼。我先為蛋寶寶裹上一層“白棉衣”,然后,又用膠帶纏好,再用一個(gè)盒子裝著(zhù)。做完蛋寶寶的保護罩以后,我以為后面的過(guò)程簡(jiǎn)直輕而易舉,可以高枕無(wú)憂(yōu)了,于是便輕輕松松地去上學(xué)。

  下課之后,覺(jué)得雞蛋在我的嚴加保護下不會(huì )碎,于是便像往常一樣快樂(lè )地享受我的課間生活去了。突然,我聽(tīng)到了“啊”的一聲,我趕緊跑回教室看個(gè)究竟,原來(lái)是一位同學(xué)的雞蛋碎了,他不小心把雞蛋弄到地上,然后又因為沒(méi)站穩,這下可是火上澆油在雞蛋上又踩了一腳。蛋液頓時(shí)像破了堤的水從他腳底瀉了出來(lái)。當他收拾他那倒霉的寶貝雞蛋時(shí),我突然想起我應該守護著(zhù)我的蛋寶寶,于是一個(gè)課間、兩個(gè)課間……雞蛋寶寶,安然無(wú)恙。

  悲劇發(fā)生在英語(yǔ)課上,身為英語(yǔ)課代表的同桌要去發(fā)本子,她出去時(shí)不小心碰了一下課桌,于是我的雞蛋就掉了出來(lái),本想接住雞蛋的我,用雙腿一夾,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,此時(shí)的雞蛋已經(jīng)被我擠爆。我的'心都要“碎”了,放學(xué)時(shí)間馬上就到了,我的護蛋行動(dòng)眼看就要成功了,但蛋寶寶偏偏還是碎了。

  雞蛋寶寶被宣告死亡的同時(shí)傷心的我也悟出了一個(gè)道理:我現在保護雞蛋就如同父母保護我一樣,充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)與呵護,我以后一定要好好孝順他們,報答他們。

護蛋活動(dòng)作文4

  回首往事,有太多太多的人和事經(jīng)過(guò),但是,在腦海中最深處的事都讓我懂得了人生的啟示,就像這個(gè)活動(dòng)一樣......

  今天,我們班開(kāi)展了一日護蛋活動(dòng)。同學(xué)們各自從家中帶著(zhù)干凈的雞蛋來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)明了活動(dòng)要求,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。既然是護蛋我從家中拿了兩個(gè)保鮮袋先是層層圍住在世拿出一個(gè)嶄新的塑料袋保護著(zhù)。同學(xué)們對這次活動(dòng)非常好奇,他家議論紛紛。有的人問(wèn)保護雞蛋干什么;有的人問(wèn)為什么要護蛋;還有得問(wèn)為什么要隨身保護。同學(xué)們七嘴巴舌的議論得熱火朝天,而我卻饒有興趣得小心翼翼的保護著(zhù)我的雞蛋......

  第一節課過(guò)去了,大家都跟往常判若兩人,都靜悄悄地細心的呵護著(zhù)自己的`雞蛋。這種氛圍一直持續到上午放學(xué)。在上車(chē)時(shí),低年級的學(xué)生拼命地往車(chē)上擠,而我們班的同學(xué)卻因為護蛋而自覺(jué)地排起了對......終于,下午放學(xué)前,老師公布護蛋成功名單里有我,我不禁長(cháng)舒一氣,心里的這塊石頭可總算是塵埃落地了。

  通過(guò)這次活動(dòng)我認識到了父母對我的愛(ài),體會(huì )到了母親生我時(shí)的信念,母親十月懷胎的含辛茹苦讓我體會(huì )到了母愛(ài)的無(wú)私。我們能體會(huì )父母的愛(ài),俗話(huà)說(shuō):父母的愛(ài)如十五的圓月。但我們對父母的愛(ài)遠不及他們對我們的愛(ài)所以,我們要讓父母對我們的有價(jià)值,把它轉化成我們學(xué)習的動(dòng)力,認真的學(xué)習,讓他們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>

護蛋活動(dòng)作文5

  星期四快要放學(xué)的時(shí)候,老師大聲的告訴我們:“明天每人拿一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)!蓖瑢W(xué)們都感到很好奇:為什么要拿雞蛋呢?

  回到家里,我挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋。我左思右想,這么光禿禿的一個(gè)小雞蛋,一碰就碎掉了。我和媽媽就想辦法,想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái),坐在一旁看報紙的爸爸想到了,爸爸就連忙說(shuō):“用礦泉水瓶上半部分減去,用下半部分把雞蛋裝進(jìn)去!蔽艺襾(lái)一個(gè)礦泉水瓶,媽媽用剪刀剪去上半部分,下半部分就像一個(gè)大杯子,我就把雞蛋放進(jìn)去,大小正好合適。

  星期五的早上,我背起我的書(shū)包,雙手小心翼翼地從桌上拿起雞蛋去上學(xué)。在路上我的心緊張的要跳出來(lái)似的,非常不安。我兩只手捧著(zhù)我的雞蛋,我的步伐都不敢邁的太大,輕輕地一小步一小步的向前走著(zhù)。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我今天好像走了很久很久才走到學(xué)校。

  我無(wú)比緊張的走進(jìn)教室,心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈對我說(shuō):“佳佳,千萬(wàn)別緊張!”老師叫我們拿出雞蛋。我看到有的同學(xué)的用盒子裝的.,有的用布包的,有的用袋子裝的,有的同學(xué)的雞蛋還犧牲了。下課了,我連廁所都不敢上,我也不敢大口呼吸。

  放學(xué)了,我的心怦怦直跳似乎都要跳出來(lái)了。但是,我還是很小心的把雞蛋完好無(wú)損的帶回了家。我心里樂(lè )開(kāi)了花,我成為了護蛋小勇士!

護蛋活動(dòng)作文6

 。⒑,今天我們都要變成雞爸爸,雞媽媽啦。⒙(tīng)到這一聲喊叫,你一定覺(jué)得奇怪,怎么一個(gè)好端端的人會(huì )變成雞爸爸和雞媽媽呢?原來(lái)是我們學(xué)校開(kāi)展了"誠實(shí)護蛋"活動(dòng),讓我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的少爺,小姐們搖身一變,竟成了雞蛋的父母親。

  俗話(huà)說(shuō)得好:"小心使得萬(wàn)年船。"瞧,同學(xué)們放在課桌上的一個(gè)個(gè)被包裝得嚴嚴實(shí)實(shí)的'雞蛋,正應了這句話(huà)大家都害怕自己的"兒女"們去西天呢.都給它們裹上厚厚的"棉被"而一個(gè)個(gè)精致的盒子就是這些"兒女"們特殊的"床"。大家保護雞蛋的方式五花八門(mén),各有千秋,真讓我大開(kāi)眼界,真沒(méi)想到那平平常常地一只小雞蛋此卻成了心肝寶貝,掌上明珠。

 。⑿⌒狞c(diǎn),雞蛋在抽屜里。⒙(tīng)到這喊聲大家已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,F在,大家壓根兒不敢在教室里追逐打鬧,生怕一個(gè)不小心,把哪家的寶貝兒給撞著(zhù)了。

 。⑴觯⒌匾宦,立及傳來(lái)一聲驚天動(dòng)地的尖叫聲,這是怎么回事呢?大家停下手中的事,不約而同地望著(zhù)那位同學(xué)沮喪著(zhù)臉喊道:"我的兒。。⒃瓉(lái)是那位同學(xué)一不小心,讓它的"兒子"與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,結果蛋清,蛋黃撒了一地,他的兒子就這樣"光榮犧牲"了。瞧,這位同學(xué)欲哭無(wú)淚,"唉誰(shuí)叫自己保護不周呢。ⅲ⒐⑼瑢W(xué)們笑聲不斷。

  在這次護蛋過(guò)程中,大家可說(shuō)是歷盡千辛萬(wàn)苦,讓這些嬌生慣養的少爺小姐們,倒是體會(huì )到了父母養育我們的艱辛。

  護蛋活動(dòng)悄悄地來(lái),又悄悄的結束了,但是在我們的內心深處卻永遠珍藏下了這段難忘的護蛋歷程,讓我們從現在起,努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母對我們的養育之恩。

護蛋活動(dòng)作文7

  今天,我起了個(gè)大早。媽媽疑惑不解地問(wèn):“平時(shí)一直是”懶蟲(chóng)“的你怎么破例起得這么早?”我理直氣壯地答道:“誰(shuí)是”懶蟲(chóng)“啦?老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋!”“生雞蛋?”媽媽有點(diǎn)兒摸不著(zhù)頭腦!袄蠋熥屛覀儗(xiě)作文呀!”我說(shuō)!芭,原來(lái)是這樣!”媽媽這才明白過(guò)來(lái)。立刻去廚房挑了個(gè)最大的雞蛋給我。

  上學(xué)的路上,我把雞蛋捧在手里,怕被捏碎了,放在口袋里,又怕被路人擠破了。真想快點(diǎn)到學(xué)校!走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都小心翼翼的,連“調皮大王”陳勝也安安靜靜地坐在椅子上,一動(dòng)也不動(dòng),這也不足為奇,因為他們今天都變成“蛋爸爸”、“蛋媽媽”了。哎呀!只聽(tīng)一聲“啪”,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。噢,原來(lái)是宗澤輝的'蛋碎了。此時(shí)我們就更加小心了。

  上課時(shí),我心不在焉,把蛋放在桌肚里,這里瞧瞧,那里瞅瞅,連手也不敢離開(kāi)桌肚一秒鐘,生怕我的蛋稍不小心就碎了。下課了,我和蛋寸步不離。哎呀!不好了,有幾個(gè)男生竄來(lái)竄去,害得我的蛋差點(diǎn)兒碎了!于是我把蛋轉移到自己認為比較安全的地方——口袋里,心想:“看來(lái)我的蛋寶寶不會(huì )被碰到了。

  午飯過(guò)后,發(fā)現褲子怎么濕漉漉的啦。我一摸口袋,哎呀,蛋碎了!嗯,真后悔不該把蛋裝進(jìn)口袋里。

  雖然我沒(méi)有保護好我的蛋,但我還是挺開(kāi)心的,畢竟自己親自做了一回”蛋媽媽“,我從中也明白了一個(gè)道理:做任何事情都要細心、認真!

護蛋活動(dòng)作文8

  今天,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)——護蛋。

  為了順利地安成任務(wù),我一大清早就開(kāi)始準備了。我挑了一個(gè)圓圓的小雞蛋,在上面畫(huà)上了笑臉,取名叫“安全”,因為我想讓我的蛋完好無(wú)損,不要支離破碎,變成黃太陽(yáng)。接著(zhù)我把“安全”小心翼翼地放進(jìn)塑料袋,然后再把它放進(jìn)盒子里。我想:有了塑料袋和盒子的保護,肯定不會(huì )碎掉了吧。

  到了學(xué)校,為了讓“安全”安安穩穩地過(guò)上一天,于是我就幫它找藏身之處。我看看臺板里,想:不能放這兒,萬(wàn)一被小朋友發(fā)現了,把我的雞蛋弄碎,那可就糟了。我再看看美術(shù)袋里,想:不能放這兒,這里東西太多了,萬(wàn)一美術(shù)用具不歡迎“安全”,把它給擠出來(lái)了,那可怎么辦!我左看看,右看看,最后總算找到了一個(gè)合適的藏身之處——放水杯的袋子。它既不容易被發(fā)現,而且大小也正好合適,所以我選擇了它。

  由于我的小心,“安全”一直完好無(wú)損,直到體育課下課,災難發(fā)生了。我把雞蛋拿出來(lái)看,可是,我一不小心,“安全”脫離了臨時(shí)別墅,掉到了桌子上,裂開(kāi)了一條縫,蛋黃從縫隙里流了出來(lái),我看呆了,心想:要是我能小心一點(diǎn)就好了,我的護蛋任務(wù)就能完滿(mǎn)結束了!要是能再給我一次機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )把它保護好的!

  我本以為能保護好“安全”的.,但最終“安全”還是中途夭折了。這時(shí),我又想起了自己的爸爸媽媽。是他們精心的呵護才能讓我們健康成長(cháng)的。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

護蛋活動(dòng)作文9

  星期五那天,老師神神秘秘地對我們說(shuō):“你們每人準備一個(gè)雞蛋,要把它當作寶貝來(lái)看,看那看誰(shuí)保護的好!”一頭霧水的我們搞不清楚老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。但是,軍令如山倒——不得不從!不過(guò),這個(gè)活動(dòng)引起了我極大的興趣,我便二話(huà)不說(shuō),埋頭大干起來(lái)……

  我回到家,挑了一個(gè)又大又圓的`雞蛋,洗干凈。放在一個(gè)干凈的袋子里。如果碎了,還可以炒著(zhù)吃呢!好了,我要上學(xué)了,可是我面臨著(zhù)一個(gè)大難題——擠公交車(chē)。公交車(chē)上可謂人山人海,平常我并不怕這個(gè)。但是我現在兜里有個(gè)寶貝,不得不擔心哪!在車(chē)上,我緊緊地捂著(zhù)雞蛋,任憑別人擠我,可就是不能擠我的寶貝!我忐忑地護了5分鐘。到校了,一看雞蛋沒(méi)有碎,心里的大石頭才總算落了地!

  在學(xué)校里,這個(gè)寶貝可把我害慘了!往常我一聽(tīng)到下課鈴,無(wú)非就干一件事——出去玩?梢,今天我不能出去,也不敢出去,生怕雞蛋碎了,生怕這件事以失敗告終!唉,真難熬!

  活動(dòng)結束后,我們迫不及待的跑去問(wèn)老師,活動(dòng)的目的是什么?老師不緊不慢的說(shuō)道:“這是要你們體驗母親懷孕的情景,體諒父母,關(guān)愛(ài)父母!”老師短短的幾句話(huà),使我大有感觸!由此我想到了

  ——媽媽生我真是很不容易,需要經(jīng)歷許多痛苦,我們應該孝敬父母。母親都為我們受那么大的難了,我們還能惹她生氣嗎?不能了!所以我們要關(guān)心父母。同學(xué)們,在此我想讓大家對自己的父母說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽?zhuān)銈?/p>

  辛苦了!”孝心到,快樂(lè )到!愛(ài)心到,福就到!同學(xué)們,好有好報,我們要對父母盡孝心,因為我相信。只要盡孝心,不管什么困難我們都能迎刃而解!因為——有媽媽在我們后面給我們鼓勵,給我們信心!還有什么困難能阻擋我們?

護蛋活動(dòng)作文10

  在我的記憶中,快樂(lè )的事情有許多,不過(guò),最讓我難以忘記的,就是護蛋了。

  那一天,孫老師在班上公布了一個(gè)消息,這幾天,要在班上舉行一個(gè)名字叫護蛋的活動(dòng),我們班上的所有人都大聲地歡呼了起來(lái),心里都在想著(zhù):哎呀!不就是保護一個(gè)微不足道的小雞蛋嘛!這能有多難呀!哈哈哈,這簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事兒!哈哈!

  孫老師又繼續宣布,說(shuō):我們要保護一個(gè)雞蛋四天,第四天,要帶著(zhù)它出去做操。下午,要去操場(chǎng)上來(lái)一次鐵蛋比賽,最終活下來(lái)的egg的`保護之神將會(huì )在語(yǔ)文盡收眼底的第一面上畫(huà)上五顆星!而死了兩個(gè)egg的將會(huì )畫(huà)上三顆星,而死了一個(gè)egg的將會(huì )畫(huà)上一顆星,而死了三個(gè)及以上的egg將會(huì )畫(huà)不了星,并且,還可以加上防護措施。

  我回到了家,立即開(kāi)始做防護措施,我打開(kāi)辯冰箱門(mén),千挑萬(wàn)挑,挑出了一只我認為最好的雞蛋,小心翼翼地拿著(zhù),又千挑萬(wàn)挑,挑出一個(gè)一次性紙杯,抽出了幾張餐巾張,墊在了紙杯上面,又拿了一點(diǎn)兒棉花,塞了進(jìn)去,又把雞蛋放了進(jìn)去,用膠纏了起來(lái),OK!

  前三天,每一分每一秒,我個(gè)人認為,都是煎熬。

  終于到了驚心動(dòng)魄的時(shí)候了一一鐵蛋比賽,我們下樓梯,準備去操場(chǎng)時(shí),吉強宇,一直做著(zhù)菩薩的動(dòng)作,像個(gè)苦行僧,呵!

  孫老師指著(zhù)一根鐵桿兒說(shuō):扔到這,該我了,我隨手一拋,正中吉強字的小腿,哈!

  回班時(shí),吉強宇的大板牙快笑掉了:吉鐵蛋勝利!結果他的蛋KO!

護蛋活動(dòng)作文11

  “小心呀,別把我的蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來(lái)我們學(xué)校的心育節開(kāi)始了,而三年級的項目是護蛋三天。老師說(shuō)蛋必須要隨身攜帶。

  一大早,我做了一個(gè)護蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著(zhù),小心翼翼地走向學(xué)校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個(gè)別同學(xué)向外奔去,而我依然坐在座位上,堅守著(zhù)崗位———保護雞蛋。同學(xué)回來(lái)后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,原來(lái)他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧!幸好!

  第二天,走在上學(xué)的路上,我擔心極了,昨天我的蛋逃過(guò)一劫,可今天…。老天不長(cháng)眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著(zhù)腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會(huì )調皮地溜到地上,碎了。好不容易到達教室,一顆懸著(zhù)的心總算平復下來(lái)了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的蛋想看一下外面的世界,結果一命嗚呼了。還好我保護周到。

  最后一天了,我更加小心地呵護我的蛋,怕它一滑就碎。不過(guò)我的蛋好像很理解主人的心,它十分聽(tīng)話(huà),一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護膜盒里,可我還是有點(diǎn)擔心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了,三天的'護蛋行動(dòng)結束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥(niǎo)飛了起來(lái)!耙!我成功了!”我歡呼著(zhù),一蹦三尺高。

  經(jīng)歷這次護蛋行動(dòng),我體會(huì )到了父母對我們的關(guān)心,生怕我們有個(gè)三長(cháng)兩短,如俗語(yǔ)說(shuō)的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對我們的愛(ài)。他們的愛(ài)是那么細致,那么真切。我想對他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們生養了我,我永遠愛(ài)你們!”

護蛋活動(dòng)作文12

  那是在我們上二年級的時(shí)候,一天,吳老師提了一個(gè)小建議:學(xué)做小母雞,開(kāi)展一次“護蛋行動(dòng)”。我們幾個(gè)女孩興奮不已,異口同聲地說(shuō):“終于有機會(huì )當媽媽了!”那幾個(gè)男生便唉聲嘆氣:“?護蛋!那下課不是玩不了了?唉!”

  星期一的時(shí)候,我在雞蛋外面裹了一層棉花,又把它放進(jìn)了我的.“小包包”,還在“小包包”上系了一根小花繩,掛在脖子上,小心翼翼地走到學(xué)校。

  “叮鈴鈴”,上課了。吳老師讓我們說(shuō)說(shuō),為了保護雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的?她縫了一個(gè)密封的口袋——原來(lái)她把蛋給全封閉起來(lái)了!有創(chuàng )意。

  下課不到三分鐘,“!”的一聲,“沒(méi)長(cháng)眼睛?賠我蛋!”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現,護蛋并不是想象中的那么容易。

  我剛準備回座位,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看,雞蛋裂開(kāi)了一條小縫。李子晨又乘機推了他一把,顧子龍摔倒了!皼](méi)事兒吧?”我問(wèn)道!拔沂菦](méi)事,但我親愛(ài)的雞蛋……碎了!”顧子龍哭著(zhù)說(shuō)。

  我回到了座位上!昂!文文!”陳燦說(shuō),“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢(qián),你可不可以……”“No!別想了!你知道嗎,為了保護蛋我付出了多少的汗水!你想不勞而獲?哼!沒(méi)門(mén)兒!”

  真不知道今天是不是我的雞蛋的末日?我懷著(zhù)忐忑的心情度過(guò)了這一天。

  那次“護蛋行動(dòng)”,我成功了!

護蛋活動(dòng)作文13

  星期一,老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了“一日護蛋活動(dòng)”就是把自己帶的雞蛋保護好,不讓他破碎,受到任何傷害。

  那天我干什么都不自在。早上早讀我怕碰到它。上課的時(shí)候我一會(huì )摸摸它。下課也不敢出去玩,怕撞到他。上廁所的時(shí)刻護著(zhù)他。中午放學(xué)在公交車(chē)上我用手拿了一路。在家吃飯用手端著(zhù)它。下午放學(xué)我小心翼翼的放進(jìn)口袋,還用紙包了起來(lái)。

  我很高興我成功的完成了這個(gè)任務(wù)。但高興過(guò)后總會(huì )留下“?”,我非常不明白老師為什么布置這個(gè)活動(dòng),非常浪費雞蛋,第二天上學(xué)老師回答了我這個(gè)問(wèn)題。

  老師是想讓我們體驗一下母親在十月懷胎時(shí)的辛苦,尤其是在我們將要來(lái)臨時(shí)的痛苦。在母親懷有我們的時(shí)候也跟我們保護雞蛋是一樣的,比那還要更加細心。在吃飯的'時(shí)母親會(huì )想著(zhù)吃什么對我們身體有好處。聽(tīng)什么音樂(lè )對我們身體有好處?词裁措娨、書(shū)籍對我們有好處。在降生我們時(shí),母親挺著(zhù)痛苦把我們帶到這個(gè)世界上。我感謝我的父母。

  在我媽媽生我妹時(shí)我親眼目睹了母親當時(shí)的表情和聲音。至今我還記憶猶新,我也深深感到母親在懷我時(shí)身體上的不適和疼痛。

  我謝謝我的爸爸和媽媽。老師最近講《弟子規》,入則孝里邊的我還有很多沒(méi)有做到,我會(huì )努力做好每一條來(lái)報答我的父母給予的養育之恩。

護蛋活動(dòng)作文14

  周二中午,學(xué)校廣播里宣布了一個(gè)“超級”任務(wù):護蛋。要求每位同學(xué)在以后的三天內保護好一只生雞蛋,盡量不要碰碎。當天晚上,我便取出一只生雞蛋,把它裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,保鮮袋、紙巾,甚至用上了小茶杯。

  第二天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們的雞蛋也都“全副武裝”,被包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),乍一看,都認不出是雞蛋了!于是,老師下達了新的要求:明天開(kāi)始,必須脫掉雞蛋厚厚的“棉襖”,只能穿“外套”,還必須隨身放在口袋里;氐郊液,我把雞蛋拿出來(lái),放進(jìn)保鮮袋里,再放入事先做好的`布袋中,這下真是萬(wàn)事俱備,只差小心了!

  總算平安地度過(guò)了星期四,到護蛋行動(dòng)的最后一天了。這時(shí),有的同學(xué)的雞蛋放在書(shū)包里,被書(shū)本壓碎了;有的同學(xué)上學(xué)時(shí)在公交車(chē)上擠碎了;還有的同學(xué)一不留神,掉在地上,摔碎了……雖然我吸取了這些同學(xué)失敗的教訓,十分小心的保護著(zhù),但還是在體育課脫衣服時(shí)不小心碰碎了。唉!真可惜!護蛋行動(dòng)失敗了!

  雖然我在這次護蛋行動(dòng)中失敗,但通過(guò)這次行動(dòng),我體會(huì )到了父母養育我的不容易。在生活中,我就像一只小小的雞蛋,我們只不過(guò)保護了雞蛋三天,而父母則保護了我十年的時(shí)間,那是多么的不容易呀!我一定要以最好的方式報答我的父母!

護蛋活動(dòng)作文15

  放月假那天,楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動(dòng),回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋要隨身攜帶,不能和身體分開(kāi),看誰(shuí)護得最好。楊老師話(huà)音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“這怎么行呢?簡(jiǎn)直比登天還難呢!雞蛋可是一碰就裂的”。有的說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)!”我想,這不是小菜一碟嗎?太簡(jiǎn)單了。

  一回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋,我從舊被子里抽出一些棉花,把蛋包起來(lái),外面用五六張面巾紙再裹一裹,還找來(lái)一根細線(xiàn)包扎好,呵呵~我的蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員,這樣安全了吧?我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,走到哪就帶到哪,形影不離,我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸,有時(shí)候還拿出來(lái)瞧一瞧,這一整天我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,全身心地呵護著(zhù)我的“小寶貝”。晚上,我把它放在床頭中間,盯著(zhù)我的小寶貝入眠,夢(mèng)中都在擔心著(zhù)蛋殼會(huì )不會(huì )裂開(kāi),就這樣,提心吊膽的一天過(guò)去了,我的`雞蛋完好無(wú)損,同時(shí),我也感到從未有過(guò)的壓力。

  第二天早上,吃飯的時(shí)候,我不小心碰到了墻,只聽(tīng)“卡嚓”一聲,該不會(huì )是我的蛋破了吧?我趕緊從口袋里拿出來(lái),輕輕地解開(kāi)里三層外三層的包扎物,天!蛋殼縱橫交叉地裂開(kāi)了,我的“小寶貝”見(jiàn)馬克思去了。

  就在我失敗的一瞬間,我想,保護一個(gè)小小的雞蛋都這么難,我們這些有胳膊有腿的大活人,爸爸媽媽要把我們撫養大,呵護我們成長(cháng),不知有多難?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”假如我們不好好學(xué)習,怎能報答父母的養育之恩呢?

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