2015世界水日活動(dòng)方案
世界水日(英語(yǔ)：World Day for Water，或World Water Day)，1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )作出47/193號決議，根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展會(huì )議通過(guò)的《二十一世紀議程》第十八章所提出的建議，確定每年的3月22日為“世界水日”。其旨在推動(dòng)對水資源進(jìn)行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺乏淡水問(wèn)題，開(kāi)展廣泛的宣傳以提高公眾對開(kāi)發(fā)和保護水資源的認識。
據聯(lián)合國的相關(guān)數據統計，全球現有約50個(gè)國家缺水，缺水人口約為7億，而到2025年預計缺水人口數量可能超過(guò)30億。目前世界各國因缺水而導致的干旱、搶水、艱辛取水等各種現狀令人焦慮。
如今，全球近八分之一的人口(10億人)無(wú)法獲得潔凈的水源，每20秒就有1人因此而失去生命，聯(lián)合國將每年的3月22日命名為“世界水日”，呼吁人們關(guān)注并改變地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染，今年的主題是“城市用水：應對都市化挑戰”。作為克林頓全球倡議(Clinton Global Initiative，CGI)的一員，霍特全球案例挑戰賽今年致力于與同是克林頓全球倡議成員的Water.org攜手幫助解決全球愈加嚴重的潔凈水獲取問(wèn)題。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)使隊員們在動(dòng)手動(dòng)腦、調查分析過(guò)程中，了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，并且從現在做起。
二、活動(dòng)準備
請美術(shù)老師書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)并結合世界水日，以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，在操場(chǎng)宣傳欄里進(jìn)行兒童畫(huà)展。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、各中隊輔導員利用少先隊活動(dòng)課時(shí)間，向隊員們介紹3月22日世界水日的來(lái)歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀，比如，地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬(wàn)分之七。因此，相對來(lái)說(shuō)，水資源是短缺的。
2、引導隊員搜集生活中節水小知識，制作成小資料卡，思考如何有效地節約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3.請隊員們調查自己家在采用節水措施前后兩天的用水量，進(jìn)行觀(guān)察記錄。
4.科學(xué)組教師利用多媒體向3-6年級隊員介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學(xué)課上向學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
5、完成評價(jià)表。(評價(jià)表分為學(xué)生自我評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)兩個(gè)部分。)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
★3月19日紅領(lǐng)巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來(lái);
★3月20日面向隊員開(kāi)展水資源小調查;
★3月24日升旗儀式--節水總動(dòng)員;
★3月25日發(fā)放節約水資源宣傳單;
★3月24-26日全校范圍內征集節水口號;
★3月31日節水小標兵評比。
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