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第24個(gè)世界水日活動(dòng)方案「」

時(shí)間:2021-08-09 15:28:59 活動(dòng) 我要投稿

第24個(gè)世界水日活動(dòng)方案「精選」

  世界水日宗旨是喚起公眾的節水意識,加強水資源保護。以下是小編整理的世界水日活動(dòng)方案,希望對你有幫助哦

第24個(gè)世界水日活動(dòng)方案「精選」

  第24個(gè)世界水日活動(dòng)方案一:

  一年一度的世界水日即將于3月22日如期而至,今年世界水日的主題為“生命之水”,為了能更好的向同學(xué)們宣傳有關(guān)于水方面的知識,讓更多的同學(xué)能加入到保護水資源,保護環(huán)境的行列中來(lái),將積極的開(kāi)展下列活動(dòng)以擴大宣傳和影響,讓世界水日能真正地走進(jìn)校園,走進(jìn)我們的身邊,讓保護水資源的.觀(guān)念深入到每一個(gè)同學(xué)的心中。

  活動(dòng)之一:3月20日(周日)世界水日圖片展

  圍繞這一中心活動(dòng),我們將做以下主要工作:

  1、制作展板四幅,圍繞主題做口號式宣傳;

  2、收集有關(guān)水的照片和圖片若干,并打印出來(lái),與從同學(xué)們那里征得的圖片和照片一起做展出之用;

  3、制作橫幅一條,突出主題,突出宣傳;

  4、制作問(wèn)卷調查表(關(guān)于水常識方面的問(wèn)題),在圖片展同時(shí)展開(kāi)調查,并于圖片展結束后整理調查結果,將結果發(fā)表到《環(huán)境簡(jiǎn)報》和環(huán)境學(xué)社網(wǎng)站上;

  5、圖片展結束后立即發(fā)行一期《環(huán)境簡(jiǎn)報》,主要總結本次活動(dòng)的成果,發(fā)表評論等。

  6、在環(huán)境學(xué)社網(wǎng)站上做大量關(guān)于本次活動(dòng)的圖文宣傳。

  活動(dòng)地點(diǎn)定于十二舍下。

  活動(dòng)之二:到育英小學(xué)開(kāi)展環(huán)境知識普及教育活動(dòng)

  本次活動(dòng)時(shí)間擬定于3月22日下午。到時(shí)我們將組織約十余名同學(xué)到__小學(xué)的約十個(gè)班的課堂上去給小朋友們開(kāi)展關(guān)于環(huán)境知識方面的輔導講座,講解的知識將由環(huán)境學(xué)社征求的義務(wù)輔導員自己準備,我們的目標是力爭用最淺顯、通俗易懂的語(yǔ)言向小學(xué)生灌輸最重要的環(huán)保知識,提高他們的環(huán)境意識,培養他們保護環(huán)境的主觀(guān)能力,讓他們能真正懂得如何從身邊做起,從小事做起,保護我們美麗的家園。另外,我們將為育英小學(xué)制作櫥窗宣傳畫(huà),以時(shí)刻提醒小朋友們能愛(ài)護家園,保護環(huán)境。

  前期工作:

  發(fā)出征稿通知,向廣大同學(xué)征求圖片和照片,征求貼近今年世界水日主題的文章,同時(shí)征求環(huán)境義務(wù)輔導員十余名。前期工作已經(jīng)展開(kāi),同時(shí)做了一定的宣傳,效果不錯。

  第24個(gè)世界水日活動(dòng)方案二:

  【活動(dòng)目標】

  1、了解世界水日的意義,知道保護水資源的重要性,簽署環(huán)保倡議書(shū)。

  2、知道要節約用水,珍惜資源,愛(ài)護地球。

  【經(jīng)驗準備】

  1、幼兒了解世界水日的日期與意義,知道3月22日是世界水日。

  【適宜年齡段】大班5-6歲

  【適宜時(shí)間】3月22日一周

  【適宜場(chǎng)地】各班教室

  【材料準備】

  1、 半開(kāi)彩色卡紙若干。

  2、 記號筆,蠟筆若干

  3、 與社區的聯(lián)動(dòng)。

  【過(guò)程設計】

  一、了解世界水日的日期和意義

  二、教授“節水人人夸”兒歌

  三、觀(guān)摩大班繪畫(huà)節水環(huán)保宣傳畫(huà)。

  四、簽署自己的環(huán)保倡議書(shū)、

  【活動(dòng)反思】

  有別于大班的走出去,這次中班的'世界水日,我們把重心落在了孩子們的教育和引導,這樣的活動(dòng)形式更加適合中班的孩子。節水兒歌教育和環(huán)保倡議書(shū)的簽署,讓孩子們都非常的有儀式感,對于我們的環(huán)境就像個(gè)小主人那樣主動(dòng)的去愛(ài)護,思考如何保護環(huán)境,怎樣節約用水。

  當然本次活動(dòng)也有不足之處,由于天氣原因,簽署的場(chǎng)地在立柱上,空間比較狹小,高度也略高于孩子舒服的簽署位置,下一次的選擇需要更適合的位置。

  本次的活動(dòng)不僅讓孩子們自己有了節水意識,還樹(shù)立了節水的責任感,學(xué)會(huì )了向周邊的人宣傳,集合大家共同節水。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們懂得要如何節約資源,為成為良好的綠色公民打下基礎。

 

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