話(huà)立夏作文600字（通用10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的話(huà)立夏作文600字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話(huà)立夏作文1
我喜歡百花齊放的春天，喜歡紅葉似火的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的還是生機勃勃的夏天。立夏這一天，螞蚱從洞里魚(yú)貫而出了，我又可以跟隨螞蚱的腳步去感受大自然。
我和小狼、猴子還有小肉團一起到一片空曠茂密的草地上去捉螞蚱。草地上一片翠綠，可一只螞蚱也沒(méi)有��？我心里疑惑不解。我蹲下來(lái)仔細搜尋，看了幾遍，連一只也沒(méi)找到。我正要泄氣時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)現了一只螞蚱，誒，這只螞蚱藏身的地方我看了好幾遍，怎么每次都沒(méi)發(fā)現這只螞蚱呢？哦，原因就在它的保護色上。它的顏色翠綠，身子又細又長(cháng)，又扒在一片草地上，粗看看還真像一片生機勃勃的草葉呢！它偽裝得真好，都迷過(guò)了我。此刻，這只螞蚱正津津。有味地吃著(zhù)草，樣子真有趣。它的嘴巴像磨刀一樣一點(diǎn)一點(diǎn)磨吃食物，一圈又一圈地磨著(zhù)，草葉上被磨出了一圈清晰的齒痕。
這時(shí)，我才想起我是捉螞蚱來(lái)的。我悄悄把手伸向螞蚱，可奇怪的是，螞蚱好像若無(wú)其事，依然趴在草地上曬太陽(yáng)，機會(huì )來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之速伸向它，心里暗暗竊喜，哈哈，這下你逃不了了。就在快要觸及它的一剎那，螞蚱輕盈地一跳，又消失在草叢里了。螞蚱好像很驕傲，又好像在嘲笑我：“哈哈，我很厲害吧，你怎么都抓不住我的，哈哈！”想到這兒，我氣急敗壞，心想：“我一定能捉到的！”我仔細找著(zhù)，又在草叢底下找到了一只。我用手一蓋，另一只手捏住螞蚱的胸部，把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒，太棒了，終于抓住一只了！
可是，我后來(lái)才知道，螞蚱的生命是如此頑強。這只螞蚱竟然在紙盒上咬了個(gè)洞，越獄了！
這次立夏，意義非凡，不僅讓我感受到了捉螞蚱的樂(lè )趣，還讓我有了一種對生命的敬佩。
話(huà)立夏作文2
“風(fēng)暖人間草木香，一箋清淡入夏來(lái)”。五月淺夏，便是最美的時(shí)光，淺淺的香，溫溫的暖，很美。立夏，是告別冬天，迎接夏天的節氣。
上午，“小豆丁”班級群里可熱鬧了，吳老師考了大家一個(gè)問(wèn)題：“立夏這一天是下雨好，還是出太陽(yáng)好呢？”王澤瑜同學(xué)率先說(shuō)：“當然是下雨好！因為禾苗剛剛開(kāi)始生長(cháng)，如果晴天，不利于農作物生長(cháng)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)立馬反駁道：“立夏下雨不好，因為連綿陰雨不利于小麥生長(cháng)。立夏還是出太陽(yáng)好，有句農諺：“立夏十天旱，農民吃飽飯�！蓖瑢W(xué)們在群里爭論不休……
大家說(shuō)得有理有據，為了判別對錯，我去百度搜索了一番。原來(lái)，在南方，正是拋秧時(shí)節，下雨正有利于莊稼的種植和生長(cháng)；然而，此時(shí)北方的小麥正是揚花期，如果下雨的話(huà)，小麥授粉就會(huì )受到很大影響，造成小麥減產(chǎn)。立夏下雨有利有弊，我作為溫嶺人還是希望立夏下一場(chǎng)好雨呀！
這時(shí)，廚房里飄出奶奶的聲音：“小倫，過(guò)來(lái)吃麥餅！”麥餅是溫嶺立夏最為流行的傳統美食。有俗諺曰：“疰夏嘸麥餅，白落做世人�！蔽衣槔啬贸鲆粡埨雍玫柠滐�，在桌上平鋪開(kāi)來(lái)，放上喜歡吃的菜（餡頭），搭配好，卷成一個(gè)圓圓的、綠色的小胖墩。咬上一口，美味無(wú)窮，這是夏天的味道��！
古人認為蛋形如心，吃了蛋就能提神，干活有力氣。立夏之后便是炎炎酷暑，為了不使身體在酷暑中消瘦，人們便在立夏之日進(jìn)補，也叫“補夏”。
立夏真是一個(gè)美麗的時(shí)節，我們可以品嘗美食，了解民間習俗，還可以增長(cháng)見(jiàn)識，和節氣一起生活，成長(cháng)！
話(huà)立夏作文3
上午第四節課時(shí)，我們的桌子上擺滿(mǎn)了雞蛋和彩線(xiàn)。這是干什么呢？哦！原來(lái)今天是立夏節，我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂蛋。
沃老師走進(jìn)了教室，和藹可親地對我們說(shuō)：“我們首先來(lái)編彩帶，開(kāi)始吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，老師還沒(méi)教呢，怎么開(kāi)始？就連忙跑到沃老師跟前，問(wèn)：“沃老師，您還沒(méi)……�！睕](méi)等我說(shuō)完，沃老師就打斷了我的話(huà)說(shuō)：“用扎辮子的方法�！庇谑�，我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白，就把我的彩線(xiàn)拿了上去做示范。我見(jiàn)了，心里樂(lè )滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的彩帶。
接下來(lái)該是激動(dòng)人心的頂蛋比賽了，比賽分為初賽、復賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比，我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連復賽都不能進(jìn)去了。
正在我失望的時(shí)候，背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉過(guò)頭一看，只見(jiàn)王俊杰捧著(zhù)他的蛋，蹦得三尺高�！八欢ㄊ勤A(yíng)了�！蔽逸p聲嘀咕著(zhù)。初賽結束了，復賽是在小組里比。只見(jiàn)丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負有心人，王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了，他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀(guān)看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)（那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí)）了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最后，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都歡呼起來(lái)。
��！今年的立夏節真有趣。
話(huà)立夏作文4
天氣越來(lái)越熱的日子里，立夏的到來(lái)，仿佛一杯冰鎮果汁，讓燥熱的日子添上些許清涼和甜蜜。
這一天，對我來(lái)說(shuō)是美食不斷的。奶奶常在頭天晚上預備好糯米，第二天起床一揭鍋，先被蒸騰的熱氣和誘人的米香包圍了。盛出一小碗來(lái)，但見(jiàn)顆顆糯米晶亮瑩潤，拿只精致小碟一裝，說(shuō)是什么藝術(shù)品，說(shuō)不定會(huì )有人信呢。里頭還摻了碧綠碧綠的豌豆，看著(zhù)極賞心悅目。說(shuō)起來(lái)盡是些尋常材料，可吃起來(lái)就是其味無(wú)窮。至于立夏為什么要吃糯米飯，我也不知道，只知道很美味。
對了，還有斗蛋。一個(gè)個(gè)水煮蛋，平日起就是簡(jiǎn)單剝了被吃，“死”得利落爽快。今天卻要多受些罪。我們拿著(zhù)蛋笑鬧著(zhù)，互相撞擊。不過(guò)不管是早早敗下陣來(lái)的蛋，還是打遍天下無(wú)敵手的“蛋王”，最后都逃脫不了被吃的命運。普普通通的蛋，今天吃來(lái)特別有滋味，斗蛋的游戲也是一年一年，從未缺席。
早年間爸爸會(huì )用彩色細繩編個(gè)簡(jiǎn)單花樣的蛋袋，讓我套在肚子上或系在腕上“招搖過(guò)市”，圖個(gè)節日氣氛。但現在，這一步驟漸漸被省略了。
晚餐時(shí)桌上總會(huì )有一道“健腳筍”。我素來(lái)不喜蔬菜，家里人睜只眼閉只眼，可此時(shí)，奶奶肯定會(huì )要求我吃上兩根。一根還不夠，不然就是只補了一條腿另一條沒(méi)補。我就順從地吃下去，老祖宗的習俗嘛，還是不破的好。平心而論味道不太差，鮮美爽口。不過(guò)我是不會(huì )吃第三根的，不然奶奶又要讓我“買(mǎi)一送一”了！
立夏不比春節，只有短暫的一天，卻已足夠精彩，可以讓我在后來(lái)的日子里偶爾想來(lái)，并期待下一次的相見(jiàn)。
話(huà)立夏作文5
立夏之意，就是夏天的到來(lái)。它緊張，熱烈，急促，它不及春那般清涼舒爽，也不及秋那般充滿(mǎn)著(zhù)思念，更不及冬那般雪中作樂(lè )，而我卻忍不住要去贊美著(zhù)充滿(mǎn)激情的夏。
立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂(lè )，露出了陽(yáng)光的笑容，繼而在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑。
立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩，樹(shù)木更加深沉厚實(shí)，花兒更加鮮紅，樹(shù)葉更加透綠，使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上，感受著(zhù)立夏的千變萬(wàn)化，仿佛身臨其境。
立夏來(lái)了，是在暗暗地告訴我們：“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍，可以在操場(chǎng)上狂奔，可以坐在小溪旁，聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè )曲，可以坐在校園的長(cháng)椅上，聽(tīng)風(fēng)兒講故事，一切都那么的美好。
回想起我的家鄉，一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外，立夏還要吃三鮮，又叫立夏見(jiàn)三，先分成地三鮮，樹(shù)三鮮和水三鮮，地三鮮有蠶豆，竹筍，黃瓜。數三星，有杏子，枇杷，櫻桃。水三鮮有黃魚(yú)，海獅和銀魚(yú)。立夏時(shí)，我的家鄉還有喝茶的習俗。每當立夏時(shí)，我們一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，吃著(zhù)三鮮，喝著(zhù)茶，露出了快樂(lè )幸福的笑容，是多么悠閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
立夏那天總像糖果一樣甜，我總會(huì )沐浴著(zhù)陽(yáng)光，狂奔在陽(yáng)光下，散步在夕陽(yáng)下，吹著(zhù)立夏的風(fēng)，聞著(zhù)立夏的氣息，每一絲空氣都充滿(mǎn)著(zhù)熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機。
立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實(shí)也是快樂(lè )，幸福的！所以我要贊美立夏，贊美那與眾不同的夏天，一個(gè)人好好地享受夏天。
話(huà)立夏作文6
在每年的5月5日前后，天氣逐漸轉熱，立夏來(lái)到了我們的身邊，它是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是夏季的第一個(gè)節氣。這個(gè)節氣在戰國末期就已經(jīng)確立，預示著(zhù)季節的轉換，表示夏天正式來(lái)臨。
立夏的習俗非常多，有撞蛋、吃烏米飯、迎夏等，其中給我印象最深刻的是撞蛋。每次一到立夏，我們學(xué)校都會(huì )舉行撞蛋比賽。一到這一天，媽媽就會(huì )早早地起床為我準備幾個(gè)茶葉蛋。走在上學(xué)的路上，看著(zhù)胸前蛋套中的茶葉蛋，我別提有多興奮了，眼前仿佛出現了我和同學(xué)們拄蛋的情景。
一進(jìn)教室，我發(fā)現同學(xué)們的胸前都掛著(zhù)一兩個(gè)茶葉蛋。最好看的就是蛋套了：有鼓著(zhù)大眼睛的“金魚(yú)”，有張大嘴巴的“青蛙”，有鼓著(zhù)肚子的.“小狗”……我不禁暗暗感慨：能編出這些蛋套的人可真是有一雙巧手��！
等待著(zhù)等待著(zhù)，大課間到了，老師要帶我們去食堂進(jìn)行拄蛋比賽了！我們歡呼著(zhù)跑出教室，來(lái)到了食堂。待我們都坐定，老師就指揮著(zhù)我們先在組內進(jìn)行一對一拄蛋。我找到了對應的組員，我們倆摸摸自己的茶葉蛋，仿佛在給它加油打氣，然后小心翼翼地將兩個(gè)茶葉蛋頂在了一起。隨著(zhù)兩人的用力，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”，我們不約而同地看向各自的茶葉蛋……雖然我有贏(yíng)得比賽的雄心壯志，奈何我的茶葉蛋太憔悴，第一輪就敗下陣來(lái)。沒(méi)辦法，我只能去欣賞別人的“戰斗”了。
回去以后我一直在思考，為什么我會(huì )失利呢？后來(lái)我發(fā)現了原因，茶葉蛋的尖頭才是最硬的，可我每次都傻乎乎地用圓頭去撞尖頭，這無(wú)異于“以卵擊石”��！不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為拄蛋比賽既讓我體會(huì )到了撞蛋的樂(lè )趣，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我喜歡這個(gè)節氣，因為除了拄蛋比賽，它還意味著(zhù)夏天的游泳和冰激凌在向我招手呢！
話(huà)立夏作文7
每年的五月六日前后，是二十四節氣中的立夏。立夏是我們的傳統節日，叫作“立夏節”。立夏那天，我們通常會(huì )吃立夏蛋和烏米飯。而那天，最快樂(lè )的其實(shí)是我們這些孩子，我們會(huì )把先前央求媽媽編好的五彩蛋套拿出來(lái)，把煮熟的雞蛋或鴨蛋放進(jìn)蛋套里，炫耀地把蛋套掛在脖子上。當然，這一天，最有趣的，還是它——斗蛋了。
那天，我從煮熟的鴨蛋里挑了一個(gè)最大，最硬的一個(gè)，興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。等啊，等啊，終于等到了班隊課的拄蛋比賽。我迫不及待地拿出了立夏蛋，想要成為新一屆的“蛋王”。
只見(jiàn)對手那個(gè)鴨蛋又白又大，整整比我的雞蛋大了一圈，我心里一下涼了，難道“出師未捷身先死”？旁觀(guān)的同學(xué)都議論紛紛，大多數人認為我會(huì )輸。
比賽開(kāi)始了，我想，輸就輸，誰(shuí)怕誰(shuí)。我雙手緊緊握住蛋的大頭，用力地把蛋的小頭沖向他的鴨蛋小頭。對手見(jiàn)我主動(dòng)出擊，眼見(jiàn)自己的蛋馬上像要碎了，我的蛋卻沒(méi)有要碎的跡象，皺緊了眉頭，也狠狠回擊了我。哈哈!他的大蛋居然碎了！我這只小蛋竟然能撞破大蛋，真是不可思議！旁觀(guān)者都十分驚訝，看來(lái)蛋也“不可貌相”啊。我不由沾沾自喜。
于是我一路過(guò)五關(guān)，斬六將，好不容易拼到了最后一關(guān)，居然碰上了第三、四大組的“蛋王”——一枚大鵝蛋，這對于我這顆小蛋來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是龐然大物！還不是“雞蛋碰石頭”。果不其然，這顆小鴨蛋剛一出戰，就不堪重擊，裂了開(kāi)來(lái)，最終成為了我的午餐。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，我的蛋雖然沒(méi)有成為“蛋王”，卻得了個(gè)第二名的好名次，也是很不錯的。立夏節過(guò)去了，明年的立夏節還等著(zhù)我呢！我一定要得個(gè)“蛋王”的稱(chēng)號……
話(huà)立夏作文8
“螻蟈鳴，蚯蚓出，正瓜生，苦菜秀�！庇质且荒炅⑾�，那些熟悉的景物在一聲聲驚雷過(guò)后，仿佛都變得不一樣了。
天空中，是一幅流光溢彩的畫(huà)卷，天，是那么澄凈，云，是那么舒卷；天空底下，是一大片一大片碧綠碧綠的麥田，“多插立夏秧，谷子收滿(mǎn)倉”，田間地頭都是農民伯伯忙碌的身影。
我漫步在鄉間，泥土中矜持的小生命仿佛被什么喚醒了，在這立夏的清晨毫無(wú)保留地盡情舒展自己的身姿。地上的小草們看起來(lái)是那么不起眼，畢竟這滿(mǎn)世界的綠，她們并不是這獨一份的；然而，看起來(lái)，她們又是那么與眾不同，那么柔嫩，那么謙卑，戰戰兢兢地探出小腦袋，一點(diǎn)點(diǎn)試探，逐漸變得勇敢，不一會(huì )兒，就已長(cháng)長(cháng)一寸，合攏的葉子也即將打開(kāi)。那瘦弱的脊梁在微風(fēng)中輕輕搖曳的樣子讓人動(dòng)容。
小道兩旁的梧桐樹(shù)也早已褪去了鵝黃色的大衣，穿上了綠色的外套，撐起了一把大傘�！皡s是石榴知立夏，年年此日一花開(kāi)”，火紅色的石榴花也開(kāi)了，紅得似火，艷得似霞，遠遠望去，在翠綠的葉叢中，似點(diǎn)綴著(zhù)紅色的寶石，絢爛至極。還有那倚著(zhù)農家的欄桿一瀉而下的薔薇，像是熠熠生輝的瀑布，“不鳴則已，一鳴驚人”，我想這說(shuō)的就是薔薇花了吧！不開(kāi)放的時(shí)候，默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華；一旦盛開(kāi)，便是一場(chǎng)光彩奪目的視覺(jué)盛宴，怎么也看不膩！立夏，這真是一個(gè)含英咀華、鐘靈毓秀的時(shí)令！
村莊里的小溪慢慢流淌，叮叮當當，相比于冬日里的矜持，似多了幾分跳脫，幾個(gè)小朋友將褲腿挽了起來(lái)，在溪水邊打鬧，濺起的水花在陽(yáng)光下閃著(zhù)奇特的光彩，清涼的溪水從我的腳趾間流過(guò)，全身說(shuō)不出的舒暢。
積攢了整整一個(gè)春天的能量，仿佛就在這立夏之際，盡情迸發(fā)，春天的柔和似朦朧的霧漸漸消散，明快而熱烈的夏天來(lái)了！
話(huà)立夏作文9
萬(wàn)物皆長(cháng)，蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。在立夏有一個(gè)重要的習俗——斗蛋，近期老師們也準備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦！
我迫不及待地拿起一些蛋，挑了幾個(gè)剛強無(wú)比的“蛋勇士”，在上面畫(huà)上了我心愛(ài)的恐龍。第二天我來(lái)到了學(xué)校，各式各樣的蛋映入了我的眼簾，有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”，有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”，還有的“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”……
這時(shí)祁老師大聲宣布：“斗蛋比賽現在開(kāi)始，請同學(xué)們先拿出雞蛋.”我趕緊請出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”，只見(jiàn)“雞蛋勇士”，正舞動(dòng)著(zhù)拳頭，仿佛馬上要和對方打起來(lái)似的，祁老師一聲令下：“開(kāi)始！”我抓起“雞蛋勇士”一步一步，緩緩地，小心翼翼地靠近對方的“雞蛋勇士”，“咔嚓，咔嚓”一聲接著(zhù)一聲地脆響，在教室里此起彼落，我的對手睜大了眼睛使勁瞅了瞅，他嘆了口氣，搖了搖頭，把打碎的那頭對向了我，我看見(jiàn)了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來(lái)：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”
我成功的通過(guò)了第一局比賽，來(lái)到了第二局比賽，我看了看對方的蛋比我大許多，我開(kāi)始緊張起來(lái)，看著(zhù)對方的“蛋勇士”一步步地逼近，我的心繃得越來(lái)越緊，“咔嚓”一聲，唉！我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請出了我最有信心的“鵝蛋勇士”，“鵝蛋勇士”，像大猩猩一樣捶打著(zhù)自己的胸膛，樣子挺英勇，“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了�？粗�(zhù)對方在椅子上手舞足蹈，眉飛色舞時(shí)，我心里小聲埋怨：“鵝蛋呀鵝蛋，你怎么這么不爭氣呢？”
雖然兩次都輸了，但這并不影響我斗蛋時(shí)獲得的快樂(lè )！
話(huà)立夏作文10
立夏有一個(gè)傳統，就是撞蛋，于是，班主任周老師就讓我們每人帶一個(gè)蛋。來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在談?wù)撜l(shuí)的蛋最厲害，看來(lái)要八仙過(guò)海各顯神通，先預測一下�？纱蠹叶颊f(shuō)是自己的蛋最厲害，看來(lái)，大家都對自己的蛋有信心。
比賽前，老師說(shuō)了規則：一、一只手拿住蛋的一頭；二、先和同桌剪刀石頭布，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)先去撞；三、誰(shuí)的蛋破了，誰(shuí)就被淘汰。聽(tīng)完規則，大家迫不及待地叫起來(lái)：“老師，快宣布開(kāi)始吧！”而有些人，早已按捺不住，準備撞蛋了。
比賽開(kāi)始了，我和同桌剪刀石頭布，是我贏(yíng)，我先撞，結果我的蛋碎了。哎，我長(cháng)嘆一聲，第一輪就被淘汰，還見(jiàn)同桌興高采烈地喊：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”害得我難過(guò)的，好一會(huì )兒沉浸在輸的悲痛中，靜不下心來(lái)去觀(guān)戰。
過(guò)了一會(huì )兒，等我抬起頭，臺上僅剩六人了。為了公平起見(jiàn)，周老師先讓選手抽簽，還讓我們其余學(xué)生投票。投中前三名的人，就加一分，撞蛋進(jìn)入前三名的選手，則加兩分。一陣子激烈戰斗之后，又少了三個(gè)人。接下來(lái)，是讓我們心跳加快的時(shí)刻，一眨眼工夫，前三名就出來(lái)了�！芭�！哦！”我們發(fā)出歡呼，因為我們選的人得了冠軍，這足以讓我們興奮得像撿了一輛越野車(chē)一樣。
比完后，周老師讓我們吃蛋，并交流撞蛋的經(jīng)驗。大家一邊吃，一邊含糊地發(fā)表著(zhù)自己的看法。交流過(guò)后，我明白了，不能用有氣室的那一頭去撞，應該用尖尖的那一頭去撞，也不能用旁邊去撞，因為旁邊比兩頭更脆；而且鵝蛋是最硬的蛋，雞蛋是最容易破的蛋。此時(shí)的我，興奮得像只小鹿，完全忘記了輸的悲傷。為什么？因為我明白了怎么撞蛋會(huì )贏(yíng)，而且我猜帶鵝蛋的同學(xué)會(huì )贏(yíng)，我又加了一分，哈哈！
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