有關(guān)立夏的作文650字（通用12篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有關(guān)立夏的作文650字（通用12篇），歡迎大家分享。

　　立夏的作文1

　　每年5月5日或6日，就是二十四節氣之一——“立夏”。這它被視為夏天的開(kāi)始。立夏相關(guān)的習俗、飲食、養生從古至今代代流傳，還有立夏的準備及當天的活動(dòng)人們都是十分重視的。我們奉化也是如此。

　　立夏前一天，人們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。準備燒茶葉蛋的食材，編織蛋袋的毛線(xiàn)，做米鴨蛋的艾葉、松花、糯米粉等。

　　艾葉得由婦女們去田里挑。幾個(gè)姐妹一起，帶好剪刀、跨上竹籃，到田野里把艾葉的芯拗下來(lái)，有些用剪刀剪下來(lái)后放進(jìn)竹籃，要忙大半天，直至籃子里放滿(mǎn)艾葉才回家。

　　松花有些是買(mǎi)來(lái)的，有些是去山里摘的。用鉤子把松花樹(shù)上的松花勾下來(lái)小心的放進(jìn)籃子里，帶回家后還要進(jìn)行發(fā)熱、晾曬、篩選等一系列的程序，然后才能受到黃燦燦松花以備用。

　　立夏當天，婦女一般凌晨就起床了。最先煮茶葉蛋——為了要保證茶葉蛋的色香味俱全，需要將煮熟的雞蛋燜在湯汁里三四個(gè)小時(shí)。待到中午，把煮熟的雞蛋揣在用紅線(xiàn)編織的絲網(wǎng)袋，掛在孩子們脖子上。

　　而米鴨蛋就是孩子們的最?lèi)?ài)了。先把米粉用水摻和拌成米粉團，把洗凈曬干的艾葉放到米粉團里，然后不斷地用手攪拌，揉壓，艾葉與米粉均勻地拌和在一起，米粉團成了淡綠色后再放入餡，搓成橢圓形的，最后把搓好的米鴨蛋，再放到大鍋里蒸。蒸熟后在金黃色的松花粉中滾動(dòng)一下，再拍掉多余的松花粉，米鴨蛋就做完了。

　　隨后還要把蠶豆洗凈后剝殼，拿針線(xiàn)把許多蠶豆穿在一起，掛在孩子們的脖子上，像僧人胸前掛的佛珠似的，孩子們在一起嬉戲玩耍時(shí)隨時(shí)隨地的可以拿蠶豆吃。

　　到了正午，中飯是糯米飯，飯中摻雜豌豆。桌上必有煮雞蛋、全筍、帶殼豌豆等特色菜肴。吃過(guò)午飯，還會(huì )舉行斗蛋、秤人之類(lèi)的活動(dòng)，大人們和孩子們一起玩，一起快樂(lè )。立夏就在人們的歡笑聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了。

　　立夏的作文2

　　“咔咔咔！”“啪啪啪！”咦？這是哪兒傳出的聲音？哦！原來(lái)是四（2）班正在舉行一年一度的立夏斗蛋活動(dòng)呀！

　　活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節，首先是畫(huà)蛋。我先畫(huà)了一片黑色在蛋頭上，作為“蛋將軍”的頭發(fā)，然后將一圈紅色涂在蛋的中間，這是它的腰帶，再畫(huà)上兩只炯炯有神的大眼睛——畫(huà)好了！這時(shí)，我同桌向我宣戰。比就比，誰(shuí)怕你呀！我想。正好老師也說(shuō)：“大家畫(huà)完了吧，現在開(kāi)始比賽！”

　　第一輪，小組賽。我和同桌都把蛋緊緊握在手上，我率先發(fā)起攻擊，向同桌撞去，她不甘示弱，也撞過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，我們都以為自己的蛋碎了，趕忙查看，結果都沒(méi)有碎。我又拿著(zhù)雞蛋向她撞去，誰(shuí)知她這次沒(méi)撞，而是甩了一下，又甩了一下……我不懂她這是什么招術(shù)，所以停了下來(lái)，深怕中計。突然她握著(zhù)蛋使勁砸過(guò)來(lái)，我沒(méi)有防備，忙用蛋的側面擋了一下�！斑恰钡囊宦�，我的雞蛋碎了。我頓時(shí)嘆了口氣，說(shuō)：“��！怎么第一局就被ko了��！”

　　經(jīng)過(guò)一番較量，我們組的顧夢(mèng)晨進(jìn)入了半決賽，她的對手是“神蛋精英”張嘯。比賽開(kāi)始！他們倆都沒(méi)有急于進(jìn)攻，而是注視著(zhù)對方的蛋，尋找最佳的攻擊角度。突然，張嘯撞了過(guò)來(lái)！顧夢(mèng)晨一抵，“嘣”的一聲悶響，兩只蛋撞在了一起！張嘯往回收了一下，又“呼”地撞了過(guò)來(lái)，顧夢(mèng)晨等蛋到她的蛋旁邊時(shí)，突然一縮，緊接著(zhù)使盡全身力量撞了過(guò)去——“咔嗒！”顧夢(mèng)晨的蛋一下子裂開(kāi)了，蛋殼都掉到了地上，我們——輸了……真沒(méi)想到，我們的蛋神顧夢(mèng)晨竟然輸了？！這讓我不大開(kāi)心。

　　很快，蛋王就產(chǎn)生了，現在我們該品嘗自己的勞動(dòng)成果了。大家吃著(zhù)自己的蛋，心里都樂(lè )開(kāi)了花兒。

　　這次斗蛋，我品嘗到了勝利的喜悅，也體驗到了失敗的沮喪，最高興的是，我們打進(jìn)了決賽。我發(fā)現，無(wú)論做什么事都要講究方法，要使巧勁，不要蠻干。其實(shí)輸贏(yíng)并不重要，重要的是大家從中獲得了歡樂(lè )、增進(jìn)了友誼。這次斗蛋真令我回味無(wú)窮。

　　立夏的作文3

　　今天是立夏節，昨天班主任讓我們帶幾個(gè)蛋來(lái)學(xué)校，最好是茶葉蛋。一到家里，我就迫不及待地讓媽媽挑了2個(gè)雙簧鴨蛋，用鹽水泡著(zhù)煮好，聽(tīng)說(shuō)這樣蛋會(huì )硬點(diǎn)，接著(zhù)又放入冷水中浸泡了幾分鐘，擦干后，媽媽把蛋放進(jìn)了她親手編的蛋套里，掛在了我的脖子上。

　　立夏為什么要吃“立夏蛋”呢？原來(lái)相傳從立夏這一天起，天氣輕暖并漸漸炎熱起來(lái)，許多人特別是小孩在會(huì )有身體疲勞，四肢無(wú)力的感覺(jué)，食欲減退逐漸消瘦，稱(chēng)之為“疰夏”。女?huà)z娘娘告訴百姓，每年立夏之日，小孩子的胸前掛上煮熟的雞鴨鵝蛋，可避免疰夏。因此，立夏節吃蛋的習俗一直延續到現在。

　　第二天，好不容易熬到了第三節課，班主任一聲令下，我們紛紛拿出各自的蛋，場(chǎng)面好不熱鬧。這時(shí)，班主任敲了敲講臺，示意我們安靜下來(lái)，說(shuō)：“這次碰蛋活動(dòng)要公平、公正、公開(kāi)，雞蛋和雞蛋碰，鴨蛋和鴨蛋碰，鵝蛋和鵝蛋碰，不可以拿石頭蛋，木頭蛋等和大家碰�！痹�(huà)音剛落，我便拿著(zhù)我的雙簧鴨蛋，找到了一個(gè)對手，我緊張的用雙手緊緊捏著(zhù)蛋，只露一點(diǎn)點(diǎn)的殼，只聽(tīng)“啪”的一聲，我急忙去看我的蛋，幸好沒(méi)碎，我暗暗慶幸我的寶貝蛋沒(méi)有輸，我剛轉身，又遇到一個(gè)對手，我按照先前的辦法，“啪”我又贏(yíng)了！就這樣，一只，兩只，三只，四只……在迎戰麥子杰時(shí)，我的蛋光榮的“犧牲”了。

　　這時(shí)，班上就剩下朱昊和鄭璐瑤手上有蛋了，剩下“巔峰對決”了。正當他們的蛋要碰在一起時(shí)，只見(jiàn)朱昊耍賴(lài)皮，把蛋砸向了鄭璐瑤，只聽(tīng)到“啪啪”兩聲，兩個(gè)蛋兩敗俱傷，都碎了。于是他們都拿出手里各自的最后一個(gè)蛋，小心翼翼的斗了起來(lái)，這次沒(méi)讓朱昊賴(lài)皮成功，隨著(zhù)一聲蛋殼碎的聲音，鄭璐瑤奪得了蛋王的稱(chēng)號！

　　雖然這次立夏碰蛋比賽我沒(méi)有拿到蛋王的稱(chēng)號，但是我過(guò)了美好快樂(lè )的一天，吃到了美味的蛋，這次立夏過(guò)真是有趣��！

　　立夏的作文4

　　天氣越來(lái)越熱的日子里，立夏的到來(lái)，仿佛一杯冰鎮果汁，讓燥熱的日子添上些許清涼和甜蜜。

　　這一天，對我來(lái)說(shuō)是美食不斷的。奶奶常在頭天晚上預備好糯米，第二天起床一揭鍋，先被蒸騰的熱氣和誘人的米香包圍了。盛出一小碗來(lái)，但見(jiàn)顆顆糯米晶亮瑩潤，拿只精致小碟一裝，說(shuō)是什么藝術(shù)品，說(shuō)不定會(huì )有人信呢。里頭還摻了碧綠碧綠的豌豆，看著(zhù)極賞心悅目。說(shuō)起來(lái)盡是些尋常材料，可吃起來(lái)就是其味無(wú)窮。至于立夏為什么要吃糯米飯，我也不知道，只知道很美味。

　　對了，還有斗蛋。一個(gè)個(gè)水煮蛋，平日起就是簡(jiǎn)單剝了被吃，“死”得利落爽快。今天卻要多受些罪。我們拿著(zhù)蛋笑鬧著(zhù)，互相撞擊。不過(guò)不管是早早敗下陣來(lái)的蛋，還是打遍天下無(wú)敵手的“蛋王”，最后都逃脫不了被吃的命運。普普通通的蛋，今天吃來(lái)特別有滋味，斗蛋的游戲也是一年一年，從未缺席。

　　早年間爸爸會(huì )用彩色細繩編個(gè)簡(jiǎn)單花樣的蛋袋，讓我套在肚子上或系在腕上“招搖過(guò)市”，圖個(gè)節日氣氛。但現在，這一步驟漸漸被省略了。

　　晚餐時(shí)桌上總會(huì )有一道“健腳筍”。我素來(lái)不喜蔬菜，家里人睜只眼閉只眼，可此時(shí)，奶奶肯定會(huì )要求我吃上兩根。一根還不夠，不然就是只補了一條腿另一條沒(méi)補。我就順從地吃下去，老祖宗的習俗嘛，還是不破的好。平心而論味道不太差，鮮美爽口。不過(guò)我是不會(huì )吃第三根的，不然奶奶又要讓我“買(mǎi)一送一”了！

　　立夏不比春節，只有短暫的一天，卻已足夠精彩，可以讓我在后來(lái)的日子里偶爾想來(lái)，并期待下一次的相見(jiàn)。

　　立夏的作文5

　　立夏之意，就是夏天的到來(lái)。它緊張，熱烈，急促，它不及春那般清涼舒爽，也不及秋那般充滿(mǎn)著(zhù)思念，更不及冬那般雪中作樂(lè )，而我卻忍不住要去贊美著(zhù)充滿(mǎn)激情的夏。

　　立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂(lè )，露出了陽(yáng)光的笑容，繼而在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑。

　　立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩，樹(shù)木更加深沉厚實(shí)，花兒更加鮮紅，樹(shù)葉更加透綠，使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上，感受著(zhù)立夏的千變萬(wàn)化，仿佛身臨其境。

　　立夏來(lái)了，是在暗暗地告訴我們：“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍，可以在操場(chǎng)上狂奔，可以坐在小溪旁，聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè )曲，可以坐在校園的長(cháng)椅上，聽(tīng)風(fēng)兒講故事，一切都那么的美好。

　　回想起我的家鄉，一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外，立夏還要吃三鮮，又叫立夏見(jiàn)三，先分成地三鮮，樹(shù)三鮮和水三鮮，地三鮮有蠶豆，竹筍，黃瓜。數三星，有杏子，枇杷，櫻桃。水三鮮有黃魚(yú)，海獅和銀魚(yú)。立夏時(shí)，我的家鄉還有喝茶的習俗。每當立夏時(shí)，我們一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，吃著(zhù)三鮮，喝著(zhù)茶，露出了快樂(lè )幸福的笑容，是多么悠閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。

　　立夏那天總像糖果一樣甜，我總會(huì )沐浴著(zhù)陽(yáng)光，狂奔在陽(yáng)光下，散步在夕陽(yáng)下，吹著(zhù)立夏的風(fēng)，聞著(zhù)立夏的氣息，每一絲空氣都充滿(mǎn)著(zhù)熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機。

　　立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實(shí)也是快樂(lè )，幸福的！所以我要贊美立夏，贊美那與眾不同的夏天，一個(gè)人好好地享受夏天。

　　立夏的作文6

　　在每年的5月5日前后，天氣逐漸轉熱，立夏來(lái)到了我們的身邊，它是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是夏季的第一個(gè)節氣。這個(gè)節氣在戰國末期就已經(jīng)確立，預示著(zhù)季節的轉換，表示夏天正式來(lái)臨。

　　立夏的習俗非常多，有撞蛋、吃烏米飯、迎夏等，其中給我印象最深刻的是撞蛋。每次一到立夏，我們學(xué)校都會(huì )舉行撞蛋比賽。一到這一天，媽媽就會(huì )早早地起床為我準備幾個(gè)茶葉蛋。走在上學(xué)的路上，看著(zhù)胸前蛋套中的茶葉蛋，我別提有多興奮了，眼前仿佛出現了我和同學(xué)們拄蛋的情景。

　　一進(jìn)教室，我發(fā)現同學(xué)們的胸前都掛著(zhù)一兩個(gè)茶葉蛋。最好看的就是蛋套了：有鼓著(zhù)大眼睛的“金魚(yú)”，有張大嘴巴的“青蛙”，有鼓著(zhù)肚子的“小狗”……我不禁暗暗感慨：能編出這些蛋套的人可真是有一雙巧手��！

　　等待著(zhù)等待著(zhù)，大課間到了，老師要帶我們去食堂進(jìn)行拄蛋比賽了！我們歡呼著(zhù)跑出教室，來(lái)到了食堂。待我們都坐定，老師就指揮著(zhù)我們先在組內進(jìn)行一對一拄蛋。我找到了對應的組員，我們倆摸摸自己的茶葉蛋，仿佛在給它加油打氣，然后小心翼翼地將兩個(gè)茶葉蛋頂在了一起。隨著(zhù)兩人的用力，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”，我們不約而同地看向各自的茶葉蛋……雖然我有贏(yíng)得比賽的雄心壯志，奈何我的茶葉蛋太憔悴，第一輪就敗下陣來(lái)。沒(méi)辦法，我只能去欣賞別人的“戰斗”了。

　　回去以后我一直在思考，為什么我會(huì )失利呢？后來(lái)我發(fā)現了原因，茶葉蛋的尖頭才是最硬的，可我每次都傻乎乎地用圓頭去撞尖頭，這無(wú)異于“以卵擊石”��！不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為拄蛋比賽既讓我體會(huì )到了撞蛋的樂(lè )趣，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

　　我喜歡這個(gè)節氣，因為除了拄蛋比賽，它還意味著(zhù)夏天的游泳和冰激凌在向我招手呢！

　　立夏的作文7

　　時(shí)令已過(guò)立夏，氣溫忽一日飚至37。3℃，忽一日跌至17℃，如過(guò)山車(chē)般上下跌宕起伏，經(jīng)歷氣溫考驗的花花草草，越發(fā)得嬌艷迷人，街上學(xué)子們腳踩艷麗的涼鞋、涼拖，衣裙飄飄嫵媚動(dòng)人，短褲、紗衣顏色炫麗，洋溢的青春形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，鎖人眼球。

　　周末機搖水唱，打理花花草草，修剪枝葉，噴灑、澆灌、擦拭，有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，葉片碧綠肥厚，水珠凝結，青翠欲滴，熠熠生輝，順便給寵物“龜”換水，只要有人關(guān)注，必四肢舞動(dòng)，身體搖搖擺擺，左右晃動(dòng)，伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，抬起頭，追尋著(zhù)目光，極力表現自己，拙樸可愛(ài)，甚是惹人憐。

　　聽(tīng)古琴悠悠，余音裊裊，順勢整理收納，于輕輕煙煴中，熨燙長(cháng)褲，因前幾日的疏懶，竟有數條需要熨燙，極少穿長(cháng)褲，但先生的還是要收拾的光鮮一些滴，權當一日賢妻。

　　凈素手，理茶器，把玩茶具，前幾日先生偶得新茶——春鐵觀(guān)音，知偶嗜茶，樂(lè )顛顛的趕回家。極是喜歡，觀(guān)色澤砂綠，茶條卷曲，肥壯勻整，整體形狀似蜻蜓頭、螺旋體、青蛙腿，開(kāi)湯有淡淡的蜜蘭香兒，茶湯金黃，入口綿軟，柔和，回甘，四肢百骸透著(zhù)舒坦。

　　晨，微風(fēng)拂面，愜意舒爽，夏已至，但春拖著(zhù)腳步戀戀不舍，才有這迷人的季節交替常駐。午后兒，風(fēng)是暖暖的，陽(yáng)光是炫目的，街角步道旁的鐵藝柵欄上薔薇互依攀爬，不見(jiàn)來(lái)頭，不見(jiàn)去處，密集

　　叢生形成一架花墻，忽一日薔薇花像爆豆般的次第開(kāi)放，滿(mǎn)枝燦爛成片，確有“密葉翠幄重，濃花紅錦張”的意境，只不過(guò)此架薔薇皆是乳白色的花朵，鵝黃花蕊，淡雅迷人，偶有一朵粉艷的薔薇躍入其中，甚是醒目。長(cháng)條自主張，淡著(zhù)數枝花，微風(fēng)淺至，花香已亂飛，“香云落衣袂，一月留余香”。

　　立夏的作文8

　　不知不覺(jué)中，立夏來(lái)到身邊，不僅是悄悄來(lái)到身邊，最讓人可惡的是，來(lái)到了身邊居然都沒(méi)有知會(huì )一聲，就那么大搖大擺，在你不知不覺(jué)中在周日的所謂的美好時(shí)光中悄悄溜走。溜得那么觸不及防，溜得那沒(méi)心沒(méi)肺，讓身處春末夏初的我渾然如入深不見(jiàn)底的秋冬。

　　最近一段時(shí)間以來(lái)，心情總在起起伏伏中，就好像這春末夏初的天氣，也像孩兒的臉，陰晴不定，時(shí)好時(shí)壞。感嘆人生的無(wú)常，感嘆生命的無(wú)奈，感嘆總是無(wú)法澄澈透明的俗世之心。很多時(shí)候，不是內心不明白，也不是不想而為之，只是很多時(shí)候正所謂的人在江湖身不由己的，真的，很多很多時(shí)候，身處此時(shí)、彼時(shí)環(huán)境、心境造成了很多自己無(wú)法按自己意愿行事的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候需要的是寬容，理解，而不是一味的要求。一直以來(lái)我內心深處最大的為人處事的原則便是：到了這個(gè)年紀，大家都已經(jīng)是成年人，而每一個(gè)成年人都應該有自己的行為準則，作為對方應該充分相信另一方的行為處事能力，相信對方的基本原則，只有這樣才能給對方一定的空間立足于于現在這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )�？涩F實(shí)往往是與想像背道而馳的，就像這春末夏初的天氣，明明應該是短袖飛舞的日子，可是春秋衫卻害怕失寵牢牢拉住這不斷紛飛的細雨不放一樣，時(shí)刻將主動(dòng)權握在這手中一樣。

　　都說(shuō)境由心造，但一直不是很信奉�？傆X(jué)得很多時(shí)候境可以造心，喜歡啊Q精神，其實(shí)在現代社會(huì )有點(diǎn)啊Q精神也沒(méi)啥不好的，讓自己滿(mǎn)足滿(mǎn)意，才是生活開(kāi)心的源泉。如果可以，我情愿用日益滋長(cháng)的白發(fā)和日漸消退的記憶力來(lái)?yè)Q取我那點(diǎn)點(diǎn)的啊Q式的滿(mǎn)足和開(kāi)心感。

　　也許，終將，所有的意欲橫飛，都會(huì )灰飛煙滅在睡夢(mèng)中，今夜我能有好夢(mèng)嗎？特別是在這個(gè)夏，你來(lái)了么的夜晚。

　　立夏的作文9

　　上午第四節課時(shí)，我們的桌子上擺滿(mǎn)了雞蛋和彩線(xiàn)。這是干什么呢？哦！原來(lái)今天是立夏節，我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂蛋。

　　沃老師走進(jìn)了教室，和藹可親地對我們說(shuō)：“我們首先來(lái)編彩帶，開(kāi)始吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，老師還沒(méi)教呢，怎么開(kāi)始？就連忙跑到沃老師跟前，問(wèn)：“沃老師，您還沒(méi)……”沒(méi)等我說(shuō)完，沃老師就打斷了我的話(huà)說(shuō)：“用扎辮子的方法�！庇谑�，我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白，就把我的彩線(xiàn)拿了上去做示范。我見(jiàn)了，心里樂(lè )滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的彩帶。

　　接下來(lái)該是激動(dòng)人心的頂蛋比賽了，比賽分為初賽、復賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比，我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連復賽都不能進(jìn)去了。

　　正在我失望的時(shí)候，背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉過(guò)頭一看，只見(jiàn)王俊杰捧著(zhù)他的蛋，蹦得三尺高�！八�一定是贏(yíng)了�！蔽逸p聲嘀咕著(zhù)。初賽結束了，復賽是在小組里比。只見(jiàn)丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負有心人，王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了，他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀(guān)看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)（那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí)）了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最后，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都歡呼起來(lái)。

　　��！今年的立夏節真有趣。

　　立夏的作文10

　　五月六日是立夏，寧波有個(gè)習慣――撞蛋。班隊課上，周老師宣布撞蛋開(kāi)始，我們全班都歡呼起來(lái)。

　　我帶了三個(gè)鴨蛋，我挑了一個(gè)看起來(lái)很堅硬的蛋，跟我同桌撞，她拿了三個(gè)大雞蛋，看起來(lái)個(gè)頭比我大。我想：鴨蛋總比雞蛋結實(shí)吧，這下我應該能贏(yíng)。我雙手緊緊地握住蛋，跟她的蛋碰在一起，我們都目不轉睛地盯著(zhù)對方的蛋，用力地擠，可是兩個(gè)蛋都勢均力敵，我不耐煩了，猛地撞了過(guò)去，“咔嚓”一聲，我本以為同桌的'蛋碎了�？墒且豢�，我的蛋居然碎了。她拍著(zhù)手，得意極了。我很不服氣，拿出第二個(gè)蛋，又跟同桌比，這回我吸取了教訓，不主動(dòng)進(jìn)攻。兩個(gè)蛋碰在一起，僵持了一會(huì )兒，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的心里一驚，馬上低頭一看，哈哈，她的蛋碎了。我高興得手舞足蹈。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)許浩浩正在和邱韓寒講話(huà)，我趁他不注意把他的蛋給撞碎了。他發(fā)現了之后，急得直抓頭皮，大叫著(zhù)：“誰(shuí)把我蛋撞碎了！”我裝作一無(wú)所知，心里卻偷著(zhù)樂(lè )。

　　我摸著(zhù)我的“常勝將軍”自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的寶貝啊，你可要為你的主人爭氣哦！”正好，宣樂(lè )樂(lè )向我挑戰，我爽快地應戰。兩個(gè)蛋碰到一起，好久也不分勝負。宣樂(lè )樂(lè )急了，使出吃奶的力氣，全身發(fā)抖地向我撞來(lái)，“咔嚓”一聲，他的蛋粉身碎骨，連蛋白也露出來(lái)了。他滿(mǎn)臉不服氣地走了。

　　這時(shí)，教室里飄滿(mǎn)了蛋的香味，我實(shí)在饞得受不了了，就三下五除二地把一個(gè)蛋吃完了。我依然還想吃，可是我已經(jīng)沒(méi)有撞碎的蛋了，只好狠狠心，敲了一個(gè)完好無(wú)損的蛋吃了。

　　我們把精彩而快樂(lè )的瞬間留在了教室里，教師里到處充滿(mǎn)了歡笑聲，叫聲，熱鬧極了。

　　立夏的作文11

　　當五月的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)之時(shí)，趕走了春天，立夏匆匆跑上了日歷的舞臺。

　　作為夏的先鋒，今年的立夏顯得十分力不從心，可仍舊躲不過(guò)雨的襲擊，一直伴隨著(zhù)強降雨的立夏仿佛只是日歷的幌子，翻閱深圳天氣公眾號，5月9日到5月20號的版面是一片雨水。

　　從老家回來(lái)的時(shí)候帶了一大筐櫻桃，一是因為那里又便宜又好吃，其次是因為要體驗立夏的嘗新活動(dòng)，除了櫻桃，橘子、西瓜等等一系列水果輪流上場(chǎng)，一個(gè)下午硬是讓我吃水果吃飽了肚，唯獨留下一顆櫻桃，作為嘗新活動(dòng)的紀念品。對于這個(gè)“紀念品”，沒(méi)有太在意的我隨手丟到了書(shū)房的臺子上。

　　這時(shí)，老韓打電話(huà)過(guò)來(lái)了，興奮地向我詢(xún)問(wèn)了關(guān)于嘗新活動(dòng)是怎么舉辦的，然后按照我的方法，也留了一個(gè)櫻桃紀念品。直到四周后，我去她家玩，看到門(mén)鈴上一個(gè)灰黑的畸形物體，于是我們倆站在門(mén)前瞅了好一會(huì )兒，這個(gè)物體被蜘蛛網(wǎng)纏著(zhù)，上面有根短的小枝干，整個(gè)物體似圓非圓，表皮像個(gè)漏氣的輪胎，蔫蔫地躺在門(mén)鈴上。

　　“哦！我想起來(lái)了，這不是之前的櫻桃嗎？”隨著(zhù)她的一聲大叫，好像真挺像！

　　那天，我回去第一時(shí)間找到之前放在書(shū)房臺上的那顆櫻桃，它也干了，在立夏僅剩的一點(diǎn)陽(yáng)光中，它居然變成了櫻桃干！表皮皺巴巴的，像是被吸血鬼吸過(guò)，整個(gè)果實(shí)硬中帶著(zhù)一絲不屈，像是一個(gè)只有一絲絲殘缺的標本，枝干仍然帶著(zhù)綠，果實(shí)仍然紅。

　　我心中涌起一片凄然。

　　立夏時(shí)多么鮮嫩圓潤晶瑩剔透的美物呀，現在竟這樣慘不忍睹。時(shí)光呀！真是無(wú)情。

　　立夏的作文12

　　至于來(lái)由我們孩子可不管，都說(shuō)那天也叫娃娃節，是孩子的一天。這不：立夏前一天，老師宣布第二天早自習進(jìn)行斗蛋比賽，每個(gè)同學(xué)都高興的一蹦三尺高。

　　第二天早上，同學(xué)們都在家細心挑選出最堅硬的蛋，有雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，最有趣的還帶了小塊頭鵪鶉蛋，我想：幸好我們此地沒(méi)有鴕鳥(niǎo)蛋、恐龍蛋，否則肯定不會(huì )少了他們。

　　到了學(xué)校，老師還沒(méi)來(lái)，但是同學(xué)們早已把蛋拿了出來(lái)，興高采烈的樣子，好像冠軍非他莫屬。老師來(lái)了，宣布斗蛋開(kāi)始，全班一陣歡呼，甭提有多高興了！老師從每組選出一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的選手擔當本組的擂主，然后每一個(gè)同學(xué)都向擂主挑戰，分別選出“雞蛋將軍”、“鴨蛋將軍”、“鵝蛋將軍”。我們組的擂主是我，當時(shí)我非常緊張，在斗蛋的時(shí)候，場(chǎng)面非常激烈。我沒(méi)有想到，竟然有八名同學(xué)的鵝蛋被我的鵝蛋撞得粉身碎骨，決出各路“將軍”后，大家一致要求看看誰(shuí)是蛋中的王中王，當王洋的“鴨蛋將軍”吃了“雞蛋將軍”后，班里只剩下王洋的“鴨蛋將軍”和我的“鵝蛋將軍”是健康的健全的了。王洋雖然個(gè)子不高，但是他的蛋看起來(lái)非常結實(shí)，我的心里不由的心跳加快，緊張異常了，于是我硬著(zhù)頭皮，鎮定情緒，用出全身的力氣，狠狠地將我的“鵝蛋將軍”向“鴨蛋將軍”撞去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我擔心的移開(kāi)我的蛋，哈哈，鴨蛋將軍也是和別的同學(xué)的蛋一樣粉身碎骨。我得了冠軍，不，我的鵝蛋得了“蛋之王中王”的美稱(chēng)。

　　我們的蛋雖然最后都下了我們的肚皮，但這次斗蛋的激烈場(chǎng)面我們會(huì )銘記在心，這份難言的快樂(lè )體驗我們將永遠難忘。

【有關(guān)立夏的作文650字（通用12篇）】相關(guān)文章：

有關(guān)立夏的作文300字（通用10篇）04-27

有關(guān)立夏的作文450字（通用13篇）04-27

有關(guān)立夏習俗的作文04-13

快樂(lè )的立夏作文（通用11篇）04-26

有關(guān)于立夏的諺語(yǔ)04-20

有關(guān)立夏節氣的諺語(yǔ)04-15

有關(guān)立夏的作文（精選12篇）04-27

小學(xué)立夏作文（通用15篇）04-29

立夏作文范文（通用15篇）04-26