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善意謊言作文【通用9篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的善意謊言作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善意謊言作文 篇1
也許有的人會(huì )說(shuō)：“誠實(shí)是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰�！钡覅s不這么認為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。
記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因為公事在身，回不來(lái)，所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。
由于是暑假，我每天都“關(guān)”在家里練琴，準備考級。媽媽卻更辛苦，每天除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當看到媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí)，我都心痛不已，看著(zhù)媽媽單薄的身影，仿佛下一秒就會(huì )倒下。這時(shí)，我總是恨自己：為什么自己什么都不會(huì )?無(wú)法分擔媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒(méi)用�？墒且矡o(wú)濟于事，我只能默默祈禱爺爺的.病快好起來(lái)。
終于有一天，那天晚上，我等待媽媽回來(lái)，可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強烈的恐懼感向我襲來(lái)，我的心“砰砰”得跳個(gè)不停，卻又不知道在害怕些什么。我帶著(zhù)這恐懼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第一天醒來(lái)，我發(fā)現媽媽徹夜未歸，我忙撥通了媽媽的手機，可是是關(guān)機狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來(lái)回渡步，突然，從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，我定睛一看，是媽媽!一進(jìn)門(mén)，媽媽便說(shuō)：“昨天爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒(méi)告訴你，真抱歉�！蔽壹雀吲d又擔心，剛想問(wèn)，但一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話(huà)咽了回來(lái)。
中午，一位阿姨來(lái)看媽媽?zhuān)_(kāi)始我很遺憾，但一想：也是，媽媽最近瘦了許多�？砂⒁痰囊痪湓�(huà)，讓我呆住了。她說(shuō)：“你知道嗎?你媽媽由于勞累過(guò)度，昨天暈倒了!”她說(shuō)完，我的腦袋像炸開(kāi)一樣，亂哄哄的，淚水朦朧了我的雙眼……
現在想起來(lái)，我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔心，用善意的謊言，我十分感動(dòng)。
善意謊言作文 篇2
大家好，我支持的觀(guān)點(diǎn)是“善意的謊言”。
說(shuō)道謊言這個(gè)詞，相信在座的各位同學(xué)從小到大是撒過(guò)謊的�！叭鲋e的孩子被狼吃�！边@是父母最經(jīng)常告訴我們的一句話(huà)。沒(méi)錯，謊言可以使一個(gè)人從好的品質(zhì)變成壞的品質(zhì)，但是我們所談的是“善意的謊言”。她非常喜歡讀課外書(shū)，有時(shí)，別人在外面玩，而她就在書(shū)的海洋中學(xué)習知識。她也非常喜歡學(xué)習，她會(huì )去幫助學(xué)習差的同學(xué)補習，我非常羨慕她。
謊言被加上了“善良的”，意思就改變了。善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！
善意的謊言能讓人找到用笑臉去面對生活的理由。善意的謊言，是賦予人類(lèi)靈性，體現情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著(zhù)，不由自主去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。
一篇電視報道上：一個(gè)得了白血病的盲童小女孩，在她生命的后期，醫生問(wèn)她想要什么愿望，她說(shuō)，我想去天安門(mén)看看升旗儀式。對于一個(gè)即將走到生命盡頭的女孩的愿望，醫生怎能不滿(mǎn)足呢？可女孩的家在新疆，距離天安門(mén)有20xx公里的距離。于是，由20xx多名組成的志愿者聯(lián)盟置辦了一場(chǎng)“說(shuō)謊旅行”最后，他們來(lái)到一個(gè)學(xué)校，當國歌緩緩唱起，當五星紅旗緩緩升起時(shí)，她用自己的'小手像國旗敬禮。在場(chǎng)的所有人，都留下了眼淚。你能說(shuō)這個(gè)故事，有礙于誠信嗎？
雖然說(shuō)謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無(wú)。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……這些，你們都想過(guò)嗎？
善意的謊言，從出發(fā)點(diǎn)和結果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護對方的情感，維護對方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由于善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光，兒童健康成長(cháng)，老人盡享晚年，病人充滿(mǎn)希望。
所以，這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準則，不會(huì )相互沖突，相互矛盾，善意的謊言不會(huì )妨礙誠信。
善意的謊言不是惡意的謊言，就象大海里的鯨魚(yú)不是魚(yú)，鼠標不是鼠。
而且，我想再說(shuō)一句：欺騙肯定是謊言，而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的兩種。說(shuō)謊是人的一種本能，至于是否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當然可以說(shuō)是欺騙，惡意的謊言是為說(shuō)謊者謀取利益，以強烈的利欲，薄弱的理性，把他人當作靶子，不惜傷害他人的行為，是一種損人利已的行為表現。心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語(yǔ)，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性�？缮埔獾闹e言則不然，它是出于善良的動(dòng)機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)的。善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，而是建立在內心之誠，之善的基礎上，本身善良的人在某種狀態(tài)下說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言對主體來(lái)說(shuō)是一種友善，一種關(guān)心。這種謊言也是一種處世的方式，是一種替人著(zhù)想的品質(zhì)的體現顯然，善意的謊言無(wú)礙誠信。
所以，我支持：“善意的謊言”！
善意謊言作文 篇3
小時(shí)候，媽媽最喜歡我的腳，媽說(shuō)我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現在還是�？蓩寢屇�，媽媽說(shuō)她的腳也跟我一樣光滑，現在我發(fā)現，并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……
今天是三·八婦女節，老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們，我們高高興興地回家執行了�；丶衣飞衔覜](méi)跟媽媽講，心里暗想：今天的任務(wù)好多呀！媽媽忙了一年了，是時(shí)候應該盡一份子女的責任，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)。
回到家里，媽媽開(kāi)始忙活收拾家里并開(kāi)始準備晚飯，而我也開(kāi)始悄悄忙活起來(lái)了，在灶上燒了一壺熱水，然后搬來(lái)洗腳桶，學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點(diǎn)燙，但是正好。
準備好了，我把媽媽請到衛生間。我對媽媽說(shuō)：“今天是媽媽的節日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳�！眿寢尡緛�(lái)不想洗，但一想到要支持我完成任務(wù)，就坐了下來(lái)。我幫媽媽脫了襪子，把腳放進(jìn)水里，那一刻，我仔仔細細地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的.，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒(méi)有？是因為媽媽平常忙于工作，但還是堅持接我上學(xué)和放學(xué)，周末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長(cháng)出厚厚老繭。
原來(lái)媽媽說(shuō)她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著(zhù)我的長(cháng)大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。
善意謊言作文 篇4
天空一碧萬(wàn)里，許多如絮般的云朵聚焦在一起，如同在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，又好似家人歡聚一堂，其樂(lè )融融。這溫情的一幕，突然讓我想起為家付出一切心思的媽媽。她用關(guān)愛(ài)編織的謊言，令我記憶猶新，難以忘懷。
記得四年級上期期中測試后，學(xué)校要召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我在家里做作業(yè)。心里總平靜不下來(lái)：老師會(huì )不會(huì )把我不好好學(xué)習的狀況告訴媽媽?zhuān)贿@回考差了，她回來(lái)會(huì )不會(huì )訓斥我一頓！我躲回臥室，提心吊膽，一顆心七上八下的。連同學(xué)叫我出去玩，我也不敢踏出房門(mén)半步。
過(guò)了沒(méi)多久，門(mén)口傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲。我硬著(zhù)頭皮慢吞吞地把房門(mén)打開(kāi)。當媽媽走進(jìn)來(lái)時(shí)，我乖乖地做出了準備被罵的樣子�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽竟然心平氣和地對我說(shuō)：“蕊蕊，老師對我說(shuō)，你的基礎很不錯，只要認真地這習，你的成績(jì)一定會(huì )提高的'。不要再像以前一樣調皮搗蛋了�！痹瓉�(lái)，我在老師心中還不錯，老師竟對我如此信任！于是，我下定了決心：一定不要辜負老師對我的期望。終于，功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，我的期末成績(jì)竟然進(jìn)入了班級前十名。下課后，老師將我叫到了辦公室，非常高興地說(shuō)：“小蕊，看不出來(lái)嘛，才一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，成績(jì)就大大的提高了，真令人刮目相看呀！”我很驚訝地問(wèn)：“你不是一直很看好我的嗎？”老師愣了一下，頗有些尷尬，連忙說(shuō)：“是呀！是呀！”原來(lái)，是這樣的！瞬間我明白了，原來(lái)肯定我的話(huà)，只是媽媽編的一個(gè)善意的謊言！
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但媽媽為愛(ài)編織的謊言卻讓我永遠也忘不了。
善意謊言作文 篇5
人家說(shuō)情侶之間需要善意的謊言，當然這點(diǎn)并不為假，有時(shí)候我們希望不讓對方擔心，我們會(huì )說(shuō)出善意的謊言，當然有時(shí)候這樣善意的謊言會(huì )引起讓對方的坎坷不安或者猜疑。
我們一般使用謊言來(lái)轉移對方的疑問(wèn)，一般都存在著(zhù)兩種情況，一種為善意的謊言，一種卻是有意的。一般有意者也許是由于擔心得不到體諒，甚至是他所做的事情確實(shí)讓人無(wú)法容忍，所以他必須以有意的謊言來(lái)欺騙對方。一種則為善意的謊言，一般善意的謊言是由于出于害怕對方為我們擔心，所以我們寧愿獨自承受，而不喜歡讓對方為我們分到一絲傷痛與疲倦。
每個(gè)人都有自己的隱私，每個(gè)人在之前走過(guò)的日子里總會(huì )發(fā)生過(guò)一些故事，我們的.生活不僅僅是為了愛(ài)而存在的，我們需要工作，我們需要人與人的交往與交流來(lái)讓我們存在這個(gè)社會(huì )中，所以這樣的生活注定我們無(wú)法時(shí)刻讓對方分分秒秒與我們在一起。沒(méi)有人愿意想囚犯一樣受到別人的監督，有時(shí)候情侶之間由于太過(guò)于在乎對方，或者是出于一種不信任感，又擔心失去對方，然而這樣的過(guò)于在乎往往體現在對對方的監督。
但是情侶間在牽手之后，對方之前對方所發(fā)生過(guò)的一切都應該諒解，因為我們追尋的是以后兩個(gè)人在一起的日子。許多過(guò)去所發(fā)生的遺憾，每個(gè)人在年輕的時(shí)候所做的事情，由于我們的世界觀(guān)存在年齡方面的局限，所以一些過(guò)去所發(fā)生的事情原本就沒(méi)有對與錯可言，應該給予對方的諒解與原諒。
在這個(gè)世界上還有什么關(guān)系比情侶夫妻之間的關(guān)系更為親近與親密的。其實(shí)我們不應該多去追問(wèn)或者觀(guān)察，我們要信任對方對于我們的愛(ài)，如果對方能夠讓我們知道的事情，肯定會(huì )讓我們知道。如果情侶之間、夫妻之間存在的猜疑，那就會(huì )給幸福之路造成阻礙。為了消費對方的顧慮與猜疑，我想每個(gè)人都有理由回答對方的一切疑問(wèn)或者是表達讓對方可以安心的言語(yǔ)，當然這樣的言語(yǔ)需要真誠與坦然的。
真正幸福的情侶應該是彼此真誠相對，我們沒(méi)有必要對對方保密什么，我們沒(méi)有必要對自己的事情做出隱瞞，當然對方不吭聲，并不代表對方?jīng)]有猜疑與擔憂(yōu)，有時(shí)候對方不吭聲只能代表對方生怕吭聲而讓人厭煩，如果我們察覺(jué)得到，我們應該不厭其煩的打消對方的任何顧慮與擔憂(yōu)，因為我們應該值得慶幸的是，一切都是對方過(guò)于在乎你而造成的。幸福是靠雙方努力去彼此給予的，如果希望彼此幸福，許多事情不應該隱瞞。當然，當對方向你坦誠的時(shí)候，在諒解的同時(shí)，你只需要表達你的看法與立場(chǎng)，而不應該對對方大加責罵，這樣只會(huì )令對方失去坦誠的一面。
情侶之間不需要存在秘密，當對方需要得知或者你察覺(jué)到對方需要知道一些關(guān)于你的事情的時(shí)候，許多秘密請給予對方真誠的答案，許多秘密讓對方知道其實(shí)也是考驗你們彼此的愛(ài)是否能夠比金還真的，請把對方希望知道關(guān)于你的一些秘密告訴對方，這就是愛(ài)的試金石，隱瞞也僅僅是讓這塊愛(ài)的試金石失去光芒。
善意謊言作文 篇6
去年，在鄰居家造房子的一個(gè)伯伯跟奶奶聊起了天。這時(shí)，他的一對子女一起從家里出來(lái)看爸爸，伯伯把他們叫回了家。待他們走遠了，伯伯才嘆了口氣，換了種口吻，告訴奶奶：“其實(shí)，她并不是我的女兒……”
原來(lái)，伯伯和妻子婚后一直沒(méi)有孩子，正巧在路邊看到了一個(gè)女?huà)朐诤L(fēng)中嚶嚶的哭，裹著(zhù)她的毛毯里，有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)孩子的生日和一句話(huà):我無(wú)法養育我的女兒，希望有好心人將她撫養長(cháng)大。伯母猶豫了許久，才“擠”出了幾個(gè)字：“是個(gè)棄嬰啊……”兩人商量了一會(huì )兒，決定收養這個(gè)棄嬰。
或許是好人有好報，一年后，伯母懷孕了。一家人都很高興，可是伯母的母親——奶奶不樂(lè )意了：“既然有了自己的孩子，干嘛還收養別人的孩子?!”即使是這樣，伯伯夫妻倆也沒(méi)有動(dòng)搖把孩子養大的決心。
后來(lái)，妻子順利產(chǎn)下一個(gè)男嬰，可他們還是一如既往地關(guān)心愛(ài)護被收養的女兒，確切地說(shuō)比對自己的的孩子更好。
日月如梭，轉眼間六七年都過(guò)去了，夫妻倆對兩個(gè)孩子細心呵護，對七年前的那個(gè)夜晚還是守口如瓶。
終于，奶奶總是看不慣伯伯她們對收養孩子關(guān)愛(ài)�；蛟S是重男親女，或許是孫女不是親生的，于是，她一邊開(kāi)始在私底下給孫子送好吃的'，也一邊冷漠孫女。伯伯知道了，總是勸說(shuō)：“媽?zhuān)銊e這樣……”奶奶有些蠻不講理：“我怎么了?怎么了?自己的孫子就是要自己疼!不能讓別的孩子給比下去!”
正在這時(shí)，孫女——那個(gè)昔日的棄嬰，吃驚地望著(zhù)奶奶，不明白她在說(shuō)些什么。奶奶便瞪她：“你看我干嗎?我又不是你奶奶，我只有一個(gè)孫子，沒(méi)有孫女，——你又不是你媽生的!”伯伯緊張得打斷：“媽?zhuān)瑒e說(shuō)了……”可是已經(jīng)來(lái)不及了，女兒已經(jīng)哭著(zhù)跑進(jìn)了房間。
看見(jiàn)這個(gè)自己養了七年的女兒哭了，伯伯心疼得不得了。他急著(zhù)安慰女兒;“你別哭了，寶貝，奶奶年紀大了，又生氣，在瞎說(shuō)呢!”孩子總歸是孩子，經(jīng)伯伯這么一說(shuō)，信了她爸爸的謊言，馬上又破涕為笑�？粗�(zhù)“一意孤行”的伯伯，看著(zhù)日益懂事的孫女，奶奶也動(dòng)搖了，改變了以往的偏心。
這是一個(gè)真實(shí)的、善意的“謊言”!
善意謊言作文 篇7
善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著(zhù)想的品質(zhì)的體現。
一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的非常輕，鼓勵他配合醫生治療，相信在座各位不會(huì )因此而指責他們不誠信吧？！相反是惡意的真實(shí)，一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說(shuō)出了己方的兵力部*，有人認為他誠信嗎？對敵人的誠欣就是對國家的背叛��！
廣州腦科醫院司法鑒定科主任說(shuō)：“說(shuō)謊是人的一種本能，至是否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊言�！�
一句在不直接傷害追求者基礎上表達拒絕愛(ài)意的謊言；一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的.別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。
可見(jiàn)，人與人之間需要一層保護色與潤滑擠。自打從伊甸園被逐出之時(shí)，人們就不在赤裸相間而是圍上樹(shù)皮草葉了不是嗎？
善意的謊言雖然是謊言的一種，但是不能說(shuō)謊言就一定有礙誠信，要具體問(wèn)題具體分析。
誠信之所以得到大家的推崇，是因為它是善意的不欺騙，善意的謊言在表面看來(lái)，似乎有礙誠信原則，但從本質(zhì)上看，它之所以存在，是因為說(shuō)出真話(huà)有礙善良的原則。
善意的謊言與誠信，實(shí)際是對立統一的關(guān)系，而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充，并不是有礙，打個(gè)比方：規定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路，并不有礙大家的通行��！
善意謊言作文 篇8
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的.心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
善意謊言作文 篇9
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農民，一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女，奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節儉。
有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔，爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面，從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的'臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂。
還以為治療一般的肺炎就得這樣打針，所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心痛子女，認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔�？墒菭敔敯�!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!爺爺，你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
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