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善意的謊言15篇(精)
善意的謊言1
說(shuō)到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,但是,說(shuō)謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛(ài)。
那是一年級的時(shí)候,學(xué)校家長(cháng)會(huì ),等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō):“我兒子是個(gè)認真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!
停了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵,從此學(xué)習勁頭失足,心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始,我破天荒地地在課堂上高高的.舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái),我聽(tīng)到了爸爸對媽媽說(shuō):“老師說(shuō)他太少舉手了,就坐在那里!蹦遣皇前职謱ξ胰隽酥e了嗎?但是,我也并不怪爸爸。
事情已過(guò)了幾年了,如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍的話(huà),那以我的性格,我一定會(huì )以為老師不喜歡我了,從此會(huì )悶悶不樂(lè )。
爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!
作文點(diǎn)評:這篇作文寫(xiě)爸爸對兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”,不過(guò)這個(gè)謊言是善意的,這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子,是一片好作文。
善意的謊言2
每當上學(xué),外面下雨我打傘回家的時(shí)候,就會(huì )想起兩年前發(fā)生的一件事來(lái)。
記得那一天上午,我去爺爺家。等我辦完事往回走的時(shí)候,天公不作美,突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具,沒(méi)辦法,只好頂著(zhù)大雨往家走。走著(zhù)走著(zhù),忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是一位老人,有七十來(lái)歲,身材不高,臉上有皺紋,手里拿著(zhù)一把傘。那位老人看著(zhù)我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是,老爺爺,我沒(méi)帶傘。請問(wèn),您找我有什么事呀?”老爺爺說(shuō):“那用不用我把你送回家呀?”我說(shuō):“那當然可以呀!但是,我家離這里很遠,您方便嗎?”老人說(shuō):“當然方便呀!”說(shuō)完,老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面,立刻感到溫暖了許多。我心想,這下遇上大善人了。走著(zhù)走著(zhù),我看了一眼老人,發(fā)現他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著(zhù)。于是,我說(shuō):“老爺爺,我不打傘了,還是你打吧!崩先丝戳丝次,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,我不冷,還是你打吧!
我到家了,說(shuō):“到我家了,您進(jìn)去坐吧!闭f(shuō)完,就往屋里讓。老人笑著(zhù)說(shuō):“我還有事,就不進(jìn)去了!闭f(shuō)完,轉身就走了?粗(zhù)他那遠去的.背影,我想:這樣冷的天,他為什么說(shuō)不冷呢?
現在,我終于明白了:不是他不冷,而是他為了我,撤了一個(gè)善意的謊言呀!
善意的謊言3
生活中有的人編織善意的謊言,想要去幫助他人進(jìn)步。比如那個(gè)讀書(shū)的殘疾青年,想要讓“我”在讀書(shū)中增長(cháng)知識,所以騙“我”把馬草給他,說(shuō)他家有一匹馬。還有那個(gè)老婦人,她想要我的琴藝提高,而裝成一個(gè)聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言,使他(她)們走向成功。
生活中也有不少的例子呢!有一次我的一個(gè)朋友告訴我,他的父母因為他爸爸沒(méi)有疊好被子,結果他媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷庭,他倆一言一語(yǔ)的吵了起來(lái),幸好他用演技才化解了一場(chǎng)“世界級大戰”。他說(shuō)當時(shí)他說(shuō)自己肚子痛,在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么了,并且還摸了摸他的頭,一發(fā)現原來(lái)是在騙他們的,他以為他父母要打他,可一看,他倆的氣全沒(méi)有了,而且在那里互相自責。
在生活中,我還記得小時(shí)候,在外曾祖母家,小姨帶著(zhù)我在一條窄小的溝邊上玩,可我硬是要往前面走,可不,腦袋重重的撞在了堅硬的石頭上,我便哇哇大哭,這時(shí)小姨就說(shuō)別哭了,待會(huì )兒了給你一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看,我便馬上停了下為,跟著(zhù)小姨走進(jìn)屋子里,她的開(kāi)電視機,翻到我最?lèi)?ài)的.頻道,好看的動(dòng)畫(huà)片,吸引住了我的眼珠,小姨變成了葫蘆兄弟的三娃,小姨還講,三娃有銅頭鐵臂,可厲害了呢!據說(shuō)三娃還刀槍不如呢。我聽(tīng)得入謎了,便了結了這件事。
有時(shí)善意的謊言,總能讓人忘掉煩惱的。不過(guò),可不能濫用它們喲。
善意的謊言4
謊言雖大多數都是惡意的,但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時(shí)降臨的曙光,溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時(shí)候可以改變一個(gè)人的命運!
著(zhù)名作家歐。亨利寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō),篇名叫:《最后一片葉子》。這篇文章的內容講的就是關(guān)于善意謊言的故事。書(shū)里的大概內容是:有一個(gè)女病人一直覺(jué)得,等病房窗外面的樹(shù)葉落光了的時(shí)候,就是自己的生命隨之逝去的時(shí)候。碰巧的是在她家樓下,同樣住著(zhù)一個(gè)患病的固執的老畫(huà)家。老畫(huà)家偶然知道了這件事,于是他決定幫助這個(gè)病人。
在經(jīng)歷過(guò)一夜狂風(fēng)暴雨后,女病人認為窗外的樹(shù)葉必定掉光了,那么自己也是必死無(wú)疑了。她無(wú)力的看了看那棵樹(shù),卻發(fā)現竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒(méi)有枯萎失去生命力,反而生機勃勃散發(fā)著(zhù)生命力,女病人驚訝的看著(zhù)這片頑強的樹(shù)葉,眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。因為這片最后頑強的樹(shù)葉是為她帶來(lái)了生命的福音!
可是在不久以后,女病人得知原來(lái)是老畫(huà)家在那晚畫(huà)上了他生命中的最后一幅畫(huà),老畫(huà)家雖然因此拯救了一個(gè)將死的.生命,但是自己卻因為耗盡心血和時(shí)間,身體支撐不住再也看不到第二天的太陽(yáng),再也不給女病人機會(huì )來(lái)報答救命之恩了!
老畫(huà)家是偉大的是無(wú)私的,是有奉獻精神的。由此看來(lái),善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間,最重要的是可以在關(guān)鍵時(shí)刻改變一個(gè)人的命運!我們感嘆善意的謊言的偉大,更贊揚舍已為人的無(wú)私奉獻精神!這難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習嗎?
善意的謊言5
中國人喜歡說(shuō)點(diǎn)小謊話(huà),有時(shí)候說(shuō)的還很藝術(shù)。這些源于中國的人際關(guān)系很復雜,在有些時(shí)候確實(shí)需要一些謊言來(lái)加固一份感情。
比如說(shuō)某人為了不讓家人擔心,就會(huì )向家人說(shuō)謊,告訴他們自己沒(méi)事。又或者為了不傷害某人的自尊,匿名給予幫助。諸如此類(lèi),很多很多。
說(shuō)謊是不是一種道德的行為,不同的人,有著(zhù)不同的見(jiàn)解。但是,有一點(diǎn)可以肯定,善意的謊言是一種必然的存在。
就像是對一個(gè)病重的人,是否要隱瞞他的病情。有的人竭盡全力,隱瞞真相,希望病人在最后的時(shí)間里可以過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的;有的人卻主張告訴病人實(shí)情,認為病人有權知道自己的身體狀況,有權利對自己的最后人生做出安排。如果是你,你該怎么選擇?
如果是我,面對殘酷的事實(shí),我寧愿用一些善意的謊言,編織一個(gè)善意的網(wǎng),將事實(shí)罩住。我寧愿讓身邊的人,帶著(zhù)一些希望,簡(jiǎn)單、快樂(lè )的活著(zhù)。讓他在流走的'時(shí)間里,慢慢適應,慢慢習慣一種存在。
其實(shí),善意的謊言,只是一種婉轉的交流方式。人們會(huì )在漫長(cháng)的時(shí)間里逐漸接受某一事實(shí),卻很難接受當頭一擊的刺激。在我看來(lái),善意的謊言是一種必然的存在,是一種緩和局面的潤滑劑。
世界上有一種花,叫做謊花,只能開(kāi)花,卻不能結果。但就算它不能結出果實(shí),又有什么關(guān)系呢?畢竟它曾帶給我們一份賞心悅目的美麗,帶給我們開(kāi)花那一剎那的驚喜,這些就已經(jīng)足夠了。
善意的謊言6
我最喜歡的水果當然要數芒果了。芒果的味道很甜,水分又多,令人垂涎三尺。
這天,外婆外公又買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的芒果,我吃呀吃呀,吃了 一大半之后,還剩最后一塊,我想起了外婆,這芒果可是她從大老遠的地方背了回來(lái)的,最后一塊應該給她吃。我輕聲的'問(wèn):“外婆,這最后一塊給您吃吧!您要嗎?”
外婆笑了,皺紋一同向下彎:“你這份心意我領(lǐng)了,但是外婆不餓,你每天上這么長(cháng)時(shí)間學(xué),怪累的,你吃吧!”
我心想:外婆既然不吃,我又喜歡吃,這塊芒果我當仁不讓?zhuān)∥易旖且贿,“啊嗚”一口將芒果吞下肚?/p>
可是,再吃這塊芒果時(shí),我總覺(jué)得很不是滋味,沒(méi)有曾經(jīng)的香也沒(méi)有曾經(jīng)的甜了。為什么呢?我在做作業(yè)時(shí)候和睡覺(jué)前,眼前總是浮現外婆那善意的微笑愿有人的芒果,終于若有所悟。外婆也許騙了我,而這次的謊言是否如以前一樣“不懷好意”呢?
經(jīng)過(guò)深深的沉思后,我堅決的斷定,外婆那慈眉善目的笑中充滿(mǎn)了對我的愛(ài)與關(guān)懷。外婆心里一定很是想吃,但她在表面上撞出無(wú)所謂的樣子是因為:她愛(ài)我。
人世間的愛(ài)總能蓋過(guò)一切,它的力量是強大的。人間的真善美總能體現在各處。外婆那是善意的謊言,是為了讓我能多吃點(diǎn)自己愛(ài)吃的東西。想到這里,我不禁的低下了頭,我為自己當時(shí)的貪吃和利用外婆的愛(ài)來(lái)占便宜而羞愧。以后,我也要學(xué)著(zhù)想外婆一樣,說(shuō)一聲:“我不餓,你吃吧!
善意的謊言7
說(shuō)起謊言,人們心里自然地會(huì )產(chǎn)生一種厭惡感,因為在人們的心目中,謊言是虛假的、不真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。然而善意的謊言,是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言,但卻與謊有著(zhù)本質(zhì)上的區別。謊言是惡意的謊言,而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的,當我們在幫助他人的時(shí)候,適度說(shuō)一些小謊,就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
有一個(gè)學(xué)生,他對長(cháng)跑并不是很在行的,但一次的.測試中,老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后,非常興奮,因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(cháng)跑,并且每天堅持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)謊,說(shuō)自己可以給學(xué)校預測未來(lái)!你將來(lái)可能成為數學(xué)家,你將來(lái)可能成為作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。 出于善意的謊言,是信念的源動(dòng)力。善意的謊言是美麗的,它是人們
心靈的襯托,是人們關(guān)心他人的倒影。
善意的謊言8
在寒假的一個(gè)星期天,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,穿好衣服,麻利的將早餐吃完,開(kāi)始了一天的生活。
吃完飯后,我照常拿出作業(yè)開(kāi)始做,這樣的生活顯得有些無(wú)味。但誰(shuí)知道就在這樣一個(gè)平常的星期天,發(fā)生的一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。
嘭!一聲撞擊聲把正在寫(xiě)作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦?有鬼嗎?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我的`大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉過(guò)去,恐懼幾乎占據了我的全部大腦。直到看到出來(lái)的人是帶著(zhù)睡眼的老媽?zhuān)业男牟艥u漸平靜下來(lái)。什么!水已經(jīng)燒啦?不可能啊,我怎么沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)靜呢?老媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我這個(gè)問(wèn)題多多就一肚子的問(wèn)題了。好奇心迫使我把頭轉過(guò)——
哎喲我的天吶!把頭轉過(guò)去的我一臉驚訝,噢不對,是“驚嚇”。老媽不但沒(méi)在燒水,而且連水都沒(méi)有裝,可她為什么要說(shuō)水已經(jīng)燒了呢?
事后我把這件事仔細的想了想,終于想明白了。原來(lái)老媽是是怕爸爸喝冷牛奶,故意撒了一個(gè)善意的謊言,好讓爸爸沒(méi)有退路,只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話(huà),就可以讓我們看出親情的美好溫暖。
善意的謊言9
世界上,謊言有許多,有美麗的,有善意的,有......謊言這種東西在生活中無(wú)處不在。
那是一個(gè)冬天,放寒假,爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)汽車(chē)送我去外婆家玩,我高興得一蹦三尺高!送我到了外婆家,爸爸媽媽還要去上班,就急急忙忙地返回了。晚上,我和外婆、外公還有表弟一塊兒吃晚飯。那晚吃的'是蛋炒飯,我和表弟碗里的蛋都很多,而外婆碗里卻寥寥無(wú)幾,幾乎看不到蛋的影子,我心里非常心酸。
心酸也不是辦法,我又動(dòng)起了“歪腦筋”。我撒嬌似地對外婆說(shuō):“外婆,你今天炒得飯好咸呀!”外婆一臉納悶:“?不會(huì )吧?我也沒(méi)放太多鹽呀,怎么會(huì )呢?”又轉頭問(wèn)表弟:“飯很咸嗎?”表弟剛準備說(shuō)不咸,我就狠狠地踩了他一腳,表弟忍不住“啊”地一聲叫了起來(lái)。我連忙告訴外婆,表弟說(shuō)飯好咸,不好吃。外婆這次終于信以為真。小心地嘗了一口,眉頭緊鎖,說(shuō):“不是很咸呀?你們姐弟的味感出問(wèn)題了嗎?”這下,弟弟終于明白了我剛才的用意。于是,我倆一起說(shuō):“外婆,你嘗得太少了,當然感覺(jué)不出來(lái)了,你嘗一大口,就知道了!”外婆又一次信以為真,真的嘗了一大口。突然,奸笑兩聲,說(shuō):“你們兩個(gè)小‘機靈鬼’,就你們那點(diǎn)小心思我還不懂嗎?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)!
是的,也許一句善意的謊言就能使一家人關(guān)系和諧。一句善意的謊言里充滿(mǎn)了許多關(guān)愛(ài)!
善意的謊言10
謊言之所以成為謊言,因為他是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流于口中,從而哄騙他人,久而久之,他便失去人們的信任。就如同《狼來(lái)了》文中的那個(gè)孩子一樣,每天喊狼來(lái)了以尋求開(kāi)心,而狼真的來(lái)的時(shí)候,他只有一個(gè)人面對,再怎么喊也無(wú)濟于事。因為幫助過(guò)她的人早已習慣了她的叫喊,以為他又在惡作劇呢,可見(jiàn)撒謊是多么的不好。
但今天,我們談到的謊言,還有一個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,使人們善良心靈的對白,使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出的一種留情……誰(shuí)也不會(huì )去追究他的可信程度,即使聽(tīng)到善意的.謊言的人知道那是謊話(huà),也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。
有一篇報道:一個(gè)老媽媽的了腎病,如果不換腎的話(huà),生命就會(huì )有危險,兒子決定捐腎,但一直瞞著(zhù)媽媽。兒子就在隔壁的病房,媽媽不知道,大家都騙他:兒子出差了,直到最后手術(shù)成功,但媽媽還是不知道是兒子給他捐的腎。我感動(dòng)的哭了,難道這個(gè)謊言有礙于誠信嗎?
善意的謊言11
小時(shí)候在幼兒園,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,然而最難忘的卻是由一碗黑米飯而引發(fā)的。
那時(shí)候,幼兒園中午不能回家,那里會(huì )提供一日三餐。中班的時(shí)候,我第一次看到黑米。它不像白米飯那樣,白白的,一看就讓人垂涎三尺,反而黑乎乎的,讓那時(shí)什么都不懂的我認為它被污染過(guò)。
我把菜跟湯全都吃了,唯獨剩下那碗黑米飯。我們的劉老師——一位和藹可親,常跟我們玩游戲的年輕老師——注意到我。她親切地問(wèn):“你為什么不吃米飯呢?”我嘟著(zhù)嘴,皺起眉小聲說(shuō):“它那么黑,一定不能吃吧!北M管聲音很低,但是當時(shí),老師規定吃飯時(shí)一根針掉在地上都必須聽(tīng)得見(jiàn),何況是一句話(huà)呢?于是便引來(lái)哄堂大笑。我的好朋友薇薇說(shuō):“不用怕的,我們不是都吃了嘛!”她拉著(zhù)我的手,在我心上安慰了一下。
劉老師大聲宣布道:“黑米飯的確有污染,大家以后少吃!”這一句善意的'謊言,讓全班小朋友大吃一驚,但是也在我的心上有了一份尊嚴。不過(guò)后來(lái),真的很少吃到黑米飯了。
劉老師欺騙了大家,只為了挽回一個(gè)天真孩子的尊嚴。也許人們會(huì )說(shuō)老師偏心,但是劉老師一定不會(huì )后悔。因為班上每個(gè)小朋友都是她的孩子,她并不是第一次這么做。她的舉動(dòng),令所有人敬佩!
現在回想起來(lái),我的心上總是一陣溫暖。我永遠忘不了這位美麗的“媽媽”。更忘不了那句善意的謊言!
善意的謊言12
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應了。老師在講臺上講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,我爸爸去的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認真乖巧的.孩子,將來(lái)一定有出息!”我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。第二日,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái),我聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍,那以我的性格,我一定會(huì )以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!
善意的謊言13
每個(gè)人都有令自已感動(dòng)的事,它們如碧海上的浪花在心中泛起陣陣漣漪,或悲或喜,或真或假,但總有一個(gè)令你難忘。
我的太姥姥已八十多歲,住在鄉下,她對兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女,也許是習慣了獨立生活,每次,兒女們要把太姥姥接到城里來(lái)住時(shí),她總會(huì )對我們說(shuō):“我一個(gè)人在這兒住的挺好,有吃有喝。夜兒里了,坐到門(mén)口,和人說(shuō)說(shuō)話(huà)兒,多自在,去城里做啥?坐著(zhù)?”說(shuō)著(zhù),就把我們趕了出來(lái)。兒女們實(shí)在沒(méi)法了,只好一個(gè)月給太姥姥寄些錢(qián),讓她別虧待了自己,經(jīng)常打個(gè)電話(huà),問(wèn)候一下她的生活起居。
記得去年,我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個(gè)電話(huà):“媽?zhuān)闵眢w還好吧?哦,那就行,吃得上沒(méi)虧待吧?那行,那個(gè)過(guò)幾天放假,那兩個(gè)孩子嚷嚷著(zhù)要去看你,孩子們要吃草莓,您去給她摘點(diǎn)兒啊,媽……好吧!币驗樘牙训淖詈笠痪湓(huà),我生了一天氣——原來(lái),太姥姥最后說(shuō)的話(huà)是,你們別來(lái)了,我沒(méi)種草莓,你們來(lái)了,我還得做那么多飯,懶得動(dòng)。我心中不免有些怨氣。過(guò)了幾天,我就聽(tīng)到了姥姥的抱怨聲:“我這媽?zhuān)人嗔硕疾缓臀艺f(shuō),要不是鄰居打來(lái)電話(huà),到現在我還不知道!痹瓉(lái)太姥姥的'腿摔斷了,為了不讓我們擔心,隱瞞了起來(lái)。晚上,我躺在寬大舒適的床上,竟第一次失眠了,既是為了自己犯的錯,又是為了太姥姥這樣偉大的母愛(ài)。
或許在太姥姥的心中,那只是一個(gè)微不足道的謊言,可就是這個(gè)善意的謊言,深深的震撼了我幼小的心靈。
善意的謊言14
十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚――他“落榜”了。
他來(lái)自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶(hù)人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),在讀書(shū)學(xué)習上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著(zhù)這獨一無(wú)二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習的妹妹,由于重男輕女的觀(guān)念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習那像大海一樣深不見(jiàn)底的知識,他也比誰(shuí)都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負擔便都壓在父親一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰(shuí)而提前。
他非常努力地學(xué)習,因為他知道,只有自己以?xún)?yōu)秀的成績(jì)才能回報家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績(jì),順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會(huì ),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮的感覺(jué),因為他知道……就是有靈魂的生命。
就連老師也對這么一個(gè)來(lái)自貧困山區的農家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他的心里有一個(gè)強大的支柱――家。
臨近高考,他又有了新的.煩惱,考上了大學(xué),家里哪來(lái)那多錢(qián)讓他報名呢?當他與家人商量過(guò)后,結果是“賣(mài)掉家里唯一可以稱(chēng)得上是值錢(qián)的東西――那臺破舊的縫紉機,還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線(xiàn)希望之時(shí),隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!
善意的謊言15
正方觀(guān)點(diǎn):講誠信,不撒謊。
反方觀(guān)點(diǎn):生活要有“善意的謊言”。
我的觀(guān)點(diǎn):我同意反方的觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)的生活中有的時(shí)候也需要“善意的`謊言”,比如在課文“別餓壞了那匹馬”中,那位殘疾青年說(shuō)自己家的馬需要馬草,讓作者能讀更多更有益的書(shū)。
正方:我不同意反方的觀(guān)點(diǎn),額認為說(shuō)假話(huà)就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊,所以,雖然是“善意的謊言”,但是說(shuō)謊總是不對的。
反方:我不同意正方的觀(guān)點(diǎn),因為“善意的慌言”,是善良的,它可以幫助人們改正一些錯誤,并可以讓人有成就,比如,課文“唯一的聽(tīng)眾”一課,音樂(lè )教授說(shuō)自己耳聾,讓“我”成為一個(gè)能給成為一個(gè)能給成千上萬(wàn)的觀(guān)眾演奏者,這難道不是給人很大的成就嗎?
正方:不,我不同意,雖然可以給人很大的成就,但撒謊總歸不對,有些人因為撒謊,造成了多么嚴重的后果,所以,要認真地去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
反方:我仍不同意正方的意思,我覺(jué)得生活中處處都可以見(jiàn)到“善意的謊言”當然也不能故意撒謊,但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)用這也是可以的,這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠實(shí)有更大的幫助!
正方:這……
本次辯論會(huì )有反方獲勝!
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