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善意的謊言作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的善意的謊言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言作文1
善意的謊言是大海中的一座燈塔,是吹散煩惱的風(fēng),是打開(kāi)心靈之門(mén)的`鑰匙……
小時(shí)候,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),就偷偷的在床上玩我那最?lèi)?ài)——小汽車(chē)模型。幾分鐘后,爸爸媽媽也上床睡覺(jué)了,我不玩了,開(kāi)始啃手指,爸爸見(jiàn)我睡不著(zhù),就開(kāi)始學(xué)狼叫“歐……歐……”然后對我說(shuō):“小心有大灰狼,專(zhuān)咬不睡覺(jué)的孩子!”我聽(tīng)到這句話(huà),頓時(shí)慌了神,想:“完了,難道今天我要葬于狼腹,不要呀!我才四歲呀!我還很年輕,不行,我要睡!”我嘴上小聲一直說(shuō):“我要睡著(zhù)了……”結果不到一分鐘我的呼嚕聲就響起來(lái)了。后來(lái)我才知道狼都在動(dòng)物園里關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí),就算狼來(lái)了,我家在六樓,看你怎么飛得上來(lái)。原來(lái)這是爸爸善意的謊言,讓我早早入睡。
有一天,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,一上桌,我就開(kāi)始殲滅“敵人”,媽媽看我忙得手忙腳亂就說(shuō):“你爸不在,沒(méi)人跟你搶?zhuān) 蔽衣?tīng)了這句話(huà)依然沒(méi)有“減速”,說(shuō):“好吃的,就要快速解決!睅追昼姾,盤(pán)子里僅剩下了最后一塊了,我的筷子馬上又要夾住了,我突然想起了媽媽?zhuān)瑢α,媽媽那么辛苦卻一口也沒(méi)吃,不行,說(shuō)什么也要媽媽吃一塊。我對媽媽說(shuō):“你燒的有點(diǎn)酸!眿寢寠A起了一塊排骨,一口吃了下去說(shuō):“不酸呀!”我得意地笑了,媽媽恍然大悟,中了我的“謊言!”
一句善意的謊言可以換來(lái)一個(gè)笑臉,何樂(lè )而不為呢?
善意的謊言作文2
“鈴......”清脆的上課鈴打響了,一場(chǎng)關(guān)于“講誠信與善意的謊言”的辯論會(huì )在緊張又激烈的氣氛中開(kāi)始了。
正方一辯凱子,二辯筱婕,三辯默默,四辯尹萱;反方一辯諾伊,二辯易美,三辯思糯,四辯詠雪。我可是全力支持反方的哦!
首先,由反方一辯諾伊說(shuō)話(huà):善意的謊言并不是“謊言”,就如同鯨魚(yú)不是魚(yú),鼠標不是鼠。聽(tīng)了反方的觀(guān)點(diǎn),正方一辯凱子立即反駁:“即使是意的謊言,但作為謊言本身,必然會(huì )有礙于誠信!”
當然,反方也不甘示弱,用了一大堆例子來(lái)?yè)舻拐。十分鐘到了!隨著(zhù)班主任的手勢,開(kāi)始了下一輪的'比拼。哇!這場(chǎng)面比剛才的更為激烈!快要下課了,老師讓正反兩方各派一名代表進(jìn)行總結看哪方總結后贏(yíng)得的掌聲較多,就獲勝了!
唉!最終,反方還是敗在了正方的腳下。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!
善意的謊言作文3
中國人喜歡說(shuō)點(diǎn)小謊話(huà),有時(shí)候說(shuō)的還很藝術(shù)。這些源于中國的人際關(guān)系很復雜,在有些時(shí)候確實(shí)需要一些謊言來(lái)加固一份感情。
比如說(shuō)某人為了不讓家人擔心,就會(huì )向家人說(shuō)謊,告訴他們自己沒(méi)事。又或者為了不傷害某人的自尊,匿名給予幫助。諸如此類(lèi),很多很多。
說(shuō)謊是不是一種道德的行為,不同的人,有著(zhù)不同的見(jiàn)解。但是,有一點(diǎn)可以肯定,善意的謊言是一種必然的存在。
就像是對一個(gè)病重的人,是否要隱瞞他的病情。有的人竭盡全力,隱瞞真相,希望病人在最后的時(shí)間里可以過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的;有的人卻主張告訴病人實(shí)情,認為病人有權知道自己的身體狀況,有權利對自己的最后人生做出安排。如果是你,你該怎么選擇?
如果是我,面對殘酷的事實(shí),我寧愿用一些善意的謊言,編織一個(gè)善意的'網(wǎng),將事實(shí)罩住。我寧愿讓身邊的人,帶著(zhù)一些希望,簡(jiǎn)單、快樂(lè )的活著(zhù)。讓他在流走的時(shí)間里,慢慢適應,慢慢習慣一種存在。
其實(shí),善意的謊言,只是一種婉轉的交流方式。人們會(huì )在漫長(cháng)的時(shí)間里逐漸接受某一事實(shí),卻很難接受當頭一擊的刺激。在我看來(lái),善意的謊言是一種必然的存在,是一種緩和局面的潤滑劑。
世界上有一種花,叫做謊花,只能開(kāi)花,卻不能結果。但就算它不能結出果實(shí),又有什么關(guān)系呢?畢竟它曾帶給我們一份賞心悅目的美麗,帶給我們開(kāi)花那一剎那的驚喜,這些就已經(jīng)足夠了。
善意的謊言作文4
《謊言接力》這個(gè)故事,是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中,上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對媽媽撒謊,說(shuō)自己很壯,不需要補充營(yíng)養?墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車(chē)撞了,她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報道。
在這篇文章中,我最難忘的一句話(huà)是:但女兒沒(méi)有告訴母親,在過(guò)去的三天里,她每次考試結束以后,都要來(lái)到病房的窗外,透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話(huà)雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,但它卻包含著(zhù)母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負重傷,卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒,為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍,卻裝作不知情,為的就是不讓媽媽在擔心她的考試。讀完這篇文章,我想:美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的`成分,也能綻放迷人的圣潔光輝。因為這樣的謊言飽含的善與愛(ài),實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài),讓謊言也美麗。我們拒絕謊言,但善意的謊言除外,不是嗎?
這個(gè)故事讓我知道了:不是所有的謊言都是要被拒絕的,正如善意的謊言。我們拒絕謊言,但不是善意的謊言!
善意的謊言作文5
回想著(zhù)上午的事情,我心里一陣感慨。
那時(shí),我和朋友們一起坐公交車(chē)去爬山。上車(chē)時(shí),車(chē)上許多人都在玩手機。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了,公交車(chē)緩慢地行駛著(zhù),就這樣到了下一個(gè)站臺,一位老爺爺上了車(chē)并隨著(zhù)人流來(lái)到了我的旁邊。我心里想著(zhù):要不要給老爺爺讓座呢?還是算了吧,還有那么遠的路呢!
正在這時(shí),我旁邊的一位大姐姐站起來(lái),對老爺爺說(shuō):“老爺爺這個(gè)座位給您坐吧!笨墒抢蠣敔敽孟癫](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她又說(shuō)道:“老爺爺,這個(gè)座位給您坐坐吧!崩蠣敔敿(dòng)地說(shuō):“不用,不用,妹子這個(gè)座位還是你坐吧!”并伸出手按住大姐姐不讓她站起來(lái)。過(guò)了一分鐘,大姐姐又說(shuō):“老爺爺,我要下車(chē)了,這個(gè)座位還是給您坐吧!”說(shuō)完便站起來(lái)向車(chē)門(mén)走了過(guò)去……
這時(shí),我扭過(guò)頭,想看看到哪來(lái)了,卻無(wú)意間看見(jiàn)了蹲在車(chē)門(mén)旁的大姐姐。我心里回想著(zhù)剛才大姐姐說(shuō)的話(huà),原來(lái)這就是大姐姐給老爺爺讓座的一個(gè)理由啊,為了騙老爺爺坐著(zhù),自己卻危險的蹲在車(chē)門(mén)邊。我的心久久不能平靜下來(lái)。
我最開(kāi)始的想法是:切,不就是有下車(chē)了嗎!居然說(shuō)的'這么冠冕堂皇,還自以為是多么了不得似的。
自從看到了這一幕,我才知道,大姐姐原來(lái)還沒(méi)有到下車(chē)的地方!這只是一個(gè)讓自己樂(lè )于助人的理由,這是多么的了不起!
下了車(chē),我回想著(zhù)這一系列的事情,原來(lái)謊言也不全是邪惡的,至少我剛才還聽(tīng)見(jiàn)了一句善意的謊言。
這就是我們中國人的精神,一種助人為樂(lè )的精神。
善意的謊言作文6
那一天,我從聞達回來(lái),遇見(jiàn)了歐陽(yáng),他說(shuō)他請我去看他的新房子。
到了歐陽(yáng)的新房子里,我忽然想起,咦,我好像沒(méi)有跟媽媽說(shuō)呀!歐陽(yáng)仿佛看穿了我的心,就說(shuō)“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了,再說(shuō)公公的手機也沒(méi)電了”。我放下心來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的和歐陽(yáng)一起玩了。
回到家,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的吼聲:“你怎么才回來(lái)!你再不回來(lái),我都要報警了!”我奇怪的問(wèn):“歐陽(yáng)的媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?”“我沒(méi)有收到這樣的電話(huà)啊”,緊接著(zhù),她為自己倒了杯水,坐在沙發(fā)上開(kāi)始了她的長(cháng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的',什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我暗暗罵歐陽(yáng):“可惡的歐陽(yáng),竟然敢騙我,這個(gè)朋友白交你了!”第二天,我見(jiàn)到歐陽(yáng),他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙,課間休息才拿出來(lái)看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“我的同伴,請原諒我騙你,我只是不想讓你擔心,公公的手機沒(méi)有電了,所以……”下面沒(méi)有了,我大吃一驚,心里像被刀刮了一樣。
是啊,他的心是多么善良,懂得為別人著(zhù)想,我卻因為一個(gè)謊言而罵他,是多么愚蠢!
這真是一個(gè)美麗又善良的謊言!
善意的謊言作文7
人們都說(shuō),誠實(shí)是中華民族的美德,不能說(shuō)謊?墒,生活中有時(shí)也需要善意的謊言 。
在我上學(xué)的必經(jīng)之路上,有一位年過(guò)七旬的老人每天站在門(mén)口盼望自己的女兒和兒子回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)她的女兒和兒子在外地工作,每個(gè)月都會(huì )寄一筆不非般的生活費回家,可是老奶奶都舍不得花,而是用紅布包了再包 。
終于,有一天老人病了,許多親戚朋友都去探望,帶來(lái)了許多水果和好吃的東西 。但是,老人什么都不吃,藥也不吃。老人說(shuō):“等我兒子和女兒回來(lái),我再吃藥! 大家都很著(zhù)急,大家一直勸老人先吃藥吧,吃藥了病就好了 ,可以再等你的兒子和女兒。老人再一次堅定地回答:“我要等我兒子,女兒回來(lái)”。
大家沒(méi)有辦法,只好把護士叫來(lái),護士皺了皺眉,想了想,說(shuō):“老奶奶,你兒子和女兒的電話(huà)號碼是多少,我想跟他們通一通電話(huà)”。說(shuō)完,老人報出的她的.兒子還有女兒的電話(huà)號碼。護士跑出門(mén)外,撥打了老奶奶的兒子和女兒的電話(huà)。
這時(shí),護士滿(mǎn)面笑容地跑進(jìn)來(lái)跟老人說(shuō):“老奶奶,你快吃藥吧,您的兒子和女兒正在回家的路上”。
老人疑惑地說(shuō):“真的,你不騙我”?
護士說(shuō)道:“我哪騙得了您,來(lái),您吃藥吧” 。這時(shí),老人邊吃邊笑。
護士是否有跟老人的兒子和女兒通過(guò)電話(huà) ?老人兒子和女兒是否在回家的路上?至少老人現在肯打針吃藥了。這個(gè)善意的謊言讓世間多了一些關(guān)愛(ài)。
善意的謊言作文8
我的小弟弟叫高亦辰,住在上海,只有寒暑假的時(shí)候才能和我一起到外婆家玩。
記得第一次來(lái)這里時(shí),他都不肯下地走路,嫌路上雞屎多,爛泥巴多。今年倒好,他說(shuō)要做仙居人,不回上海了。
小姨本想讓他在這里玩半個(gè)月,可網(wǎng)店生意太忙,小姨父催她回去,最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心,就沒(méi)把這件事告訴他。
有一次,我和小弟弟吵架了,小姨一不小心說(shuō)漏了嘴:“你再和姐姐吵架的.話(huà),我們星期天就走!”
小弟弟聽(tīng)到要走了,一邊哭一邊說(shuō):“我不要走!我不吵架了!”直到聽(tīng)小姨說(shuō)不走了,他才停止哭泣。
之后,我們一提上海,他就哭喪著(zhù)臉說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾蝗ド虾!?/p>
日子過(guò)得飛快,一眨眼就到了小弟弟要離開(kāi)的日子了。全家人為他們送行,小弟弟似乎覺(jué)察到了什么,硬是跟著(zhù)我。我們只好騙他說(shuō),全家人一起去蘇州旅游,不過(guò)要做不同的車(chē)去,因為沒(méi)票了,這才把他哄上車(chē)。
聽(tīng)小姨說(shuō)小弟弟還在問(wèn)我們?yōu)槭裁催沒(méi)到呢!
善意的謊言作文9
謊言是不可原諒的言行,可是善意的謊言卻是美好的,叫人感動(dòng)的。
在那個(gè)星期一,我生病了,所以做作業(yè)的速度也放慢了不少。我使勁地做、寫(xiě),可那作業(yè)像似無(wú)窮無(wú)盡,怎么也做不完!岸.敗.敗贝蟊跨娞嵝盐11點(diǎn)了,該睡覺(jué)了。正在看書(shū)的媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有完成作業(yè),就走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“兒子,你做完作業(yè)了嗎?”“快了!”疲憊的我不得不說(shuō)出一個(gè)善意的謊言來(lái)讓媽媽放下心來(lái)。不一會(huì )兒,11點(diǎn)半到了,媽媽再次問(wèn)我:“做完作業(yè)了嗎?”我是在是無(wú)法再說(shuō)出謊言來(lái)騙媽媽了,只好說(shuō)出真相“還有語(yǔ)文作業(yè)!蔽业难蹨I頓時(shí)濕潤了我的'眼眶。于是媽媽抽出一張紙巾擦著(zhù)我的臉頰上的淚水,一邊說(shuō):“讓我來(lái)陪你做吧!本瓦@樣,媽媽陪我做到一點(diǎn)半,終于完成了所有作業(yè)。媽媽的身子一下子顫抖了一下子,似乎她把所有精力都放在了我的作業(yè)上,她倒在床上,睡著(zhù)了。
第二天晚上發(fā)現她正在給我做美味可口的早餐呢!
對不起,媽媽?zhuān)∥依昧松埔獾闹e言騙了你。那一本本作業(yè)本里有你那深深的母愛(ài)。
善意的謊言作文10
海湦說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?晌也贿@么認為,有一種謊言是善意的,它可以讓生命開(kāi)花,雖然不能永遠盛開(kāi),可它的清香可以永遠留在世上。
那天天氣沉悶,小雨淅淅,一切都朦朦朧朧的,我的心情像這天氣一樣沉悶。因為我數學(xué)考試的一次失敗,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。放學(xué)后,我甩下書(shū)包,倚著(zhù)球架,心里思潮翻騰……
“小郎,悶在這里干什么呀!”方藝如笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái),“不是因為考試失利吧!”
“是!你知道嗎,我為了這次考試犧牲了多少時(shí)間!我犧牲了玩的時(shí)間,來(lái)查漏補缺,我犧牲了休息的時(shí)間,來(lái)做習題,可結果呢……”我把我的.“苦水”統統“倒”了出來(lái)。
“嗯,不過(guò)你也不用難過(guò),我才七十多分哩!”
“七十多分!”我驚叫起來(lái)。不過(guò)也可以原諒:全班哪個(gè)人不知到方藝如是數學(xué)天才!“七十多分!方藝如你腦子短路了吧!七十多分!真的假的呀!”他一直保持著(zhù)的微笑,不得不使我懷疑,他是不是在說(shuō)謊?
“真的啦!不過(guò)我不是盲目的傷心,而是看看自己錯在哪里,找找原因,這樣才對得起自己!”
“噢……”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,老師開(kāi)始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學(xué),拿到一百分!……”
我先是心里一驚,然后一大滴淚涌上眼眶……
看來(lái),在一個(gè)善意的謊言出現時(shí),上帝也會(huì )變成傻子和聾子!
善意的謊言作文11
記得小時(shí)侯,奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶,那時(shí)候的生活多么美好。
我上小學(xué)啦,奶奶還是原來(lái)那樣,每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里,奶奶還說(shuō)過(guò)一個(gè)善意的謊言呢?這個(gè)謊言讓我永生難忘吧!
在我上三年級的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還像以往一樣喝了杯純牛奶,但是不同的是我問(wèn)的一句話(huà):“奶奶,為什么我每天喝牛奶,而您不喝呢?”這句話(huà)把奶奶給問(wèn)怔了,她似乎從未料想到我會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,奶奶想了想說(shuō):“因為奶奶不喜歡喝,所以都給你啦!
我背好書(shū)包去上學(xué),但是忘了拿東西,就又回到家中。但是回家看到的'那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了:奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃,然后把我的牛奶根喝了!我不禁張大嘴巴!
第二天我再次喝牛奶時(shí),裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是看到奶奶和藹可親的面貌,我的淚滴已經(jīng)像下雨似的滾落下來(lái)了。我只喝了半杯牛奶,那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí),我的書(shū)包被奶奶拿了不來(lái),氣氛地說(shuō):“快喝了!薄拔页燥柫!薄澳窍麓我欢ㄒ韧!蔽艺f(shuō)了聲“知道了”,就跑了出去。
以后我每天都是半杯牛奶,找各種理由留給奶奶半杯。
善意的謊言作文12
謊言與誠信的區別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的,而另一個(gè)則是真實(shí),能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話(huà)騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì )失去一切原本很親密的朋友。
然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的,比如善意的謊言;蛟S你會(huì )覺(jué)得所有的謊言都有礙于誠信。然而善意的謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠信的人,拒絕謊言與欺騙。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的'美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎?
當一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文13
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“當你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然!笔堑,的確是這樣。
一個(gè)晴朗的星期天,我來(lái)到奶奶家。突然,我接了媽媽打來(lái)的電話(huà):“夢(mèng)妍,剛剛你大伯在工作的時(shí)候摔去了。這件事你千萬(wàn)別對爺爺奶奶說(shuō),要不然他們會(huì )擔心的!蔽覕R下電話(huà),當作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),慢慢地走出了客廳。奶奶問(wèn)我是誰(shuí)來(lái)的'電話(huà)。我只結結巴巴地回答了一句:“是……媽媽?zhuān)f(shuō)……今天晚上不會(huì )來(lái)了!蹦棠绦乓詾檎,就去廚房煮飯了。那天晚上,我心想:今天對奶奶撒的這個(gè)謊會(huì )不會(huì )帶來(lái)更大的麻煩?
但是,事情沒(méi)我想的那么糟糕,這件事在媽媽的組織下順利“過(guò)關(guān)’啦。大伯的病痊愈時(shí),回了奶奶家一趟,奶奶見(jiàn)到了大伯非常高興。然而,這個(gè)謊言就這樣,瞞了很久,一直到現在奶奶還不知道這件事。
讓操勞了一輩子的奶奶少些牽掛,少些擔心,少些憂(yōu)愁,難道不是嗎!是的,善意的謊言是美麗的,只是不想讓親友或對方受到傷害,哪怕是一絲的傷害。當我們能為他人的幸福而適度說(shuō)一個(gè)小謊的時(shí)候,謊言將會(huì )變成一種甜美的幸福。
善意的謊言,留駐吧!
善意的謊言作文14
今天,我說(shuō)了是一個(gè)謊言,覺(jué)得心里很不踏實(shí)。
我是一名檢查作業(yè)的小組長(cháng),對同學(xué)的作業(yè)的很?chē)栏瘛?/p>
這個(gè)被我查作業(yè)的`同學(xué)名字叫做佳滿(mǎn),由于他天天都不拿作業(yè)給我查,我很氣憤,報告了老師,老是聽(tīng)了,很生氣,對我說(shuō):“他要是在不給你檢查作業(yè),我就去投訴家長(cháng)!薄班,我會(huì )告訴他的!”我對老師說(shuō)。我告訴了佳滿(mǎn),他告訴我說(shuō):“玟霞,我沒(méi)寫(xiě)!薄澳闳パa回來(lái)吧!”我對他說(shuō)。
上課了,老師在講臺上,大聲的對著(zhù)我說(shuō):“玟霞,佳滿(mǎn)有沒(méi)有給你查?”“有……有”我斷斷續續的回答著(zhù)!捌鋵(shí),佳滿(mǎn)還沒(méi)補好。我覺(jué)得不要給佳滿(mǎn)太多的壓力,應該給他講道理,不應該對他太嚴!毕抡n了,佳滿(mǎn)在上課途中終于寫(xiě)好了,他拿來(lái)給我查,我說(shuō),嗯,你以后要準時(shí)查作業(yè),不可以偷懶不寫(xiě)。他也對我說(shuō):“謝謝你,小組長(cháng),我以后會(huì )按時(shí)給你查作業(yè)的,謝謝你剛才騙老師說(shuō)我有寫(xiě)!
這個(gè)善意的謊言,卻讓我很失望,同時(shí)也教育了我不可以說(shuō)謊話(huà)騙人。
善意的謊言作文15
我和小帥的爸爸一起休年休了,但又不想讓小帥知道,怕他知道后就不去上學(xué)了,怎么辦呢?如果是在以前,我們可能就不讓他去幼兒園了,可現在是學(xué)前班了,不能輕易曠課。因為在家里我們根本教不了他,方法和老師教得不一樣,而且他也不聽(tīng)家長(cháng)的,就覺(jué)得老師才是對的.,在他心里,老師無(wú)論天文地理,所有的都懂。老師太神圣了。
為了瞞過(guò)小帥,可難壞了我們倆,想來(lái)想去,就告訴小帥:“我們單位的指紋機壞了,郵到外地修了,要半個(gè)月才能郵回來(lái),所以這半個(gè)月不用摁指紋,爸爸和媽媽可以一起接送小帥了!彼(tīng)了非常高興,然后說(shuō):“那這半個(gè)月我就是董事長(cháng),你們都得聽(tīng)我的命令,讓誰(shuí)送誰(shuí)就送,讓誰(shuí)接誰(shuí)就接!
今天送完小帥,我和小帥爸去文教用品商店買(mǎi)了一個(gè)多頁(yè)夾,我想把小帥在學(xué)前班的卷子裝在里面留起來(lái),就叫《學(xué)前成長(cháng)手冊》吧。
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