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善意的謊言作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文,希望對大家有所幫助。
善意的謊言作文1
記得當我第一次看到“謊言”這一字眼時(shí),我還很小,對它的初步理解是從爸爸媽媽那兒得來(lái)的。但經(jīng)過(guò)我不斷的積累,我發(fā)現了一個(gè)美的謊言。
那是在一本書(shū)上得來(lái)的——有一個(gè)人他想搶劫銀行,那時(shí)只有小杰克和他的媽媽在。很快警方來(lái)了,搶劫人以迅雷不及掩耳之勢抱住杰克,并把槍對準他的腦袋,這時(shí)的小杰克已嚇得哇哇大哭了。心理專(zhuān)家知道,盡管這小孩救下來(lái),今天這一幕也會(huì )在他心里永遠留下黑色的'陰影,怎么辦呢?只聽(tīng)“叭叭叭”的一聲三枚子彈一齊射向搶劫人,盡管搶劫人想按下手上的槍?zhuān)押翢o(wú)知覺(jué)地躺在了血泊里,心理專(zhuān)家高興地奔向杰克說(shuō):“你太棒了,演習成功,哈哈哈!”小杰克淚汪汪地望著(zhù)他媽媽問(wèn):“真的是演習嗎?”心理專(zhuān)家向他媽媽擠了下眼睛,媽媽哽咽地說(shuō):“是的,兒子,就是演習,你太棒了!”小杰克臉上紅潤了。正因為這個(gè)美麗的謊言,使他喜歡上了“演”并成為著(zhù)名演員。
這就讓我想起我的弟弟,因為得了先天的心臟病,總是咳嗽,但他的爸爸卻鼓勵他說(shuō):“你真棒,你會(huì )咳嗽這個(gè)特殊功能,人看,爸爸都不會(huì )!”兒子聽(tīng)了很高興。直到3歲他離開(kāi)人間的時(shí)候,爸爸依然說(shuō):“好好休息,你要出國旅行了,先休息休息!”說(shuō)完他爸爸潸然淚下。因為爸爸說(shuō)的美麗的謊言,使他一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)!
現在我才知道,謊言也有美麗的一面,謊言的美的力量真是太大了,
善意的謊言作文2
有一個(gè)男孩,他的學(xué)習十分好,是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了……
他漫無(wú)目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的'女孩,女孩問(wèn)他:考上了吧?他羞澀地說(shuō):落榜了!女孩淡淡地說(shuō):失敗是成功之母,加把勁,重頭再來(lái)!男孩說(shuō):我,我不準備讀了。說(shuō)完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽(tīng)女孩一聲尖叫!盀槭裁?”女孩問(wèn)男孩,“因為我沒(méi)有實(shí)現我近期的目標”“就因為這?不過(guò),我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來(lái)的那段日子里,男孩努力的復習,學(xué)習。每當他疲倦,不想復習時(shí),看到了對面女孩家里的燈仍亮著(zhù),他又做起來(lái)復習,終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū)(保送)他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來(lái),女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)……
男孩哭著(zhù)奔下了樓,天,似乎也在流著(zhù)淚……
善意的謊言作文3
生活中有的人編織善意的謊言,想要去幫助他人進(jìn)步。比如那個(gè)讀書(shū)的殘疾青年,想要讓“我”在讀書(shū)中增長(cháng)知識,所以騙“我”把馬草給他,說(shuō)他家有一匹馬。還有那個(gè)老婦人,她想要我的琴藝提高,而裝成一個(gè)聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言,使他(她)們走向成功。
生活中也有不少的例子呢!有一次我的一個(gè)朋友告訴我,他的父母因為他爸爸沒(méi)有疊好被子,結果他媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷庭,他倆一言一語(yǔ)的.吵了起來(lái),幸好他用演技才化解了一場(chǎng)“世界級大戰”。他說(shuō)當時(shí)他說(shuō)自己肚子痛,在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么了,并且還摸了摸他的頭,一發(fā)現原來(lái)是在騙他們的,他以為他父母要打他,可一看,他倆的氣全沒(méi)有了,而且在那里互相自責。
在生活中,我還記得小時(shí)候,在外曾祖母家,小姨帶著(zhù)我在一條窄小的溝邊上玩,可我硬是要往前面走,可不,腦袋重重的撞在了堅硬的石頭上,我便哇哇大哭,這時(shí)小姨就說(shuō)別哭了,待會(huì )兒了給你一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看,我便馬上停了下為,跟著(zhù)小姨走進(jìn)屋子里,她的開(kāi)電視機,翻到我最?lèi)?ài)的頻道,好看的動(dòng)畫(huà)片,吸引住了我的眼珠,小姨變成了葫蘆兄弟的三娃,小姨還講,三娃有銅頭鐵臂,可厲害了呢!據說(shuō)三娃還刀槍不如呢。我聽(tīng)得入謎了,便了結了這件事。
有時(shí)善意的謊言,總能讓人忘掉煩惱的。不過(guò),可不能濫用它們喲。
善意的謊言作文4
德國·海涅說(shuō),生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
這件事是很久以前的事了,那時(shí)我才6歲。我在幼兒園的時(shí)候,幼兒園的'老師是一位非常漂亮的老師,我們非常喜歡她。那次,有一位同學(xué)著(zhù)涼了,還發(fā)著(zhù)燒。那時(shí)老師心急如焚,左走,右走,后來(lái)老師決定,冒著(zhù)大風(fēng)送他去醫院看病,回來(lái)后老師也生病了。
自從那以后,老師一下就咳嗽,有時(shí)還咳出血,我們很擔心老師。我想:“老師咳嗽的那么厲害,一定要去看醫生!蔽揖驼f(shuō):“老師,你身體不好要去看醫生的!崩蠋熑チ颂藥,出來(lái)時(shí)邊摸著(zhù)我的頭邊說(shuō):“英杰,老師沒(méi)事,你不用擔心,老師過(guò)一會(huì )兒就好!蹦菚r(shí)我相信了老師,以為老師沒(méi)事。
從那以后,老師每次要咳嗽都假裝去上廁所,在里面咳嗽,不讓我們發(fā)現。有次老師暈了過(guò)去,我們連忙過(guò)去扶起老師,老師又突然精神了一點(diǎn)說(shuō):“老師剛才腳踩到鞋繩了,沒(méi)事的,休息一會(huì )就好了!
最后老師實(shí)在忍不住了,就咳了出來(lái),還昏了過(guò)去,進(jìn)了醫院。后來(lái)我們去醫院看老師,給了老師一束花,我們還祝老師:早日康復。老師說(shuō):“老師對你們撒了個(gè)謊,老師生了病,怕你們擔心,所以就硬撐著(zhù),不讓你們察覺(jué)!碑敃r(shí)我們撲了上去,感動(dòng)的哭了起來(lái)。
一個(gè)善意的謊言出現時(shí),連上帝都會(huì )變成傻子和聾子。
善意的謊言作文5
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益;另一種謊言是善意的,雖然它同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì )讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì )使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
說(shuō)到善意的謊言,我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時(shí),學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),是媽媽參加了我的家長(cháng)會(huì )。媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后,我立即上前問(wèn):“媽媽?zhuān)蠋焸兌颊f(shuō)我些什么了?”媽媽想了想回答道:“老師們都說(shuō)你是個(gè)乖孩子,長(cháng)大后一定會(huì )有出息的!
聽(tīng)了媽媽的謊言后,我受到了很大的鼓勵。我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )和自信。第二作文天的課堂上,我竟然破天荒地舉起了小手。從此,我變得更加的活潑和陽(yáng)光了。
后來(lái),我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō):“老師說(shuō)她課堂上不敢舉手回答問(wèn)題,就板板地坐在那里!边@時(shí),我知道了媽媽對我說(shuō)了謊。但是我不會(huì )責怪媽媽的。這個(gè)謊言折射出媽媽對我的愛(ài)和鼓勵。
事情過(guò)去了幾年,如果當初媽媽打我一通,把老師的話(huà)重新復述了一遍的'話(huà),那以我的性格,一定會(huì )認為老師不喜歡我,討厭我了。我會(huì )因此而悶悶不樂(lè )。
在此,我感謝媽媽善意的謊言!是您善意的謊言給了我精神源泉。所以,我堅持認為善意的謊言不僅無(wú)損誠信,而且會(huì )產(chǎn)生極大這的正面影響。
善意的謊言作文6
每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊言,謊言理所當然是可恥的,但是你知道嗎?有一種善意的謊言,它是人與人之間關(guān)心、幫助的表現,其中有一個(gè)令我很感動(dòng)。
那是我五六歲時(shí),正是長(cháng)身體的時(shí)候。一天晚上,我正在看電視,忽然廚房里飄來(lái)一陣很香的肉味。我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)媽媽正在燉排骨,我望著(zhù)鍋里的排骨垂涎欲滴。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“還有一會(huì )兒才上桌呢,小饞貓!甭(tīng)了這話(huà),我趕緊來(lái)到餐桌旁,拿起筷子。好,萬(wàn)事俱備,只欠排骨了。
排骨上桌了!我?jiàn)A了最大的一塊,不顧熱氣就吃。正當我吃得熱火朝天的`時(shí)候,我看爸爸媽媽一個(gè)在盡力咬碎骨頭,一個(gè)在吃著(zhù)別的菜。我疑惑地問(wèn)他們:“爸爸媽媽你們怎么不吃呢?”他們笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我們兩個(gè)都不喜歡吃。你吃吧!”我聽(tīng)了“哦”了一聲,又開(kāi)始狼吞虎咽,放開(kāi)肚皮大吃起來(lái),不一會(huì )就消滅了所有的排骨。爸爸媽媽望著(zhù)大吃特吃的我,臉上露出了笑容。那頓飯,我吃得特別飽。
后來(lái),我又覺(jué)得不對。排骨這么香的食物,別說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)褪沁B美食的研究大師也會(huì )對它加以贊賞的。爸爸媽媽他們怎么可能不喜歡吃排骨呢?
再后來(lái),我上了小學(xué),懂得了一些人情世故,這才明白,原來(lái)這就是善意的謊言。爸爸媽媽是為了讓我長(cháng)身體,自己才不吃的。其實(shí),他們很喜歡吃排骨,但是因為我,才說(shuō)自己不喜歡吃。當我懂得了這些的時(shí)候,我真是感動(dòng)極了。
生活中善意的謊言還有許多,它就是來(lái)自于人世間互相的關(guān)愛(ài)。
善意的謊言作文7
善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對我說(shuō)過(guò)一次善意的謊言。我至今記憶猶新。
我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天,媽媽對我說(shuō):“我們去買(mǎi)糖吃吧!”我高興的`手舞足蹈,左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖,今天是怎么了?我可管不了那些,拽著(zhù)媽媽就走。媽媽騎著(zhù)車(chē)把我帶到了那所謂去吃糖的地方——醫院。到了門(mén)口我看見(jiàn)有很多人在那排隊,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从羞@么多人呀!”媽媽說(shuō):“他們都在買(mǎi)糖吃呢!”我將信不疑的和媽媽排隊。不一會(huì )兒,就到我們了。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著(zhù)一個(gè)針筒,向我走來(lái),這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,這不是買(mǎi)糖,這是打針!我撒腿就向門(mén)口跑去,可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的,你要勇敢,你長(cháng)大了。我咬咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼,但我“口是心非”的說(shuō):“不疼!不疼!”
不管媽媽也讓我如愿以?xún)數某粤颂,既然吃了糖,我也沒(méi)什么可抱怨的了,就原諒了媽媽。
有時(shí)候,善意的謊言也是一種對你的愛(ài),不是嗎?盡管他們欺騙了你,但一切都是為了你好。所以我們將心比心,換位思考。不要辜負了親人對你愛(ài)。
善意的謊言作文8
夏天的中午十分寂靜,蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫,樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。
我吃著(zhù)冰激凌回家,心里抱怨著(zhù),太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我一聽(tīng),是鄰家老爺爺的聲音,趕緊推開(kāi)老爺爺的家門(mén),看見(jiàn)他正趴在地上,似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)职职牙蠣敔敺銎饋?lái),媽媽打完120,回頭叮囑我說(shuō):“等小姐姐回來(lái),讓她到我們家吃飯去。她就要中考了,不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺的情況,就告訴她爺爺走親戚去了!蔽掖饝藡寢。
小姐姐回來(lái)后,我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信,但也沒(méi)多問(wèn)什么,吃完飯就上學(xué)去了。到了下午,我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了,正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),小心翼翼地把老爺爺攙扶著(zhù)送回家。那天,媽媽做了好多的飯菜,讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道,老爺爺是因為低血糖才暈倒的,現在需要輸幾天液。那幾天,爸爸天天在他家里陪伴老爺爺,怕他再次暈倒。事后,老爺爺十分感激我們,經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜,還有紅葉的'莧菜呢!媽媽說(shuō),老爺爺種的菜是綠色食品,不上化肥不打農藥,吃起來(lái)格外放心!
善意的謊言作文9
“贈人玫瑰,手有余香”。成全別人,說(shuō)一個(gè)善意的謊言又何嘗不是一種美德呢?
在處理問(wèn)題的時(shí)候,保護別人的熱情和積極性比評價(jià)事務(wù)本身的對錯更為重要。特別是對于一些無(wú)可大礙的小事時(shí)更應當如此。有的時(shí)候甚至可以為了保護別人的熱情和積極性,放棄對事情本身的是非曲直的評價(jià)。
有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀(guān)者看到了這一切,不解地問(wèn):“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長(cháng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細節表現他的勞累憔悴!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的.弟子呢?”“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì )有更多的機會(huì )教他表演,可以下一次再說(shuō)啊!
這則故事中,大師不對弟子的提醒進(jìn)行直接的揭穿,保護了弟子那種熱情的積極性,讓弟子的那種積極性得以繼續。如果大師當時(shí)直接告訴弟子原因,那就會(huì )破壞掉弟子的那種熱情的積極性,不利于弟子以后的發(fā)展。
用善意的謊言去成全別人這是一種愛(ài)的美德,這是一種愛(ài)的付出。.對待年輕人,除了必要的教育和引導外,寬容和仁慈的愛(ài)心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
善意的謊言作文10
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
我的觀(guān)點(diǎn)是“生活中需要善意的謊言”。我不否認誠信是中華民族的傳統美德,是值得我們去學(xué)習、去發(fā)揚的。但是,我也同樣不否認善意的謊言是值得存在的。
正方同學(xué)可能會(huì )說(shuō)善意的謊言也是謊言,就是欺騙。但是我認為謊言和謊言是有區別的:首先從謊言說(shuō)起。謊言是利用他人的無(wú)知和善良,使其受到傷害。而善意的謊言就不同了,他是為了鼓勵和幫助他人,所采取的一種方式。我們可以用事例來(lái)說(shuō)明:在課文第13課中所寫(xiě)的老教授,她為了鼓勵作者,謊說(shuō)自己是一個(gè)聾子。在她的鼓勵下,作者最終戰勝了自己,成為一名優(yōu)秀的小提琴手。從這個(gè)事例中,我們可以看出,謊言與謊言之間的差別:謊言是欺騙他人,自己獲利,而善意的謊言卻是看似欺騙他人,卻使他人受益。這兩者相比,顯然善意的謊言是無(wú)私的、高尚的。像這樣為了幫助他人,而使用善意謊言的事例還有很多,這里就不再重復了。
正方同學(xué)可能又會(huì )說(shuō)課本中的事例是極少的,生活中哪有那么多人需要善意的謊言?我認為只要有一部分人需要,哪怕是極少數人需要,那么生活中就需要善意的謊言,它是值得存在的'。
在生活中,有一些人是需要幫助,但又不宜直接幫助的,這時(shí),你可以使用善意的謊言。它可以使人獲得前進(jìn)的動(dòng)力,取得成功的信心。善意的謊言是一種愛(ài)的傳承、愛(ài)的體現。所以,善意的謊言是生活中所需要的。
善意的謊言作文11
一天,媽媽帶著(zhù)我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開(kāi)交。
終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛。禾谴佐~(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì )兒給我?jiàn)A這個(gè),一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè),一會(huì )兒讓我吃牛肉片,一會(huì )兒又讓我吃魚(yú)……我的碗里就像一座小山?墒俏覅s只見(jiàn)爺爺奶奶吃著(zhù)昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō):“爺爺奶奶,你們也吃肉!”奶奶卻說(shuō):“我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!”我說(shuō):“你們要是不吃,我也不吃了!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō):“我讓你吃你就吃吧,還犟嘴!”我一看奶奶生氣了,心想:“這可怎么辦?”我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉,對奶奶說(shuō):“奶奶,今天的肉怎么這么淡?”我又吃了一塊牛肉,對爺爺說(shuō):“爺爺,這牛肉味道太咸了吧?”爺爺奶奶奇怪地說(shuō):“不會(huì )吧?”他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒(méi)什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的'樣子,就知道上當了。爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小機靈鬼!”
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的謊言讓人生氣,但善意的謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè ),因為善意的謊言里,滿(mǎn)滿(mǎn)的全都是愛(ài)。
善意的謊言作文12
“你干什么,不要因為一件小事而憋氣好不好!”
“誰(shuí)憋氣了,明明是你的錯!”
“……”房間里不停地傳來(lái)吵架的聲音。我走過(guò)去一看,原來(lái)是爸爸上班前忘把水龍頭關(guān)了,導致媽媽現在在和他吵架。我上前再三勸阻,沒(méi)想到他們倆不但沒(méi)和好,還更生氣了。爸爸說(shuō):“輪到你插嘴了嗎?這是我們之間的事!”說(shuō)完,他們倆扭頭就走,各回各的房間去了,嘴上還不停地埋怨對方。
我回到自己的房間,沉思了一會(huì )兒。突然,我想到了一個(gè)辦法:既然他們兩個(gè)人不愿意主動(dòng)和好,那就讓我編一個(gè)謊言讓他們和好吧!
說(shuō)干就干,我先來(lái)到爸爸的房間,對他說(shuō):“我媽說(shuō)了,只要你過(guò)十分鐘到她房間去認個(gè)錯,她就原諒你了!卑职窒肓艘粫(huì )兒,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又來(lái)到媽媽的房間,對她說(shuō):“十分鐘后,我爸說(shuō)他會(huì )到你房間來(lái)認個(gè)錯,只要你原諒他,這事就算結束了!眿寢尓q豫了一會(huì )兒,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我到一旁悄悄地觀(guān)察情況。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸主動(dòng)跑到媽媽呆的房間,對媽媽說(shuō):“老婆,今天的'事是我不好,請原諒我,以后我會(huì )小心做好每件事的!薄昂,那我就原諒你一次!”
至今為止,這件事仍沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現,我想:我這樣做雖然是騙了他們,但這是善意的,我編了一個(gè)善意的謊言,得到了一個(gè)美好的結果,你們說(shuō)對嗎?
善意的謊言作文13
我有一個(gè)爺爺。今年他已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利?涩F在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應為爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節儉。有一次他的`節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué),(.)早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對不會(huì )治療的,因為他怕花錢(qián),心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺,你可一定要挺住!
希望我們善意的謊言能夠延續你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
善意的謊言作文14
在這個(gè)美麗的世界中,有美麗的建筑,有美麗的湖光山色,更有美麗而善意的“謊言”。
在我兒時(shí)的印象里,媽媽時(shí)常對我說(shuō)謊。
小時(shí),家里并不怎么富裕,也不貧窮,生活比較節儉。沒(méi)蓋房子時(shí),飯桌上肉的身影總是能看到。蓋上房子后,肉的身影就很難見(jiàn)到了,一周有兩三次算是好的吧!
別人常說(shuō):“窮人的孩子早當家!币驗樗麄兌酶改傅男量鄤谧鳛榱耸裁,才知道如何小景父母。有肉的時(shí)候,媽媽總是不吃,我就問(wèn):“媽媽怎么不吃?”媽媽總是說(shuō):“你吃吧!我不餓!逼鋵(shí)誰(shuí)也知道,不是媽媽不餓,而是她舍不得吃,是希望我多吃一些,和別家的孩子一樣。
到了上學(xué)的年齡了,也就是七歲左右吧,終于上學(xué)了,我和媽媽要新書(shū)包。夜里的'鐘聲敲了十二下,當!當!當!我發(fā)現我的臺燈還亮著(zhù)。媽媽弓著(zhù)背,在微弱的燈光下,媽媽正在一針一線(xiàn)地為我縫書(shū)包。我忍不住說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)瑒e縫了,別累著(zhù)!眿寢屆偷匾晦D頭,“你醒了,先睡吧,我不累,一會(huì )兒就縫完了!遍L(cháng)大后,我漸漸地明白了,媽媽不是不累,而是讓我同其他孩子一樣有一個(gè)新書(shū)包。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼就升級考試了,我心里異常地緊張,而媽媽鼓勵我說(shuō):“兒子,沉住氣!認真做,一定會(huì )考出優(yōu)異地成績(jì)!”
這就是我那個(gè)愛(ài)說(shuō)“善意荒言”的媽媽?zhuān)@一切都是為了我!
媽媽?zhuān)覑?ài)你!永遠!
善意的謊言作文15
俗話(huà)說(shuō):“名無(wú)信不立!”誠信乃做人之道,是一種道德品質(zhì)。例如《狼來(lái)了》、《曾子殺豬》等,告訴我們一定要講誠信,不講誠信會(huì )自食惡果,欺騙了他人,別人就再也不會(huì )相信你了,所以我們必須要講誠信,守信用。
但是,如果你看到你生病的朋友被醫院宣布為“死刑”時(shí),你會(huì )怎樣告訴他?我想你會(huì )告訴他,“你的病很快就好了”的話(huà)。這么說(shuō),你對他撒了個(gè)謊,但你的出發(fā)點(diǎn)是為了他。這樣的謊言被稱(chēng)為“善意的謊言!
善意的謊言無(wú)礙于誠信,是因為那是不同的兩種道德品質(zhì)。善意的謊言該如何用?只有在迫不得已的時(shí)候,為了安慰別人的內心而使用。例如:《別餓壞了那匹馬》中的青年,為了“我”能夠看上書(shū),而謊稱(chēng)家中有匹馬,他的出發(fā)點(diǎn)和內心是好的.。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無(wú)礙于誠信,就像汽車(chē)撞不到飛機一樣。如果把這兩點(diǎn)硬放在一起的話(huà),便是毫無(wú)意義的。
我認同誠信,我也不反對善意的謊言。誠信是講“誠”,善意的謊言則是講“義”,如果只看表面,“撒謊”“撒謊不對”這些話(huà)應該減少。但了解了事情具體過(guò)程的話(huà)呢,就不一樣了吧;蛟S,在你認真思考以后,決定就很簡(jiǎn)單了,就像決定汽車(chē)行走路線(xiàn)一樣的簡(jiǎn)單。
用不著(zhù)去把善意的謊言和誠信放在一起,他們不互相違背,同時(shí)也不是一條路上的。要在相應的場(chǎng)合下說(shuō)出相應的話(huà)?梢哉f(shuō):善意的謊言與誠信都是對的,都是好的。
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