善意的謊言作文通用(15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的善意的謊言作文，希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文1

　　古人常說(shuō)： 少壯不努力， 老大徒傷悲。 我們青少年的確應該遵循古人的教導，不應該虛度現在的光陰。

　　雖然現在我們還小，總以為還有一大把的時(shí)間去揮霍，今天的作業(yè)做不完就說(shuō)明天交，那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無(wú)限制的循環(huán)下去，又會(huì )怎么樣呢?到了老的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現自己活了這么久，竟然一事無(wú)成，一直都在和時(shí)間討價(jià)還價(jià)。

　　一天，正當我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然覺(jué)得頭很暈，眼前一晃一晃的。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，發(fā)現我很不對勁兒。問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎?”他邊說(shuō)邊伸手摸了摸我的頭�！澳惆l(fā)燒了!”說(shuō)完，爸爸背著(zhù)我一路小跑。到了診所，醫生連忙給我輸液。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，讓我喝口解解渴。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我望著(zhù)爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿(mǎn)頭的汗水，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�爸爸，我不渴你們喝吧�！眿寢屨f(shuō)：“你現在生病呢應該多喝水呀!”我緩緩地接過(guò)水瓶，喝了起來(lái)。

　　中秋節快到了，家里有很多月餅，我拿起一個(gè)雙黃蓮蓉的月餅。切成了四份兒，我拿起一份就是一口，真好吃!接著(zhù)拿起第二塊剛想咬下去，猛然間，我想起了媽媽?zhuān)�她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見(jiàn)媽媽正在辛苦地拖地板，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，吃一塊兒吧�！眿寢屆�摸我的'頭說(shuō)：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧�！闭f(shuō)完，就繼續干活去了。我靈機一動(dòng)，我拿出了第二個(gè)月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你看你，以前不好好注意牙齒，現在知道苦了吧!這月餅你拿來(lái)吧!”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“哈哈，你上當了!”，媽媽恍然大悟，這個(gè)善意的謊言讓我們家的笑聲響成一片!

　　只是這么一件小小的事，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。

善意的謊言作文2

　　大地無(wú)語(yǔ)，因為有愛(ài)，有真情；高山無(wú)言，因為有夢(mèng)，有理想，但是我認為人間最美的夢(mèng)，最博大的愛(ài)，是那一份善意的謊言！

　　從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車(chē)、學(xué)習樣樣都落于人后，她很自卑�？墒桥�孩的父母卻從未放棄過(guò)她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！因為有這些信念，他們時(shí)常鼓勵女兒，鼓勵她勇敢的克服自己 ，從失敗的陰霾走出，他們認為只要有付出就會(huì )有回報。沒(méi)錯，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵和努力下，重新站了起來(lái)，又重新站了起來(lái)，讓那些取笑的人刮目相看。有一次，女孩在無(wú)意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密，究竟是什么呢？

　　原來(lái)，她在二年級時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認為，女孩永遠不會(huì )比其他孩子聰明，也永遠不會(huì )比其他學(xué)生學(xué)習好，注定今后在學(xué)習、生活中失敗。但是多年來(lái)，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。當時(shí)，她便感動(dòng)地哭了。因為這些年來(lái)，父母一直在保守著(zhù)這個(gè)善意的.謊言，一直在堅決抵抗、證明著(zhù)女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當他們教她學(xué)習時(shí)，盡管面對一些挫折，但是他們都頑強的堅持了下來(lái)---有一種信念在無(wú)形中支撐著(zhù)他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)！或許讀者，你不知道，這對偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現實(shí)生活中的你！“如果你是條大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說(shuō)成平地……”

　　父母的愛(ài)的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無(wú)私的關(guān)愛(ài)也讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，懂得了勤奮努力。大地的無(wú)語(yǔ)，高山的無(wú)言，也許正代表著(zhù)這份源遠流長(cháng)的博大的愛(ài)吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會(huì )了感恩！

善意的謊言作文3

　　在我們看來(lái)，謊言是罪惡的吧，它欺騙了他人，傷害的他人。謊言是恐怖的�？墒窃谶@一片的黑暗中還有一絲光明—善意的謊言。

　　可人和琳雅是一對形影不離的朋友，從小一起長(cháng)大。關(guān)系好的跟姐妹似的。但上天并沒(méi)有關(guān)注這對“姐妹”在琳雅19歲時(shí)被查出患有白血病，如果找不到相同血型的血，她的生命即將凋零�？伤�的血型實(shí)在是太特別了，幾個(gè)月過(guò)去了，她的父母也沒(méi)有找到�？扇丝丛谘劾�，急在心里。她瞞著(zhù)父母去醫院驗血，驚奇的發(fā)現，她的血型竟和琳雅的完全符合，于是她自作了主張……

　　傍晚，可人拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)到琳雅的病房：“太好了，琳雅。有個(gè)好心人捐了和你一樣的骨髓，你有救了�！薄罢娴�?”夕陽(yáng)下，琳雅蒼白的臉上露出一絲驚喜。

　　琳雅出院的，但隨之而來(lái)的噩耗又讓她從墜深谷—可人出車(chē)禍了。

　　病床上，可人滿(mǎn)身傷痕的躺著(zhù)。靜悄悄的，只有輸液器窒息的'滴著(zhù)。病房外，醫生滿(mǎn)臉烏云的對可人父母說(shuō)，血庫里缺少這種血，請在一天內找到這種血型，不然這孩子沒(méi)救了�？墒沁@簡(jiǎn)直的大海撈針，怎么可能找得到。琳雅聽(tīng)到這個(gè)消息，急著(zhù)要去驗血。她的媽媽不同意“孩子，你要救可人的心情媽媽理解，但也不用舍生相救吧，你的身體還虛弱，我不能讓你冒這個(gè)險。琳雅最終沒(méi)去。她在自己房間里抽泣：“可……人你……你不要離開(kāi)我呀……�！�

　　可人死了，平日那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，已變成云煙。琳雅懇求可人的父母讓她收拾可人的遺物，可人的父母答應了。

　　琳雅默默流淚的整理，她發(fā)現了一本日記，琳雅翻開(kāi)了頁(yè)，輕聲讀起來(lái)：

　　“11月8日

　　我最好的朋友生病了，是不治之癥。我好難過(guò)，不知道能為她做什么，我瞞著(zhù)媽媽去醫院驗血，竟然發(fā)現我的血型和琳雅一樣，太好了，琳雅有救了。

　　11月25日

　　雖然已過(guò)去半個(gè)月了，但我頭好痛，醫生讓我多吃營(yíng)養的東西，我不剛告訴媽媽?zhuān)�也不敢提特別的要求。算了，一切會(huì )好起來(lái)的。

　　11月18日

　　琳雅明天要出院了，可我頭還是很痛，怎么辦，不能讓她們察覺(jué)，我只想默默的關(guān)注她啊，我不想我們之間有矜持�！�

　　琳雅哭了，可人，你怎么這么傻，你的死都是我啊。

　　故事到了結局，可人死了，最后的謊言，卻蘊含著(zhù)可人對琳雅深深的友誼。

善意的謊言作文4

　　相信謊言的人必將在真理之前毀滅�！�—赫爾巴特

　　從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢？以我的'性格，我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我。我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文5

　　五月的一個(gè)周末，我和老爸隨團領(lǐng)會(huì )了一趟田舍樂(lè )。

　　坐上開(kāi)往手段地的巴士，我的神情特別沖動(dòng)，究竟有多好玩！我期望著(zhù)快點(diǎn)歸宿。我們下車(chē)后，看見(jiàn)了公園——“農耕韶光”。我們走進(jìn)了公園大門(mén)，門(mén)前設有抽獎處。因而，我試了試手氣，幸運真好，抽到了一張“撈魚(yú)劵”！

　　我們順著(zhù)委曲的馬路走了一段以后，看見(jiàn)了打魚(yú)場(chǎng)。走近一瞧，內里有小小的魚(yú)，多得如天上的繁星�？粗�(zhù)那些生機一概的魚(yú)兒，我急不可待地卷起了褲腿，走進(jìn)池塘。左手撈一下，右手撈一下，這條想抓，那條也想抓，‘’嗖“魚(yú)兒從我指間溜走。我急得喊：”爸爸，我怎么抓不到。"爸爸笑了笑，“來(lái)，我教你�！蔽野盐樟俗紧~(yú)辦法以后，一忽兒抓了三條又肥又大的魚(yú)，我高興得回身把它們放進(jìn)裝了水的袋子里。

　　光陰過(guò)的飛速，轉瞬該吃午餐了。午餐是桌餐，田舍菜。吃完飯，下晝的活動(dòng)是摘蔬菜和釣蝦子。到達菜園，看見(jiàn)了蔬菜整潔的在地上枝端掛著(zhù)，舉頭是一串串紫水晶狀的葡萄，再走幾步，地上還躺著(zhù)西瓜寶寶，我開(kāi)始摘了幾個(gè)彩椒，又摘下一串葡萄，然后嘗了幾口西瓜。吃飽后，開(kāi)始了釣蝦子活動(dòng)。到達蝦池，我拿著(zhù)吊桿，放下餌，闃然地等候蝦入網(wǎng)。沒(méi)等多久，起鉤，環(huán)堵蕭然。我有些不慢性，想舍棄「」，爸爸循循善誘地告知我，“釣蝦和垂釣是一樣的.，須要心無(wú)邪念，才能不打擾了水里的魚(yú)，要功夫觀(guān)看下餌何處水面的變革。還要有端莊，有意志，才會(huì )有收獲�！蔽艺罩�(zhù)爸爸說(shuō)的，堅持了幾十分鐘，最后釣上來(lái)四五只小龍蝦！受益匪淺。

　　下一個(gè)活動(dòng)是豆坊磨豆乳。這全是要我們親身發(fā)端的，在家里是奶奶用豆乳機打好豆乳，我直接喝，沒(méi)做過(guò)這事兒。在這邊有老師教授步驟，房子里有個(gè)石磨，水先加進(jìn)去，再把豆子放進(jìn)去，推進(jìn)石磨，轉轉轉，碾壓豆子，最后磨成了豆乳。

　　我和爸爸參與的此次親子活動(dòng)，讓我學(xué)到了非常多原因，感化了原生態(tài)的故鄉生活。

善意的謊言作文6

　　我的媽媽不是個(gè)愛(ài)撒謊的人，逢人做事，媽媽始終都牢記誠信二字，規規矩矩干活，沒(méi)有做過(guò)什么逾矩的事兒，可唯獨在我面前，媽媽卻總愛(ài)“撒謊”。我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：天下所有的母親一生都會(huì )撒下許多謊言，有意的，無(wú)意的`，卻都只有一個(gè)目的——愛(ài)你。

　　我的媽媽也是這樣。她的謊言總是在不經(jīng)意間哄騙了我，無(wú)聲無(wú)息，讓我找不到破綻，事后卻只想流淚。那一年，我吃了激素藥，胃口總是特別大，成天叫嚷著(zhù)讓媽媽給我做糖醋排骨和紅燒鯽魚(yú)什么的。媽媽樂(lè )呵呵弟妹滿(mǎn)口答應，從不露出一點(diǎn)兒埋怨的神情，更不說(shuō)一個(gè)不字。

　　那天，我我正在睡覺(jué)，屋子里爸爸媽媽的房門(mén)虛掩著(zhù)。他們在談話(huà)，聲音很小，可還是斷斷續續傳進(jìn)了我的耳朵�！斑@個(gè)月的生活費也快沒(méi)有了……為了給小英治病，她那個(gè)藥貴得很，一針就是一千多……”這是爸爸的聲音�！皼](méi)事，我有辦法�！眿寢尩穆曇粢琅f云淡風(fēng)輕，仿佛一切都不存在。

　　吃中午飯的時(shí)候，桌子上，依舊擺滿(mǎn)了花花綠綠的我最?lèi)?ài)吃的菜，媽媽開(kāi)開(kāi)心心地為我?jiàn)A菜，絕口不提家里的真實(shí)情況。哪怕我忍不住問(wèn)了，她都還是笑呵呵地說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)有的事！記住，天大的事兒都不能阻礙你，放心，爸爸媽媽身體還好著(zhù)，供你吃穿和上學(xué)是不成問(wèn)題的，天塌下來(lái)都有高個(gè)兒頂著(zhù)，不許胡思亂想知道沒(méi)有？”說(shuō)著(zhù)，媽媽又夾了一大塊新鮮的排骨放進(jìn)我碗里�！皨寢屇阍趺床怀�？”我問(wèn)�！斑@東西太油膩？媽媽吃不下，還有，我最近牙疼得厲害，哪兒能吃得動(dòng)這些東西？”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)著(zhù)，用一個(gè)又一個(gè)謊言搪塞我的問(wèn)題。

　　飯后，我卻分明看見(jiàn)她在啃著(zhù)我們吃剩下的骨頭。一瞬間，我淚流滿(mǎn)面，不知道還能用什么語(yǔ)言來(lái)贊美我親愛(ài)的母親……

　　噢，媽媽的謊言啊，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)啊。

善意的謊言作文7

　　一個(gè)悶熱的下午，我去到圖書(shū)館，借了一本<<今生，你是我命定的天使>>，這時(shí)候一本關(guān)于"愛(ài)"的書(shū)。

　　我翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)特殊的名字映入了我的眼簾——<<我找媽媽?zhuān)�你是媽媽嗎�?>，我好奇極了，有哪個(gè)孩子敢對別人說(shuō)這種話(huà)呢？有哪個(gè)孩子回用語(yǔ)言去尋找媽媽呢？當我看完整篇故事時(shí)，我發(fā)現我的心在顫抖。這個(gè)故事說(shuō)的是一名女教師在深夜備課時(shí)，一聲電話(huà)鈴劃破了寧靜，教師接起電話(huà)，電話(huà)那邊傳來(lái)了稚嫩的童聲："我找媽媽?zhuān)�你是媽媽嗎�?

　　女教師輕聲問(wèn)道："你是？"

　　電話(huà)那邊著(zhù)急地說(shuō)："媽媽?zhuān)�我是安安�。?

　　別急，告訴媽媽?zhuān)�你現在在哪里？"

　　那個(gè)叫安安的女孩說(shuō)："媽媽?zhuān)�我在家。我一直都是好孩子，媽媽你什么時(shí)候回來(lái)看我��？"……

　　其實(shí)，那位好心的女教師并不認識安安，只是當女教師知道安安的媽媽從小就離她而去，女教師便想用善意編織一個(gè)美麗的謊言——做安安的"電話(huà)媽媽"。

　　我想，如果每一個(gè)人，都可以想這位女教師一樣，那么這個(gè)世上沒(méi)有母親的孩子就會(huì )找到很好的.歸宿。記的曾有一句話(huà)："只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世上就回變成美好人間。"只要我們人人都可以關(guān)愛(ài)一下沒(méi)父親母親的孩子，那么許多孩子將會(huì )重返父母親溫暖的懷抱。

　　也許，你們早就猜到，這個(gè)故事的結局一定是圓滿(mǎn)加感人。但是，錯了。由于安安患了癌癥，女教師得知后，趕緊從外地趕回來(lái)，因為安安快死了，而臨死前，安安的心愿就是見(jiàn)見(jiàn)媽媽。但是，女教師來(lái)晚了，當女教師趕到時(shí)，安安卻斷氣了，安安帶著(zhù)遺憾走了。

　　又一個(gè)美麗的生命帶著(zhù)遺憾離去了……試想，如果每個(gè)人都可以關(guān)愛(ài)一下這些失去父母的孩子，那么就再也不會(huì )有像安安這種孩子帶著(zhù)遺憾走了。所以，請給這些孩子一點(diǎn)寬容，給他們一個(gè)美好的夢(mèng)。那么安安的悲劇就不回重演了。

善意的謊言作文8

　　不是所有的謊言都帶著(zhù)惡意的目的，有時(shí)候，謊言里也有深沉的愛(ài)。

　　好吃的東西所剩不多，媽媽拿給孩子，孩子說(shuō)，媽媽你也吃一口，媽媽經(jīng)常說(shuō)，我不喜歡吃，你吃吧！外出天氣熱，瓶子里的水剩的不多，媽媽遞給孩子，而自己不喝的理由是“我不渴”，還有“我不累”，“我不餓”，等我們長(cháng)大了，理解了，體諒了，才會(huì )懂得，這小小的謊言里藏著(zhù)的愛(ài)是多么深刻。

　　昨天我去超市買(mǎi)東西，再次看到了父子之間那深含愛(ài)意的謊言。商場(chǎng)里中年人帶著(zhù)一個(gè)約5、6歲的小男孩，父親穿著(zhù)橙黃色的工作服，口袋邊露出一截黑白參半的.手套，從衣著(zhù)打扮上看，屬于生活并不寬裕的一家人。孩子對超市里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感，這里看看，那里摸摸，父親好像怕他碰壞的樣子不停地叮囑著(zhù)，孩子挺懂事，雞啄米似地點(diǎn)頭回應著(zhù)，正是他們奇怪的樣子，讓我對他們不知不覺(jué)多了幾分關(guān)注。

　　那對父子逛著(zhù)逛著(zhù)，就到了零食區，男孩一下就興奮了起來(lái)，跑到貨架前，拿起了一袋零食。我看到那是“圈圈樂(lè )”，小朋友都愛(ài)吃，就是有點(diǎn)小貴，我以為男孩會(huì )祈求父親給他買(mǎi)�？蓻](méi)想到的是，男孩拿起圈圈樂(lè )看了好一會(huì )兒，回頭看了看中年人，又放回了貨架，我正好走在他們身邊，就聽(tīng)小男孩低低的聲音說(shuō)：“爸爸，我只看看，我不喜歡�！钡�他的眼神流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的舍不得。

　　他的父親聽(tīng)后，臉上有點(diǎn)不自然，很明顯，他也看出兒子說(shuō)的不是真心話(huà)，父親蹲下身來(lái)慈愛(ài)地看著(zhù)男孩道：“嗯，小風(fēng)長(cháng)大了，真乖！”隨即，拉起男孩的手，準備離開(kāi)。轉身的瞬間，我注意到男孩的父親偷偷把一包“圈圈樂(lè )”放進(jìn)了男孩兒小包里。

　　真巧，結帳的時(shí)候，我又遇到了這對父子，但他們好像遇到了點(diǎn)麻煩。父親似乎忘了“圈圈樂(lè )”這回事，結果經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候，機器報了警，保安馬上跑了過(guò)來(lái)。父親臉紅紅地解釋?zhuān)�“不好意思，這包忘了結帳了，我馬上付錢(qián)……”

　　小男孩看到“圈圈樂(lè )”瞬間就明白了過(guò)來(lái)，生怕父親被人誤會(huì )，急忙說(shuō)：“叔叔，是我裝到口袋里，忘記跟爸爸說(shuō)了�！北０猜�(tīng)到后，瞅了一眼男孩，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)�！�

　　這對父子結過(guò)帳走開(kāi)了，父親牽著(zhù)兒子的手，小男孩手里拿著(zhù)“圈圈樂(lè )”，臉上笑的那么甜�；蛟S這就是愛(ài)，善意的謊言撒進(jìn)里面，愛(ài)的底色一點(diǎn)都沒(méi)有變。

善意的謊言作文9

　　這段日子以來(lái)，大家都在小心地編造和維護著(zhù)一個(gè)個(gè)謊言。

　　我們希望爸爸能在沒(méi)有任何精神壓力的情況下接受治療并能和以前一樣快樂(lè )地生活，所以編造謊言向爸爸隱瞞他的病情。

　　因為我暑假剛回國度假，現在又要回去，所以要編造謊言讓爸爸不對我回國的理由起疑。

　　爸爸媽媽了解我的性情，他們知道如果我知道爸爸生病而無(wú)法在身邊照顧，一定會(huì )心急如焚，所以要編造謊言不讓我知道爸爸生病的事實(shí)。

　　同時(shí)還要懇求醫生，懇求病友說(shuō)謊，不要在爸爸面前流露半分。

　　這樣真的很辛苦。媽媽說(shuō)，一句謊言需要用十句謊言才能圓謊。

　　有一天，我掛電話(huà)回去，我故作輕松地問(wèn)爸爸媽媽今天吃什么了？媽媽隨口回答爸爸每天只能吃一點(diǎn)兒稀飯，然后突然醒悟過(guò)來(lái)，急忙用許多話(huà)來(lái)解釋為什么爸爸只能吃稀飯。我因為心里明白，所以并不追問(wèn)，媽媽以為過(guò)關(guān)了，松了口氣。

　　有一天，家人在一起討論治療方案問(wèn)題，妹妹不小心說(shuō)漏了嘴：“二姐的意思跟我們一樣”，媽媽便警覺(jué)地問(wèn)：“二姐？二姐說(shuō)什么了？她知道？”妹妹說(shuō)她簡(jiǎn)直都要驚出冷汗來(lái)了，最后當然是很巧妙地圓過(guò)了謊。

　　今天打電話(huà)回去的時(shí)候，妹妹說(shuō)昨天差點(diǎn)兒又穿幫了。

　　我們要不要繼續這些善意的謊言呢？我有時(shí)是矛盾的。人的.生命屬于自己，在生命的緊要關(guān)頭，尤其是在有太多未確定因素存在的情況下，最有權決定生命走向的應該只是自己吧？再愛(ài)他的親人也許也不能越俎代庖。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：在醫療的選擇上，任何人都無(wú)權替他人做出選擇，這是現代醫學(xué)倫理的基本精神。我想這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不無(wú)道理。

　　善意的謊言就是善意的嗎？從來(lái)就沒(méi)有確切的答案。

　　但是至少今天，我們看到善意的謊言維系著(zhù)善意的心態(tài)，善意的謊言是一劑寬慰的良藥。無(wú)論如何，編造這些善意的謊言是我們最善意的心愿。

善意的謊言作文10

　　“小孩子吃雞爪，字會(huì )寫(xiě)的很難看的”每次看到桌子上有雞爪，我便會(huì )想起奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)，想著(zhù)想著(zhù)就撲哧一下笑了出來(lái)。

　　記得在幼兒園大班的時(shí)候，那天是哥哥每星期回來(lái)一次的日子，奶奶燒了雞爪，每次哥哥都吃得很開(kāi)心，我卻從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)。今天中午我見(jiàn)了雞爪，開(kāi)心不已，隨手就想抓起一個(gè)吃，幸好奶奶機靈，怕我會(huì )偷吃，一看到我在吃，便叫住了我：“唉，別吃，這個(gè)啊要等哥哥回來(lái)才能吃，而且啊，奶奶告訴你一個(gè)秘密，小孩子吃雞爪，字會(huì )寫(xiě)得很難看的，你哥哥吃了沒(méi)事，你吃了啊就會(huì )想奶奶剛才說(shuō)的那樣哦！”我聽(tīng)了立馬收回了手，在心底慶幸自己沒(méi)有偷吃，“逃”回了我的房間中。

　　回到房間后，我回想起了奶奶警告我的話(huà)和桌上那盤(pán)香氣誘人的雞爪，心中一時(shí)不知該怎么辦，忍著(zhù)等到哥哥來(lái)吃飯了。只見(jiàn)哥哥像往常一樣，坐下來(lái)，津津有味的吃起了雞爪，我見(jiàn)了哥哥狼吞虎咽地吃著(zhù)雞爪，心中仍是很想吃，于是，我踮著(zhù)腳尖，躡手躡腳地走到了桌子邊，趁哥哥在接電話(huà)時(shí)，手里抓了幾個(gè)雞爪，開(kāi)心地跑回了房間，津津有味地吃起了雞爪。

　　可吃完之后我便后悔了：“唉，都怪我，那么愛(ài)吃，可現在吃了，字就會(huì )寫(xiě)得很難看了，爸爸肯定得罵我了，早知道就不吃這雞爪了，唉，早知今日何必當初��！”一個(gè)下午我都提心吊膽的，字都一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地寫(xiě)清楚，還受到了爸爸的表?yè)P，可我心中的`恐懼卻絲毫沒(méi)有減退，仍舊擔心著(zhù)自己寫(xiě)出來(lái)的字會(huì )不會(huì )很難看，吃飯也吃得不安心，要不就是筷子夾的東倒西歪，要不就是把菜夾到桌子上，把殼夾到碗里。

　　爸爸看出了我的奇怪之處，問(wèn)道：“女兒，你今天是怎么了，一整天都提心吊膽魂不守舍的？”我只好將中午的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了之后，一下子笑個(gè)不停，而我卻在旁邊丈二摸不著(zhù)頭腦。原來(lái)，這只是奶奶的一個(gè)謊言，勸我少吃一些，免得待會(huì )兒肚子脹著(zhù)，吃不下中飯，下午會(huì )餓。

　　想起這件事，總覺(jué)得小時(shí)候的我十分可愛(ài)，又對奶奶的用心良苦感到感動(dòng)，望著(zhù)桌上的雞爪，開(kāi)心的吃了起來(lái)

善意的謊言作文11

　　謊言，僅僅只是一個(gè)人惡意說(shuō)出的語(yǔ)言嗎？不，不是的。謊言有時(shí)是為了鼓勵他人而說(shuō)出的，又是怕別人傷心而故意掩蓋事實(shí)說(shuō)出來(lái)的，又是是因為一些個(gè)人隱私，不敢告訴別人而說(shuō)出口的。而我奶奶說(shuō)出的謊言確是如此令我感動(dòng)。

　　每年暑假，我都是在奶奶家里度過(guò)的。爺爺早年去世，剩下奶奶孤單一人，自然希望我能多去陪陪她�？晌业牡絹�(lái)卻是給奶奶的生活帶來(lái)了如此多的麻煩和負擔，這些都是我后來(lái)才知道的。

　　每次早飯、午飯、晚飯都要你多做一份，衣服也要多洗一套，出去玩的時(shí)候還要千叮嚀萬(wàn)囑咐，考慮我的飲食安全，幫我帶這帶那，每天她都是在疲勞中度過(guò)的。而每天，我都會(huì )問(wèn)：“奶奶，您累嗎？”回答永遠只有一個(gè)：“我不累�！泵看挝叶家詾槟棠毯芸鞓�(lè )，其實(shí)她很累。

　　有一次，我們去爬山，山上有許多刺叢，經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，由于我的貪玩，衣服上和皮膚上都沾上了許多小刺。手上也被扎出了血，我哇哇大哭，奶奶心急如焚地把我帶回家，細心為我挑刺，并為我包扎。我的淚珠沿著(zhù)臉頰滑落，奶奶安慰我：“沒(méi)事啦，睡一覺(jué)就好了！”

　　因為奶奶的安慰，我什么都不怕，快速爬上床，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。當我睡醒的時(shí)候，看著(zhù)紗布包扎的'胖乎乎的手指，我笑了，便下床，去找奶奶。還沒(méi)到門(mén)口，就看到是奶奶，她戴著(zhù)老花眼鏡，龜裂的手指拿著(zhù)線(xiàn)頭，在找針頭。一不小心，扎到了手指，放在嘴里含了含，又若無(wú)其事地補了起來(lái)。一連幾次都扎到手，鮮血滴在我漂亮的衣服上。奶奶摘了眼睛，揉了揉：“唉，人來(lái)了，看不清楚了�！毖a衣服的奶奶并沒(méi)有發(fā)現站在門(mén)口的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。待我擦干眼淚，推門(mén)進(jìn)去，“奶奶，您累嗎？”奶奶搖搖頭：“不，我不累�！�

　　不久，奶奶的身體越來(lái)越不好。那天，在爸爸的陪同下，她住進(jìn)了醫院。我來(lái)到醫院看望奶奶，看到她蒼老的容顏，握緊她粗糙的雙手：“奶奶，您累嗎？”奶奶蒼白的臉上露出了慈祥的笑容：“不，我不累�！睖I水模糊了我的雙眼，我知道，奶奶累了一輩子。

　　奶奶的謊言，讓我知道，有一種愛(ài)，叫做善意的謊言。

善意的謊言作文12

　　在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的夜晚，我和同學(xué)步履艱難地走著(zhù)每一步，風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，而我與她的性格完全相反，之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒(méi)頭腦”，她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”，其實(shí)，“沒(méi)頭腦”是有點(diǎn)兒指她笨的意思，因為她成績(jì)不好。

　　今天發(fā)了英語(yǔ)試卷，我呢，一如既往九十分以上，“沒(méi)頭腦”也是一如往常，沒(méi)有一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)，總控制在五十分以下，于是，老師便給我們出了個(gè)難題，今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長(cháng)仔細看難題，并且錯太多的要嚴肅批評，老師還會(huì )發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔心的。正當我幸災樂(lè )禍時(shí)，她跑過(guò)來(lái)：“不高興”，你每次都考的那么好，這次能跟我換一下嗎？”我往后発了一下，便心里暗想：“沒(méi)頭腦怎么會(huì )有這樣的念頭呢，難道懲罰對她來(lái)說(shuō)太重了？看著(zhù)她那一臉可憐兮兮的樣子，好像是的。

　　我一個(gè)眼神讓她先回去，我再考慮考慮，放學(xué)后一起回家再說(shuō)。從校門(mén)口出來(lái)，她就很興奮地問(wèn)我：“同意嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了，竟然答應了。她就興奮地又蹦又跳，還嚷道“不高興”終于要體會(huì )一把我的痛苦了我這時(shí)心里還是很期待父母的.反應的。結果，我回到家，先做了會(huì )家務(wù)，媽媽按照往日的習慣翻我的考試卷，剛拿出來(lái)就嚇倒在了地上，把爸爸嚇了過(guò)來(lái)，他們問(wèn)：“你這次怎么考這么考啦，以前都九十分以上的呀�！蔽掖鸬溃骸拔姨�粗心才導致的。于是，他們整個(gè)吃飯時(shí)間都在訓我，我實(shí)在聽(tīng)不下去了，才跑回了房間。媽媽多留了個(gè)心眼，就打電話(huà)問(wèn)英語(yǔ)老師，老師說(shuō)“沒(méi)有啊，她每次都不錯的，然后又查了下這張試卷的分數，這全被我聽(tīng)到了”。

　　我急忙出去解釋?zhuān)�可已�?jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)奔向正在過(guò)節日氣氛下的“沒(méi)頭腦”一家，結果，“沒(méi)頭腦”被揍了一頓而我也因為不誠實(shí)而跑了出去，這個(gè)漆黑的夜晚，我想：“為什么我錯了還要再錯下去呢，還害得“沒(méi)頭腦’挨了頓打�！睘槭裁慈隽酥e，還要用更多語(yǔ)言去圓它呢？

善意的謊言作文13

　　從小我們的爸爸媽媽和老師就教育我們，教我們要做一個(gè)將誠信的人。甚至他們?yōu)榱宋覀兡軌蚨�得這個(gè)道理，懂得誠信的重要，而認真地實(shí)現每一個(gè)答應過(guò)我們的要求或者諾言。

　　我們深深地懂得誠信的重要性，以及做人誠信的意義。然而生活之中總會(huì )經(jīng)歷一些變化。做人不能夠撒謊，答應別人的事情便要守信這固然沒(méi)有錯。然而我們的生活有時(shí)候也是需要善意的謊言的，就像這一次。

　　“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學(xué)，有的在認真地讀者資料，有的端正地坐著(zhù)，有的微微地笑著(zhù)，好像有勝利的把握，我看了看對手都那么強悍，不禁有點(diǎn)心驚膽顫。隨后，張老師一生令下：“開(kāi)始�！币粓�(chǎng)唇輪舌戰就開(kāi)始了。

　　首先，是由我們正方開(kāi)始發(fā)言，關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái)，信心十足地說(shuō)：“對方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說(shuō)謊�！痹�(huà)音剛落，羅添“砰”的一升站了起來(lái)，陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。

　　這時(shí)，我們正方的氣勢急劇下滑，眼看對方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎？忽然，一個(gè)身影閃現在我們的眼前，燕來(lái)時(shí)對方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說(shuō)：“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意，如果善意又何必撒謊呢？這一句話(huà)給了對方一個(gè)有力的回擊，我們哈哈大笑，他們卻啞口無(wú)言，有的查閱資料，有的在看書(shū)，有的`想怎么樣回答，就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛，他理直氣壯地說(shuō)：”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎？“我們頓時(shí)驚慌失措，幸好李建成解除了危機。

　　辯論會(huì )的掌聲一浪高過(guò)一浪，辯論會(huì )進(jìn)入了高潮，也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，你一言，我一語(yǔ)，你來(lái)我往，對方主力為謝敬一，舉了一個(gè)母愛(ài)為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。緊接著(zhù)，老師總結到：“我們要講誠信，但也要善意的謊言”這場(chǎng)辯論會(huì )在我們的歡呼聲中結束了。

　　生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )��！

善意的謊言作文14

　　一年級時(shí)，數學(xué)課上到一半，我突然想上廁所�？吹烬埨蠋熒险n那么投入，我不敢打擾老師，舉起的手又放了下去。就坐在位置上，等著(zhù)下課鈴聲。龍老師講的什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　“叮鈴鈴”，似乎等了一萬(wàn)年的下課鈴終于打響了。老師一說(shuō)下課，我立馬以百米沖刺的速度跑向廁所。剛看到一個(gè)空位置，正準備脫褲子時(shí)，實(shí)在憋不住了，我尿褲子了。我的心情失落到了極點(diǎn)。我好后悔沒(méi)堅持最后幾秒鐘，這樣子同學(xué)一定會(huì )嘲笑我的。怎么辦呀？心想：只能去找班主任夏老師了。我正好看到同學(xué)袁一禾，我把事情告訴了她，讓她陪我去夏老師辦公室。沒(méi)想到一禾一路上大聲地喊道：“陳思睿尿褲子啦！……”我連忙拉拉她衣角，示意讓她別說(shuō)，而一禾卻沒(méi)有停下來(lái)的意思。結果走廊上的人都把目光集中在我身上，這時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一禾一路喊到辦公室。夏老師走過(guò)來(lái)，溫和地問(wèn)我：“陳思睿，怎么啦？”我剛想開(kāi)口，一禾搶著(zhù)說(shuō)：“陳思睿尿褲子啦！”面對夏老師，我更加難堪了。

　　夏老師聽(tīng)完后，要一禾回教室，立馬掏出手機說(shuō)：“你爸爸的電話(huà)是多少？告訴我�！蔽彝掏掏峦碌馗嬖V了夏老師。夏老師打完電話(huà)說(shuō)：“別急，你爸爸馬上就送褲子來(lái)�！币�(jiàn)我情緒還不穩定，溫柔地對我說(shuō)：“以后上課要上廁所就舉手，不要等下課再去。沒(méi)事，別不好意思，夏老師十二歲還尿過(guò)褲子呢！”聽(tīng)完夏老師的這番話(huà)，原本尷尬的我平靜了下來(lái)。

　　回家后，媽媽笑我上一年級了還尿褲子。我連忙反駁：“這有什么稀奇的，夏老師說(shuō)她十二歲還尿過(guò)褲子呢！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，夏老師安慰你才這么說(shuō)的，她是為了不讓你難堪�！蔽耶敃r(shí)對媽媽說(shuō)的`話(huà)半信半疑。

　　現在，我十歲了。再也沒(méi)有尿過(guò)褲子了。我終于明白的夏老師的良苦用心。夏老師用一句善意的謊言巧妙地化解了我的尷尬。謝謝您，夏老師！師恩難忘！

善意的謊言作文15

　　世間有很多謊言�？荚囀б鈺r(shí)對父母謊報分數的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說(shuō)成撿來(lái)的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時(shí)，對警察狡辯自己是錢(qián)財的主人時(shí)可恨的謊言……世界上的謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言，叫做善意的謊言，卻讓人心中存滿(mǎn)感動(dòng)。

　　記得有一次英語(yǔ)考試，我考了90多分，那可是很深奧的一次學(xué)科檢測啊，看著(zhù)我的成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，我沾沾自喜，驕傲自得，就連走過(guò)老師的身旁，也覺(jué)得自己仿佛比老師高大了許多，就連老師看我意味深長(cháng)的.眼神，我也理解成老師一定在想：這個(gè)孩子真不錯!

　　中午，老師喊我去她的辦公室，我美滋滋地一路小跑過(guò)去，心想：“老師一定是要當面表?yè)P我了，如果運氣好的話(huà)可能還有獎勵吧�！碑斘疫种�(zhù)嘴，笑著(zhù)走向老師時(shí)，沒(méi)想到老師皺起了眉頭，把本子往桌上一摔，大聲對我吼著(zhù)：“你為什么考了90多分，班級里有好多考了100分的學(xué)生，你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著(zhù)，卻沒(méi)有反駁的理由。

　　我開(kāi)始狠自己，為什么這么沒(méi)出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，從此，我收拾起驕傲的觸角，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地捧起書(shū)本，認真地學(xué)習。

　　當又一次期末考過(guò)后，老師再次把我叫到了辦公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈�！爸�道嗎?上一次叫你到辦公室批評你，其實(shí)是老師欺騙了你，那次你的成績(jì)也是非常棒的，可我發(fā)現那時(shí)的你非常驕傲，因此，我對你改變了一下戰略方式，呵呵，沒(méi)想到你的自尊心這么強，你不會(huì )怪老師的吧?不管怎樣，老師為你感到驕傲�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。

　　老師為我驕傲?我不是一直盼望著(zhù)老師對我的表?yè)P嗎?可為什么，此時(shí)，我望著(zhù)老師的眼睛卻開(kāi)始朦朧了呢?可敬的老師，她用善意的謊言糾正了我學(xué)習坐標的方向，教會(huì )我如何正確地對待自己的得與失。

　　我抬頭看著(zhù)天空，太陽(yáng)在向我吐著(zhù)舌頭，我充滿(mǎn)自信地向前跑去，伴隨著(zhù)一陣陣的歡笑聲，我用自信和快樂(lè )去擁抱未來(lái)屬于我的生活。

　　這么多年過(guò)去了，那個(gè)可敬的老師已經(jīng)不再教我了，可我卻始終記著(zhù)她，記著(zhù)那個(gè)善意的謊言。

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