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小學(xué)善意的謊言作文400字

時(shí)間:2021-08-17 12:26:13 謊言 我要投稿

小學(xué)善意的謊言作文400字

  善意的謊言詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦。下面是小編整理的一些謊言的作文,歡迎查閱,謝謝!

小學(xué)善意的謊言作文400字

  善意的謊言作文(1):

  謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補某種損失的;而另一種,是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì )讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì )使其得到某種東西,可是物質(zhì)上的,也可是精神上的。

  我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,人物的名字我已經(jīng)淡忘了,只記得有一個(gè)年輕的小伙子,在醫院做體檢時(shí)發(fā)現已經(jīng)得了白血病,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫生和他的家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說(shuō),是一點(diǎn)兒小病,需要住院治療。還算幸運,不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復,終于在兩個(gè)月后走出了醫院。

  如果當時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話(huà),后果會(huì )怎樣?他也許會(huì )因情緒低落,病情得不到好轉而放棄治療;他也許會(huì )受不了嚴重病情的'打擊而拒絕治療;也許……太多太多的也許證明了醫生和他的家人們這么做是對的,同時(shí)也證明了世界上正需要這種善意的謊言。

  善意的謊言,讓世界變地更加美好!

  善意的謊言作文(2):

  在我們的生活中處處都存在謊言,我們也常常說(shuō)“誠實(shí)是美德,聰明是財富。”有人說(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意,惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠實(shí)還要美麗的多呢?

  我看過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè )。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信,開(kāi)心的不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書(shū),老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書(shū),而老爺爺則一直守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺的這個(gè)善意的謊言給了他老伴幸?鞓(lè )的感覺(jué),難道不是嗎?作文網(wǎng) home.sanwen8.cn

  記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎?課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的.那個(gè)音樂(lè )教授在樓后的小樹(shù)林里與一個(gè)音樂(lè )白癡偶遇并謊稱(chēng)自己是聾子,每天早晨都準時(shí)到樹(shù)林里等那個(gè)音樂(lè )白癡,并且默默幫助那個(gè)音樂(lè )白癡慢慢成長(cháng)成一個(gè)著(zhù)名小提琴手。你想一想如果音樂(lè )教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè )白癡怎么會(huì )有勇氣去練習小提琴呢?……

  人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

  善意的謊言作文(3):

  在我的生活中,有善意的謊言,也有惡意的謊言。最讓我難忘的是;煮雞蛋。

  記得我10歲生日時(shí),爸爸媽媽都不在家,我很無(wú)聊,便叫了幾位同學(xué)來(lái)家里玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我們就玩累了。我腦子一瞬間想了起來(lái);好了,他們都玩累了,現在讓我大顯身手吧。于是我決定煮雞蛋給同學(xué)們吃。我跑去冰箱拿了5個(gè)雞蛋,就去廚房了。我拿起一瓶油往鍋里倒,吱吱吱————,油在鍋里跳起舞來(lái)了。我把雞蛋敲碎倒進(jìn)了鍋里。接著(zhù),準備放配料,我看到雞蛋有些白就放了點(diǎn)醬油。又感覺(jué)放少了,我就到了半瓶,F在好看多了。我有準備放鹽了,我看見(jiàn)鹽太小粒了,就換了一個(gè)大勺子,撈了3勺。

  然后我就叫道:“吃雞蛋了。”他們都異口同聲的`說(shuō)道:“真好吃。”不過(guò)表情和他們說(shuō)的完全相反。我就覺(jué)得越來(lái)越奇怪了。我也嘗了嘗。味道簡(jiǎn)直就像吃.............我也不敢說(shuō)什么,只是滿(mǎn)臉通紅。

  等到爸爸媽媽回來(lái)后,我把所有經(jīng)過(guò)告訴了他們。爸爸說(shuō):“他們只不過(guò)是不想讓我失望,所以以后,你也要想談們那樣對別人,懂嗎?”我和爸爸說(shuō):“謝謝,我會(huì )這樣做的。”

  現在才讓我懂得:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。只要你對別人好,別人也不會(huì )對你差。不是不報。是時(shí)候未到。

  善意的謊言作文(4):

  如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì )發(fā)生變化。而當我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè )了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在爸爸媽媽的談話(huà)中,我才知道那次家長(cháng)會(huì )上,老師是這樣說(shuō)的:“你的.孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  假如爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢?我想我會(huì )變得更糟吧,所以我要感謝我的爸爸,謝謝您對我的用心。

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