余生要活成一朵花作文（通用45篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的余生要活成一朵花作文，歡迎大家分享。
余生要活成一朵花作文 篇1
如果可以，我希望自己是一朵向日葵，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，不算遭受了多少冷眼，我都要固執的走向有光的地方，然后活成自己想要的模樣。
如果可以，我希望自己是一朵梅花，不管是在凜冽的寒風(fēng)里，還是在漫天的大雪里，我都要以挺拔的身姿毅力在懸崖邊上，盡管只能一個(gè)人孤芳自賞。
如果可以，我希望自己是一朵野百合，盡管只能蝸居在寂靜的山谷里，盡管只能凋零在無(wú)人的角落里，我也要固執的自我綻放，好讓自己的芬芳在風(fēng)中飄散。
如果可以，我希望自己是一朵蒲公英，即使我要受盡漂泊，即使我要四海為家，那我也要灑脫的活著(zhù)，自由的活著(zhù)，肆意的活著(zhù)，開(kāi)心的活著(zhù)。
如果可以，我希望自己是一朵仙人掌上的小花，即便我只能在沙漠里忍受干旱，即便我只能在戈壁灘上被風(fēng)沙掃蕩，那我也要頑強的開(kāi)放，努力的開(kāi)放，定時(shí)的開(kāi)放。
如果可以，我要活成一朵和董明珠一樣堅不可摧、堅持自我的剛強之花，那樣的話(huà)我就不會(huì )害怕流言蜚語(yǔ)了，我也不會(huì )害怕黑暗與誤解了，我更不會(huì )擔心失敗與挫折了。董明珠作為一個(gè)女強人，她把格力當成了自己的全部，當成了自己的伴侶，也當成了自己的生命，所以只要是為了格力的前景，她就可以忍受萬(wàn)箭穿心的刑罰，就是這種信念支撐她美麗的綻放著(zhù)，勇敢的綻開(kāi)著(zhù)。
如果可以，余生我要活成一朵花，即使我不美麗，我不耀眼，我不芳香，我不醉人，那我也要活成一朵永不凋零的花朵，因為那就是我的自尊，那就是我的信仰。
余生要活成一朵花作文 篇2
在微風(fēng)和煦，綠草如詩(shī)的日子里，我們舉辦了莊重的“成人禮”儀式�！笆藲q”是人生的分水嶺，這表明我們應該有責任心，有擔當了，這更預示著(zhù)：十八歲后的我們都應該綻放不一樣的光彩了。
青春是一道美麗的彩虹，有絢麗的色彩，嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈的似水，純潔的如云；青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，許久回蕩在心中�！笆藲q”應該是青春最張揚，最灑脫，最該奮斗的年紀。所以“十八歲，應把年華活成花”。
當成人帽戴在頭上的那一刻，當成人徽別在胸前的那一刻，這一切已不再是一個(gè)單純的儀式了，而是我們成長(cháng)成人的標志。憲法在手中，它不只是一紙文字，更是一份責任，一種擔當。十八歲的我們成人了，應承但所盡的義務(wù)，它提醒著(zhù)我們以后做事要更加沉著(zhù)冷靜，思考的更加周到細致。十八歲的我們，或許還有著(zhù)一張稚氣未脫得臉龐，但我們的心靈在這盛大的洗滌中將會(huì )更加成熟，在歲月中更能經(jīng)得起一次又一次的考驗。
十八歲的我們不一樣了，我們不再是還有著(zhù)孩童頑皮天性的少年了，我們對人生道路的選擇和規劃應是更加冷靜與合理的。我們即將步入高三，不管十八歲的我們有沒(méi)有準備好，這都是一場(chǎng)必須的攻艱戰，而十八歲的我們將是這場(chǎng)戰役的主角。我們擁有最好的年紀，最好的青春，在最應該吃苦的年紀，我們不應該選擇安逸，既然選擇的是詩(shī)和遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。所以，我們要用拼搏證明自己，要用汗水譜寫(xiě)華章，我們要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，不負青春不負己。我們要告訴自己“十八歲，應活的精彩，十八歲，應把年華活成花”。
十八歲，是純真美好的年紀，十八歲，是告別無(wú)知的年紀。人生能有幾個(gè)十八歲呢？又有幾個(gè)人能把自己寶貴的十八歲過(guò)的有意義，活成花一樣的美好呢？時(shí)間有限，青春易逝，我們應該在這讓人值得驕傲的年紀里做自己應該做的事，活出最好的自己。讓詩(shī)和遠方不斷的激勵自己，充實(shí)自己，做個(gè)有知識高度，有道德素養得人。只有這樣，我們才能在若干年后回想起這段成長(cháng)的印跡，露出無(wú)悔美好的笑容。
每一天的太陽(yáng)都是新的，每一天的花兒都是芬芳馥郁的。十八歲的我們也應該有新的開(kāi)始，新的成功。愿十八歲的你我都能在這明媚的世界里閃閃發(fā)光，愿十八歲的你我都能把年華活成花兒一樣的美好芬芳。
余生要活成一朵花作文 篇3
它們都是為自己而開(kāi)，為自己而笑，為自己而活。燃著(zhù)瑰色的年華，輕輕飛舞，靜靜飄落，無(wú)論別人怎樣評價(jià)，它們都始終含著(zhù)笑凝望。你來(lái)看此花時(shí)，彼此落入彼此眸中。
——題記
云霧朦朧，輕輕將天空點(diǎn)綴，那云的眼淚不斷涌出，好似珠簾串串向下拋灑，空氣中隱隱約約充滿(mǎn)了泣聲，點(diǎn)點(diǎn)雨露溫柔的親吻著(zhù)花兒，為它添上新妝。煙雨蒙蒙中，花為自己開(kāi)。
車(chē)輪慢慢滾過(guò)，留下深深的痕跡。透過(guò)車(chē)窗外遙望，路邊是一片深深淺淺的花海。那層層粉紅色的錦緞交疊著(zhù)，如卷如畫(huà)，那每一朵花兒就似點(diǎn)綴在錦緞上的星星點(diǎn)點(diǎn)的紋理。它們并不是紅得像火一樣嬌艷，而是略施粉黛，清新淡雅，這大概就是所謂的佳人，傾國又傾城吧。它們中的每一朵都競相開(kāi)放，不愿將自己的芳容掩映起來(lái)，不愿默默無(wú)聞的終了一生。
路邊的行人匆匆走過(guò)，有的留下些許贊美的眼光，有的卻搖了搖頭，留下了些許指指點(diǎn)點(diǎn)。它們卻對這一切視若無(wú)睹，依然在叢中歡笑，有的聚在一起談笑風(fēng)生，還有的形成一個(gè)團體快樂(lè )嬉戲，雨珠打濕了它們的肩膀，它們輕輕搖曳，只是這樣輕而易舉的甩掉它們，有的花兒心地善良，留它們在自己的肩膀上休息，閑暇時(shí)，還在和它們挑逗。它們臉上的笑容從未消失過(guò)。
車(chē)還在慢慢地向前行駛著(zhù)，我看見(jiàn)花兒的回眸一笑，我不禁想起了一句詩(shī)“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！庇晡⑽�，我輕聲的嘆，它卻依然在叢中笑，無(wú)論風(fēng)雨有多大，無(wú)論走過(guò)它身邊的人留下了多少指指點(diǎn)點(diǎn)，它都執著(zhù)開(kāi)放，為自己而開(kāi)放，我來(lái)看此花時(shí)，我們彼此落入彼此眸中。
花為自己開(kāi)，人又何嘗不是為自己而活呢？人生在世，總會(huì )有人對你指指點(diǎn)點(diǎn)和不同的看法，我們又何必執著(zhù)于別人的評價(jià)和不理解之中，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
今朝繁花染舊夢(mèng)，淡了憂(yōu)傷，多了笑容。它們燃著(zhù)瑰色年華，為自己而開(kāi)，為自己而笑，為自己而活�；樽约洪_(kāi)，人亦為自己活。
余生要活成一朵花作文 篇4
不久令人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是人人皆知，人人為之贊美的“教師節”來(lái)到了我們身邊，每當聽(tīng)到電視，廣播，報紙，雜志等媒體對老師的贊美之詞，什么“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，“祖國未來(lái)的建設者”，“最可愛(ài)，最值得尊敬的人”真是讓我我們有“三月不知肉味”之感呀（不過(guò)工資沒(méi)拿到的我們確實(shí)是三星期不知肉味了，就連我們的粉筆也是從二十年前老學(xué)校舊址拿來(lái)的，幸好暫時(shí)還能用，自己不用掏腰包買(mǎi)粉筆了）
早上的時(shí)候我們早早的來(lái)到辦公室里等到著(zhù)獎品或者其他的東西會(huì )一一擺在我們眼前，不想這一天我們是大眼瞪小眼度過(guò)的。校長(cháng)來(lái)到辦公室里說(shuō)：上面說(shuō)了，今年的教師節，祝大家教師節快樂(lè )，至于獎勵嗎，上面說(shuō)了，以后再議。大家聽(tīng)了興奮不已，某人一拍桌子說(shuō)：什么！給獎勵？我們不要，難道我們是為了那一點(diǎn)獎勵而教孩子的嗎？不！我們是為了孩子的將來(lái)，祖國的將來(lái)！
我們聽(tīng)后齊聲鼓掌。
雖然沒(méi)有什么東西，但我知道了，我們教師的職業(yè)是高尚無(wú)比的，對于那些獎勵是不會(huì )放在眼里，我們要的是一切為了孩子，這才是硬道理，有了孩子就擁有了一切，祖國就會(huì )有希望，我們的國家就會(huì )興旺發(fā)達，一想到這里，不僅心血澎湃，我告訴自己，作為一名教師就要不吃不喝，努力再努力，把孩子教好。
在星期五的時(shí)候我們有幾個(gè)同事提前回家了，我也提前走了。離鎮政府還有十步遠的時(shí)候我心里在想自己會(huì )遇到程玉，果不其然，剛到大門(mén)口就遇到了她，我和她閑聊時(shí)，她提起了老班，這使我想起那年夏天我去學(xué)校的時(shí)候遇到了老班，他見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是：今天怎么會(huì )遇見(jiàn)到你，真是有緣。
我想自己的感覺(jué)是多么的準，接著(zhù)我想自己還會(huì )遇到其他的人，結果我遇到了和一起回家的將師姐和程師姐。其中還有剛來(lái)時(shí)候我遇見(jiàn)的那個(gè)中心校校長(cháng)，他見(jiàn)了我的第一句話(huà)就是：“小王，你減肥成功了呀，”
“這還不多虧了校長(cháng)你，”
·······
沒(méi)想到遇見(jiàn)這么多熟人，嘿！這個(gè)世界真小。
回家后老爸老媽問(wèn)我今年學(xué)校里有沒(méi)有去女教師，該找個(gè)女朋友了，我一聽(tīng)笑著(zhù)說(shuō)今年是清一色的男子漢，老爸聽(tīng)了狠狠罵了我，問(wèn)我為啥不換學(xué)校。唉，這真是一言難盡呀。
余生要活成一朵花作文 篇5
進(jìn)入周欣的家，撲面而來(lái)的輕盈和浪漫將你包圍起來(lái)，會(huì )不由自主地驚嘆起一個(gè)女人對生活的熱情和對夢(mèng)想的營(yíng)造。這一切就這么輕易地在這間屋子里把你打動(dòng)。
讓夢(mèng)想走進(jìn)生活
從這滿(mǎn)屋的花形裝飾和明麗色彩中，你可以感覺(jué)到一個(gè)如花般散發(fā)著(zhù)清新氣息的女人，也是一個(gè)情感豐富和外溢的女人。主人周欣快樂(lè )而熱情，她對生活的熱愛(ài)時(shí)時(shí)感染著(zhù)身邊所有的朋友，在設計師好友張建軍的參與下，她一點(diǎn)一滴地完善著(zhù)屬于自己的空間。
很多女人都曾擁有過(guò)浪漫的生活夢(mèng)想，但在成長(cháng)過(guò)程中總是漸漸將夢(mèng)想隱藏起來(lái)或者忽略掉，畢竟現實(shí)的生活更容易把握些，而堅持則是要更大的勇氣和執著(zhù)。
可周欣卻快樂(lè )地堅守著(zhù)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，她一如既往地喜歡花，喜歡艷麗的顏色，喜歡一切蘊藏著(zhù)豐富情感的工藝品。沒(méi)有隱藏，沒(méi)有矯情，就那么直露地、坦率地、簡(jiǎn)單地呈現在你面前，猛然間也許會(huì )讓習慣于矜持的你無(wú)所適從，但開(kāi)放便意味著(zhù)包容，所以當這么多色彩鋪滿(mǎn)你整個(gè)視野時(shí)，你并不會(huì )覺(jué)得眩暈和燥熱，反而生出一種清爽而淡雅的感覺(jué)，讓你不由得佩服起這個(gè)女人對色彩和情感的把握，而你也會(huì )相信這種把握不是刻意為之的，而是由內心散發(fā)出的對生活的熱愛(ài)，它的力量之強足以打破任何對色彩運用或者家居裝飾時(shí)的束縛。
用色彩大膽表達情感
周欣對色彩的熱愛(ài)是大膽而純粹的，不僅每個(gè)空間的用色都選用了純度很高的顏色，甚至包括了沒(méi)有采光的過(guò)道和衛生間;而且在她的超級衣櫥里也很難發(fā)現暗色的衣服，一打開(kāi)柜門(mén)，滿(mǎn)眼的清爽和明麗，和這個(gè)屋子一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
女人細膩的情感總是要附加在很多生活的細節上，由于從事著(zhù)時(shí)尚的行業(yè)，周欣對家中裝飾品的選擇也有著(zhù)獨特的品位。無(wú)論是從法國左岸帶回的美女杯墊，還是從潘家園淘來(lái)的準備送給姥姥生日的艷粉大壽桃，它們都那么自如地在這個(gè)并不大的空間里安然自得，一點(diǎn)不顯造作和隔閡。
女兒再大也永遠會(huì )是父母眼中的小公主。周欣對美的感知很多也是得益于多才多藝的父母。在家中的墻壁上掛著(zhù)媽媽為女兒畫(huà)的畫(huà)和父親閑暇時(shí)隨手寫(xiě)下的打油詩(shī)，無(wú)論是臥室里盛開(kāi)著(zhù)的嬌艷荷花，還是餐桌墻面上的裝飾畫(huà)，都能體會(huì )出父母對女兒的濃濃愛(ài)意。
朋友也是周欣生活中很重要的部分，他們有著(zhù)共同的審美和愛(ài)好。剛見(jiàn)到周欣和她的好朋友時(shí)，他們剛從柬埔寨度假回來(lái)，正一邊忙著(zhù)在家中掛放帶回的紀念品，一邊交流著(zhù)怎樣裝飾更好。
作為設計師的好友張建軍更是幫助周欣學(xué)會(huì )了如何從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)釋放自己對家的情感，這些也都細致地體現在了包括對墻紙的運用、對燈具的選擇、對花材的插放上。于是周欣輕易地就將夢(mèng)想中的生活還原在現實(shí)中，而且還帶著(zhù)甜蜜的滋味和芬芳的氣息。
余生要活成一朵花作文 篇6
早已習慣在蝶兒滿(mǎn)天飛的花海中尋找如夢(mèng)的世界，蜜蜂喧嚷的花海下，高貴的牡丹，迷人的玫瑰，靜謐的菊花。究竟哪一朵才是我如夢(mèng)的世界。然而，不經(jīng)意的一次回眸，竟讓我對你這朵出奇平凡的小“花”情有獨鐘，當我自以為暢讀了你的含義，卻不知是喜是憂(yōu)。
伴著(zhù)火車(chē)的長(cháng)鳴，父親又一次載著(zhù)家人的不舍和期待踏上了異地的火車(chē)，火車(chē)的聲音越來(lái)越小，這便意味著(zhù)我同父親的距離越來(lái)越遠。匆匆的火車(chē)駛過(guò)，留下的是我漫長(cháng)的等待。父親你可知，今天才正月初九，盼君數百日，歸來(lái)幾日去匆匆。
我悄悄地擠開(kāi)送行的人堆，一個(gè)人邁著(zhù)沉重的步伐走在無(wú)人的小路，“啪”幾顆冰涼的液體打在了我的臉上，是下雨了嗎？一向少雨的冬季在離別的那天飄起了雨滴。我走的更慢了，我渴望讓這雨淋濕自己，至少我知道，身涼心就不會(huì )這般涼。
終于走完那段漫長(cháng)的路回家了，便一頭鉆進(jìn)自己的小屋，想把自己的郁悶封閉在對游戲的熱度中，可是，無(wú)意間闖進(jìn)了自己的空間相冊，我好想哭，這是曾經(jīng)那只可愛(ài)的小咪的照片，可是，一次意外卻讓它成為了我永遠的回憶，只留下這些殘碎的照片。這是今天的第九次了，小貓又一次霸占了我的書(shū)桌，賴(lài)皮的趴在我的作業(yè)上呼呼大睡，睡就睡吧，還總不忘留下幾個(gè)帥氣的梅花映。任你百般求饒，他就是軟硬不吃的賴(lài)在那。就這樣，這張可愛(ài)的照片誕生了，我想刪除，可卻遲遲不忍按下確定，因為我知道，刪的了物，卻抹不去回憶。
電腦是無(wú)心玩了，只好呆坐在書(shū)桌前，想在書(shū)中尋找一絲安慰�？墒�，剛一打開(kāi)書(shū)，我愣住了，“九年級”是��！我已經(jīng)九年級了，無(wú)情的歲月正把我推向離別的邊緣，我用盡全身的力氣，渴望掙脫離別的蛛網(wǎng)，卻發(fā)現不可能。昔日兩年的密友，中考過(guò)后，不知流落何方。
有時(shí)候，一個(gè)人呆呆的坐在窗前，耷拉著(zhù)腦袋想，為何人總在散，五彩繽紛的世界為何總讓這不和諧的灰色占了生活中的主旋律。相聚難，別亦難，正如折墮小“花”，經(jīng)歷了嚴冬的考驗，在枝頭亮上一抹春的色彩，展現她高貴的腰肢，可惜，花紅不過(guò)百日，花兒終將帶著(zhù)不舍永遠埋在泥土的深處，是��！相聚的日子短而美，但終將會(huì )品嘗到“花”落后的漫長(cháng)等待。愛(ài)上這朵“花”，撕心裂肺，想要忘了這朵“花”，不可能。
對了，這朵“花”的名字叫——離別。
余生要活成一朵花作文 篇7
在生活里，時(shí)時(shí)綻放失敗之花，時(shí)時(shí)綻放成功之花，時(shí)時(shí)綻放微笑之花。在我的小天堂里，有一朵高貴博雅的花在我身邊鼓勵著(zhù)我，照顧著(zhù)我。
記憶的弦拉動(dòng)了我的回憶，畫(huà)面又一次清晰地浮現在我的腦海，是那么的清，那么的純。天，陰陰的，卻滴雨未下。我背著(zhù)書(shū)包興奮地跑出家門(mén)，在路的中途被媽媽阻擋�！昂⒆�，帶把傘吧，可能有雨下�！薄疤煊怖世手�(zhù)呢？怎么會(huì )下雨，我不帶�！蔽倚断聥寢屖种械挠陚�，用力地推開(kāi)媽媽?zhuān)L(fēng)似的沖出了家門(mén)，回頭一看，媽媽差點(diǎn)摔在了地上，心痛著(zhù)。我還是不管什么，無(wú)情地回頭往前走，到了學(xué)校，天仍呆呆地望著(zhù)，嘗不到雨的滋味。
到了中午放學(xué)，一陣傾盆大雨突襲而來(lái)，把我給震住了，始終找不到回家的方向。在一條狹長(cháng)的走廊上站滿(mǎn)了人，擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。有傘的同學(xué)躲雨回去了，大部分沒(méi)傘的同學(xué)被自己的家長(cháng)接走了，這已成了我眼前的一道愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。時(shí)間不等人，一溜煙就過(guò)去了，其他同學(xué)都已經(jīng)消失在校門(mén)口，只留下了我這只孤單的小鳥(niǎo)，哀傷地望著(zhù)雨，企盼有人來(lái)救我。我只好拖著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)教室，靜靜地坐在座位上，呆呆地望窗外出神。這時(shí)，只有猛烈的雨聲，只有地面的滴答聲，只有雨撞擊地面的暴聲，無(wú)情地陪伴著(zhù)我。沒(méi)有溫柔婉轉的聲音，沒(méi)有激情的鼓勵聲，沒(méi)有溫暖的擁抱，這，都只能是我的奢望。
忽然，我不知不覺(jué)地從雨中發(fā)現了一個(gè)高大的身影，它既熟悉又相近，讓我欣喜若狂。我拼命地跑下去，在走廊上浮躁地看著(zhù)雨中的身影�！昂⒆�，來(lái)吧！”一句簡(jiǎn)短的話(huà)表明了母愛(ài)的偉大。我拋開(kāi)所有的不爽，向雨中的母親奔去，擁抱傳遞了溫暖，它傳釋了雨中有真情，似乎十都被感動(dòng)了，漸漸地停下來(lái)。媽媽用她的大手把雨衣大度地披在我的身上，暖流進(jìn)我的心田，心中的有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
風(fēng)雨中，我和媽媽手牽手走向那遙遠的路口。她還時(shí)不時(shí)地鼓勵我：“雨雖然下得大，只要你有意忘，勇敢地跨過(guò)這一困難，你就在挫折面前揚起了笑臉�！憋L(fēng)雨中，還有我們的笑聲遠揚……
生活，像五味瓶，酸甜苦辣咸交雜在一起，唬弄著(zhù)向生活低頭的人。媽媽如生活中的一朵花，時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵著(zhù)我，為我化解心中的疑難。
余生要活成一朵花作文 篇8
生活是一片肥沃的土地，在這片土地上有這鮮艷的花兒。每一朵如同彩虹一般美麗，因為每一朵都包含著(zhù)一個(gè)故事，在微風(fēng)中悄悄的盛開(kāi)……
曾經(jīng)聽(tīng)表姐給我講了一個(gè)故事：
一個(gè)小女孩，是單親家庭的孩子，爸爸媽媽在她很小的時(shí)候就離了婚，她是被爸爸一手拉大的。因為這個(gè)原因，她性格很孤僻，待人很不友善。
她小的時(shí)候喜歡折許多的紙飛機，在上面寫(xiě)下自己的愿望：希望早日見(jiàn)到媽媽。她的爸爸每次見(jiàn)了，只是默默的轉身離開(kāi)。有一天，她的爸爸告訴她一個(gè)秘密：在她們家后院里有一塊神奇的土地，在紙條上寫(xiě)下自己的冤枉，埋在土地里，如果長(cháng)出小樹(shù)苗了，就說(shuō)明寫(xiě)下的愿望可以實(shí)現。那個(gè)小女孩聽(tīng)后偷偷的寫(xiě)下一張小紙條，愿望是早日讓爸爸媽媽和好，然后，她把這張小紙條埋在那里。她天天給埋小紙條的地方澆水，卻始終不見(jiàn)有小苗長(cháng)出來(lái)。有一天，她意外的看見(jiàn)那里冒出了綠芽，她很高興，立刻告訴了他的爸爸，她的爸爸也替她高興。于是，她就堅持每天澆水，每天澆水。
有段時(shí)間，她生病住院了，忘記照顧小樹(shù)苗了，她害怕小樹(shù)苗死掉，急急忙忙的回家想給小樹(shù)苗澆水。她回家一看，她的爸爸一直在幫她照顧小樹(shù)苗，她很感動(dòng)。但是看到爸爸把原先的小樹(shù)苗換成了棵小樹(shù)，她頓時(shí)明白了些什么。她有些生氣，原來(lái)爸爸一直在欺騙她，并且聽(tīng)鄰居說(shuō)是他拋棄了媽媽?zhuān)踔劣行┖薨职�。但她看到爸爸這么辛苦，她還是寬容了他。
回到醫院，她裝作睡著(zhù)了，聽(tīng)了爸爸的一通電話(huà)，她明白了，什么都明白了，爸爸并沒(méi)有拋棄媽媽。原來(lái)，媽媽生下她之后便有了新歡，離開(kāi)了爸爸和她。但是，小女孩不怪媽媽?zhuān)驗榇笕擞写笕说纳睢?/p>
這個(gè)故事聽(tīng)后我有很大的觸動(dòng)，小女孩日夜盼望的媽媽竟然是這個(gè)家庭的背叛者，但是她不怪她的媽媽?zhuān)驗樗龕?ài)她。就像路邊的小草，即使大風(fēng)掛著(zhù)它，大雨淋著(zhù)它，但它不怪它們，因為正是大風(fēng)大雨，讓小草的生命力更旺盛，讓它更堅強的活著(zhù)。
只要我們有寬廣的胸襟，我們的生活才有一股充滿(mǎn)生機的力量，才會(huì )擁有一朵花；只要我們生活中有一朵充滿(mǎn)生機的花，我們周?chē)氖挛锊艜?huì )越發(fā)越光彩照人！
余生要活成一朵花作文 篇9
“加油”，一個(gè)再普通不過(guò)的詞語(yǔ)，卻打動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，包括我；一句多么簡(jiǎn)單的鼓勵，卻帶給了成千上萬(wàn)的人自信，包括我。那一句句“加油”，就好像是我力量的源泉，是我生活中最顯眼的一朵花。
上個(gè)學(xué)期的期末，是初一的結業(yè)考試，十分重要。而我——一個(gè)剛轉來(lái)四中的學(xué)生，對四中的環(huán)境適應還只有半個(gè)學(xué)期，而這半個(gè)學(xué)期我竟嘗試了無(wú)數個(gè)第一次。第一次轉學(xué)，第一次考及格的分數，第一次被老師同學(xué)當成差生，第一次在課堂上被同學(xué)取笑……面對這些第一次，我對自己徹底的失望了：期末考試一定沒(méi)有好結果吧。
一天下課，我把自己的擔心悄悄地告訴了身邊僅有的幾個(gè)好朋友，而她們聽(tīng)了之后，竟然沒(méi)有多大反應，只是嘴上應應而已。晚上，我很傷心地回到了家，用被子蒙住頭，大哭了起來(lái)。是的，我已經(jīng)絕望了。就在這時(shí)，我的手機突然響起來(lái)了，打開(kāi)一看，是一條短信：沒(méi)事的，不要有太大壓力，要相信自己！你沒(méi)問(wèn)題的！我們也都是這樣過(guò)來(lái)的！加油加油加油！剎那間，有一股暖流涌上我心頭，只覺(jué)得鼻頭一酸，淚又止不住的流下了。我抹干眼淚，重新打開(kāi)書(shū)本，也不知怎的，突然覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了戰斗力。
第二天，我剛到教室，就收到了朋友們一句又一句的“加油”，每一句都帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)力量，是那樣的動(dòng)人。于是，往后的每一天我都會(huì )接到一句再普通的不過(guò)的話(huà)，在它的鼓舞下，我又找回了自信，滿(mǎn)滿(mǎn)的自信�？荚嚹且惶�，我看見(jiàn)陽(yáng)光斜斜的灑進(jìn)來(lái)，正好灑在我的桌角，暖洋洋的包圍著(zhù)我。
如今的我，已經(jīng)完全蛻變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信的四中人。那句句“加油”，就好似一束琉璃苣，帶給我勇氣；好似一束仙人掌，告訴我該堅強；好似一束雛菊，給了我面對困難的力量；好似一束五彩花，讓我擁有了美輪美奐的生活！
余生要活成一朵花作文 篇10
清晨的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上，翠綠的樹(shù)葉上還掛著(zhù)些許露珠，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡叫著(zhù)，四處追逐。我趴在窗臺上，看著(zhù)院子里的梔子花，聞著(zhù)它們的芳香，心情大好。
梔子花是奶奶種的，白嫩的花瓣宛如剛出生的嬰兒的臉頰一般嬌嫩，花瓣螺旋狀的包裹著(zhù)正中間的純黃色的花蕊，散發(fā)著(zhù)芳香，令人心曠神怡。綠油油的葉子襯托著(zhù)花兒。一株梔子花會(huì )開(kāi)許多花，從遠處看，她們就像是鑲嵌在樹(shù)叢中的寶石一般，漂亮至極；從近處看，她們又似溫婉的江南少女，持著(zhù)應有的矜持，在樹(shù)叢中，悄悄綻放，為人們帶來(lái)快樂(lè )與芬芳。
現在是6月下旬，正是梔子花開(kāi)的最為茂盛的時(shí)節，我下了樓，來(lái)到院子里，梔子花的香氣沁入心脾，我輕輕走到梔子花前，香味更濃了。我輕輕摘下一朵，回到房間后，將這朵溫婉俏麗的花兒輕輕插在水杯中，保持她的新鮮和美麗。
就這樣，我在梔子花的芳香中度過(guò)了一個(gè)上午。
中午，吃完午飯，天不知怎么就變了，下起了大雨，我緊張地向窗口看，擔心梔子花會(huì )被大雨打盡。只見(jiàn)風(fēng)雨中，梔子花依然挺立在那兒，雨不斷的在打，可梔子花依然沒(méi)有低頭。我緊皺著(zhù)眉頭，看著(zhù)雨中的花朵，又看看水杯中的花朵，她白凈的花瓣上已經(jīng)出現了一點(diǎn)黃色的條紋，有點(diǎn)病怏怏的感覺(jué)。雨不斷地下，不斷地下，敲打在我心上。我托著(zhù)下巴，看著(zhù)灰蒙蒙的天空，祈禱著(zhù)，雨快停��！好不容易，等到雨停了，我沖出去，徑直來(lái)到梔子花前，花瓣落了一地，白凈的花瓣上還帶著(zhù)雨水，那是她的悲傷的淚水還是歡笑的淚水？
過(guò)了幾日，水杯中的梔子花徹底的枯萎了，而院子里的梔子花卻俏立在陽(yáng)光下，昂著(zhù)頭，曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
梔子花，從不低頭。
梔子花，永不低頭。
余生要活成一朵花作文 篇11
深夜，尋一絲微白亮；
未眠，拂一縷淡雅香；
伏案，開(kāi)一朵淺淺花；
憶起，追一灣深深?lèi)?ài)。
——題記
冬夜，格外的暖；夜深，出奇的靜。
深夜伏案，未眠。我抬起重重的眼皮，望了望桌邊成堆的習題冊，拉開(kāi)絲絲幔帳，看著(zhù)深藍的天空，幾顆淡白色的微微發(fā)亮的星，搖搖欲墜，月亮一定躲在云層里偷懶吧。我轉回頭，輕輕吸了一口氣，又充滿(mǎn)了斗志。房間里靜極了，只留下了我的呼吸聲和筆尖的摩擦聲，沙沙，沙沙，像啞掉嗓子的喜鵲。
“吱——”，房間里的門(mén)被打開(kāi)了，飄進(jìn)來(lái)絲絲縷縷檸檬和菊花香，好舒服。我抬起頭，是母親。她抬著(zhù)腳，端著(zhù)茶壺，輕輕走到書(shū)桌前，把手捧著(zhù)的水壺慢慢放在書(shū)桌旁，一瞬間菊花和檸檬的清香溢滿(mǎn)了整個(gè)房間，把我和母親團團包圍，我的心底似乎開(kāi)了一朵小小的花，母親放下了水壺，低著(zhù)聲音在我耳旁低語(yǔ)道：“十點(diǎn)之前睡覺(jué)�！笨谖菧厝釁s不可違抗。我點(diǎn)點(diǎn)頭。母親轉身，抬著(zhù)腳走到門(mén)前，用最低的聲音關(guān)了門(mén)走了。望著(zhù)母親輕手輕腳小心翼翼的背影，我的心暖暖的，似乎開(kāi)了一朵更大的花。
深夜，伏案，拂一縷淡雅香，尋一雙明眸，開(kāi)一朵心花；沒(méi)有最亮的光，卻有最暖的心；沒(méi)有最艷的花，卻又最美的花。
酌一杯香意，留一灣淺淺醉；
酌一杯香意，憶一夜深深?lèi)?ài)；
酌一杯香意，綻放生活之花！
余生要活成一朵花作文 篇12
這篇文章中，關(guān)于冰島的資料的介紹也引起了我的興趣：冰島位于寒冷的北大西洋，約13%的土地為冰雪覆蓋，也是世界上活火山最多的國家之一，堪稱(chēng)“水深火熱”！冬天更是漫漫長(cháng)夜，每天有20小時(shí)是黑暗，可謂“暗無(wú)天日”！可是，冰島的死亡率位于世界之末，人均壽命居世界之首。生活在如此惡劣環(huán)境下的冰島人，為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，美國一個(gè)名叫蓋洛普的民意測驗組織，對世界18個(gè)國家的居民做了一次抽樣調查，結果表明，冰島居民是世界上最快樂(lè )的人。參加測試的27萬(wàn)冰島人，82%的人都覺(jué)得自己很快樂(lè )，很滿(mǎn)意自己的生活。哦，原來(lái)冰島人長(cháng)壽的秘密是因為他們每天都感到快樂(lè )！
然而，生活中卻不都是快樂(lè )的人。在我們班就有這么一位同學(xué)，他由于曾經(jīng)多次被別人誤會(huì )，而產(chǎn)生了自卑、自暴的心理行為，別人受不了他，其實(shí)他也并不快樂(lè )。我想，要醫治好他，快樂(lè )是最好的藥，因為快樂(lè )是生命開(kāi)出的花，它不僅能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們通過(guò)快樂(lè )這扇心窗，在逆境中，依然看到這世界的美麗與陽(yáng)光。
我也是一個(gè)快樂(lè )的人，每一位教過(guò)我的老師都會(huì )說(shuō)我很開(kāi)朗。其實(shí)我也不知道自己為什么會(huì )如此開(kāi)朗、開(kāi)心。在現實(shí)生活中，人們常常會(huì )認為有錢(qián)、有勢，才會(huì )過(guò)得快樂(lè )，可我認為，有錢(qián)，什么好玩的東西都可能買(mǎi)到，但唯獨不能買(mǎi)到真正的快樂(lè )。
快樂(lè )是靠自己去尋找的，做任何事有了快樂(lè )才會(huì )做得開(kāi)心。
快樂(lè )是生命開(kāi)出的一朵花，讓我們好好珍惜這一朵“快樂(lè )之花”吧，讓“快樂(lè )之花”在我們的生命中永遠盛開(kāi)！
余生要活成一朵花作文 篇13
老師的日常熏陶下，我漸漸喜歡上了一些短小而又發(fā)人深省、催人奮進(jìn)的小故事。在一次偶爾的翻閱中，《快樂(lè )是生命開(kāi)出的一朵花》深深地吸引了我。我迫不及待地讀著(zhù)讀著(zhù)------文章不長(cháng)，由有三個(gè)小故事構成，但每個(gè)小故事都給了我這樣的感受：快樂(lè )是生命開(kāi)出的一朵花。
其中，給我啟發(fā)最大的是第二個(gè)故事中的一句話(huà)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。是啊，鳥(niǎo)兒飛翔的目的不是為了留下痕跡，而是在飛翔過(guò)程中對自由和快樂(lè )的盡情體驗和享受。生活不也一樣嗎？它也許不會(huì )留下我們快樂(lè )的痕跡，但只要我們快樂(lè )過(guò)，就足夠了。這不由得使我想起了學(xué)校開(kāi)展的各種各樣的比賽活動(dòng)。只要有活動(dòng)，我總是積極參與者，雖然失敗的次數也很多，但我還是喜歡參加，我喜歡為參與活動(dòng)而忙碌，我喜歡活動(dòng)過(guò)程中的那份緊張激烈，我喜歡活動(dòng)給我帶來(lái)的成功或失敗的心靈感受-----“賽場(chǎng)上不留下我的身影，但我已去過(guò)�！笔前�，有時(shí)候獲不獲獎并不重要，重要的是自己曾參與過(guò)經(jīng)歷過(guò)感受過(guò)乃至收獲過(guò)！所以我們應該追求的是努力過(guò)程中的快樂(lè )，享受人生的歡愉，而不應該去注重能不能有期望的結果。
余生要活成一朵花作文 篇14
大年初一的早上。
太陽(yáng)遲遲不肯露臉，躲在厚厚的云層下面。街上倒是熱鬧得很，幾個(gè)小孩邊唱著(zhù)圣誕歌邊捧起地上的雪，小心翼翼地堆著(zhù)一個(gè)雪人。
墻角邊，一個(gè)衣衫襤褸的老人蜷縮著(zhù)，嘴唇凍得發(fā)紫，不停地往手上哈氣。在他的面前，孤單地擺著(zhù)一個(gè)空罐，罐里空空如也。老人就這樣坐在那兒，就這么看著(zhù)那些小孩子跳著(zhù)唱著(zhù)。
從遠處傳來(lái)一陣腳步聲，并伴隨著(zhù)一個(gè)甜美的童音：“媽媽?zhuān)�，那兒有個(gè)乞丐！”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個(gè)年輕的少婦，她的身邊是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，紅撲撲的臉上帶著(zhù)童真，像春天里一朵嬌嫩的鮮花。
小女孩兩只大眼睛好奇地看著(zhù)這個(gè)乞丐。乞丐低下頭，不再看她們。幾天來(lái)都這樣，他已不再奢求別人的施舍，他們都不懷好意，他只希望自己能在這個(gè)冬天安靜地死去。少婦和她的孩子并不走，而是站在那兒。年輕的母親問(wèn)她的孩子：“孩子，還記得天堂里的天使嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭：“天使可美了，他有一雙翅膀，可以飛來(lái)飛去，像這樣�！毙∨⒄f(shuō)完，就學(xué)著(zhù)飛起來(lái)，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。年輕的母親說(shuō)：“孩子，這個(gè)天使受傷了，你看，他的翅膀被折斷了。我們該做點(diǎn)什么呢？”小女孩看看媽媽?zhuān)挚纯雌蜇�，眼睛流露出憐惜的神色。她摸摸口袋，有十元錢(qián)，這是年三十的晚上媽媽給她的。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢越o他嗎？”母親笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩掏出錢(qián)，塞到乞丐的手里說(shuō)：“你餓壞了是嗎？去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。店里有好多好吃的呢！”小女孩的手好溫暖。乞丐慢慢地抬起頭，望著(zhù)眼前這可愛(ài)的小天使。此刻，他的眼睛里充滿(mǎn)了淚水。他說(shuō)不出話(huà)，干裂的嘴唇張了幾下。
余生要活成一朵花作文 篇15
記得有一次，我的衣服上破了一個(gè)洞，那洞好像是在一幅美麗的畫(huà)卷上潑墨似的，難看極了。我便大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)业囊路屏�，快給我買(mǎi)新衣服�！眿寢尶春笠豢诨亟^了我，“補補就好了，要不太浪費了�！焙�！平時(shí)媽媽對我百依百順的，現在連件衣服都舍不得買(mǎi)！我一生氣就摔門(mén)而出。身后只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊我的名字，但是我頭也不回地走了，來(lái)到小區花園。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我回想著(zhù)剛才的情景，一怔，感到剛才做法有些過(guò)分了，我是不是錯了……
“世界一切都是空的，假的，唯獨母親的愛(ài)是真的，永恒的，不滅的”。我的耳際響起印度人常說(shuō)的名言。我慚愧極了—剛還質(zhì)疑媽媽的愛(ài)，調頭奔向家里。一進(jìn)家門(mén)，我看見(jiàn)媽媽正在給我的衣服上縫花，一朵絢麗的小紅花，繡在了我那黃白相間的衣服上，漂亮極了，媽媽一邊舉起端詳，一邊拆線(xiàn)縫花。時(shí)而，皺皺眉毛；時(shí)而，露出笑容，仿佛看見(jiàn)了我穿上衣服的喜悅神情。這是為了不讓我穿破洞的衣服上學(xué)呀！我忍不住大聲：“媽媽?zhuān) 眿寢尶匆?jiàn)了我。急忙舉起我那件衣服，說(shuō)：“孩子，你走了半個(gè)小時(shí)，我在衣服上縫了多花，不知道，你喜歡嗎？”我的眼角濕潤了，眼淚流了下來(lái)，如同奔涌地小溪。我撲進(jìn)媽媽地懷抱。那時(shí)，我才領(lǐng)悟到媽媽的愛(ài)是最寶貴地精神財富。媽媽的愛(ài)比起任何財富都珍貴，別的財富總有完的時(shí)候，而媽媽的愛(ài)像汪洋的大海，是永不枯竭的。穿上媽媽親手縫制的衣服，我感到媽媽的愛(ài)就在身邊。
每當耳邊響起母親如詩(shī)如縷的切切叮嚀時(shí)，我心中就會(huì )涌起那個(gè)久積未遂的抒寫(xiě)夢(mèng)。仿佛一個(gè)情感瀑布傾瀉，讓筆墨不能再瀉留不能不洶涌。
余生要活成一朵花作文 篇16
看窗外的世界，雨不停的下著(zhù)。雨點(diǎn)打在玻璃上，淚水模糊了我的視線(xiàn)。淚花，開(kāi)在手上，不如尋常般透亮，卻如血一般紅的妖艷。
這次考試，我的成績(jì)直達到了83分，我的心情十分的低落，伴隨著(zhù)酸酸的痛楚，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
突然間，我看見(jiàn)，在雨水的打擊下，佇立著(zhù)一朵小野花，它長(cháng)在寸草不生的地方，但它是那么的頑強，任憑雨水無(wú)情的打在它那嬌嫩的花瓣上，但它將自己一次次被折彎的身體一次次挺立起來(lái)。那頑強的生命使我想到了自己的脆弱，不由感到慚愧。
雨停之后，那朵野花更加地明艷美麗，我似乎看見(jiàn)它在對我微笑。
人的一生，不全是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的。人和花一樣，都會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，但是風(fēng)雨之后，是陽(yáng)光輝映著(zhù)的笑容。
頓悟的我，心情明朗了許多。我走進(jìn)書(shū)房，在日記本里寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)：在我的生活中有一朵花，它在我的心中播下了一片種子，告訴我，春天不遠了……
余生要活成一朵花作文 篇17
黛玉葬花……因為她要輕輕收藏幸福！
——題記
我喜歡紅樓夢(mèng)，也喜歡花�；ㄊ巧系叟蓙�(lái)的天使裝點(diǎn)了人間，也裝點(diǎn)了童年繽紛的夢(mèng)！
在記憶中埋藏最深的，應該是梔子花了吧！那是一種有很濃郁香味的花兒，純潔到讓人心疼。還以為自己早就忘記了它，可前幾天在樓下看到一小小的一株，清新的綻放在一片三葉草地里，溫婉的仰著(zhù)頭。遠遠的傳來(lái)一陣熟悉的幽香鼻子嗅著(zhù)靈動(dòng)的氣息，一股股，滋潤心田。我仿佛走在了那濕潤的田埂地上，那是奶奶家后的小菜園。每次和奶奶吃晚飯散步時(shí)，都是伴著(zhù)這種味道走過(guò)的，甜甜的空氣里還有泥土的清香。奶奶總是順手扯下一枝，回家插在花瓶里，讓香味溢滿(mǎn)小屋的每一個(gè)角落，淡淡的溫暖。奶奶還會(huì )帶回一種我不知名的小花，輕輕放在我的文具盒里�；ㄉ状蟮囊涣＞鼓苎疚艺麄�(gè)文具盒！握著(zhù)筆，認認真真的寫(xiě)下每一個(gè)字，小小的我不明白什么是幽遠，但一定能感受到原來(lái)生活可以這么安寧恬靜
“地雷花”——一種喇叭花樣的小花，紫紅的耀眼，在草地里一串串，一朵朵，旅游與偶的藤蔓爬滿(mǎn)花壇，一個(gè)個(gè)朝天的小喇叭不知奏著(zhù)什么歡快的樂(lè )章？不過(guò)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它了，甚至至今不知道他叫什么名字，只知道它小小的地雷狀的黑色小種子，姑且叫它“地雷花”吧！小時(shí)候一放了學(xué)，我們一群小伙伴們變丟了書(shū)包飛奔到花叢里去踩地雷。一個(gè)個(gè)黑色的小圓子彈便塞滿(mǎn)了衣袋褲兜。一場(chǎng)激烈的地雷大戰就要開(kāi)始咯！瞬間黑色的小子彈肖雨點(diǎn)般落滿(mǎn)了草坪。我們躲躲閃閃，歡聲笑語(yǔ)中把夜幕落下！小花兒一定是聽(tīng)取了我們的歡樂(lè )，才笑得那樣甜。精密的夜籠罩了萬(wàn)物，原來(lái)還有一種生活可以像地雷花一樣沒(méi)有芳香，但平凡到快樂(lè )!
風(fēng)決定了蒲公英的方向，誰(shuí)決定了誰(shuí)的幸福呢?小小的蒲公英種子在這夢(mèng)想駛向了遠方。有時(shí)候會(huì )想,蒲公英是不是天使姐姐啊?或者是天使的守護者,守護著(zhù)這一片綠綠的草地?走在大堤上，黃燦燦一片朝氣蓬勃的綻放著(zhù)。摘下一朵已經(jīng)成熟的白色蒲公英。細細的的容貌隨風(fēng)漂浮著(zhù)。柔柔的像肖公主的紗裙！閉上眼睛，輕輕吐出一口氣，它便隨著(zhù)風(fēng)兒飄動(dòng)不停的旋轉。直到風(fēng)兒停了，她是否也停下了漂浮的腳步？你說(shuō)蒲公英是在尋找幸福，那我們就閉上眼，默默祝福它，一路順風(fēng)！
閉了眼，記憶的下路上花香四溢，卻都浸沒(méi)在童年的夢(mèng)里。不知從哪天起，我一位我長(cháng)大了，也便于那些不知名的小花們失去了聯(lián)系。究竟是花了離我遠去了，還是逐漸匆匆的我眼里沒(méi)有容下他們小小的身影？前兩天，驀的發(fā)現樓下光禿禿的小花壇里竟然開(kāi)出了幾多蝴蝶樣的小花，陽(yáng)光下溫婉迷人。那不就是小學(xué)曾開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園的蝴蝶花們？心里瞬間用起了說(shuō)不出的溫暖！
余生要活成一朵花作文 篇18
她，相貌不出眾，穿著(zhù)也樸素；她，決不是生活中的佼佼者，但她是生活中的一朵花。
雖然她整日奔波在大樓之間——一名學(xué)校的清潔工，但生活沒(méi)有磨平她的棱角。不管是上班還是下班，她都在頭上別著(zhù)一朵碩大的紅花，一朵嬌艷的，水靈的牡丹花。
她去上工時(shí)也很認真，不僅認真而且樂(lè )觀(guān)，她不僅愛(ài)笑，而且在她那富有感染力的笑聲中，透出對生活的自信，對生活的快樂(lè )，對生活的希望，好像她的工作不是為了掙錢(qián)，而是為了光明的未來(lái)，讓聽(tīng)到的人也快樂(lè )了起來(lái)，這樣一天下來(lái)整個(gè)學(xué)校都洋溢著(zhù)這種歡樂(lè )的氣氛。
后來(lái)聽(tīng)到有人議論她，說(shuō)她以前還開(kāi)著(zhù)一家小店，店很紅火，她們的日子也很紅火，但后來(lái)兒子迷上了吸毒，一點(diǎn)又一點(diǎn)地敗光了家產(chǎn)，最終入了獄，她沒(méi)有怨艾，也沒(méi)有失落，而只是來(lái)我們學(xué)校，快樂(lè )地做了一個(gè)清潔工，她掩蓋并忘掉了過(guò)去，只是將自己的苦痛和對生活的期盼凝聚在了生活的紅花中。
是的，生活中總會(huì )有這么些人，他們默默無(wú)聞，就像生活中的花，他們只是在你注意他們時(shí)才微微一笑，到時(shí)，請你對這些生活中的花也笑一下。
余生要活成一朵花作文 篇19
生活是一條道路，路上并不是索然無(wú)味的，總有許多的鮮花來(lái)裝扮它，讓它充滿(mǎn)生機。
我的生活之路同樣是鮮花朵朵，但是那朵最艷，令我難忘又帶給我深刻體會(huì )的.卻是那幾朵頑強之花。
在我寒假時(shí)，我們一家去青島游玩，來(lái)到那里一座著(zhù)名的橋。橋立于海上，橋末有一座塔，是我們的目的地。橋兩旁的海藍得發(fā)亮，不時(shí)有海鷗掠過(guò)。浪花朵朵，拍在我心上，心中的煩惱憂(yōu)愁被慢慢拍走。
走至橋中段，忽然看見(jiàn)一個(gè)老人正坐在地上寫(xiě)字。他的左手只剩兩指，右手已無(wú)指，兩只手并住一支筆，筆走龍蛇，令我嘆為觀(guān)止。我細細地端詳著(zhù)他：面目滄桑，臉上布滿(mǎn)皺紋，滿(mǎn)頭銀絲被陣陣海風(fēng)吹得有些亂了。但是從他的雙眼之中，我卻看到了樂(lè )觀(guān)、頑強的花朵開(kāi)滿(mǎn)他的心靈。我被深深震撼了
，那頑強堅毅的種子已悄悄播種在我的生活之路上。我走過(guò)去，掏出我的零花錢(qián)，買(mǎi)下一幅字，上面寫(xiě)著(zhù)：鍥而不舍，金石可鏤。我想這八個(gè)字寫(xiě)出了他的心聲，也為我的頑強之花施下了最好的肥料。
我往前走的步伐更加沉穩了。登上塔頂，我再次遠眺海景，看到那些頑強之花已經(jīng)抽出了嫩芽，即將為我的生活添彩。
余生要活成一朵花作文 篇20
花，是美麗的。它能帶給人們快樂(lè )、幸福。但是，生活中也有許多花，比如說(shuō)有親情之花，希望之花，友誼之花……而它們，也都是美麗的，是真善美的象征。
我走在公園的小路上，看見(jiàn)一叢叢紅色的小花在路邊開(kāi)著(zhù)。這時(shí)，兩個(gè)小朋友踢著(zhù)一個(gè)球從我眼前閃過(guò)。我想他們是朋友吧。他們兩個(gè)在草坪上玩搶球的游戲。一個(gè)小朋友一直把球搶在腳下，另一個(gè)便努力地去搶?zhuān)墒呛苓z憾，他沒(méi)搶到。不過(guò)一會(huì )兒，他便流下眼淚，但沒(méi)停止游戲。
這時(shí)，那個(gè)控著(zhù)球的小朋友看見(jiàn)了他的淚。他猶豫了一下，然后假裝自己失足，球滑到了另一個(gè)小朋友腳邊，又假裝去追球，但總是使自己不搶到球。另一個(gè)小朋友欣喜若狂，一直控制著(zhù)球。后來(lái)，他也假裝失足，把球給了他的伙伴。到最后，他們不再搶球，一直玩著(zhù)傳球的游戲。
我在一旁看著(zhù)，深切感受著(zhù)這才是真真的友誼——友誼之花。
余生要活成一朵花作文 篇21
生活中有很多種花，它們各具風(fēng)格，各綻芳香，他們有著(zhù)不同的光彩，不同的驕傲，不同的才華，然而，我今天說(shuō)的，卻非它們，所謂此花非彼花也。
生活中的一種花，他可以是頭戴安全帽，手捆白色套的建筑工人，是他們的汗水，造就了這獨具風(fēng)格的高樓大廈，他們便是開(kāi)在工地里的一朵花，即使沒(méi)有蜜蜂來(lái)呵護，卻有風(fēng)雨來(lái)灌溉，這樣的他們比鮮花還美。
'生活中的一種花，它可以是身穿潔白大衣，手戴消毒手套的醫生，是他們的醫治，使得瀕臨死亡的病人起死回生，是他們的再生父母，他們便是開(kāi)在醫院里的一朵花，即使沒(méi)有白蓮的高潔，卻有為人民服務(wù)的偉大，這樣的他們比白蓮還美。
生活中的一朵花，它可以是身穿消防制服，手拿滅火器的消防員，是他們的努力，造就了一個(gè)個(gè)成功的案例，保住那些即將被火大面積燒傷卻安然無(wú)恙的人，他們便是開(kāi)在火光中的一朵花，即使沒(méi)有火花的燦爛，卻有為祖國奉獻自我的無(wú)私精神，這樣的他們，比火花還美。
生活中，有無(wú)數的花朵綻放在這繁華喧囂的城市，雜草叢生的田野，寬闊平坦的平原，荒涼孤寂的沙漠，這里哪一處的花不是光彩照人，芬芳不絕。
余生要活成一朵花作文 篇22
窗外的藍天那樣藍幽幽的，就像哪位名家精心調配出的水彩渲染上的那種純凈的藍，花園里，充滿(mǎn)生機的向日葵開(kāi)得正歡……
開(kāi)端——就這樣相見(jiàn)
上課鈴悠悠響起，壓下我們課間的閑談聲，這是開(kāi)學(xué)第一堂數學(xué)課，那神秘的數學(xué)老師會(huì )是誰(shuí)？是身材高大的男老師，是瘦小的女老師，還是……那樣一抹身影似天使般降臨了，小小的個(gè)子，大大的眼睛，帶著(zhù)春天般的氣息，“我姓劉”好聽(tīng)的聲音仿佛混著(zhù)花的甜香，我有些激動(dòng)，小心地收起了不由自主咧開(kāi)的嘴角，仔細又悄悄地觀(guān)察這個(gè)老師，干凈利索的短發(fā)總是含笑而紅潤的臉龐，那么年輕那么有生機，竟讓我一時(shí)間想不起有什么詞來(lái)形容。劉老師，這是我與你的開(kāi)端——就這樣相見(jiàn)。
發(fā)展——就這樣相識
一個(gè)多月下來(lái)，我發(fā)現劉老師那小小的身體里竟有著(zhù)無(wú)窮大的毅力與生機，那天上課前，她盯著(zhù)我們班的黑板報出了神，瑪瑙般清澈的雙眸里藏著(zhù)許許喜愛(ài)，突然老師綻開(kāi)了一個(gè)大大的笑容�！斑@段時(shí)間我最喜歡的花就是向日葵”，柔和的聲音似是柔軟的春風(fēng)，帶著(zhù)花的生機悄悄撫上我們的心靈，我看著(zhù)黑板報上幾棵自由綻放的向日葵，恍惚間，我竟從向日葵的朵朵花瓣中看到劉老師，為同學(xué)解題時(shí)專(zhuān)注的神情，上課時(shí)充滿(mǎn)活力的栽種知識的種子的身影，每天中午彎腰很久只為教會(huì )學(xué)生一道題目的背影，這許許多多的畫(huà)面融在一起，看！那盛開(kāi)的向日葵中明明有一個(gè)正在微笑的劉老師！我突然明白用什么詞形容老師了——向日葵。劉老師，這是我與你的發(fā)展——就這樣相識。
高潮——就這樣相知
近2個(gè)月來(lái)，我們都與那個(gè)活潑可愛(ài)，專(zhuān)注又專(zhuān)業(yè)的劉老師“混”熟了，我喜歡看劉老師的微笑，那么甜美，那么有生機，總似向日葵般帶給人希望激情與無(wú)限動(dòng)力。期中考試前幾天，我拿著(zhù)一道題目請教劉老師，她仔細看了看我，沖我綻開(kāi)一個(gè)“招牌微笑”年輕有動(dòng)力的笑，”剛剛那張試卷做得挺認真的“這句話(huà)就似最有活力的春風(fēng)，攜著(zhù)花的微笑吹進(jìn)我的心靈，我傻傻的笑了一下，有些不好意思，心里卻感到十分溫暖，劉老師又被我那模樣逗笑了，伸手輕輕掐了一下我肥嘟嘟的臉蛋，帶著(zhù)笑意的聲音，小聲說(shuō)了句“傻兮兮的�！蔽乙残α似饋�(lái)，接下來(lái)我從沒(méi)如此認真的聽(tīng)老師講題，仿佛思維與劉老師融在一起，在數學(xué)海洋中暢游，“懂了嗎？”末了，她關(guān)心地問(wèn)“嗯！”“期中考試加油��！”我又一次感到那幸福與溫暖。劉老師，這是我與你的高潮——就這樣相知。
結局？不，沒(méi)有結局，劉老師就似那一朵最有生機更自信的向日葵，帶著(zhù)暖暖的微笑在我的生活中自由的開(kāi)放，劉老師！你就是我生活中那一朵最美的花，這是我與你永遠的高潮。
余生要活成一朵花作文 篇23
夏天來(lái)臨了，我想，大家一定也會(huì )去游泳吧，而我，作為一個(gè)游泳高手，當然也會(huì )去游泳池露幾手，同時(shí)，也會(huì )去那當當“救生員”。因為，那里救生員常常不在。
“咦？怎么沒(méi)人？”我穿好一系列的游泳裝備，剛要下水時(shí)，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)，不禁說(shuō)道。也好，人多了，游太快還怕撞到人呢�，F在正好，試試我百米沖刺，我想道。
“叮！”剛按下計時(shí)器，我如離弦之箭，沖入水中。左手，右手，注意動(dòng)作�？�、快、快，我在心里不停的提醒著(zhù)自己�！岸�！”一看，1分40多秒，比上次快了好幾秒了，都快比得上游泳健將了，我心里暗暗得意。
“啪啪啪�！币魂囌坡晜鱽�(lái)，我尋聲望去，一位健壯的小伙向我走來(lái)，說(shuō)：“不錯，真快。不過(guò)，我估計你比不上我呢，怎么樣。等你休息會(huì )就來(lái)比一場(chǎng)如何�！薄安挥眯菹⒘�，來(lái)吧，讓你見(jiàn)見(jiàn)我的厲害�！蔽艺f(shuō)道。
“三，二，一，go！”我腳往后面的墻板一蹬，那速度，就像受驚的魚(yú)，飛快的向前游去。跟我比速度，難道不知道我最拿手的就是自由泳嗎，就讓你見(jiàn)識下。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁改變了泳姿，換成了自由泳�；仡^一瞥，看到那小伙被我遠遠的拋在后面，我不禁加快動(dòng)作的擺動(dòng)幅度，想讓他看看我和他的差距。
忽然，小腿一抽，我嚇的差點(diǎn)停下動(dòng)作。該死，肯定是之前那一百米游的太累了，現在估計肌肉受不了了。果然，緊隨著(zhù)剛剛小腿的抽搐，從小腿那傳來(lái)一陣又一陣的痛楚。我立馬停下來(lái)，把雙腳站在泳池的底部。水沒(méi)過(guò)了我的頭，該死！我來(lái)到深水區了，怎么辦��！救生員不在��！我一著(zhù)急，又連喝了好幾大口的水。我雙手不停地往上抓，這時(shí)，我多么希望在我的上方有個(gè)東西，不管是什么，只要能浮在水面上的就好了�？墒�，不管我怎么努力的去抓，總是沒(méi)抓到。正當我絕望時(shí)，我忽然抓到一個(gè)滑滑的棍子樣的東西，我猛的一拉，終于，鉆出了水面，大呼一口氣�？諝�，真好！
我這才看見(jiàn)，原來(lái)，那位把我救起的正是和我比賽的那位小伙。他把我拉到躺椅上。我休息了會(huì )。他也大呼幾口氣，說(shuō)：“你游的真快，要不是你忽然停下來(lái)，我還沒(méi)發(fā)現你抽筋了呢，當時(shí)我也沒(méi)想那么多，只想著(zhù)救你，就拼命的游過(guò)來(lái)�，F在我小退也一抽一抽的呢�！蔽覀兓ハ嗫戳搜蹖Ψ�，不由的哈哈大笑起來(lái)。于是，我們互相攙扶著(zhù)，一步一步的往休息室挪去。
以前，我也常常幫助他人，常常給別人送花，而今天，我有難時(shí)，這不，收到了一朵碩大的花嘛，這應該就是好人有好報吧。我相信，如果人人都互相送花的話(huà)，那么，這個(gè)世界一定會(huì )美滿(mǎn)的。
余生要活成一朵花作文 篇24
生活像一座花園，有了群芳的點(diǎn)綴才會(huì )顯得五彩斑斕。對人親切的微笑是一朵花，對別人的一句鼓勵是一朵花，一次成功是一朵花……但是我要告訴你，其實(shí)挫折也是一朵花。人生不可能沒(méi)有挫折，如果人生沒(méi)有挫折，便也覺(jué)得索然無(wú)味。挫折像花叢中的一朵野玫瑰，也許你會(huì )被它的刺刺傷，但它的美麗、高雅卻是其他花所不能比擬的。
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)窮秀才，來(lái)到寺院，對一位高僧訴苦，說(shuō)他在生活中處處失意，做什么都會(huì )失敗，覺(jué)得生活毫無(wú)意義。大師微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)完以后便讓弟子去用溫水泡兩杯茶來(lái)。茶端上來(lái)了，只見(jiàn)茶杯里幾片茶葉浮在水上，秀才喝了一口，便覺(jué)得毫無(wú)茶香，但大師告訴他，這可是福建的名茶烏龍茶，秀才聽(tīng)了連忙又嘗了一口，還是覺(jué)得不像名茶。大師見(jiàn)狀，微微一笑，讓弟子提一壺沸水進(jìn)來(lái)。大師往秀才杯中注沸水，但不是一次注滿(mǎn)，一共注了好幾次。此時(shí)的茶便大不一樣了。每一次沸水的注入，便使茶葉上下翻滾了一次，每一次的翻滾，就釋放了一次濃濃的茶香，等到大師將茶杯注滿(mǎn)后，房子里早已充滿(mǎn)了茶的芬芳。秀才十分驚訝，大師笑著(zhù)說(shuō)：“剛才是用溫水泡茶，茶葉全漂在水面上，茶的香就無(wú)法釋放出來(lái)，而注入沸水，茶業(yè)便上下翻滾，雖經(jīng)受沸水煎熬，卻也釋放了自己的芳香，人生不也是一樣嗎？”
是啊，人生如茶，唯有挫折、苦難的洗禮，人的價(jià)值才會(huì )越發(fā)突出，人生才會(huì )如茶一樣散發(fā)出濃濃的醇香。如果沒(méi)有挫折，人生就像用溫水泡的茶，索然無(wú)味，這樣的人生又有什么意義呢？
在人生的花園中，成功是一朵美麗的花，贊美是一朵美麗的花，但挫折這朵花也是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。想象一下，如果花園中到處是大紅大紫的花朵，而少了玫瑰的清新脫俗來(lái)點(diǎn)綴，整個(gè)花園也會(huì )顯得庸俗，不是嗎？
余生要活成一朵花作文 篇25
紅在那瞬間飄落，那樹(shù)上僅存的一點(diǎn)紅，那幢樓唯一的記憶，逝去了，樹(shù)和花一并不復存在，這幢樓也剎那間成為了一片廢墟。我童年的樂(lè )園，現已化為烏有。我冷眼看著(zhù)這幢樓倒塌，心中卻是無(wú)盡的感嘆。
生活的腳步越來(lái)越快，而我發(fā)現自己的腳步也越來(lái)越大。每天的生活都是那樣緊張，沒(méi)有任何空間可以去令我回憶過(guò)去的歲月。時(shí)間飛逝，我也逐漸忘記了那點(diǎn)紅，忘記了那段時(shí)光，忘記了樓倒塌的瞬間奶奶的嘆息。我冷眼看著(zhù)現在，想著(zhù)下一秒應該做什么。
偶然的一次迷路，那彎彎曲曲的小巷送我回到了過(guò)去的那土地。我詫異地發(fā)現，原來(lái)的那片廢墟現已蓋成了兩幢高大的樓房，樓的前面依舊種著(zhù)幾棵鳳凰樹(shù)，只是都沒(méi)有拆遷時(shí)被砍掉的那棵鳳凰樹(shù)大。也開(kāi)著(zhù)幾朵紅花，卻始終沒(méi)有記憶中最后凋零的那朵美。我迷茫地看著(zhù)這片土地，企圖尋找到絲毫可以將其與回憶中的樂(lè )園聯(lián)系在一起的共同點(diǎn)，卻失敗了，我遺憾地離開(kāi)，不懂當初的那幢樓又是為何而拆。
我把見(jiàn)聞告訴了母親，母親問(wèn)我：“和現在的樓房相比，是過(guò)去的高還是現在的高？”我不假思索地回答：“當然是過(guò)去的高�！蹦赣H笑了，說(shuō)“我相信你自己會(huì )明白的�！蔽也唤獾乜粗�(zhù)母親。
過(guò)了半年，我又回到了那片土地，我去尋找答案。我又被嚇倒了，在那片土地上的鳳凰樹(shù)長(cháng)大了，開(kāi)著(zhù)的花也變艷了。四周甚至還有了綠化帶。雖然那樹(shù)依舊沒(méi)有以前的那顆大，可數量卻比以前的多。而花也比以前的艷。我望著(zhù)這片土地，它也已告別過(guò)去又老又破的居民區，而成為了一片干勁十足的商業(yè)區。
我想起老師對于教科書(shū)的感嘆，想起電臺對于改革變遷的報道，想起母親苦學(xué)的背影，我感覺(jué)自己似乎在那一剎那抓住了答案。
時(shí)代的變遷是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。而我們，也要不斷隨著(zhù)這滾滾洪流的沖勁往前。
又一片紅飄落，落在那片土地上，成為時(shí)代前進(jìn)的見(jiàn)證，那生活中的一朵花。
余生要活成一朵花作文 篇26
有一種愛(ài)，不需要花言巧語(yǔ);有一種愛(ài)，只需要心靈的真誠……
我直視著(zhù)電視，久久不肯睜眼，恐怕錯過(guò)千里之外的任何一個(gè)畫(huà)面。殘酷的地震威脅著(zhù)中國四川人們，沒(méi)有了平日的朝氣，沒(méi)有了家園的溫暖，只有失去家園和親人的痛苦與無(wú)奈。地震無(wú)情人有情，每個(gè)人都伸出了愛(ài)的雙手，陪著(zhù)他們一起走過(guò)歲月的悲痛，走出地震帶給他們的陰影。平時(shí)不愛(ài)哭的我竟在電視機面前默默流淚，真希望自己能變成一位天使，或是一位安慰者，帶給他們溫暖，帶給他們快樂(lè )，讓他們遺忘這份傷痛。
在生活中，常常會(huì )出現這么一種花：默默奉獻，不求回報，真誠而不虛偽，那只是愛(ài)的使者!
人最寶貴的是生命，沒(méi)有了生命就似自然失去了呼吸。在災難中，面對困難，往往會(huì )有一些人紛紛伸出雙手，不畏退縮的奮斗著(zhù)，以頑強的信念救出一位又一位遭受地震危害的人，如此不顧一切，不擔憂(yōu)自己的生命，只想多救一個(gè)，多救一個(gè)，恨不得都能救出來(lái)，那么就不會(huì )再有哭泣了，人的生命才是最寶貴的，活著(zhù)就少了一份哭泣，多了一張笑臉。
面對地震后的無(wú)家可歸，又是你們伸出雙手，建筑愛(ài)心小屋，雖然沒(méi)有高貴的家具，但是卻勝過(guò)任何溫暖，是真誠，是同情，更是一朵不畏退縮、依然聳立的花。
這樣的一朵花在生活中是常在的，只是它不善于露骨，不善于表達，只會(huì )默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地，似自然的奇美，似科學(xué)的奧秘，似數學(xué)周密，似文章的優(yōu)美，似春天的奇花，永遠聳立在低處，不愿被察覺(jué)……
我想，在生活中這種聳立在低處的花會(huì )越開(kāi)越多，讓我們用真誠來(lái)呵護它吧!
余生要活成一朵花作文 篇27
有一朵花，開(kāi)在某個(gè)角落，某個(gè)人們熟視無(wú)睹的角落。但慢慢地，你會(huì )認真地發(fā)現了她。
新生是一朵含苞的花，就在呱呱墜地之時(shí)，你赤裸著(zhù)身子，但是你不害羞，你閉著(zhù)眼感受，大膽地聽(tīng)來(lái)自世界的呼喚，于是你睜眼，模糊的視線(xiàn)逐漸清晰，你如花一樣舒展花瓣似的四肢，啼哭，然后安靜。你像花兒一樣可愛(ài)，沒(méi)人會(huì )來(lái)打攪你，打攪你細膩的鼾聲和微閉的雙眼。沒(méi)人會(huì )來(lái)影響你，叩開(kāi)你密封的心靈。
成長(cháng)是一朵待放的花，當你有了自己的意識，除去對家人的依賴(lài)，你就認為你已經(jīng)長(cháng)大。孰不知你還離不開(kāi)陽(yáng)光的溫暖與土壤的滋養。一旦偏離了這條生存軌道，凋謝只在一瞬之間。這時(shí)候會(huì )有人輕聲在你的花房外喃喃：怎么還不開(kāi)?怎么還不開(kāi)?你憤怒，你反抗，你討厭那種催促的聲音，于是你竭力綻放，可你忘記生命的每一階段都不能著(zhù)急，花要一步一步地開(kāi)。這樣才能在以后開(kāi)得更絢爛。
感情是一朵盛開(kāi)的花，在你成長(cháng)之時(shí)，或許會(huì )有許多情感網(wǎng)似地牽絆著(zhù)你。就像花的周?chē)�，�?huì )有陽(yáng)光普照，會(huì )有雨露滋潤，也會(huì )有狂風(fēng)怒號，會(huì )有驟雨忽至，一切就偶然又必然了。有些花兒會(huì )“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給點(diǎn)雨露就滋潤，但她們不知道，狂風(fēng)驟雨襲來(lái)時(shí)，不要張臂迎接，所以有些花會(huì )開(kāi)得微小卻持久，有些花會(huì )開(kāi)得燦爛卻短暫。你也一樣，只有能正確處理無(wú)數情感的人才能走得更遠。
懷念是一朵漸萎的花，當你滿(mǎn)眼滄桑地看著(zhù)這個(gè)讓你導演了一生的生活舞臺，開(kāi)始懷念以往的種種，這時(shí)候你才算真正經(jīng)歷過(guò)了生活，就像花在漸萎時(shí)總能聽(tīng)到人們的評價(jià)：這花開(kāi)過(guò)了。這時(shí)的花不會(huì )在乎別人如何評價(jià)，只求有個(gè)好的結束。
釋?xiě)咽且欢涞蛄愕幕�，你�?huì )不計較得失與成敗，因為你無(wú)怨無(wú)悔，花在凋零時(shí)總還是美的，即時(shí)不再嬌艷欲滴，但顏色卻是深邃的。你還記得在你出生之時(shí)，你的視線(xiàn)由模糊到清晰，如今，你的眼睛盛滿(mǎn)了種種情緒，視線(xiàn)是由清晰到模糊。索性你閉上雙眼，不去看了，不去比較，不去評論。那一刻，花謝了，但凋零的舞姿充實(shí)、絢爛。
花開(kāi)花落葉不過(guò)是白駒過(guò)隙。
賈寶玉理想“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”，我想就在他愿望實(shí)現的那一刻，花才是開(kāi)得美了。
余生要活成一朵花作文 篇28
離開(kāi)母校差不多兩年，我卻始終難以忘記母校的生活。為了銘記母校，我保留下一本德育周記，這可是初三時(shí)的“得意之作”。
翻開(kāi)周記，昔日的生活歷歷在目。周記洋溢著(zhù)我在困難日子里的濃厚情懷，閃爍著(zhù)我對人生的思考。周記已經(jīng)久遺一邊，表面鋪著(zhù)的一層灰塵可以抹去，卻總抹不去質(zhì)樸文字內的歷史灰塵。翻開(kāi)其中一篇周記，我沉浸在初三的歲月里……
初三的作業(yè)很多，大型、小型的考試也多如牛毛。我是害怕考試的人，不過(guò)，偏偏老師總愛(ài)打印一份排名表，粘貼在教室的墻壁上。
化學(xué)才開(kāi)設但又是初三考試次數最多的科目，而且化學(xué)老師也是逢考試必公布排名的人。因此，我每逢老師都心有余悸，害怕自己成了“尾巴”。某一節化學(xué)課是一次復習階段的單元測試。當時(shí)的題目相當容易，我得到87分。發(fā)試卷那天，老師仍然公布了名次。我好幾天都只是遠遠地盯著(zhù)那張紙，心里躊躇不定：究竟看不看呢?終于，我說(shuō)服了自己——自己的成績(jì)不錯，排名一定靠前。
走到跟前一看，靠前名次沒(méi)有我的份，再往后一看，一下子驚詫�。何遗旁诘箶档诹�。我瞟了瞟“尾巴”，也是驚訝不已——又是楊。
我實(shí)在無(wú)法抑制心中的郁悶，便激起詩(shī)人慣有的多愁善感，拿起一支屬于自己的筆，去解讀自己的內心世界。我在周記里表露了差生在考試挫敗前的無(wú)奈、無(wú)助、孤獨，也有積極的一面，并在結尾寫(xiě)道：
我們不得不向前挪步，哪怕我們起步慢了。我們仍然要用汗水和淚水去書(shū)寫(xiě)咱們的生活。
當翻開(kāi)發(fā)回來(lái)的周記，發(fā)現胡老師在最后一句的下面畫(huà)了波浪線(xiàn)，批道：“令我贊賞�！苯又�(zhù)幾行生動(dòng)的點(diǎn)評映入我的眼簾：“同在藍天下，同是一朵花。要記�。耗闶且欢浠�，一朵不會(huì )凋零的花，即使是，花凋了有果，果落了有籽，籽落了生根�！边@番話(huà)使我感到絲絲驚喜，胡老師以長(cháng)輩獨特的眼光發(fā)覺(jué)了我的長(cháng)處，我寫(xiě)作的自信最初來(lái)自于胡老師的這句話(huà)。
像胡老師所言，天底下每一個(gè)人都是一朵花，但并不是每人都是一朵不會(huì )凋零的花。這需要我們一如既往地為花朵揮灑汗水和淚水。人生難免有挫折，站在痛苦的邊際上，不要喪失目標，停止奮斗。我們要擦干鼻涕、眼淚，不憐惜汗水和淚水，踏著(zhù)先前曾經(jīng)摔過(guò)跤、印滿(mǎn)了冷暖的腳印繼續前進(jìn)。人不是為失敗而生，你可以被消滅，但不能被打敗。要記住。你是一朵扎根深處、循環(huán)不息、生機盎然的花。
現在，我仍不丟棄老師的忠告。我覺(jué)得，不只是自己為花朵，老師的話(huà)也好像一名在平凡崗位上辛勞了二三十的園丁精心栽培出來(lái)的一朵花，而園丁則慷慨地賜給了我這個(gè)毛頭小孩。我實(shí)在感激不已。我希望，在不久將來(lái)，在迎來(lái)人生的春華秋實(shí)、花芳果香的豐收季節時(shí)，我的第一朵鮮花應當敬給我那可敬而又可愛(ài)的胡老師。
余生要活成一朵花作文 篇29
一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是朵花;一次善意的批評是一朵花……我們用心去采摘，生活就會(huì )更加充滿(mǎn)情趣。
在我的生活中也有著(zhù)一朵朵這樣的“花”。在上體育課時(shí)，我的調皮不愿意缺席。今天，調皮又冒出來(lái)了，正在跑步時(shí)，我想停下來(lái)，沒(méi)想到剛停下就被后面的同學(xué)撞了一下，頓時(shí)我被重重的撞倒在地上。身體隱隱作痛。貪玩的心里使我一會(huì )兒就不覺(jué)得痛了，便又與同學(xué)嬉戲打鬧成一片，我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去�？珊镁安婚L(cháng)，我一步一只腳踩到了另一只腳上，立即摔倒在地，新傷加舊傷，更是疼痛難忍。這時(shí)一位同學(xué)見(jiàn)我坐在地上，便趕忙跑到我身旁，用一句句關(guān)切又溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我忽然感到我的痛減少了許多，我十分感動(dòng)，我的疼痛減輕中有著(zhù)她的功勞。之后她又幫我揉了揉，其它同學(xué)讓她一起參與游戲中，她都謝絕了，幫我繼續揉著(zhù)。等到我不再疼痛的時(shí)候，她才和我一起開(kāi)心的玩游戲，我們玩得非常盡幸，同時(shí)我也特別感激她，心中對她充滿(mǎn)了友好。這不就是一朵艷麗的“花”嗎?
我與妹妹之間很友好，但有時(shí)我們之間也會(huì )發(fā)生沖突。記得在夏天的時(shí)候，爸爸買(mǎi)回家一只大西瓜，把它切成了幾塊。家人都狼吞虎咽地吃起來(lái)。當桌上只剩下最后一塊西瓜時(shí)，恰巧我和妹妹手上的西瓜又同時(shí)吃完。這時(shí)我和妹妹爭先恐后地搶著(zhù)吃桌上的最后一塊，大家冷眼對著(zhù)，最后妹妹說(shuō)道：“算了吧!這塊就給你吃吧!”我頓時(shí)感到很驚訝，同時(shí)又很羞愧。于是，我想了一會(huì )兒，把這塊“珍貴”的西瓜讓給了妹妹。她在我的心底澆灌出一棵美麗的“花”。
一個(gè)窗臺上有一朵紅花，這個(gè)屋子就有生氣了;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟了;一條路上綻放一朵花，這條路就會(huì )有情趣了。所以大家一定多去“栽種”那些“花”，讓你的心中因這些“花”而感到溫暖，漸漸成熟起來(lái)。
余生要活成一朵花作文 篇30
生活中我擁有許許多多的花，但唯獨有一朵花是我最珍愛(ài)的。
——題記。
天終于晴了。
今天是我們學(xué)校九年級的第二次模擬考試的日子，我開(kāi)始做每一天必須做的事，突然，好像忘了什么事，我到處尋找著(zhù)，哦!原來(lái)今天少了媽媽的擁抱。
自從上了九年級，我與媽媽之間的沖突不斷，我也開(kāi)始嫌爸爸媽媽煩，不喜歡他們?yōu)槲野才诺囊磺�，我似乎變成了另一個(gè)人，我不再是爸媽心中的那個(gè)百依百順的'乖乖女了，我想今天看到媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獮槲业男袨榈狼�，但是出于青春期的叛逆心理和自尊心的考量，我終于又忍住了，望著(zhù)媽媽額頭上的皺紋因為我的原因不斷的加深，往日的青春美麗的面龐不再擁有，我總有一種想哭的感覺(jué)。
媽媽還是像往常一樣輕輕的走了進(jìn)來(lái)，嘆了口氣，說(shuō)：“女兒，今天是考試的日子，集中精力考試，媽媽會(huì )為你加油的!昨天的事過(guò)去了就不要再想了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，終于忍不住了，我沖進(jìn)了媽媽的懷抱中回憶起了昨天的那件事：
天空灰蒙蒙的，燈下依然有我勤奮學(xué)習的背景，剛剛做完了物理題目，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，看到媽媽正好坐在我的旁邊專(zhuān)心的看書(shū)呢，我便把自己的試卷交給媽媽?zhuān)屗o評改，我便又輾轉到了另一座的書(shū)山上了。
媽媽拿到試卷后，還像往常一樣認真的批改著(zhù)，時(shí)不時(shí)的叫我看看這題不對，那題目又不完整，我來(lái)回幾次，我當時(shí)感覺(jué)我媽特煩……
天陰得更厲害了，仿佛將有一場(chǎng)暴風(fēng)雨……
此后，媽媽再說(shuō)什么，我一概裝得聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽發(fā)覺(jué)后，也就不吭聲了，等改完試卷后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“驕傲就是失敗，別以為你上次考得比較高分，現在練習就不認真，看看今晚的練習非常失水準……”
“你不要說(shuō)了，我知道了”我不耐煩的說(shuō)。
媽媽生氣了，我們母女都不言語(yǔ)，就這樣冷戰著(zhù)……
天空陰沉沉的，壓的我透不過(guò)氣來(lái)。
……
現在，天空的太陽(yáng)正對我笑笑，草兒正對我招招手，花兒正對我點(diǎn)點(diǎn)頭，我擁有了一株世上買(mǎi)不到的珍奇的花—母愛(ài)。
余生要活成一朵花作文 篇31
逐夢(mèng)的六月，那花兒的清香勾起我對那個(gè)純真女孩的思念。
還記得初二的一個(gè)下午。桌椅林立的教室里只有我和她，我坐在那里默默的看著(zhù)書(shū)，仿佛時(shí)間都凝固了。過(guò)了一會(huì )我覺(jué)得有人在叫我。我轉頭看，是她。她與我說(shuō)話(huà)，她問(wèn)了我很多問(wèn)題，但我卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，看她那如同大海般澄澈的眼睛，我的雙眼不受控制的逃避著(zhù)她的目光。她那甜美的笑容就這樣印入了我的腦海，她也就這樣走進(jìn)了我的生活。
我有多少次想和她說(shuō)話(huà)，但就是說(shuō)不出來(lái)，好像什么東西扼住了我的喉嚨，心狂跳不止，仿佛有一只亂撞的小鹿，耳膜甚至能感覺(jué)到血液的沖擊。
雖然我無(wú)法與她對話(huà)，但我仍然思念著(zhù)她，她開(kāi)心我就開(kāi)心，她難過(guò)我就難過(guò)，每周都有放假同學(xué)們都期盼著(zhù)這天。而我卻不愿意，那時(shí)甚至想：只要能看著(zhù)她，讓我上一輩子學(xué)我也愿意。每次放假都特別難熬，特別糾結，短短的兩天好像兩個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。
漸漸的，班里傳出了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。到處都傳播著(zhù)我們的“故事”。我覺(jué)得壓力很大，我也能從她的眼睛里讀出些許不滿(mǎn)與失望。
我終于選擇了放棄，在不適合的季節摘下的果子會(huì )香甜嗎？這時(shí)候我已經(jīng)九年級了，我也明白了許多。
把這份甜蜜的回憶放在心頭，收拾好心情再繼續向前，現在我也時(shí)常想起在花一樣的年齡遇見(jiàn)了花一樣的她。
我走在逐夢(mèng)的路上，路旁開(kāi)了一朵美麗的小花，我不去采摘，只是駐足欣賞她的美麗，讓絲絲花香點(diǎn)綴我的生活，我相信在路的盡頭，我的背包里將裝滿(mǎn)美好的回憶。
爸媽總說(shuō)我們倆是一對小冤家，但你卻是我心中的一朵花。哥，倘若我是蜜蜂，那你就是我生活中的一朵花，永遠都分不開(kāi)。
我4歲的時(shí)候，你11歲。小時(shí)候的我也是那么貪吃。在栗子成熟的季節我總會(huì )吵著(zhù)要你帶我去栗子樹(shù)下打栗子。那時(shí)候你還那么瘦，背著(zhù)吃得像豬一樣重的我一步一步的往山上走。每次背著(zhù)我，我都不哭不鬧，你的背雖然瘦弱但很結實(shí)。你把我放在樹(shù)下踮著(zhù)腳，手里拿著(zhù)一個(gè)比你還高的棍子往樹(shù)上揮。你吃力的揮舞著(zhù)棍子，栗子就像雨點(diǎn)一樣啪啪的落在地上。而我就在栗子樹(shù)下等著(zhù)吃。雖然我很任性，但你總會(huì )滿(mǎn)足我的要求。雖然你也很喜歡吃栗子，但總會(huì )把它推給我。你是我心中的一朵花，有你我才會(huì )活得更踏實(shí)、更滿(mǎn)足。
那一年，我六歲，爸媽因為與爺爺奶奶不和，不得已搬到了相隔兩省的黑龍江。那時(shí)家里條件不好，又搬到另一個(gè)新地方。爸爸說(shuō)只能帶一個(gè)孩子走。那時(shí)我還小，媽媽放心不下，要帶我走，可爸媽又不忍心把從小就體弱多病的你留下，你知道后哭著(zhù)跑到爸媽那說(shuō)，要留下，妹妹還小，我十三了，可以自己照顧自己了。要爸媽安心帶我去東北。爸媽狠了狠心，把我帶走了，走的那天你紅著(zhù)眼眶來(lái)送我們。對我說(shuō)，沒(méi)有哥哥的陪伴，你要好好的，我永遠記得你那天拉著(zhù)我的手哭著(zhù)對我說(shuō)的話(huà)。謝謝你，哥！你是我心中的一朵花，永遠包容、忍讓、疼愛(ài)我。
在東北，媽媽和姥姥打電話(huà)，姥姥說(shuō)你因為想我們舌頭都爛了。我可以想象你一個(gè)人的無(wú)助和孤獨。謝謝你！哥！你是我生活中的一朵花，永遠讓我依靠著(zhù)，謝謝你！我會(huì )更堅強，因為我要做你的護花使者，也來(lái)守護你，守護對我最好的哥。
余生要活成一朵花作文 篇32
如果說(shuō)人生為什么美好芬芳，那是因為書(shū)在僻靜的地方盛開(kāi)。童話(huà)是筆直纖細的莖干，詩(shī)是嬌艷芬芳的花瓣，只靠迷人的生命。
對我來(lái)說(shuō)，書(shū)像水一樣不可或缺，像海一樣無(wú)邊無(wú)際，像彩虹一樣絢麗精彩，但更恰當的刻畫(huà)是像花一樣柔軟芬芳，以及花的各種轉折。書(shū)的態(tài)度像黛玉的淚�；�，像陶謙的戀花，更像周敦頤的暗花。層與層之間，剝去厚重的粉飾，用墨水勾畫(huà)。
跟著(zhù)墨香，我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，愛(ài)書(shū)，愛(ài)字里行間的情懷，愛(ài)幾頁(yè)紙和幾支筆所畫(huà)的世界，愛(ài)書(shū)里幾支筆所衡量的人生深度。第一次看書(shū)的感覺(jué)總是忘了。饑渴的求知欲把我帶入了一個(gè)全新的世界，或者抱怨世間萬(wàn)物，或者嘲笑人生哲學(xué)，或者抱怨幾種人生�！岸亲永镉性�(shī)有書(shū)”，氣質(zhì)高雅。聊天的自信是書(shū)的回報。詩(shī)教我和平，散文教我結構，詩(shī)教我押韻。書(shū)里的故事曾經(jīng)讓我掩面哭泣，我控制不住自己。他們也讓我笑了。他們經(jīng)常無(wú)法平靜下來(lái)，甚至讓我忘記吃飯睡覺(jué)。書(shū)和我是摯友，是老師，是慈母。書(shū)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變了，這是不言而喻的。在風(fēng)起航之前，書(shū)已經(jīng)打開(kāi)了等待的海洋，所以我們珍惜我和書(shū)之間發(fā)生的一切美好。
書(shū)里的花更漂亮。我愛(ài)陶謙的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶醉，我愛(ài)黛玉的“花滿(mǎn)樓花，紅香憐人”的憂(yōu)傷。我也愛(ài)“春不能關(guān)在園中，一杏出墻”。一本華麗的書(shū)就像一朵花，讓人一見(jiàn)難忘，醉了還想起元恭的筆”
在冰冷的銀河中，總是閃爍著(zhù)一雙充滿(mǎn)淚水的眼睛，充滿(mǎn)了無(wú)奈和蒼涼�；赝麣v史的長(cháng)河，仿佛瞥見(jiàn)了岸邊淺淺的河水，地上殘荷和嬌弱的人，殘花的飛舞，映著(zhù)我的眼睛。你像雪一樣纖細的手拿起沉睡中落下的花瓣，小心翼翼地擦去它們斑駁交錯的脈絡(luò )。冰冷的淚水融化在黑暗的大地上，脆弱的身體在風(fēng)中顫抖，仿佛瘦得可以隨風(fēng)起舞，黛玉也埋下了鮮花，我仍然聞到黛玉腳下殘花的香味。第一次看黛玉葬花的知識，覺(jué)得太做作了�，F在時(shí)代變了，一切都沒(méi)那么難懂了�？赡芄沤衽硕喑钌聘邪�。
花是人們心中最艷麗的，活在我心中的花是書(shū)，是不可替代的。當我填滿(mǎn)我的心，我會(huì )像花一樣活著(zhù)。
余生要活成一朵花作文 篇33
這篇文章中，關(guān)于冰島的材料的引見(jiàn)也惹起了我的興味：冰島位于冰冷的北大西洋，約13%的土地為冰雪掩蓋，也是世界上活火山最多的國度之一，可謂“安居樂(lè )業(yè)”！冬天更是漫漫長(cháng)夜，每天有20小時(shí)是黑暗，可謂“暗無(wú)天日”！可是，冰島的死亡率位于世界之末，人均壽命居世界之首。生活在如此惡劣環(huán)境下的冰島人，為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，美國一個(gè)名叫蓋洛普的民意檢驗組織，對世界18個(gè)國度的居民做了一次抽樣調查，后果標明，冰島居民是世界上最高興的人。參與測試的27萬(wàn)冰島人，82%的人都覺(jué)得本人很高興，很稱(chēng)心本人的生活。哦，原來(lái)冰島人短命的機密是由于他們每天都感到高興！
但是，生活中卻不都是高興的人。在我們班就有這么一位同窗，他由于已經(jīng)屢次被他人誤解，而發(fā)生了自大、自暴的心思行為，他人受不了他，其實(shí)他也并不高興。我想，要治療好他，高興是最好的藥，由于高興是生命開(kāi)出的花，它不只能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們經(jīng)過(guò)高興這扇心窗，在順境中，仍然看到這世界的美麗與陽(yáng)光。
我也是一個(gè)高興的人，每一位教過(guò)我的教師都會(huì )說(shuō)我很開(kāi)朗。其實(shí)我也不曉得本人為什么會(huì )如此開(kāi)朗、開(kāi)心。在理想生活中，人們經(jīng)常會(huì )以為有錢(qián)、有勢，才會(huì )過(guò)得高興，可我以為，有錢(qián)，什么好玩的東西都能夠買(mǎi)到，但唯獨不能買(mǎi)到真正的高興。
高興是靠本人去尋覓的，做任何事有了高興才會(huì )做得開(kāi)心。
高興是生命開(kāi)出的一朵花，讓我們好好珍惜這一朵“高興之花”吧，讓“高興之花”在我們的生命中永遠怒放！
余生要活成一朵花作文 篇34
教師的日常陶冶下，我漸漸喜歡上了一些短小而又振聾發(fā)聵、催人奮進(jìn)的小故事。在一次偶然的翻閱中，《高興是生命開(kāi)出的一朵花》深深地吸引了我。我刻不容緩地讀著(zhù)讀著(zhù)------文章不長(cháng)，由有三個(gè)小故事構成，但每個(gè)小故事都給了我這樣的感受：高興是生命開(kāi)出的一朵花。
其中，給我啟示最大的是第二個(gè)故事中的一句話(huà)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。是啊，鳥(niǎo)兒翱翔的目的不是為了留下痕跡，而是在翱翔進(jìn)程中對自在和高興的縱情體驗和享用。生活不也一樣嗎？它也許不會(huì )留下我們高興的痕跡，但只需我們高興過(guò)，就足夠了。這不由得使我想起了學(xué)校展開(kāi)的各種各樣的競賽活動(dòng)。只需有活動(dòng)，我總是積極參與者，雖然失敗的次數也很多，但我還是喜歡參與，我喜歡為參與活動(dòng)而繁忙，我喜歡活動(dòng)進(jìn)程中的那份緊張劇烈，我喜歡活動(dòng)給我帶來(lái)的成功或失敗的心靈感受-----“賽場(chǎng)上不留下我的身影，但我已去過(guò)�！笔前�，有時(shí)分獲不獲獎并不重要，重要的是本人曾參與過(guò)閱歷過(guò)感受過(guò)乃至播種過(guò)！所以我們應該追求的是努力進(jìn)程中的高興，享用人生的歡愉，而不應該去注重能不能有希冀的后果。
余生要活成一朵花作文 篇35
大年終一的早上。
太陽(yáng)遲遲不肯露臉，躲在厚厚的云層上面。街上倒是繁華得很，幾個(gè)小孩邊唱著(zhù)圣誕歌邊捧起地上的雪，小心翼翼地堆著(zhù)一個(gè)雪人。
墻角邊，一個(gè)衣冠楚楚的老人伸直著(zhù)，嘴唇凍得發(fā)紫，不停地往手上哈氣。在他的面前，孤獨地擺著(zhù)一個(gè)空罐，罐里空空如也。老人就這樣坐在那兒，就這么看著(zhù)那些小孩子跳著(zhù)唱著(zhù)。
從遠處傳來(lái)一陣腳步聲，并隨同著(zhù)一個(gè)甜美的童音：“媽媽?zhuān)�，那兒有個(gè)乞丐！”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個(gè)年老的少婦，她的身邊是一個(gè)很心愛(ài)的小女孩，紅撲撲的臉上帶著(zhù)童真，像春天里一朵柔嫩的鮮花。
小女孩兩只大眼睛獵奇地看著(zhù)這個(gè)乞丐。乞丐低下頭，不再看她們。幾天來(lái)都這樣，他已不再苛求他人的施舍，他們都不懷好意，他只希望本人能在這個(gè)冬天安靜地死去。少婦和她的孩子并不走，而是站在那兒。年老的母親問(wèn)她的孩子：“孩子，還記得地獄里的天使嗎？”小女孩點(diǎn)搖頭：“天使可美了，他有一雙翅膀，可以飛來(lái)飛去，像這樣�！毙∨⒄f(shuō)完，就學(xué)著(zhù)飛起來(lái)，像一只高興的小鳥(niǎo)。年老的母親說(shuō)：“孩子，這個(gè)天使受傷了，你看，他的翅膀被折斷了。我們該做點(diǎn)什么呢？”小女孩看看媽媽?zhuān)挚纯雌蜇�，眼睛流顯露憐惜的神色。她摸摸口袋，有十元錢(qián)，這是年三十的早晨媽媽給她的。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢越o他嗎？”母親笑著(zhù)點(diǎn)搖頭。小女孩掏出錢(qián)，塞到乞丐的手里說(shuō)：“你餓壞了是嗎？去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。店里有好多好吃的呢！”小女孩的手好暖和。乞丐漸漸地抬起頭，望著(zhù)眼前這心愛(ài)的小天使。此刻，他的眼睛里充溢了淚水。他說(shuō)不出話(huà)，干裂的嘴唇張了幾下。
余生要活成一朵花作文 篇36
記得有一次，我的衣服上破了一個(gè)洞，那洞仿佛是在一幅美麗的畫(huà)卷上潑墨似的，好看極了。我便大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)业囊路屏�，快給我買(mǎi)新衣服�！眿寢尶春笠豢诰芙^了我，“補補就好了，要不太糜費了�！焙�！平常媽媽對我唯命是從的，如今連件衣服都舍不得買(mǎi)！我終身氣就摔門(mén)而出。身后只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊我的名字，但是我頭也不回地走了，離開(kāi)小區花園。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我回想著(zhù)方才的情形，一怔，感到方才做法有些過(guò)火了，我是不是錯了……
“世界一切都是空的，假的，唯獨母親的愛(ài)是真的，永久的，不滅的”。我的耳際響起印度人常說(shuō)的名言。我羞愧極了—剛還質(zhì)疑媽媽的愛(ài)，，調頭奔向家里。一進(jìn)家門(mén)，我看見(jiàn)媽媽正在給我的衣服上縫花，一朵絢麗的小紅花，繡在了我那黃白相間的衣服上，美麗極了，媽媽一邊舉起打量，一邊拆線(xiàn)縫花。時(shí)而，皺皺眉毛；時(shí)而，顯露愁容，似乎看見(jiàn)了我穿上衣服的喜悅神情。這是為了不讓我穿破洞的衣服上學(xué)呀！我忍不住大聲：“媽媽?zhuān) 眿寢尶匆?jiàn)了我。急忙舉起我那件衣服，說(shuō)：“孩子，你走了半個(gè)小時(shí)，我在衣服上縫了多花，不曉得，你喜歡嗎？”我的眼角潮濕了，眼淚流了上去，好像奔涌地小溪。我撲進(jìn)媽媽地懷抱。那時(shí)，我才領(lǐng)悟到媽媽的愛(ài)是最珍貴地肉體財富。媽媽的愛(ài)比起任何財富都珍貴，別的財富總有完的時(shí)分，而媽媽的愛(ài)像汪洋的大海，是永不干涸的。穿上媽媽親手縫制的衣服，我感到媽媽的愛(ài)就在身邊。
每當耳邊響起母親如詩(shī)如縷的切切叮囑時(shí)，我心中就會(huì )涌起那個(gè)久積得逞的抒寫(xiě)夢(mèng)。似乎一個(gè)情感瀑布傾注，讓筆墨不能再瀉留不能不洶涌。
余生要活成一朵花作文 篇37
看窗外的世界，雨不停的下著(zhù)。雨點(diǎn)打在玻璃上，淚水模糊了我的視野。淚花，開(kāi)在手上，不如尋常般透亮，卻如血普通紅的妖艷。
這次考試，我的成果中轉到了83分，我的心境非常的高漲，隨同著(zhù)酸酸的痛楚，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
忽然間，我看見(jiàn)，在雨水的打擊下，佇立著(zhù)一朵小野花，它長(cháng)在寸草不生的中央，但它是那么的頑強，聽(tīng)憑雨水無(wú)情的打在它那柔嫩的花瓣上，但它將本人一次次被折彎的身體一次次挺立起來(lái)。那頑強的生命使我想到了本人的軟弱，不由感到羞愧。
雨停之后，那朵野花愈加地明艷美麗，我似乎看見(jiàn)它在對我淺笑。
人的終身，不全是好事多磨和美好動(dòng)人的。人和花一樣，都會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，但是風(fēng)雨之后，是陽(yáng)光芒映著(zhù)的愁容。
頓悟的我，心境陰暗了許多。我走進(jìn)書(shū)房，在日記本里寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)：在我的生活中有一朵花，它在我的心中播下了一片種子，通知我，春天不遠了……
余生要活成一朵花作文 篇38
組織助殘活動(dòng)，我的小組被分配到一位腦癱的少年。見(jiàn)到他是在他的家中。單身穿得樸素但干凈，微笑著(zhù)把一行人讓進(jìn)窗明幾凈的家中。他蜷曲著(zhù)坐在輪椅中，表情古怪，有點(diǎn)像笑但只是牽動(dòng)了一下嘴角。和我們打了招呼后，他顯得有些拘謹，嘴里說(shuō)著(zhù)話(huà)，眼神卻總是飄散開(kāi)去，抓也抓不住。我要找點(diǎn)話(huà)題，看到他餐臺上的一株盆栽，里面種著(zhù)幾棵很小的草，就問(wèn)：“你喜歡種花��？”
“你要說(shuō)種花也可以，”他開(kāi)玩笑似的說(shuō)，“但我的總是不開(kāi)花，都快變成草了�！币驗檎Z(yǔ)調扁平，尾音拖長(cháng)，顯得很?chē)烂C。從這刻起，他明顯話(huà)多了起來(lái)。臨走時(shí)我說(shuō)：“我家也種過(guò)，不如下次帶點(diǎn)肥料給你，你施一下肥試試看？”他很高興地一直說(shuō)謝謝。
后來(lái)我們知道他喜歡的東西原來(lái)也和我們差不多。他很高，雖然運動(dòng)起來(lái)很不方便，卻也很喜歡籃球。我們就把班際球賽錄下來(lái)播給他看。小組中有一個(gè)男生是主力，他指著(zhù)錄象中的那個(gè)和他開(kāi)玩笑，“你看你，跳那么高做什么，下面防你的那人都快把你的褲子扯掉了！”他愛(ài)流行歌，偶爾也會(huì )對我們哼幾句；但和我們不同的是，他更愛(ài)古典音樂(lè )。安靜的時(shí)候，他總用家里的古董音響播音樂(lè )給我們聽(tīng)，然后要不就皺著(zhù)眉頭評論幾句，要不就跟著(zhù)搖頭晃腦�！耙院筚嵙隋X(qián)，要買(mǎi)一臺留聲機，”他說(shuō)。我們談?wù)撘磺�，他對我們的生活興趣很濃，有時(shí)聽(tīng)到我們說(shuō)學(xué)校的生活或對未來(lái)的憧憬，他雖不動(dòng)聲色，眼中閃爍的羨慕的光卻如顫抖的螢火蟲(chóng)，很輕易就捕捉到了。
后來(lái)，學(xué)校組織學(xué)生去游樂(lè )園玩，我們申請帶上他一起去。從過(guò)山車(chē)上下來(lái)后，他有點(diǎn)氣喘，可是笑得臉全歪到了一邊，眼角漾開(kāi)細細的波紋�！芭�！很好玩……我想再坐……一次�！彼贝髦�(zhù)帽子，嘴角因為興奮，又微微地顫抖�；丶业能�(chē)上，他開(kāi)玩笑，“哦，我可不能再長(cháng)高了！再高就不許我坐過(guò)山車(chē)了�！庇钟脦缀趼�(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)，“謝謝……我小時(shí)侯的夢(mèng)想就是去坐過(guò)山車(chē)�！�
之后我們又去他家玩。大家早已熟得很，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。突然一個(gè)男生大聲對另一個(gè)叫：“干嗎啊你，這么幼稚，你腦殘��？！”全場(chǎng)突然安靜得嚇人，每個(gè)人都想看他卻又不敢望過(guò)去……漫長(cháng)的幾秒過(guò)去了，他輕輕地說(shuō)：“看，太陽(yáng)花開(kāi)花了。上次你們送的肥料，施了以后現在天天都會(huì )開(kāi)花。這是今天開(kāi)的第一朵呢�！弊ゾo我的心的手終于慢慢松開(kāi)來(lái)。我不禁笑了——回想起來(lái)，我們在交往中都成長(cháng)了許多；他也逐漸褪去自我保護的硬殼，開(kāi)朗得像那棵白色的，終于張開(kāi)笑臉迎接世界的太陽(yáng)花。
現在，日益繁重的學(xué)業(yè)減少了我們去看望他的次數。但我相信，這朵美麗的之花既已盛放，便不會(huì )凋零，它將永遠開(kāi)在我們心中。
余生要活成一朵花作文 篇39
看到磨刀的老臉上綻露出勝利的笑容，我仿佛看到了生活中的一朵花。
每天上午八九點(diǎn)，當鞭炮之聲在遙遠的天際響起，整個(gè)城市才剛剛睡醒。當一口奇怪的口音在耳邊響起，我便知道又到了我該起床的時(shí)刻了。
“磨菜刀，磨菜刀”，當磨菜刀的老爺爺騎著(zhù)自行車(chē)出現在樓下時(shí)，拿著(zhù)家里鈍了的菜刀，讓我下樓去請老爺爺幫忙磨一磨。
我叫住了老爺爺，他熟練的將自行車(chē)停放在花壇邊，從我手里接過(guò)鈍了的菜刀，再從簡(jiǎn)易的工具袋里拿出磨刀石，固定在板凳上，便開(kāi)始認真地磨了起來(lái)。
老爺爺今天穿得很精神，上套一件洗了泛白的藍色襯衣，下穿老式寬松褲，足蹬一雙已經(jīng)開(kāi)了叉的橡膠運動(dòng)鞋。雖已過(guò)七旬，但頭上卻沒(méi)有一根白頭發(fā)。他將菜刀放在磨刀石上，以15゜的仰角向前磨，菜刀在他的手里立馬變得乖巧起來(lái)，變得锃亮無(wú)比。
當我正詫疑之際，老爺爺同我交談起來(lái)，可他那雙因磨刀已磨出老繭的手卻一刻也沒(méi)有停下。當他將刀鋒朝上，對著(zhù)陽(yáng)光，刀鋒沒(méi)有白色，只是一條油亮的黑線(xiàn)時(shí)，老爺爺露出了勝利的笑容，我知道那代表老爺爺已經(jīng)將刀磨好了。
我從老爺爺手上接過(guò)磨好的菜刀，將三元硬幣放到老爺爺手里，說(shuō)了聲謝謝便上樓了。身后，老爺爺又騎著(zhù)自行車(chē)，喊著(zhù)嘹亮的“磨菜刀”在小區內穿行。
當我眼前再次浮現出老爺爺磨完菜刀后那勝利的笑容，我仿佛看到了生活中的一朵花。
余生要活成一朵花作文 篇40
祖國像一個(gè)美麗的大花園，而我們就是園中的花朵。有嬌艷的玫瑰，有淡雅的水仙，也有枯萎的仙人掌。而每一朵花朵中間，又孕育著(zhù)許多小花，有愛(ài)心的，有自私的，有善的，有惡的，有美的，也有丑的......
生活中的花是閃亮的，是美麗的，是純潔的。走在大街上，望著(zhù)高樓大廈，心情非常舒暢。走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到媽媽叫我的聲音，我瞅著(zhù)媽媽問(wèn)：“干什么？”“看那個(gè)人�！表樦�(zhù)媽媽指向的方向，我看見(jiàn)了一個(gè)非常矮小，衣服又亂又臟，小腿空蕩蕩的成年人正在艱難地伸手抓著(zhù)一個(gè)高臺上的礦泉水瓶，可以看出他是一個(gè)殘疾人�！澳闳退涯莻�(gè)瓶子拿下來(lái)，快去�！蔽要q豫了，一下子怔住了，感到非常的不好意思，媽媽的催促是我無(wú)可奈何。就在這時(shí)，一位帥氣的高中生飛快的跑了過(guò)去，撿起瓶子去追那個(gè)因失望而垂頭喪氣的成年殘疾人，遞給了他，在那一瞬間，我看見(jiàn)成年人的眼中閃爍著(zhù)淚花。面對媽媽的職責，我羞愧極了。
生活中，有許許多多像高中生一樣的樂(lè )于助人的小花，我們也要做一個(gè)樂(lè )于助人，有愛(ài)心的小花，為祖國這個(gè)大花園增添一分光彩。
余生要活成一朵花作文 篇41
生活中有很多花，紅的，綠的，五彩繽紛的。一句安慰的話(huà)像一朵花，一個(gè)微笑像一朵花，一句問(wèn)候像一朵花。這些都盛開(kāi)在生活的微妙之處。大家仔細觀(guān)察一下，就知道了。
寬容之花
在公共汽車(chē)上，當你看著(zhù)所有的頭時(shí)，每個(gè)人都擠在一起。有時(shí)候別人不小心踩了你的腳，不小心碰了你的傷口。別生氣，你可以換個(gè)思路。如果在公交車(chē)上不小心踩了腳，碰了傷，會(huì )對別人說(shuō)“對不起”，但你還會(huì )內疚嗎？如果有人對你說(shuō)“沒(méi)事”，你會(huì )不會(huì )不那么愧疚？
所以，對別人要有耐心。寬容是一朵花，散發(fā)出淡淡的清香。
微笑花
人們總是非常注重第一印象。當你第一次見(jiàn)到別人的時(shí)候，我們應該有基本的禮貌，對別人微笑是最好的禮貌。
當你向別人借東西時(shí)，要微笑，這樣別人會(huì )覺(jué)得你有禮貌，自然會(huì )借給你。
所以，要對別人微笑。微笑是一朵有淡淡香味的花。
安慰花
當你遇到不如意的事，朋友、家人、老師給我們安慰，那么別人遇到不如意的事，你也要給其他安慰。
朋友遇到不愉快的事情，你給他（她）安慰，他（她）會(huì )微笑，讓你不要擔心。因為你的安慰，你的朋友不會(huì )氣餒，同時(shí)你們的友誼也會(huì )更深。
所以要給別人安慰。舒適是一朵有淡淡香味的花。
讓我們一起努力，讓我們生活中的花朵越來(lái)越芬芳。
余生要活成一朵花作文 篇42
生活中也有花，有甜蜜的花，有枯萎的花，有正在綻放的花。
記得有一次，我補好課，已經(jīng)是傍晚了，天色略黑，等上到公交車(chē)時(shí)，天色已經(jīng)完全黑透，車(chē)子里很黑，當我投完幣，車(chē)內燈也隨之打開(kāi)，我看到一個(gè)老奶奶癱瘓在車(chē)中間，我不知所措，就在前頭找了個(gè)位子，一路上，老奶奶自己嘀咕道：“這兩個(gè)小孩的父母在打工的時(shí)候死掉了，留下這兩個(gè)孩子和我，我有雙腳殘疾，可憐著(zhù)兩個(gè)孩子啊�！彼碾p手在無(wú)助的擺動(dòng)，不小心碰到一個(gè)女孩的腿，女孩有可氣又可怕，只是把腿向另一邊靠。路上，老奶奶一直在向車(chē)內每個(gè)人傾訴著(zhù)，卻沒(méi)有任何一個(gè)人認真聆聽(tīng)，包括我。
后來(lái)，上來(lái)一個(gè)母親和她的兒子，母親手中拿著(zhù)一袋吃的，一開(kāi)始，母子兩人并沒(méi)有做什么，隨著(zhù)老奶奶的傾訴，那位母親把吃的分享給了老奶奶，老奶奶連忙道謝，并把吃的給兩個(gè)孩子，“快說(shuō)謝謝，謝謝這個(gè)好人�！�
那位母親一笑代之。
司機說(shuō)了句：“上次還有人給了一百元�！�
“沈司機不是第一次遇到了吧？”我旁邊的阿姨說(shuō)道。
“不止一次了，好多次了�！鄙蛩緳C說(shuō)。
快到嘉善商城時(shí)，老奶奶嘀咕說(shuō)：“你們都在哪下車(chē)，你們都在哪下車(chē)？”
也許是老奶奶的方言讓人們聽(tīng)不懂，也許是大家根本不想理老奶奶，車(chē)內沒(méi)有一個(gè)人回答。
“有嘉善商城下車(chē)的嗎？有的話(huà)幫下忙”沈司機說(shuō)道。
這是一個(gè)小伙子站了出來(lái)說(shuō)，他在嘉善商城下車(chē)。
到了嘉善商城后，幾乎全車(chē)內的都看著(zhù)這個(gè)小伙子幫助老奶奶下車(chē)，場(chǎng)面雖不易但很溫馨。
這何嘗不是生活中的一朵花？一朵即將枯萎卻又被人施法開(kāi)始綻放最后變成甜蜜的花？
余生要活成一朵花作文 篇43
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉渲染了整個(gè)天空，或是紫色微染，或是紅如烈火，或是橙如楓葉，美麗如一朵花。漸漸地，天色黯淡下來(lái)。風(fēng)大得很，我獨自走在通往書(shū)店的路上，即使裹著(zhù)厚實(shí)的大衣也凍的瑟瑟發(fā)抖，我頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，不由得加快了腳步。
走過(guò)一段漫長(cháng)的夜路，我終于來(lái)到書(shū)店，踏入大門(mén)，里面安靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)輕微的呼吸聲。如此舒適安逸的環(huán)境，讓我渾身無(wú)力，只想呼呼睡上一覺(jué)。我徑直走向一排排書(shū)架，仰頭尋找心儀的書(shū)籍，“哪里有呢?”我自言自語(yǔ)著(zhù)，這時(shí)一本封皮很美的書(shū)籍映入我的眼簾，深深地吸引了我，就是它了!
我踮起腳，拿下那本書(shū)低頭翻看著(zhù)，絲毫沒(méi)有注意到旁邊的人。我整個(gè)人都沉寂在書(shū)的世界中無(wú)法自拔。我捧著(zhù)書(shū)，猛的一轉身，頓時(shí)眼前一黑，“哎呀!”一個(gè)聲音傳來(lái)，我嚇的一哆嗦，慌忙抬起頭，心想：剛才發(fā)生了什么?
只見(jiàn)我眼前有位阿姨踉踉蹌蹌地向后退了幾步，一下子撞到我身后的椅子，咚的一聲栽倒在地，她手中的紙張散了一地，咖啡灑了一身，潔白的毛衣上有了一塊很大的污漬，慢慢暈染開(kāi)來(lái)。周?chē)娜硕纪秮?lái)好奇的目光。
我突然意識到自己闖禍了，在一雙雙眼睛的注視下，自己像一個(gè)正在等待審判、十惡不赦的罪人。我不知所措，雙手背在身后，緊緊地揪住衣角，嘴也不住地打哆嗦，心中暗暗想著(zhù)：她要是罵我可怎么辦?想到這里，淚水不爭氣的涌出來(lái)了，就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我連忙含糊不清地喊著(zhù)：“對...對不...起!對...對不起!”不住地向那位阿姨鞠躬，試圖讓她原諒我的“罪責”。
一雙手扶住了我，我抬起頭，那位阿姨站在我面前，我躲避著(zhù)她的目光，顫顫的說(shuō)：“對對不起，您沒(méi)事吧!”她輕輕地拍拍我的肩，嘴角微微上揚，臉頰的小酒窩凹陷進(jìn)去，對我說(shuō)：“我就摔了一下沒(méi)大礙，你沒(méi)事就好!”她用關(guān)切的眼神看著(zhù)我，隨后轉身?yè)炱鸬孛嫔狭鑱y的紙張，匆匆離開(kāi)了�？粗�(zhù)她漸行漸遠的背影，我才反應過(guò)來(lái)，小聲地道了句：“謝謝!”也許她聽(tīng)見(jiàn)了，忽然停住了腳步，微笑著(zhù)回頭望了我一眼。寒冷刺骨的冬天里，這個(gè)如花的微笑讓我心里暖暖的!
陌生阿姨的忍讓是我生活中一朵寬容的花，一朵燦爛的花。它是火把，溫暖我的心窩，它是明燈，照亮我人生前進(jìn)的路，讓我在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向!因為有她!我對生活有了希望，有了憧憬，有了前進(jìn)的動(dòng)力。
余生要活成一朵花作文 篇44
她，是一朵溫暖的花;她，是一朵寬容的花;她，是一朵無(wú)私奉獻的花;她，是我心中綻放最艷麗的一朵花。
步入初中，生活大大與小學(xué)不相同，整天就是學(xué)校、家、兩點(diǎn)一線(xiàn)，學(xué)校里學(xué)習，家里寫(xiě)作業(yè)，總之，就離不開(kāi)學(xué)習了�？颇康脑黾�，作業(yè)的翻倍，讓我承受著(zhù)許多的壓力。
因為這些壓力，使我的脾氣越來(lái)越大了，常常與媽媽頂嘴，與媽媽吵架。記得一個(gè)周日的晚上，我又和媽媽吵架了�！皨�!”房間里傳來(lái)了我的吼聲，媽媽直奔過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”“您是不是動(dòng)我的本子了!”我又吼道�！笆�，怎么了?”媽媽干脆的答道�！澳趺纯梢赃@樣!您不知道上面都是我的偶像嗎?如果不是因為他們我根本不會(huì )在這里學(xué)習，還給您考一個(gè)那樣比較好的分數。根根本本不可能!”我生氣地說(shuō)道。媽媽萬(wàn)分生氣的說(shuō)：“你學(xué)習不是給我學(xué)的，也不是給你喜歡的偶像學(xué)的，你是給你自己學(xué)的，你是為你自己將來(lái)的夢(mèng)想而學(xué)的!”剎那間，眼淚不自覺(jué)得流了下來(lái)，一滴，兩滴……它止不住了，我趴在了桌子上，痛哭起來(lái)，不知過(guò)了多久，心里漸漸的平靜了，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，但仍舊感覺(jué)很委屈，很傷心，媽媽不應該私自看我的東西。
周一的作文課上，老師的PPT上有這樣一個(gè)問(wèn)題：媽媽是如何在忙忙碌碌中度過(guò)一天的?老師讓我們說(shuō)一說(shuō)，我閉上眼睛開(kāi)始仔細的回想：早晨她五點(diǎn)半起床做飯，弟弟妹妹還小，我比他們上學(xué)早一點(diǎn)，媽媽就一邊催我吃飯，一邊幫弟弟妹妹穿衣服，來(lái)不及吃飯就送我上學(xué)，回到家后再送弟弟妹妹上學(xué)。然后才是和爸爸吃早飯，爸爸上班后，她開(kāi)始做家務(wù)，給我們三個(gè)洗衣服�？斓街形绲臅r(shí)候，又要做飯，再次接送弟弟妹妹回家吃飯，飯后去再去學(xué)校，然后去超市給我們買(mǎi)第二天的蔬菜。到下午四五點(diǎn)的時(shí)候，就要接我們三個(gè)回家，晚上也是忙忙碌碌，輔導我們三個(gè)的作業(yè)，我寫(xiě)完作業(yè)后就睡覺(jué)，而媽媽要等我們都睡了以后，她才睡……原來(lái)這就是媽媽的一天。不知不覺(jué)，我眼里噙滿(mǎn)了淚水，媽媽太辛苦了，每天重復著(zhù)那些瑣碎的事情，平凡而偉大。而我卻還不懂感恩，還經(jīng)常跟媽媽吵。
回到家，我一踏進(jìn)門(mén)檻，就向媽媽道了歉，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該向您發(fā)脾氣，那些畫(huà)您收好，等我考上高中我再看它們�！眿寢屛⑿χ�(zhù)抱住了我。
以后，我再也不和媽媽發(fā)生沖突了，媽媽收了我的畫(huà)，是想讓我明白，我不是為她而學(xué)，也不是為那些畫(huà)而學(xué)，我要為自己而學(xué)，為自己而奮斗，為自己而去創(chuàng )造未來(lái)!
她是一朵花，給我帶來(lái)了溫暖。
她是一朵花，讓我明白了自己的錯誤。
母愛(ài)是那朵花。
母親更是那朵花。
余生要活成一朵花作文 篇45
在生活中，母親無(wú)私的愛(ài)是一朵花，這朵花讓我找到了自己的不足，這朵花是我前進(jìn)的動(dòng)力，這朵花照亮了我的生命！
天空陰沉沉的，烏云在我的頭頂上方聚集，仿佛馬上就要降下雨來(lái)。路旁的樹(shù)，伴隨著(zhù)狂風(fēng)搖曳，樹(shù)葉不斷的落下，似乎只一瞬就會(huì )掉光。昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，感覺(jué)作業(yè)有點(diǎn)多，于是我寫(xiě)的飛快，字跡隨著(zhù)寫(xiě)字速度的增快變得越來(lái)越潦草。正當我寫(xiě)的起勁時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，起先她還沒(méi)有注意到，看到我不太認真的樣子，就走到我身邊，才看到我的作業(yè)竟如此的不認真。于是她便對我說(shuō)道：“你的作業(yè)雖然多點(diǎn)，但也不能這樣應付作業(yè)，這樣根本沒(méi)有任何作用�！蔽也](méi)有當一回事，只是煩躁的“嗯嗯”了幾聲，沒(méi)有放在心上，在媽媽嘮叨完后，我心煩地奪過(guò)作業(yè)繼續做著(zhù)，字跡還是那么潦草。我一邊做作業(yè)一邊還在心里想著(zhù)其他事，比如村子里誰(shuí)的兒子女兒又考上大學(xué)了呀，班里最近發(fā)生的有趣的事情啊，總之是一些對學(xué)習沒(méi)有任何作用的東西。媽媽再次看到我的作業(yè)，又耐心地教導著(zhù)我：“做事不能心浮氣躁，一定要靜下心來(lái)，你才能夠做得更好，學(xué)習也是一樣，‘淫慢則不能勵精，險躁則不能治性�！蔽乙琅f是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出的樣子。這下媽媽可真的生氣了，搶過(guò)我的作業(yè)對我大聲說(shuō)：“你如此的不認真，怎么才能夠把事情做好？這些作業(yè)，都重新寫(xiě)一遍！”我很害怕，這是我媽媽第一次對我生氣，我只能認真地重寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我感到委屈極了，眼淚便不受控制地流了下來(lái)。媽媽發(fā)覺(jué)了，只是遞給了我一張紙巾并沒(méi)有再說(shuō)什么。我不知不覺(jué)的寫(xiě)完了作業(yè)，就睡覺(jué)去了。
今天到了學(xué)校，老師拿著(zhù)我的作業(yè)，表?yè)P了我，說(shuō)我寫(xiě)的很認真，表現的很不錯，還說(shuō)全班同學(xué)都應該向我學(xué)習。
天晴了，雨并沒(méi)有降下來(lái)。
回到家，我撲進(jìn)媽媽的懷里，向她道歉：“媽媽?zhuān)义e了，我以后做事一定會(huì )認真，學(xué)習一定會(huì )靜下心來(lái)……”媽媽連忙安慰我別哭了，說(shuō)：“媽媽一定相信你，一定會(huì )支持你的！”
母親無(wú)私的愛(ài)是一朵花，她讓我不斷進(jìn)步，讓我做的更好！母愛(ài)是高尚的，偉大的，她讓我們的世界更美好！
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