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【熱門(mén)】合作作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的合作作文5篇,歡迎大家分享。
合作作文 篇1
生活就像一首美妙的樂(lè )曲,獨奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō):"如果你能夠使別人樂(lè )意與你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝。"要彈奏好生活的樂(lè )章就要善于與人合作。
我們的學(xué)習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說(shuō):"獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。"學(xué)習中,通過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個(gè)人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會(huì )成功的喜悅,有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會(huì )分工更趨細化,一項任務(wù)的完成必然是通力合作的結果?梢哉f(shuō)21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開(kāi)拓精神的人,善于與他人合作的人。
合作和競爭是一對孿生兄弟。沒(méi)有競爭的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟才能繁榮,社會(huì )才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏(yíng)是競爭最理想的結果。良好的合作,創(chuàng )造競爭中的雙贏(yíng)。在競爭過(guò)程中
雙方相互激勵、相互幫助、取長(cháng)補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現,有所前進(jìn)。我致力于競爭,但更酷愛(ài)合作。足球運動(dòng)就是必須依靠競爭與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽,十一人上場(chǎng),位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng )造機會(huì ),又要把伙伴為自己創(chuàng )造的機會(huì )把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊才有機會(huì )戰勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂(lè )嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。
我們合作,因為它,我們感到安全。
我們合作,因為它,我們受到啟迪。
我們合作,因為它,我們充滿(mǎn)生機。
正因為這一切,我們共同追求一個(gè)團結合作、攜手并肩、和諧雙贏(yíng)、共同進(jìn)步的世界。
合作作文 篇2
生活中處處需要合作,每一次合作都會(huì )帶給你一次成功的喜悅。
今天風(fēng)和日麗,微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉龐,春姑娘帶著(zhù)花香來(lái)到我的身旁……一切都那么美好,讓人陶醉。剛好,我們班與八班一起上體育課,真是個(gè)巧合,上次一起上體育課我們班與他們比籃球慘敗,這次的比拼是不可避免的。我們首先提出“拔河比賽”,八班毫不猶豫的答應了。
體育老師貼心地那來(lái)繩子,再向我們借來(lái)紅領(lǐng)巾,系在麻繩上,一切準備好。我們大家都摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)興奮極了,都想一報雪恥。開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)抓緊繩子,不放松,生怕一瞬間會(huì )被八班強去良機。我們團結一致,大聲喊到“一二,加油,一二,加油!狈路鸨晃覀兊穆曇舾腥,操場(chǎng)上空氣越來(lái)越熱,我們雖然大汗淋漓,但手上卻有用不完的勁。對方似乎是被我們的聲音嚇到,竟有一人摔倒了,雖然有點(diǎn)趁人之危,但還是靠我們的毅力,堅持打敗了八班,成功獲勝。大家開(kāi)心極了,我認為這次的成功,便是靠著(zhù)合作,我認為合作也可以說(shuō)成友誼,親情,朋友之間共同完成的,這便是成功的合作。
一次合作,亦是一次朋友間開(kāi)心的互動(dòng),更是成功的過(guò)程。
合作作文 篇3
在“山羊過(guò)獨木橋”這一比賽中,本應爭個(gè)“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉身?yè)Q位”,“最后都順利通過(guò)了橋”。是的,與其在競爭兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對手攜手共進(jìn),互利共贏(yíng)。
在競爭中合作雙贏(yíng),是一種大智慧。在這個(gè)功利化的社會(huì )中,其背后折射出的人文精神更是令人推崇。在三國三足鼎立時(shí)期,吳蜀合作,孫劉聯(lián)軍,才有了赤壁之戰,才有了火燒曹營(yíng)的輝煌勝利。再是先前,媒體報道優(yōu)酷與土豆“聯(lián)姻”的消息,一時(shí)
間引起軒然大波。你看本應處于對立地位的雙方并沒(méi)有應為競爭傷了和氣,也沒(méi)有因為功利而失去理智,而是擁抱對手,取長(cháng)補短,在競爭中合作,在合作中實(shí)現了利益的最大化。正是因為他們的雙贏(yíng)意識,才讓他們在競爭中多一點(diǎn)溝通,多一點(diǎn)交流,最終為成功之路鮮艷上色。
然而,卻總有人信仰成王敗寇的思想,總想著(zhù)把對手擊得潰不成軍,打得體無(wú)完膚,仿佛這樣才能彰顯自己勝者為王的威風(fēng)。
無(wú)論是當下的“打車(chē)軟件大戰”還是“3Q”之戰,他們在競爭中都打商品大戰,價(jià)格戰,最后敗者慘敗,
勝者慘勝。不但沒(méi)有撈著(zhù)好處,反而因為在競爭中損害了消費者的權益而導致信任危機,真可謂是“賠了夫人又折兵”。又如戰國時(shí)期的“戰國七雄”他們都想逐鹿中原,完成統一的千秋大業(yè)。于是戰爭不斷,烽火連天,最終被日益壯大的秦國吞滅。假若當時(shí)六國能化敵為友,和諧發(fā)展,想必鹿死誰(shuí)手尚未可知。是啊,在競爭中不能只顧眼前的蠅頭小利而舍棄了長(cháng)久的利益,只為爭一時(shí)之氣而不顧合作。
無(wú)論是個(gè)人、社會(huì )、企業(yè)還是國家,都要學(xué)會(huì )在競爭中合作雙贏(yíng),這樣才能走得更遠更穩。
現在早已不是“零和博弈”的時(shí)代,更不是你死我亡的非要較量個(gè)長(cháng)短的時(shí)代。勝負本身已不太重要,重要的是雙贏(yíng)體現的融洽,和諧和共同的精神內涵。自中國崛起以來(lái),一直信奉著(zhù)雙贏(yíng)的原則。從加入APEC,到改革開(kāi)放,中國的“入世”是雙贏(yíng)的選擇。中國的發(fā)展離不開(kāi)世界,世界的發(fā)展離不開(kāi)中國,這就是雙贏(yíng)。
在競爭中合作雙贏(yíng),那才是完美的勝利。
合作作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):“獨木不成林”,如果要完成一件事,靠自己?jiǎn)螛屍ヱR的力量去拼搏的話(huà),即使他有三頭六臂,成功的幾率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要與別人團結合作。我也有和別人合作過(guò)的經(jīng)歷。
放暑假后的第二天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難逢的好天氣。這天我早早地起了床,尋思著(zhù)做一件有意義的事。對了!我靈機一動(dòng),賣(mài)報紙唄!既可以鍛煉我的鍛煉,又能賺到一些零花錢(qián)。好,說(shuō)干就干!我從我的錢(qián)包里拿了一些零花錢(qián),向家里人打聽(tīng)了進(jìn)報的地點(diǎn)后,就準備出發(fā)?晌肄D念一想,不能自己一個(gè)人賣(mài)吧?又要拿報,又要收錢(qián),肯定忙不過(guò)來(lái)。于是,我拿起了電話(huà),向好朋友葉葉發(fā)出了邀請,葉葉滿(mǎn)口答應了下來(lái)。我們約好在進(jìn)報的地方見(jiàn)面。當我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報地點(diǎn)時(shí),正好8點(diǎn),許多報販早已等待著(zhù)了。等到報紙一到,人們就立刻擁上去。我這個(gè)矮個(gè)頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙,不然我們就無(wú)法實(shí)行計劃了。
搶到報紙后,我們首先來(lái)到一個(gè)熱鬧的地方——龍馬大商城。
離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓練。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了,重重地摔在地上爬不起來(lái)!熬凸帜,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復制20個(gè)參賽,準能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜下來(lái)一想,發(fā)現這不是某個(gè)人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著(zhù):我們要是規定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數列出左腳,雙數列出右腳,喊“二”時(shí)單數列出右腳,雙數列出左腳,這樣一來(lái),20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會(huì )了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿(mǎn)面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但自始至終都沒(méi)有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話(huà),練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵著(zhù)自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因為我一個(gè)人而影響了集體的利益,這樣,我又強打起了精神,認認真真地參加訓練。
不知練了多長(cháng)時(shí)間,我們這次的練習才結束。解開(kāi)繩子,我才發(fā)現自己的膝泉已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現在自己的全身都濕透了。
我們一直都在訓練著(zhù),直到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得的第三名,這個(gè)成績(jì)雖然不算好,但在訓練中,我們學(xué)會(huì )了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。
合作作文 篇5
我最喜歡的花是百合花,百合花分很多種,其中,我最喜歡的`就是白百合。
白百合,顧名思義,就是白顏色的百合花。白百合和其它百合花一樣,都有著(zhù)綠色的長(cháng)長(cháng)的莖,莖上面有嫩綠色的葉子,最上面開(kāi)著(zhù)美麗的花朵。百合花的花瓣與其它的花不同,只近似橢圓形向外翻卷的花瓣,好像嬰兒燦爛的笑臉。
白百合有著(zhù)比白云還白的白色,這也是我喜歡它的原因之一。白色,是清純、純潔的象征。白百合沒(méi)有火百合那么鮮艷,惹眼,可是它有著(zhù)世界上最純潔的白色;白百合也沒(méi)有黃百合的明艷,可它是世界上最能代表清純的花兒。
白百合的香氣不像牡丹那么濃烈,而是散發(fā)出一種清純高雅的幽香。這香氣在空中飄蕩,能使每個(gè)聞過(guò)它味道的人都感到清新。
白百合花有旺盛的生命力,只要掉在地上一顆種子,不久,你就能看到有一株白百合生長(cháng)出來(lái)。無(wú)論是烈日當空,傾盆大雨,還是干旱缺水,白百合花始終會(huì )挺立枝頭,在藍天下綻放出美麗的笑臉,讓人們驚嘆于它的美麗,讓大地意識到它的存在。而白百合花這種不屈不撓,不在逆境中低頭的精神不正是我們所缺少的嗎?
我們在學(xué)習和生活中總會(huì )遇到各種各樣的困難,但我們絕對不能輕易說(shuō)放棄,更不能向困難低頭。我們要學(xué)習白百合花不屈不撓的精神,學(xué)會(huì )在困難面前不放棄。只要我們有了百合花一樣的意志力和不屈不撓的精神,又有什么困難不能克服呢?
我愛(ài)白百合花純潔的顏色,更愛(ài)它堅忍不拔的意志力。
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