【實(shí)用】和平作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的和平作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
在地球這個(gè)碩大的生態(tài)系統之中,種種生物也都呈現出了多樣性,多樣的人生,多樣的形象,多樣的性格,豐富多彩的世界,多多少少存在著(zhù)不同的見(jiàn)地,或高貴或平庸,在每個(gè)人的眼中美的呈現方式,不同造就了價(jià)值的相對,也造就了多樣化的世界。
那何為不同的價(jià)值觀(guān),簡(jiǎn)單而言就是對同一事物留有不同的看法。
在富人的手中,鉆石可謂至寶,他們把鉆石戴在手上,供人觀(guān)賞,而在貧窮無(wú)知人眼中,這只不過(guò)是堅硬無(wú)比的石頭,冒著(zhù)閃耀的光芒,他們有時(shí)用來(lái)切割食物,同樣的鉆石,在不同的人眼中有著(zhù)不同的地位。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)少年找到了一種木頭,這種木頭和其他東西不一樣,于是少年把它帶回到市場(chǎng)上變賣(mài),可是并沒(méi)有人問(wèn)津,他很是苦惱,后來(lái)少年將他變成了木炭,由于木質(zhì)優(yōu)良所制出的木炭格外耐用,于是他的木炭很快就賣(mài)完啦,小掙了一筆,很是開(kāi)心;丶液,父親又對他批評了,責備他把價(jià)值連城的沉香變成了價(jià)格低廉的木炭賣(mài)出。
少年的眼中,沉香不過(guò)是一塊木頭,變成了木炭出售,利己利人,而在他的父親眼中,價(jià)值連城的沉香,適合個(gè)人收藏,別樣華貴。不同的價(jià)值觀(guān)念,使得沉香有不同的下場(chǎng),高貴與庸俗,只不過(guò)是不同角度地看待罷了。
當然價(jià)值觀(guān)的取向往往也會(huì )很大程度改變一個(gè)人的一生。
方仲永便是一個(gè)典型的例子,少年時(shí)就展露出非凡的成就,在沒(méi)有人們傳授知識的情況下,自學(xué)成才,引得鄰里的人的關(guān)切他的父親便認為兒子的價(jià)值,可以開(kāi)始顯示。于是便拉著(zhù)他四處拜訪(fǎng)并且收取他人的禮物,同時(shí)也荒廢了仲永的學(xué)業(yè)。在我們看來(lái)他父親的所作所為,斷送了自己孩子的前程,同時(shí)讓中國又損失了一位棟梁之才。但換個(gè)角度在他父親的眼中,年少成名,就必須為家中做出應有的貢獻,這種觀(guān)點(diǎn)在古代則為一種必然。
世間萬(wàn)物,總有不同的視角去看待;蚋哔F或平庸,只是角度不同,價(jià)格觀(guān)念不同,一個(gè)人對一件事的審視與他人定然不同,可能你所謂的高貴,在他人眼中一文不值,但換取一個(gè)觀(guān)念,便又會(huì )有一個(gè)不一樣的感觸。
和平作文 篇2
星期天,多云。剛把作業(yè)做完,放下筆,伸了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰。反正沒(méi)事了,去看看才買(mǎi)回來(lái)的兩只珍珠..。我扔了一顆花生仁過(guò)去,兩只雞竟互相打了起來(lái),個(gè)兒大的那只明顯占了上風(fēng),攻擊力遠高過(guò)對手。我連忙將余下的一小把花生全撒了,才平息了雙方的戰火。當我欲想把這場(chǎng)“雙雄之戰”告訴給媽媽時(shí),卻在客廳停住了。
“今日,在巴以邊境又發(fā)生了武裝沖突,據核實(shí),有十二人受傷,其中有一名巴勒斯坦少年由于腦部受傷,大量失血,現已送往附近醫院搶救!彪娨暲镎シ胖(zhù)新聞。戰爭?戰爭!又是戰爭?!和平的時(shí)代卻也戰爭連連,印巴大戰'巴以沖突'美伊戰爭,多少平民百姓葬身其下!水里的魚(yú)兒需要的是清澈的河水,因為那是它們的家園地上的草兒需要的是肥沃的土壤,因為那是它們的家園天上的鳥(niǎo)兒需要的是湛藍的天空,因為那是它們的家園?墒墙K于有一天,清澈的河水不再清澈,于是渾濁使魚(yú)兒消失了肥沃的土壤不再肥沃,貧瘠使草兒消失了湛藍的晴空不再湛藍,昏暗使鳥(niǎo)兒也消失了……世界驟然蛻變,變得支離破碎,變得千溝萬(wàn)壑,變得不堪入目。是什么造成的,是人類(lèi),是戰爭,世界經(jīng)不起這份“洗禮”,于是奄奄一息,只剩下了“半條命”。
從古到今,人類(lèi)是從戰火硝煙中走出來(lái)的,哪件大事不是用戰爭來(lái)解決的。無(wú)辜人民的生活和夢(mèng)想就在戰爭的武力,暴力,勢力,權利下活生生地灰飛煙滅。有誰(shuí)深深了解戰爭到最后的傷痛只是啼哭的孩童和無(wú)奈的老人,那一雙雙充滿(mǎn)期望卻又交織著(zhù)失望的眼睛,那一滴滴滾熱溢滿(mǎn)了憎惡的淚水,那一顆顆鮮血直淌近乎枯萎干涸的心靈……戰爭,有目的才會(huì )戰,才會(huì )爭,我想,同在一個(gè)星球,同有一張臉,一雙眼,何必自己鬧紛爭呢?有時(shí),我真的覺(jué)得自己能投胎變成人而感到驕傲自豪:我們有靈便的四肢,有聰敏的大腦,我們能建設這個(gè)地球。我們雖然居住在不同國度,但相同的我們都是人,是懂感性的人,是有情感的人。我們不要戰爭,我們渴望和平,讓我們放松那一雙雙凝望的眼睛,拭干那一滴滴閃閃的熱淚,撫平那一顆顆受傷的心靈?傆幸惶,我們可以跳著(zhù)舞,唱著(zhù)歌,盡情地歡樂(lè ),身后,天使也跟著(zhù)……
和平作文 篇3
小螞紅想:“人類(lèi)總有斗爭,有什么辦法能阻止他們呢?”想啊想,小螞紅終于想出了主意。
小螞紅來(lái)到草地上,抓了許多螞蟻和幾只和平鴿。然后去找生物專(zhuān)家,在生物專(zhuān)家的幫助下,小紅螞把螞蟻的團結基因和和平鴿的和平素提取出來(lái),并與面包混合,然后放進(jìn)微波爐里。
三分鐘后,“和平面包”出爐啦!“!香噴噴的,一定很好吃!”小螞紅端著(zhù)和平面包來(lái)到媽媽面前:“媽媽?zhuān)瑖L一嘗吧!”媽媽嘗了嘗,說(shuō):“嘿,真好吃!”小紅螞聽(tīng)了很開(kāi)心,跑到總統那兒,說(shuō):“總統,吃一些吧!笨偨y吃了以后,說(shuō):“我們以后再也打戰了,快,小紅螞,你去各國,給他們的領(lǐng)導吃和平面包,世界以后就再也不會(huì )有戰爭了!”小紅螞點(diǎn)點(diǎn)頭,高高興興地為各國送去了和平面包。
從此以后,世界再也沒(méi)有出現過(guò)戰爭了!
和平作文 篇4
我們大家每個(gè)人都想要和平,和平是世界上友好的象征,和平是對國家百姓每個(gè)人安全的保障,和平是我們大家的需要,我們要好好學(xué)習天天向上長(cháng)大以后要去保衛祖國,保衛和平。扔掉武器,除掉疾病。我們要和每個(gè)人分享我們所擁有的一切。
因為1937年的時(shí)候,日本人看我們中國落后便想侵占中國,可中國人民有著(zhù)頑強不屈的精神和日本人戰斗了長(cháng)達8年。在這8年中那殘忍的.日本人殺死了我們多少個(gè)同胞!人們的身體被他們有激光掃射打死了多少人?
多少人遭到迫害,南京大屠殺……哎,日本人太殘忍了可最終也沒(méi)達到他們的目的反而傷害了無(wú)數人。這只是中日兩國的戰斗,還有許多國家的戰爭在頻頻發(fā)生。死了這么多人,可受害的最終是我們這些無(wú)辜的人!扔掉武器吧,扔掉戰爭吧,讓我們在安全中快樂(lè )的生活,快樂(lè )的歡笑,不要在彷徨,不要戰爭,要和平。和平是世界各國友好的象征,我們愛(ài)和平,我們要和平,不要武器,不要戰爭,不要爭吵。
扔掉所有的武器和戰爭吧,不要再讓和平鴿哭泣!
和平作文 篇5
有一天,邪惡國的國王想:我的地盤(pán)太少了,我要占領(lǐng)多多的國土。于是,他發(fā)動(dòng)戰爭,攻打和平國。
戰爭第一天:邪惡國想一下子打敗和平國,于是開(kāi)始制造一種生化武器,把和平國的人一個(gè)不留全部殺死;同時(shí),他們派兵殺向和平國。和平國大將一馬當先沖進(jìn)戰場(chǎng),手提7連發(fā)加特林機槍對邪惡國大將獅子說(shuō):“你完了!”獅子惡狠狠地說(shuō):“跟我打,你還嫩了點(diǎn)!”話(huà)音剛落,他拿起10連發(fā)加特林機槍向馬猛射,馬受傷倒地。和平國的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕,嚇得屁滾尿流,連忙逃走了。
戰爭第二天:邪惡國的生化武器不小心爆炸了,和平國的國民聞到了這武器的味道,居然成了超人。逃兵鴨子覺(jué)得自己變得太聰明太厲害了,不能浪費自己的聰明才智,于是又返回戰場(chǎng)。勇敢的馬帶傷上了戰場(chǎng),帶著(zhù)狗、兔、貓等全部國民上陣殺敵。
戰爭第三天:因為人心齊泰山移,和平國大獲全勝,全國都在歡慶。只有鴨子不那么開(kāi)心,因為他后悔當初當了逃兵,他想:以后我要勇敢,再也不當逃兵了。
和平國的國王為馬頒發(fā)了寫(xiě)著(zhù)“勇”字的大金牌,給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰,至于鴨,由于它將功補過(guò),所以沒(méi)受罰。
從此以后,和平國的國民們過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。
和平作文 篇6
一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)爸爸正在焊一只籠子,我就好奇地問(wèn):“爸爸,你用電焊焊這只籠子干什么呀?”爸爸對我說(shuō):“你媽媽的同事送了一對鴿子給你,我在為它們做一個(gè)窩!蔽衣(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“瞧把你高興成啥樣子了!
我從來(lái)沒(méi)觀(guān)察過(guò)鴿子,現在終于可以近距離地觀(guān)察它們了。只見(jiàn)它們頭上的羽毛又密又短,像披著(zhù)一塊小小的頭巾。一對黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉,一身銀灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹,就像一把扇子,顏色也很特別,呈現出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。
鴿子很可愛(ài)。它們經(jīng)常會(huì )把自己小小的腦袋探進(jìn)自己的羽毛里,不停地啄食著(zhù),爸爸說(shuō),那是鴿子在啄食臟的東西,給自己做清潔呢。它們在陽(yáng)光下斜瞇著(zhù)眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它們,一聽(tīng)到有動(dòng)靜,它們立刻有了精神,撲打著(zhù)翅膀飛得很遠,還伸直了脖子“咕咕”地叫著(zhù),警惕地看著(zhù)我?吹轿覜](méi)有敵意,又開(kāi)始慢慢地靠近我。
它們互相忽上忽下地飛著(zhù),顯然是遇上了高興的事。飛累了,落了下來(lái),用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著(zhù),希望能找到一些蟲(chóng)子。時(shí)間呆久了,它們和我越來(lái)越熟悉了,有時(shí)候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩當成了它們的“安樂(lè )窩”。
鴿子是那么地乖順、溫和,大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們早一點(diǎn)培育下一代,把和平永遠傳遞下去。
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