【精選】和平的作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的和平的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
因為戰爭，我們美好的花園變成了一片血腥;因為戰爭，我們的親人離我們而去，關(guān)于戰爭與和平的作文500字。倒映在水面的是一片暗灰的天空，陽(yáng)光照耀的是一塊凌亂的廢墟，空氣中彌漫著(zhù)炮火的煙熏。人們驚恐著(zhù)，仿佛時(shí)間靜止......
讓我們聽(tīng)聽(tīng)人們的心聲。
在20世紀左右，戰爭前線(xiàn)和次數得以達到一百次左右；一個(gè)地球，飽受各種大炮和子彈的摧毀，無(wú)數名無(wú)辜的人們竟傷死在各地，他們想逃，他們想和平。時(shí)間又倒了回來(lái)......
讓我們回到現在的生活。
晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們生活在美好的地方，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有硝煙，四季，我們吃好穿好，我們冷暖不會(huì )感冒，我們幸幸福福，快快樂(lè )樂(lè )，優(yōu)秀作文500字《關(guān)于戰爭與和平的作文500字》。每天奔跑在一片綠色的草地上，臉上掛著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容。時(shí)間繼續穿梭......
好，我們再回到一個(gè)世紀前。
“轟”是大炮在震響�！班亍笔欠课菰诘顾��！皣W”是大地的淚落下。
日本軍持著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)胖?zhù)一列隊伍“咔擦”子彈從槍口飛躍而出，把頑強勇敢的抗戰軍人打倒在地，軍人躺著(zhù)流著(zhù)鮮血的地方。
因此，我們的心聲是“和平”，我們想要一片蔚藍的天空，和嫩綠的草叢，清晰的空氣，想要的是一個(gè)和平?jīng)]有戰爭的世界。
和平吧！我們的世界將美好！
和平吧！我們的日子將幸福！
和平吧！我們的地球不疲勞！
和平吧！我們的未來(lái)將驕傲！
和平的作文 篇2
“戰爭是整個(gè)人類(lèi)的不幸，任何一場(chǎng)戰爭都會(huì )給人們帶來(lái)摧殘”
就比如說(shuō)美伊戰爭吧！這是兩國之間一場(chǎng)不可避免的災害。在美國攻打伊拉克的時(shí)候，那里的居民嚇得不敢出街。每一個(gè)人的臉上都含著(zhù)淚珠，他們的心里是多么的不滿(mǎn)��！為什么弱小的國家，就一定要受別人的欺負。多少次因為種族的歧視，國家之間的戰爭。弄得人們家不可歸，可誰(shuí)知道他們的怨恨呢？誰(shuí)來(lái)理解他們呢？
不管是正義的戰爭，邪惡的戰爭；這都是不可避免的，人們都畏懼著(zhù)它。為什么會(huì )爆發(fā)這樣的戰爭？因為美國已經(jīng)被猶太集團所操縱，占領(lǐng)伊拉克僅僅只是猶太集團龐大侵略計劃的序曲。美軍攻下伊拉克后，將以伊朗有大規模殺傷性武器為藉口出兵伊朗，最后則輪到敘利亞。最終目的是通過(guò)控制伊拉克，伊朗，侵吞伊斯蘭民族的經(jīng)濟命脈——石油，從而瓦解巴勒斯坦的抵抗，支配整個(gè)中東地區。
事實(shí)已經(jīng)證明：伊拉克戰爭，美國不是反恐，而是在制造恐怖。是美國為了控制伊拉克石油而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵略戰爭，是美國為了控制整個(gè)中東，而發(fā)動(dòng)的第一場(chǎng)戰爭。無(wú)論布什如何狡辯，都無(wú)法否認這些鐵的事實(shí)。美國人內心的邪惡，伊拉克人民的恐慌。伊拉克戰爭讓我們知道：伊拉克需要溫暖，世界需要和平。
讓我們拉起手，阻止戰爭。讓我們的世界走向和平，不要再讓?xiě)馉幤茐奈覀兊募覉@。
和平的作文 篇3
和平你在哪里，戰爭你為何而來(lái)?一次次痛苦的呻吟，一個(gè)個(gè)英勇的將軍倒在血泊中，一次次隱藏在眼睛中的淚珠，一位位無(wú)辜的人民被牽扯到這場(chǎng)戰爭中，久久無(wú)法平息的哭聲，刺痛了每個(gè)人的心。戰爭一觸即發(fā)，和平消失在眼前。
和平你在哪里，戰爭你為何而來(lái)?日本軍一次次侵犯我國，世界大戰一次次開(kāi)啟，是每個(gè)人都始料未及，還沒(méi)來(lái)得及與親人道別，已經(jīng)犧牲在戰場(chǎng)上。戰爭為何會(huì )出現，為什么人們要靠武力去博得別人的同意，為什么人們不能和諧談判，和平已被人們遺忘，戰爭卻無(wú)法停息，一片片生命之花在此凋謝。
和平你在哪里，戰爭你為何而來(lái)?原本幸福美滿(mǎn)的一家庭，現在因為戰爭而四分五裂，孩子和丈夫在戰爭中犧牲，妻子因為躲避敵人的炮火而跟著(zhù)人群逃散，武力剝奪過(guò)來(lái)的成功有什么意思，難道他們就不顧一個(gè)人的安危嗎?生命只有一條，生活賜予我們的只有生命，而戰爭的開(kāi)啟，是生命受到了威脅，一個(gè)個(gè)嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間，生命之花在此墮落!
和平的作文 篇4
在安康橋西廣場(chǎng)的中央，矗立著(zhù)一座高大的標志物。它是一只展翅飛翔的“和平鴿”。
它由南向北“飛”，頭小小的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，全身金燦燦的。它的翅膀上鑲著(zhù)一個(gè)金黃色的大圓球，漂亮極了!仔細一看，它的尾巴上還帶著(zhù)一只可愛(ài)的“鴿子寶寶”，它和媽媽貼得緊緊的，很幸福很幸福的樣子。
聽(tīng)爸爸媽媽講，鴿子是和平的天使，象征幸福美滿(mǎn)的生活。噢，原來(lái)這座標志物還有著(zhù)不同尋常的象征意義。我因此明白：世界需要和平，祖國需要安寧，人們需要和睦!和平原來(lái)和陽(yáng)光、雨露、空氣一樣珍貴!我慶幸自己生活在這個(gè)和平的年代，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活、學(xué)習和玩樂(lè )。
我好喜歡好喜歡這只展翅飛翔的“和平鴿”，就像熱愛(ài)幸福和睦的生活一樣。我立志做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使，讓和平永駐人間!愿人們的生活越過(guò)越紅火! 看過(guò)“和平鴿”的那天晚上，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小白鴿，自由自在地飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中，認認真真地向人間傳遞著(zhù)和平的聲音……
和平的作文 篇5
我是五年級（2）班的袁同學(xué)，我生長(cháng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭炮火的洗禮，也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒(méi)有處在國家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè )。
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國聯(lián)軍靠著(zhù)洋槍洋炮，持強凌弱侵占了我們的國家。祖國母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數的珍品被洗劫。祖國母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著(zhù)水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團結一心終于把列強趕出了中國的土地，維護了母親的尊嚴。我的祖國母親和她的孩子在長(cháng)年的戰爭與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護著(zhù)和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國母親的懷抱里快樂(lè )的成長(cháng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著(zhù)知識海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習知識，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴冬的侵襲。這些都因為他們的國家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì )和平的`含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開(kāi)它那夾著(zhù)鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛(ài)和平吧。
和平的作文 篇6
我住處附近有一個(gè)體育公園，面積很大，里面有各種健身設施、兒童游樂(lè )設施，有一個(gè)很大的空曠的廣場(chǎng)，有樹(shù)有水、有花有草，是一個(gè)夏日夜晚散步的好去處。
昨天下午下班后，天氣很涼爽、舒適，陰天，有輕微而舒緩的風(fēng)，但是雨好像還很遠。對于城市的居民們來(lái)說(shuō)，炎熱的夏季里今天是一個(gè)好天氣。于是，吃過(guò)晚飯我又來(lái)到了體育公園，公園里已經(jīng)很熱鬧，到處都是人，男女老少，全都怡然自得、平和而愜意，健身器材旁有一些悠閑的鍛煉著(zhù)的老人和年輕人，兒童樂(lè )園里到處是歡蹦亂跳的孩子們和陪同的父母、祖輩們，廣場(chǎng)上有的人在放風(fēng)箏，有的在和年幼的孩子追著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)，廣場(chǎng)邊上有練習扭秧歌的、有習武的、有打腰鼓的、打羽毛球的，還有幾群跳老年舞、民族舞的，北邊滑冰場(chǎng)里是風(fēng)馳電掣的輪滑愛(ài)好者們，人行路上還有很多孩子在滑滑板、騎童車(chē)……
看著(zhù)這一幅幅溫馨的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)廣場(chǎng)上播放的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，看著(zhù)每一個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊的孩子們沖著(zhù)我露出天真可愛(ài)的笑臉，我心里涌過(guò)一陣陣感動(dòng)：這種生活狀態(tài)真的很美，忙碌了一天的人們在夜晚享受這種溫馨平和的休閑生活，真的是一種享受。環(huán)境是和平的，每個(gè)人的內心都是和平的，快樂(lè )就會(huì )悄然而入。我想，和平，一定是認真生活著(zhù)的每一個(gè)人都渴望的。
想想7月5日烏魯木齊發(fā)生的暴力事件，真的讓每一個(gè)向往和平的人義憤填膺，那一群破壞和平、破壞人們和平生活的敗類(lèi)，最終為人們所不齒、所唾棄。
和平的作文 篇7
我出生在一個(gè)和平的年代，我們的國家日益強大。在我身邊有父母的呵護，有老師的關(guān)愛(ài)，我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！昂宋淦�、戰爭…”似乎離我們很遙遠，直到我上了小學(xué)，漸漸地我從書(shū)本上了解了戰爭的殘酷，核武器、生化武器對人類(lèi)的威脅，恐怖主義活動(dòng)給無(wú)辜的人們造成的傷害。
上個(gè)世紀發(fā)生的兩次世界大戰，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的災難。在第二次世界大站期間，1945年8月6日，美國把一顆代號叫“小男孩”的原子彈投在了日本的光島。熊熊大火過(guò)后，整個(gè)城市變成一片廢墟，造成20萬(wàn)人死傷。三天后，第二顆原子彈扔在了長(cháng)崎，造成十幾萬(wàn)人死亡。
為什么原子彈有這么大的威力呢？通過(guò)書(shū)本我了解到原子彈和氫彈是利用原子核裂變或聚變反應放出的能量，產(chǎn)生爆炸作用，這也是它又叫核武器的原因，它的力量比普通炮彈大千百萬(wàn)倍。二戰以后，美國和前蘇聯(lián)進(jìn)行核軍備競賽，研制了氫彈、核導彈等�，F在世界上還存有3萬(wàn)多個(gè)核武器。一旦使用，將是我們人類(lèi)的巨大災難。原子彈是個(gè)壞東西，是一種破壞力極大的大規模殺傷性武器。但是原子能也是個(gè)好東西，和平利用它可以發(fā)電供給我們人類(lèi)使用，我國已建成大亞灣核電站和秦山核電站。
最慘無(wú)人道的是第二次世界大戰期間日本占領(lǐng)了我們國家的東北，在哈爾濱建立了大規模生產(chǎn)生物武器的工廠(chǎng)，代號731部隊。工廠(chǎng)專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)各種傳染病菌，為了傳播病菌還培養了許多小動(dòng)物。日軍把帶病菌的小動(dòng)物放到中國各地，很多人因此得了傳染病而死亡。為了達到研究制造細菌武器的目的，他們甚至用活人作細菌實(shí)驗，有幾千中國人被殘害。1982年，在731部隊原址建立了“侵華日軍731細菌部隊罪證陳列館”揭露日本軍國主義侵略中國進(jìn)行細菌戰的罪行�，F在，陳列館被列為愛(ài)國主義教育基地。我們少年兒童應牢記中華民族曾經(jīng)經(jīng)受的痛苦，努力學(xué)習，讓我們的民族不再受欺辱�，F在，我們的國家擁有了自己的核武器。但是中國擁有核武器是為了自衛，在任何時(shí)候、任何情況下，中國都不會(huì )首先使用核武器。目前，世界許多國家的核武器都有了很大的發(fā)展，我們國家遭受核攻擊的危險仍然存在，我們必須提高警惕。新的世紀，世界人民要求和平，希望合作，共同發(fā)展，堅決反對戰爭。雖然現在發(fā)生新的世界大戰的可能性越來(lái)越小，但是發(fā)生在世界各地的局部戰爭依然存在。據初步統計，第二次世界大戰結束至冷戰結束，全球共發(fā)生局部戰爭和武裝沖突190起，年均4起；1990年至今，全球共爆發(fā)武裝沖突和局部戰爭508起，年均39起，其中新爆發(fā)146起。戰爭使無(wú)辜平民生命財產(chǎn)蒙受損失、積聚持久仇恨、造成環(huán)境污染。和平是人類(lèi)的美好愿望，但和平需要人類(lèi)的長(cháng)期艱苦奮斗才有可能實(shí)現。戰爭打破了多少童年的幻想，擊碎了多少美麗的憧憬。戰爭給無(wú)數幼小的心靈烙下了永遠無(wú)法彌合的傷痕，但無(wú)數個(gè)純潔的呼喚卻在硝煙中湮沒(méi)了。在這世界上有多少人能夠體味出和平的份量與貴重�。�！大家是否想過(guò)，當我們的世界變成一片廢墟，那我們該怎么辦呢？
我真的希望不再發(fā)生戰爭。和那些仍在忍受戰爭痛苦的孩子們相比，我們現在的生活多么幸福，社會(huì )和平穩定，國家發(fā)展強盛，給我們小朋友營(yíng)造了一個(gè)安寧舒適的學(xué)習和生活環(huán)境，所以我們要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，長(cháng)大了報效祖國，讓我們的國家更加強大。強大了，就不會(huì )有侵略者欺負我們。只有奮發(fā)圖強，我們才有力量保衛自己的和平生活，將來(lái)才能為維護世界和平作出自己的貢獻。
和平的作文 篇8
今天晚上電視里[甜心格格]。不知道會(huì )演什么。不管什么，甜心格格都不會(huì )害怕的。真希望早點(diǎn)開(kāi)始�？禳c(diǎn)到晚上吧。我真沒(méi)想到你是這種人！我才看錯人了呢！你說(shuō)什么！什么什么的！好了好了。小孩一邊呆著(zhù)去！哆啦A夢(mèng)！這算什么，吵個(gè)架也值得這么大驚小怪的。吵得天翻地覆了！也許會(huì )離婚的。噯，放心吧。嘎嘣嘎嘣 等吃完了這個(gè)。。。。。。咕嚕 讓他們馬上停下來(lái)給你看。啊嗚啊嗚 那么快去吧。。。。。。[和平天線(xiàn)]哎呀，正吵著(zhù)呢。嘩嘩嘩 。。。。。。是我不好。哪兒的話(huà)都是我的錯。不管吵成什么樣，從和平天線(xiàn)里發(fā)出了和平電波都能時(shí)期立可停止。真了不起！讓我也用用看。這用來(lái)不及！不管是什么好東西，讓你胡亂一用就準沒(méi)好事兒。說(shuō)的真難聽(tīng)！難道平息令人不快的爭論，讓世界變得更和平是壞事嗎！。。。。。。不是壞事。那等著(zhù)瞧吧�？墒�。。。。。。還是有種不祥的預感！妙嗚！汪汪汪汪 嘩嘩嘩 給動(dòng)物勸架沒(méi)什么意思。偶爾的也等我一次嘛！哪兒呀，每次都是我等你的！不是朋友嘛。真的比賽里，是根本不存在朋友的！住口，你這個(gè)笨蛋！說(shuō)什么，你才是呢！不過(guò)是下下象棋嘛，有什么好吵的。的確是這樣啊。我們和好吧。輸贏(yíng)不算什么。啊，來(lái)來(lái)把我的帥拿去吧。不，不，這對你不好以嘛，所以嘛，我早說(shuō)過(guò)了，準沒(méi)好事！
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