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戰爭與和平的作文

時(shí)間:2022-04-16 09:39:03 和平 我要投稿

戰爭與和平的作文(通用21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的戰爭與和平的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰爭與和平的作文(通用21篇)

  戰爭與和平的作文 篇1

  明媚的陽(yáng)光,蔚藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹(shù)木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

  在人類(lèi)的歷史上,血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。

  20世紀,是一個(gè)多戰的世紀,是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀,人類(lèi)歷史上僅有的兩次世界大戰都發(fā)生在這個(gè)世紀。第一次世界大戰持續了四年零三個(gè)月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。

  就在人們還處在一戰后的喘息當中時(shí),就在人類(lèi)都盼望和平會(huì )降臨時(shí),人類(lèi)歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰歷時(shí)六年之久,全世界60多個(gè)國家卷入戰火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬(wàn)人,直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上!

  而這些還完全不夠,1983年,一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統計結果:二戰后的27年里,世界上有爆發(fā)了470余的局部戰爭,戰火連綿不斷沒(méi)有戰爭的日子僅有26天。

  21世紀的今天,我們更加熱愛(ài)和平,但戰爭并沒(méi)有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響,美國的世貿大樓就遭轟炸!9·11”后,美國采用了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗,敘利亞內戰,利比亞戰爭,黎以沖突,還有最近的問(wèn)題,無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)世界的不和平。

  “戰爭”是一個(gè)多么熟悉的詞!人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的。但是,或許也可以嘗試一下和平的世界,握手言和,讓和平鴿自由地翱翔在天空中,讓“和平之花”開(kāi)滿(mǎn)大地,使我們擁有快樂(lè )與幸福。

  后記:我微笑著(zhù)拿起畫(huà)筆,繪出一只只潔白的和平鴿,繪出一雙雙團結的手,繪出和平的未來(lái)!

  戰爭與和平的作文 篇2

  相信和大家這些生活在21世紀的“小皇帝”“小公主”們談起“戰爭”這個(gè)名詞似乎遙不可及。但是你是否知道,世界并不平靜,世界仍有無(wú)數的戰火在陸續燃燒。

  戰爭,這個(gè)名詞讓無(wú)數人流血,更讓無(wú)數人妻離子散、家破人亡。但是,戰爭是正確的嗎?直到今天還有人會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,因為有人認為:戰爭是一枚硬幣的兩面,一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展;另一方面,有阻礙了社會(huì )的進(jìn)步。但是,今天我要在這里發(fā)表出我的觀(guān)點(diǎn)?萍嫉囊饬x體現在哪里?是為人類(lèi)造福。而不是像這樣禍害人類(lèi)、殘殺人類(lèi),這樣的科技是無(wú)意義的。

  退一萬(wàn)步說(shuō),就算這種發(fā)展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類(lèi)鮮血“染紅”的科技發(fā)展,是任何一個(gè)有良知的人不會(huì )想要的殘忍方法!

  也有人說(shuō):“你這樣說(shuō)是不是因為你害怕戰爭?”那么我今天告訴你“我們反對戰爭,但我們不怕戰爭”!胺磳Α笔且驗閼馉帟(huì )讓無(wú)數的人們面臨死亡,會(huì )讓無(wú)數的人們生無(wú)可戀!安慌隆笔且驗槲覀儓孕攀篱g仍有公理與正義,堅信邪惡永遠無(wú)法戰勝爭議。

  我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無(wú)法戰勝你們。我想,日本侵華戰爭就是一個(gè)很好是事例吧!如果說(shuō)讓我選擇“戰爭”還是“和平”,那么我會(huì )選擇和平。原因我想大家都知道,可為什么還會(huì )有這么多的戰爭呢?迷!苍S是因為誰(shuí)的貪心,也許是因為正義,但是我仍堅持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂(lè )殺人者,則不可得至于天下!

  可能世上不可能永遠和平,但人們永遠支持和平!

  戰爭與和平的作文 篇3

  幾顆導彈劃過(guò)夜空,撕破了寧靜,和平的夜。遠方的大地在顫抖,那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑,久久地環(huán)繞在伊拉克的上空。八歲的阿曼達有著(zhù)一個(gè)幸福、平和的家,他的媽媽是一位“白衣天使”,爸爸是一個(gè)小工廠(chǎng)的頭頭,他還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,一切都是那么祥和。直到那一天,戰火打破了應有的平靜。

  核——一個(gè)本身并不可怕的字眼,但是它與“彈”字合在一起,就成了一個(gè)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴的殺人魔王,所到之處,一切化為灰燼,夷為平地。在這次緊鑼密鼓的核查中,并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是,“欲加之罪,何患無(wú)辭?”戰爭,還是爆發(fā)了。幾番空襲過(guò)后,平民大量傷亡。阿曼達的媽媽已經(jīng)連續幾天沒(méi)有回家了。在輪番的攻擊中,阿曼達的爸爸不幸中彈,在醫院里,這對夫婦又相見(jiàn)了。

  學(xué)校早已停課,阿曼達和妹妹守在空蕩蕩的家里,十分寂寞,于是便走出門(mén)去找媽媽。走上大街,原本十分熱鬧的景象消失了,取而代之的是毀損的房屋和滿(mǎn)耳的哭泣聲。他和妹妹來(lái)到醫院,找到了媽媽?zhuān)┧笤谝粋(gè)個(gè)病床間,幾天不見(jiàn),媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿(mǎn)了受傷的人,在離他最近的一個(gè)病床上,一個(gè)叔叔正對著(zhù)攝像機說(shuō)著(zhù)什么,忽然,攝像機轉向了阿曼達,他突然想哭,阿曼達看了看受傷的叔叔,又看了看深不可測的鏡頭,突然哭出聲來(lái)。

  最后,媽媽把他倆送回了家,囑咐他照顧妹妹,接著(zhù)又返回了醫院。

  當天晚上,阿曼達站在窗前,眺望著(zhù)媽媽所在的方向,他想媽媽?zhuān)妹靡彩。突然,他發(fā)現一顆流星快速向自己飛來(lái),他閉上眼睛,許了一個(gè)愿望:希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

  第二天的電視新聞中,播音員說(shuō)道:在昨天的空襲中,又有一些平民死亡,其中包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹薩拉……

  戰爭與和平的作文 篇4

  1937年8月28日,在上;疖(chē)南站,人山人海,人聲鼎沸。

  其中一個(gè)孩子牽著(zhù)爸爸媽媽的手。孩子用新奇的目光打量著(zhù)這個(gè)陌生的地方,顯然,他第一次來(lái)那里。孩子的爸爸媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)他。一會(huì )兒,他們就開(kāi)始閑聊?墒呛⒆拥陌职滞蝗惶岬綉馉,小孩的媽媽用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不該提起這個(gè)話(huà)題?珊⒆訁s迫不及待的想聽(tīng)聽(tīng)戰爭是什么樣的。于是催促他的爸爸:“爸爸,快講!”孩子的媽媽也不想打破這份“歡樂(lè )”,就隨孩子的爸爸講了下去,于是孩子的爸爸就為孩子“有聲有色”的講述了戰爭。孩子笑著(zhù)說(shuō):“戰爭真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸媽媽?xiě)n傷的低下了頭。

  他們不想讓孩子明白戰爭的可怕,不想讓孩子悲痛,對于孩子的天真爛漫,他們也無(wú)可奈何。

  “那戰爭中的孩子呢?”孩子眨巴著(zhù)眼睛,等待著(zhù)答案!八麄兒芸蓱z,經(jīng)常沒(méi)得吃,衣服上也有許多補丁,有的被炮彈炸爛了四肢,還有的失去了親人!焙⒆拥陌职謰寢岧R聲應道。孩子很同情那些生活在戰火中的孩子,低下了頭沉思。

  突然,一顆炮彈從天而降,孩子的爸爸媽媽抬頭一看,“!不好!”爸爸媽媽說(shuō)道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滾出去了,“轟!”炮彈爆炸了,沒(méi)來(lái)的及跑的人都葬身于此;疖(chē)站里,水泥板橫七豎八的倒塌了。呼喊聲,呻吟聲,痛苦是呢過(guò)充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。此時(shí)此刻,孩子真正明白了戰爭的可怕。此時(shí)此刻,孩子成了幾分鐘前他同情的那個(gè)人。此時(shí)此刻,他不甘心,他不愿意,可這又有什么用?他真正感受到了失去親人的痛苦。

  戰爭,戰爭。為什么會(huì )有戰爭?戰爭讓人失去了生命。只要世界和平相處,就不會(huì )再有戰爭。

  戰爭與和平的作文 篇5

  文章摘要:戰爭與和平作文哈代提出:在化石空白期,人類(lèi)的祖先不是生活在陸地上,而是生活在海洋中?小男孩的這句話(huà),說(shuō)的他爸爸愣住了。人生就是一盤(pán)棋,美在投入。我們向獲勝者致敬,因為他們如此可愛(ài);有人會(huì )問(wèn)我:“你有缺點(diǎn)嗎。另一件是中國人民盼望的北京奧運,雖然氣候不正常,但熱血沸騰的中國人們正在把奧運圣火傳遍中國大地,這個(gè)夏天,是一個(gè)幸福而又不幸的夏天,這個(gè)夏天是被血和火染紅了的夏天。

  飛機從天空中滑過(guò),不時(shí)扔下來(lái)幾顆炸彈,"轟隆——轟隆",房屋倒塌,瓦片"嘩啦——嘩啦"地往下掉,火車(chē)站道的鋼絲"拍——拍"地響著(zhù),那一滴滴的鮮血"滴滴答答——滴滴答答"地流淌著(zhù)……

  這時(shí),一個(gè)四歲的孩子坐在火車(chē)站的站臺上,號啕大哭,他為什么哭?因為他的家人不在不在他身邊,他感到畏懼,那他的父母又在哪呢?他的父母還在擁擠的人群中尋找著(zhù)自己的孩子……

  這個(gè)孩子長(cháng)大了,他會(huì )與他的親朋好友而相見(jiàn)嗎?我想不會(huì )的,因為那殘忍的戰爭不會(huì )給他們一絲活著(zhù)的機會(huì )。

  我相信,總有一天那朵和平之花會(huì )綻放,我相信,總有一天那個(gè)惡魔一定會(huì )消失的。讓我們呼吁"制止戰爭,維護和平。"

  戰爭與和平的作文 篇6

  “戰爭”一個(gè)多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向禮貌的?刹还茉谑裁茨甏,人們從未從心底受過(guò)它。人們渴望從戰爭中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖?墒,人們卻時(shí)常忽略了戰爭的忠實(shí)仆人——野心和利益!所以,即使到了高度禮貌的現代,我們也躲不開(kāi)戰爭。

  也就是說(shuō)戰爭與和平是矛盾的兩個(gè)方面,人們渴望和平,但又離不開(kāi)戰爭。其實(shí),不管給戰爭加上什么理由,戰爭始終是戰爭。戰爭能夠帶來(lái)很多:它能夠帶來(lái)鮮血,能夠帶來(lái)死亡,能夠帶來(lái)親人的眼淚。一旦被戰爭洗禮,田野會(huì )變成荒原;禮貌會(huì )變成廢墟;更何況國家會(huì )變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。那里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后,掠奪珍寶,之后他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。

  并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無(wú)數次的戰爭中,多少人死于它的手里,多少人都在期望和平快些來(lái)臨,期望世界永遠沒(méi)有戰爭,讓和平永存。雖然戰爭掠奪了無(wú)數條人命,但在我們此刻這個(gè)年代,和平還是在我們身邊的。此刻我們老有所養,病有所醫,住有所居,無(wú)處不體現和諧。在公交車(chē)上老人上車(chē),有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過(guò)馬路,路邊交警立即過(guò)去攙扶老人過(guò)馬路。那里處處烘托著(zhù)一片祥和的氣氛。人們能夠巧妙地不去應對自我想不通、自我無(wú)法解決的事,可是人們卻無(wú)法不去詮釋自我靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。

  戰爭與和平的作文 篇7

  三年級時(shí),我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在這之前,她換了好多同桌,沒(méi)有一個(gè)愿意跟她坐的。這位大名鼎鼎的丁小宸同學(xué)果然來(lái)者不善,我的苦日子到了,我們一天一小吵,三天一大吵,“戰火”不斷上演。

  有一天,期待中的?断蛉湛酚殖隽艘黄,我作為小組里第一個(gè)看的,很榮幸地從老師手里接過(guò)書(shū),如饑似渴地看起來(lái)。過(guò)了兩天,丁小宸氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我怎么還沒(méi)看完?我才記起放在家里忘了帶,但是,愛(ài)面子的我絕不承認錯誤,只冷冷地拋出一句:“我還沒(méi)看完,怎么著(zhù)呀?”她毫不示弱地說(shuō):“臭章魚(yú),你必須下午給我帶來(lái)!”竟然還跑去跟胡老師告狀說(shuō)我看得太慢了,影響了她看,最可氣的是添油加醋地說(shuō)我看了一個(gè)周。真是把我氣死了,我暗下狠心:“小釘子板,你等著(zhù),你越想看,我越不給!”

  中午回家,我勸自己說(shuō):“你作為一個(gè)大隊委,怎能和普通同學(xué)因為雞毛蒜皮的小事而計較呢?”我決定下午給她帶去。下午,一看到她那故作神氣的樣子,下不來(lái)臺的我便

  沒(méi)好氣地把書(shū)扔到她桌子上,她看了我一眼,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就裝進(jìn)了書(shū)包。晚上回家,我做了一次思想斗爭,覺(jué)得自己也有做得不對的地方。第二天,我早早來(lái)到教室,想向她道歉。沒(méi)想到,我們異口同聲地說(shuō)了“對不起”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,讓我們都笑了。從此,我們再也沒(méi)吵過(guò)架,成了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  這就是我和同桌間發(fā)生的“戰爭與和平”的故事。相信,我們同桌的時(shí)間還會(huì )繼續,我們之間的精彩故事還會(huì )繼續上演。

  戰爭與和平的作文 篇8

  當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰爭打響時(shí)就以意味著(zhù),我門(mén)的家庭又該不完整了,關(guān)于戰爭與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類(lèi)而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

  這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī):

  成功的花,

  人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!

  然而,當初她的芽?jì)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉。

  在電視上,在報紙上,在電腦上我門(mén)時(shí)?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰死亡上億人,耗費大量錢(qián)財和平固好但是如果沒(méi)有戰爭那么地球會(huì )承受到這么多人嗎?

  不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認為,戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數急速發(fā)長(cháng)。

  雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰爭那么地球的資源會(huì )被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現在。

  和平和戰爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰爭人數急劇生長(cháng)也不好的。

  戰爭與和平的作文 篇9

  《戰爭與和平》這本書(shū)中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國社會(huì )生活的畫(huà)面。這本書(shū)還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫拉金這四大貴族家庭的生活為情節主線(xiàn),反映了當時(shí)俄國的社會(huì )。書(shū)中無(wú)情地鞭笞并諷刺了庫拉金家族在祖國危難之際,還沉湎于尋歡作樂(lè )的不齒的行為;也贊揚了另外三大家族接近人民,在危急關(guān)頭挺身而出的行為,并且也贊揚了一些普通人民中的優(yōu)秀代表,他們樸實(shí)、勇敢、高尚、忠誠的品質(zhì),與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個(gè)鮮明的對比。雖然,列夫?托爾斯泰已離我們遠去了,但是從書(shū)中安德烈和彼隘爾等人深刻地內心反省過(guò)程,我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂凈化的軌跡!稇馉幣c和平》,這部歷史的回憶錄,這座令人肅穆的圣山,會(huì )讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。

  當我讀完這本書(shū)時(shí),感觸很深,因為我曾天真無(wú)比的想:戰爭多好呀!不僅可以擴大國家的國土面積,還能增加國家的威信呢!真是一舉兩得!可是,我看完這本“世界上最偉大的小說(shuō)”后,我的想法便來(lái)了一個(gè)翻天覆地的大轉變:當和平的度地上硝煙彌漫——人們背井離鄉、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰爭中,伊拉克的孩子永遠是無(wú)辜且傷害最深的,在他們的心靈上造成了創(chuàng )傷。!和平是多么的美好呀!戰爭固然可怕,但是在和平面前,戰爭卻顯得那么渺小。

  我要做一個(gè)和平的使者,把愛(ài)的種子播撒在每個(gè)人的心靈,讓他們的心中永遠綻放著(zhù)幸福之花;我要做一只潔白的和平鴿,把和平傳送到每一個(gè)地方。

  戰爭與和平的作文 篇10

  和平是全世界人民共同的心聲,因為和平我們才能過(guò)上安全的生活,因為和平我們才能……

  現在已經(jīng)是21世紀了,但還有一些地區彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無(wú)家可歸,戰爭把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰爭的代價(jià)啊!我慶幸我生在一個(gè)和平的國家,生在一個(gè)沒(méi)有戰爭的國家中,假設我生在一個(gè)戰爭的國家,那我可怎么活啊!

  我國有許許多多人民因為戰爭而失去了寶貴的生命,其中最為嚴重的南京大屠殺,日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬(wàn)惹我你,30多萬(wàn)這真是一個(gè)可怕的數字,30萬(wàn)人就這樣死去,這就是戰爭的代價(jià),戰爭是一個(gè)壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無(wú)情的戰爭請你停止吧!請遠離我們的生活,我們只想過(guò)著(zhù)和平的生活。

  我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!

  國與國之間難免發(fā)生摩擦,有摩擦就和平解決,不應該發(fā)動(dòng)戰爭,如果真要發(fā)動(dòng)戰爭,那么國家領(lǐng)導們請想想渴望和平的百姓們吧!如果戰爭一旦發(fā)生那么會(huì )有多少無(wú)辜的生命被奪走,美好家園也將會(huì )變成廢墟啊,我們只想過(guò)著(zhù)和平的生活,請不要發(fā)動(dòng)戰爭,好嗎?戰爭請遠離我們,好嗎?

  和平!和平!和平!渴望一個(gè)和平的世界,我們不想天空中充滿(mǎn)著(zhù)戰爭的硝煙,我們希望天永遠都是那么藍,空氣永遠都是那么清新!

  戰爭請你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請你不要再來(lái)打攪我們的生活。

  我們渴望和平,因為和平是多么的美好,不是嗎?

  戰爭與和平的作文 篇11

  一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰爭,吞噬了多少無(wú)辜的生命。我真想問(wèn),為什么大家就不能和睦相處,為什么必須要斗個(gè)你死我活呢?當我認真地看完《星際大戰》,我便懷著(zhù)深深的崇敬之情來(lái)感激,那為了和平而作出犧牲的偉大而無(wú)私的英雄。

  《星際大戰》是一部戰爭片,里面一幕幕讓人驚心動(dòng)魄的情景,實(shí)在值得讓人深思。影片講了僥幸生存的100來(lái)個(gè)城市人,有的已被捕。為了不讓有意破壞地球,擾亂生態(tài)和平的敵人占據地球,毀滅地球,便獨自成群,有計劃地闖進(jìn)敵方的陣地,一邊偷偷地放走被捕的70來(lái)人,一邊趁機毀滅敵方陣地……最終一刻,所有人類(lèi)都將毀于一旦,于是他們理解了和平,奮斗者犧牲了自我,挽救了人類(lèi),更挽救了和平。

  為了和平,多少戰士獻出了自我寶貴的生命;可是,為了戰爭,又有多少弄得妻離子散,家破人亡。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,是中國人民進(jìn)行的偉大的民族解放戰爭。在日本軍國主義發(fā)動(dòng)侵華戰爭、中華民族面臨生死存亡的危急關(guān)頭,全國各族人民緊密團結。在倡導建立的抗日民族統一戰線(xiàn)的旗幟下,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,付出了巨大民族犧牲,最終取得了抗日戰爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰爭勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻,對世界和平事業(yè)產(chǎn)生了深遠影響。

  戰士們這樣偉大的奮斗,無(wú)私地奉獻,果真換來(lái)了豐收的喜悅,更是和平的喜悅。是有意破壞友誼的國家挑起的戰爭,可是,也是戰爭,讓我們這些英勇奮戰的戰士們挽救了和平,拯救了人類(lèi)。我感激,感激維護和平者,是他們讓我們擁有幸福和平的生活!

  我期望,世界真的和平,沒(méi)有戰火,沒(méi)有硝煙。我堅信,只要我們團結一致,共同努力,勝利與和平將會(huì )屬于我們!

  戰爭與和平的作文 篇12

  戰爭與和平

  也許不久,防空警報將在我市上空響起,一旦你聽(tīng)到了這個(gè)警報聲時(shí),你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自我你的事,還是隨便望一眼天空,還是有一些舉動(dòng)呢?大多數人是不理不睬,但你聽(tīng)了我下頭的講述,你還會(huì )這樣嗎?

  某城市進(jìn)行了一次防空警報的演練,其中,絕大部分人都還在大街上若無(wú)其事的行走著(zhù),司機們還是聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )在開(kāi)著(zhù)汽車(chē),僅有幾個(gè)人仰望。防空是不容忽視的,它是阻礙敵人空襲,消除空襲后果的重要手段。

  講了這么多,那什么是人防呢?用標準一點(diǎn)的話(huà)來(lái)說(shuō),人民防空即國家根據國防的需要,動(dòng)員和組織人民群眾采取各種防護措施,防范和減輕空襲危害,保存戰爭潛力的綜合性活動(dòng)。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳,人防技能的傳授、練習,以求到達人民群眾增強人防意識,提高人防技能。

  其實(shí)此刻的防空洞要比那種充滿(mǎn)霉味的古老防空洞好太多,還有了簡(jiǎn)單的發(fā)電機和水管。就像有的人所說(shuō):“在這兒住上三個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題!边@的確有點(diǎn)可笑,但有幾分說(shuō)不出的不快:若是沒(méi)有防空洞該有多好。

  防空洞是為防范和減輕空襲危害而建,可是,雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰爭了,但防空洞的存在就意味著(zhù)戰爭不會(huì )不發(fā)生,只是此刻沒(méi)有發(fā)生罷了。

  而有的國家在不斷發(fā)生戰爭,就如非洲地區的`國家,僅因他們那兒地下石油多一點(diǎn)罷了,而戰爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會(huì )永駐人間嗎?要和平,僅有全世界的人民一齊來(lái)維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝,在不斷的抽芽,別讓我們在茂盛季節,掐去了它的嫩芽!

  戰爭與和平的作文 篇13

  生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰這段慘無(wú)人道的戰爭歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰的和平世界中,人們永遠無(wú)法想象“戰爭”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?

  侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結束。戰爭的世界中也就出現了博愛(ài)正義與堅強勇敢之心。正因為這,當守護者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì )毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們,就是這樣彼此守護著(zhù)。最終,愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。

  勇敢構造了和平。二戰的結束緣由于人民的愛(ài)國勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵著(zhù)人們前進(jìn),鼓勵他們展開(kāi)勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。

  戰爭是殘酷的,然而和平是美好的。因此人們的心永遠會(huì )偏向和平。戰爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本天 皇的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來(lái)表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經(jīng)!

  戰爭與和平的作文 篇14

  盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái),大地的精華誕下了一對胞兄胞弟,大的叫戰爭小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。

  戰爭踏過(guò)的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開(kāi)繁茂,花開(kāi)遍地,天地間呈現出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美,于是和平造出了善良的人類(lèi)在此安居樂(lè )業(yè)。戰爭不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。

  千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現出一片生機勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰,戰爭知道后,決定造出更多的后代,來(lái)破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰爭狠狠的說(shuō)。

  起初,和平不愿打自己的兄弟。對戰爭好言相勸,不料戰爭根本沒(méi)把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數十日,便侵占了和平大片土地。

  戰爭沾沾自喜,卻不滿(mǎn)足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊完好無(wú)損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。

  和平研制出大量的解藥,給戰爭軍營(yíng)送去,將士們喝了這解藥都好了,戰爭不解,為什么和平有解藥。和平笑著(zhù)說(shuō):“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。

  戰爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒(méi)有和平,世間就沒(méi)有安寧,世間就沒(méi)有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰爭變成了和平,世間就有了兩個(gè)和平,他們和自己的族人快樂(lè )的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿(mǎn)了鮮花綠草,大地呈現出一片其樂(lè )融融的景象。

  戰爭與和平的作文 篇15

  一提到“戰爭”這兩個(gè)字,大家腦海里會(huì )浮現一只潔白的和平鴿,因為人們向往的不是戰爭,戰爭是兇殘的,是可怕的,而大家一看到“和平”心里總會(huì )有太陽(yáng)般的溫暖,因為和平帶給人的是團圓、是幸福。

  今天我帶大家走進(jìn)我眼中的戰爭與和平血流成河,到處都彌漫著(zhù)濃重的血腥味;▋旱蛑x,城市顯得奄奄一息,天空變成了暗灰色,原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冰涼涼的。無(wú)論走到哪兒,都是驚天動(dòng)地的槍聲,撕心裂肺的哭聲。鬧得人人提心吊膽。這就是戰爭,戰爭讓我們失去了太多東西,失去了親人,失去了孩子,失去了家園,失去了國家應給的社會(huì )保障……

  還記得希臘沙灘上那個(gè)小男孩的尸體嗎,許多人都感到心酸不已,這就是戰爭。敘利亞的一所小學(xué)被炸得支離破碎,可是同學(xué)們仍舊從容讀書(shū)。這張照片感動(dòng)了許多人,這也是戰爭戰爭就是這樣的,那么殘忍,那么讓人覺(jué)得可惜。當我們敲響世紀的鐘聲,還在歡樂(lè )中。伊拉克、敘利亞都在戰爭中,,失去親人的家庭一個(gè)又一個(gè)?不勝枚舉。

  戰爭、和平,戰爭、和平這兩個(gè)詞體現著(zhù)不同的處境。我們生在和平時(shí)期,長(cháng)在和平國家,用不著(zhù)操心國家大事,這對于戰爭中的孩子是一件多么幸福的事!可是我們還不知足,因為我們沒(méi)有面對戰爭!沒(méi)有面對攸關(guān)性命的危機!

  和平是世界最美好的禮物,在和平的世界里,草兒是綠的,花兒是香的,天空是藍的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的,夜晚是寂靜的,孩子是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)和平鴿又重新飛上蔚藍的天空,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)世界各地的孩童在說(shuō):“我愛(ài)和平,我拒絕戰爭!

  戰爭與和平的作文 篇16

  和平是什么?有人說(shuō),和平是幸福。因為和平,所以幸福。那戰爭呢?為什么如此的頻繁。難道這是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嗎?為什么如此的殘忍?

  自從看了南京大屠殺的視頻資料后,我感到十分的痛心和氣憤。在南京大屠殺中,血性大發(fā)的日本鬼子殘忍地殺害了三十萬(wàn)中國同胞。有年邁的老人,有年輕的少年,也有待哺的嬰兒……這段歷史教育我們要永遠牢記這個(gè)教訓——世界需要和平,人們需要安居樂(lè )業(yè)。

  從古自今,發(fā)生了無(wú)數次的大小戰爭,每一次戰爭都有流血和犧牲,每一次都損失慘重,所以我們要堅決反對,提倡和平。

  第二次鴉片戰爭中,由于清政府的腐敗無(wú)能,帝國主義喪心病狂,終使我國的圓明園被搶劫中燒毀。倘若在每個(gè)人的心中的愿望,有一條是希望和平的。在戰場(chǎng)上的一滴眼淚。是一滴傷心、失去家人的淚水,依然在臉上刻畫(huà)著(zhù)。

  有一次,老師從網(wǎng)上下載了一些打仗的圖片給我們看。其中有兩幅是令我最感動(dòng)的:第一幅是一個(gè)小女孩的雙腳被炸爛的肉絲還在掉動(dòng),只見(jiàn)小女孩的爺爺抱著(zhù)她大哭起來(lái),小女孩已經(jīng)閉上了眼睛,去到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,而她爺爺在為他的孩子失聲痛哭。第二幅,在戰爭是一位父親用他的身體把他兒子藏在身后。后來(lái)。他的父親被子彈射進(jìn)了頭里,父親倒下了,他的兒子抱著(zhù)爸爸的尸體在大聲叫喊。

  和平!你何時(shí)才能灑滿(mǎn)人間?一雙雙充滿(mǎn)淚水的眼睛難道你看不見(jiàn)嗎?戰爭!你何時(shí)才能控制你的惡性?多少人無(wú)家可歸,多少人親離死別,多少人失聲痛哭。

  作為中學(xué)生的我,多么希望不同膚色,不同民族的人們能在同一片藍天下學(xué)習、工作、來(lái)往。只要人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng )造和平。

  戰爭與和平的作文 篇17

  戰爭是每個(gè)年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒(méi)有一個(gè)完全和平的年代,國防,這是一個(gè)鐵證,防什么?防戰唄!誰(shuí)能料到哪一天閑著(zhù)沒(méi)事做的時(shí)候,會(huì )不會(huì )有誰(shuí)惹起點(diǎn)動(dòng)靜。人們還是喜歡戰爭的,要不怎會(huì )有那么多人向國防事業(yè)傾注畢生。

  喜歡戰爭,對嘛!一部部戰爭小說(shuō)嘩嘩上架,一部部戰事影片席卷熒幕,好是威風(fēng)耶!2008開(kāi)年重磅大戲《集結號》和《投名狀》竟都與戰有緣,且直使人叫好,有人說(shuō),中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實(shí),干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。

  和諧社會(huì ),好像是中國搞出來(lái)的,不知道是不是私有,畢竟現在世界的另幾個(gè)角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動(dòng)魄的,和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒(méi)刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來(lái)得精彩,人活者不就圖個(gè)精彩嗎?

  當然,這些都是和平人類(lèi)所想的,他們不懂得家破人亡,戰火燎原是多恐怖的事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說(shuō)呢!這樣說(shuō)來(lái),我無(wú)言以答了。

  戰事繼續發(fā)生,和平繼續沉寂,戰事繼續被追求,和平繼續被忽略;和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱(chēng)作有個(gè)性有追求,后者被稱(chēng)作“那是應該的”。

  戰爭與和平的作文 篇18

  回顧人類(lèi)的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過(guò)戰火?

  從部落與部落的沖突、到現在的資源掠奪戰,不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰爭給我們帶來(lái)的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當戰爭成為死亡的代言人時(shí),戰爭還給我們帶來(lái)了什么?戰國時(shí)期,七國爭霸,如果沒(méi)有秦始皇統一中國,我們會(huì )有今天嗎?如果沒(méi)有二戰中被迫開(kāi)發(fā)出來(lái)的原子彈,我們還會(huì )有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業(yè)績(jì)是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭戰十年之久,戰死了多少壯士;投在廣島和長(cháng)崎的原子彈,多少人在幾微秒內融化。

  如果戰爭是魔鬼的話(huà),魔鬼也會(huì )有天使的影子,而天使又怎能沒(méi)有魔鬼的痕跡呢?一個(gè)優(yōu)秀的統治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬(wàn)富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長(cháng)不成比例,失業(yè)率逐步上升,高局不下。競爭越來(lái)越嚴重,導致許多心理疾。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì )帶來(lái)人均文化的猛長(cháng)嗎?會(huì )帶來(lái)高水平的生活嗎?

  看來(lái),戰爭與和平交接的地方,就是惡魔天天使牽手的地方。

  戰爭與和平的作文 篇19

  這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥(niǎo)兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地搖曳,這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有煩惱。

  矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問(wèn)題,矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。

  看了報道,得知了日、美與中國可能隨時(shí)開(kāi)戰,我思索著(zhù),戰爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?

  我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對這些,哪個(gè)中國人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來(lái),感謝他們讓我們學(xué)會(huì )了保護我們的中國大地。

  現在的中國完完全全地站了起來(lái),屹立在世界的東方,F在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國,可是我們中國人不喜歡戰爭,不喜歡戰爭帶來(lái)的血腥和硝煙。戰爭給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。

  戰爭與和平的作文 篇20

  大家都知道,戰爭是可怕的,又是可恨的。在中國歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國人忘不掉的歷史,那就是長(cháng)達八年之九的抗日戰爭。

  在抗日戰爭時(shí)期,日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國人三十萬(wàn)之多,這是多么令人震驚的數字!相當于非洲地區的一個(gè)小國的總人數。

  時(shí)隔數十年,雖然現在的中國處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國家仍彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。二零零八年,在中國舉辦的奧運會(huì )參賽隊伍中,伊拉克只來(lái)了一名運動(dòng)員,還有的國家,連一名運動(dòng)員都沒(méi)有來(lái)到中國。這是為什么呢?這是因為許多運動(dòng)員的國家都還處于戰爭之中,有的是在沖出敵人的封鎖線(xiàn),趕來(lái)中國參加奧運會(huì )時(shí)不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制,不能來(lái)的中國參賽。這就是戰爭的可恨之處。戰爭使人們家破人亡,妻離子散;戰爭使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰爭使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習,不能快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年時(shí)光。

  雖然我們制止不了戰爭,但我們可以珍惜現在的美好時(shí)光,好好學(xué)習,長(cháng)大成為一名勇敢而又堅強的維和隊員,去世界各地捍衛和平,讓世界所有的國家都不會(huì )再有戰爭;讓世界各國都團結友愛(ài),共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。

  所以,我們要熱愛(ài)和平,反對戰爭!

  戰爭與和平的作文 篇21

  每個(gè)人都有一扇心靈的窗戶(hù),那扇窗戶(hù)外面在不停的變化著(zhù)。

  假如你的心是暴躁的,你的窗外面就會(huì )打響一次戰爭。你打開(kāi)窗戶(hù),一位士兵首發(fā)齊沖,向著(zhù)戰場(chǎng)沖去。一架架飛機,一輛輛重型坦克開(kāi)過(guò),你的心越來(lái)越急躁,戰爭越來(lái)越激烈。戰爭說(shuō)明著(zhù)死亡,你的心靈暴躁了,心中的大仗也就打響了。窗外炮火交加,聲音震耳欲聾,那個(gè)血腥的戰場(chǎng)其實(shí)是你心靈的波動(dòng)。漸漸地,戰爭結束了,你的心也平靜了。

  平靜后的心,當你打開(kāi)那扇心靈的窗戶(hù),外面是安靜的花園,一些人正悠閑地在花園里散步。一縷陽(yáng)光照耀在大地上,顯得格外溫暖。一陣花香撲來(lái),清爽的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)世界;▓@里的人們微笑著(zhù)迎接這個(gè)新的世界。戰爭與和平這兩個(gè)天差地遠的地方卻全都出現在了你的心里。一扇小小的窗戶(hù)外面卻是截然不同的景象。心靈是由你自己來(lái)控制的,窗外的世界,你是希望像惡魔般的戰場(chǎng)還是像天使一樣那安靜祥和的花園?不用說(shuō),當然是安靜祥和的花園。

  所以我們要讓心靈窗戶(hù)的外面永遠和平,如果你是喜歡暴躁的,你要知道這扇窗戶(hù)是永遠擋不住戰場(chǎng)中的子彈的,你遲早會(huì )被那心靈窗戶(hù)外亂射的子彈射中,你也就會(huì )被暴躁弄得非常非常的痛苦。

  我要勸勸那些暴躁的人,如果一直這樣,你也不會(huì )幸免于難,讓我們帶著(zhù)好心情,幸福的生活著(zhù)。

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