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海洋世界作文(集合6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的海洋世界作文6篇,歡迎大家分享。
海洋世界作文 篇1
“咦?這兒怎么這么多魚(yú)?”我又看見(jiàn)前方有一條美人魚(yú)正在教各種各樣的小魚(yú)游泳!靶×帧泵廊唆~(yú)叫道。我環(huán)顧四周,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哪里有小林,這里只有魚(yú)?”話(huà)音剛落,許多花色斑斕的小魚(yú)圍在周?chē),他們都說(shuō)要跟我一起去玩!我有些奇怪,為什么小魚(yú)們都看見(jiàn)我,一點(diǎn)都不害怕呢?我低下頭看了看!鞍!我的'腳呢?去哪了?去哪了?”我驚叫起來(lái)。我又看了看自己,變成了一條鰻魚(yú)了,原來(lái),我來(lái)到了海洋世界。
我跟小魚(yú)們一起去玩了!我們來(lái)到一堆海草面前,想道,可以玩捉迷藏!在海里,捉迷藏一定會(huì )非常有趣。
捉迷藏開(kāi)始了,是我來(lái)找他們。小魚(yú)們都躲到了海草中。我找啊找,突然發(fā)現了一根胡須,原來(lái)是一條鯰魚(yú),他非常自責地說(shuō):“都怪我這幾根胡須不爭氣,現在被你發(fā)現了!苯又(zhù),我又發(fā)現了一條線(xiàn)索——一片魚(yú)鱗,我朝這片魚(yú)鱗游去。一看,原來(lái)是一條鯉魚(yú),它正蜷縮在海草中。接著(zhù),我找了很多小魚(yú),我很開(kāi)心。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”鬧鐘聲把我叫醒了,我望了望四周,才發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我又看了看鬧鐘,“!7點(diǎn)了網(wǎng) ,昨晚時(shí)間調錯了”,我尖叫起來(lái)……
海洋世界作文 篇2
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了向往已久的海洋館——青島海底世界。
我們先到了夢(mèng)幻水母館,墻壁上有好多好多魚(yú)缸,里面的水母們大小不一、品種繁多。它們是無(wú)骨骼的浮游生物,晶瑩剔透,像一朵朵蘑菇在水里飄來(lái)蕩去,漂亮極了。
接下來(lái),我們到了海底隧道,站在自動(dòng)步梯上,便如同置身于海底,大大小小的魚(yú)兒在身邊游弋,還可以看到鯊魚(yú)和鯨魚(yú)呢。通過(guò)隧道,便到了海洋劇場(chǎng)。我們剛好趕上了驚險刺激的”人鯊共舞“表演。潛水員穿著(zhù)先進(jìn)的潛水設備,手持魚(yú)食,吸引了各種魚(yú)類(lèi)來(lái)到他們身邊。最先來(lái)到的是各種小型的魚(yú)類(lèi),它們吃的是碎的魷魚(yú)顆粒。鯊魚(yú)聞到了食物的氣息也游過(guò)來(lái)了。它們兇猛無(wú)比、體軀龐大,但是經(jīng)過(guò)潛水員的馴化后,變得十分溫順聽(tīng)話(huà),跟隨著(zhù)潛水員做出騰挪轉身等各種動(dòng)作,引來(lái)游客們陣陣熱烈的掌聲。海洋劇場(chǎng)的`對面是亞洲最大的亞克力圓柱魚(yú)缸,里面有五光十色的珊瑚、鮮艷無(wú)比的?、調皮可愛(ài)的小丑魚(yú)、憨厚笨重的炮彈魚(yú)……在燈光的映襯下,真是美不勝收。
最后,我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了海獸館,看了海豹的表演。它們一個(gè)個(gè)長(cháng)的滾圓滾圓的,看似笨重,卻可以根據馴獸師的指令,做出各種奇妙的動(dòng)作,太不可思議了。有一只小海豹特別的靈活乖巧,它在水池里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)180度大反轉,還露出小腦袋,向游客眨巴眨巴眼睛,可愛(ài)極了。
這次青島之行,讓我對海洋世界有了更深的了解,也和海底生物有了近距離的親密接觸,真是不虛此行!
海洋世界作文 篇3
今天,媽媽帶我去寧波海洋世界玩。 一走進(jìn)寧波海洋世界,我就看到許多小視窗,里面養著(zhù)各種各樣稀奇古怪的魚(yú)兒。
接著(zhù)我們來(lái)到了海豹表演區,有兩只聰明的.小海豹,第一個(gè)節目是轉圈,只見(jiàn)馴養員用手做手勢,隨后他們倆還表演了頭尾相接,精彩的表演在大家的掌聲中結束了。
我戀戀不舍地離開(kāi)了寧波海洋世界,回家了,這真是快樂(lè )又有意義的一天!
海洋世界作文 篇4
今天,是我一生中最快樂(lè )的一天,因為我將跟隨著(zhù)隊伍跨進(jìn)義烏海洋世界。
剛來(lái)到門(mén)口,我就被門(mén)口上方的建筑物給吸引住了,一頂像帽子一樣的大門(mén),帽子上還有一個(gè)太陽(yáng)。我們在外面排了很久才進(jìn)入海洋世界,我們來(lái)到一個(gè)“飛碟”上,找到一個(gè)位子坐了下來(lái),隨著(zhù)一聲電鈴響,“飛碟”就開(kāi)始運轉起來(lái)。先是一圈一圈的轉,而后速度越來(lái)越快,而且還斜了起來(lái)。我先是興奮著(zhù)舞動(dòng)雙手,然后卻被嚇得閉上眼睛。一直到“大飛碟”停下來(lái),我才知道這個(gè)游戲叫“勇敢者飛碟”,真是著(zhù)實(shí)把我給好好考驗了一把。
我們又來(lái)到了一個(gè)屋子里,那里面有許多炮,各有各的名字,還有一個(gè)用氣吧小球吹到半空中的浮臺。我們各自選了一個(gè)炮,掛上袋子,然后各自從地上撿起一個(gè)個(gè)小球,有的裝到炮洞里面,有的裝到袋子里。等袋子里裝得差不多時(shí),我們就瞄準掛在墻上的布娃娃,然后按一下紅色的按鈕,“嘭”的一聲炮彈就射出去了。我的炮是連發(fā)炮,可以連發(fā)很多發(fā)炮彈都不用裝填。所以,我比別人射中得多,可我難免是最費”炮彈“的`一個(gè)。還好,地上還有很多他們射完后遺留下來(lái)的“炮彈”,我就趕緊又拎著(zhù)袋子去一個(gè)一個(gè)的裝起來(lái)……
接著(zhù),我們來(lái)到了一個(gè)叫“快樂(lè )城堡”的地方,我一進(jìn)去就跑進(jìn)了一個(gè)洞里,洞里有很多岔路。如果在洞里隨便繞,就很難找到出路,我在里面轉了老大的一個(gè)圈才好不容易的走了出來(lái)。
最后,我們來(lái)到了真正的海洋世界。海洋世界里面有各種各樣的海洋生物,有射水魚(yú)、小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、海膽……其中,我最喜歡水母了,它們在水里浪漫的游著(zhù),腦袋四周的胡須一動(dòng)一動(dòng)的,好像在舞動(dòng)著(zhù)絲帶。我還發(fā)現它腦袋瓜上有一圈像燈泡里鎢絲一樣的東西,它會(huì )隨著(zhù)背景燈顏色的變化而變化。還有一種像水草一樣的水母,它能吸在石頭上,它的腳四周還輕輕拍打著(zhù)石頭……
這里就是我去過(guò)的最大最好玩的游樂(lè )園,下次有機會(huì )的話(huà),我一定還要去。
海洋世界作文 篇5
今天,妹妹說(shuō)要帶我去蓬萊的海洋極地世界去玩,我聽(tīng)了,一蹦三尺高。
下午,我們乘車(chē)到了蓬萊海洋極地世界,我們首先上了“魚(yú)類(lèi)基地”。在“魚(yú)類(lèi)基地”里,我們看見(jiàn)了兇猛的食人魚(yú),如鸚鵡般的鸚鵡魚(yú),還有許多五彩繽紛、稀奇古怪、說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的'魚(yú)類(lèi)。
我們看完了“魚(yú)類(lèi)基地”之后,然后到了“鯊魚(yú)館”。我看見(jiàn)有許多兇惡的鯊魚(yú),它們的眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻地盯著(zhù)我一樣,我趕緊沖出了“鯊魚(yú)館”,想:我這是第一次跟鯊魚(yú)零距離接觸……
我愛(ài)蓬萊海洋極地世界!
海洋世界作文 篇6
暑假里,爸爸帶我去杭州游玩,我高興極了!
最讓我難忘的是海洋世界,老遠,我就望見(jiàn)正門(mén)上方貼著(zhù)許多關(guān)于海洋動(dòng)物的海報。上面還有四個(gè)金光閃閃的大字——海洋世界。
一走進(jìn)大門(mén),就見(jiàn)各種各樣的海洋動(dòng)物呈現在我的眼前,有鯊魚(yú)、海獅,還有許多五顏六色叫不上名的熱帶魚(yú)……看得我眼花繚亂。它們都是用玻璃圍住的。這時(shí),一條魔鬼魚(yú)向我游來(lái),貼到了玻璃上,它搖搖尾巴,好像在向我打招呼呢!
我們向左轉,來(lái)到了海洋通道,上面、左邊、右邊全是海洋動(dòng)物。我看見(jiàn)一只千年老龜背上馱著(zhù)一只小海龜悠閑地游著(zhù),真是有趣極了!
穿過(guò)海洋通道,我們來(lái)到了表演場(chǎng)。不一會(huì )兒,精彩的海獅表演開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小海獅,它帶來(lái)的節目是“芭蕾舞”。這時(shí)響起了歡快的`音樂(lè ),隨著(zhù)訓獸員手中揮舞的指揮棒,小海獅跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”,弄得全場(chǎng)觀(guān)眾捧腹大笑。接著(zhù)出場(chǎng)的是一對海獅夫妻,它們帶來(lái)的節目是“雙獅頂球”。兩只海獅朝大家招招手,就“撲”地一下跳進(jìn)了水里。訓獸員把兩只球向上一拋,把球拋到水里。突然,兩只海獅猛地跳起來(lái),各自把球給頂回了陸地。表演結束了,幾只海獅小演員們都上場(chǎng)謝幕,和大家合影留念,握手、親吻。
我們走出了大門(mén),依依不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)知識,讓人大開(kāi)眼界的世界。
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