海洋世界作文合集4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的海洋世界作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋世界作文 篇1

　　暑假里，爸爸帶我去杭州游玩，我高興極了!

　　最讓我難忘的是海洋世界，老遠，我就望見(jiàn)正門(mén)上方貼著(zhù)許多關(guān)于海洋動(dòng)物的海報。上面還有四個(gè)金光閃閃的大字——海洋世界。

　　一走進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)各種各樣的海洋動(dòng)物呈現在我的眼前，有鯊魚(yú)、海獅，還有許多五顏六色叫不上名的熱帶魚(yú)……看得我眼花繚亂。它們都是用玻璃圍住的。這時(shí)，一條魔鬼魚(yú)向我游來(lái)，貼到了玻璃上，它搖搖尾巴，好像在向我打招呼呢!

　　我們向左轉，來(lái)到了海洋通道，上面、左邊、右邊全是海洋動(dòng)物。我看見(jiàn)一只千年老龜背上馱著(zhù)一只小海龜悠閑地游著(zhù)，真是有趣極了!

　　穿過(guò)海洋通道，我們來(lái)到了表演場(chǎng)。不一會(huì )兒，精彩的海獅表演開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小海獅，它帶來(lái)的`節目是“芭蕾舞”。這時(shí)響起了歡快的音樂(lè )，隨著(zhù)訓獸員手中揮舞的指揮棒，小海獅跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”，弄得全場(chǎng)觀(guān)眾捧腹大笑。接著(zhù)出場(chǎng)的是一對海獅夫妻，它們帶來(lái)的節目是“雙獅頂球”。兩只海獅朝大家招招手，就“撲”地一下跳進(jìn)了水里。訓獸員把兩只球向上一拋，把球拋到水里。突然，兩只海獅猛地跳起來(lái)，各自把球給頂回了陸地。表演結束了，幾只海獅小演員們都上場(chǎng)謝幕，和大家合影留念，握手、親吻。

　　我們走出了大門(mén)，依依不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)知識，讓人大開(kāi)眼界的世界。

海洋世界作文 篇2

　　一年一度的暑假在我們的笑聲中迎來(lái)，暑假生活多姿多彩，今年的暑假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟、奶奶一起去香港海洋公園游玩。

　　早上，我們從東莞火車(chē)站出發(fā)，坐了30分鐘火車(chē)后，便來(lái)到了深圳火車(chē)站，下了火車(chē)后，我們跟著(zhù)爸爸，來(lái)到了出境口，在排隊的時(shí)候，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床恢苯幼龌疖?chē)去香港，要來(lái)深圳？”媽媽對我說(shuō)：“因為香港和深圳只是隔了一條湖，這條湖的名字叫做羅湖，我門(mén)只要出了中國邊防境，再走過(guò)羅湖橋，然后再入香港邊防境，就可以了到達香港了，”果然，真像媽媽所說(shuō)的.那樣，我們終于到達了美麗的香港。我們坐上列車(chē)，來(lái)到了海洋公園。

　　我們一進(jìn)門(mén)，就去了海洋世界，海洋世界的整體就像一個(gè)“大雞蛋”，我們坐著(zhù)扶手電梯，來(lái)到了頂處，一走進(jìn)里面，一陣噴水便在水池里噴了出來(lái)，我們一邊走一邊看著(zhù)這些海洋生物，一邊走，我 還 發(fā)覺(jué)，原來(lái)這條路是一直往下走，我們一直走一直走，當差不多到最底下的時(shí)候，我們看到一條全玻璃造的通道，我們一起進(jìn)了這條通道，這條通到可以看到整個(gè)人造海洋，海洋里有數不清的魚(yú)，有一群的，有單個(gè)的，有小的，大的，小巧玲瓏的，無(wú)比巨大的，奇形怪狀的，色采鮮艷的，真是琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼花繚亂。走出海洋世界，我們便坐上了海洋列車(chē)，在海洋列車(chē)里，我們還看了一條短片，剛看完，我們便到了山頂，可惜，卻下起了傾盆大雨，于是，我們又坐海洋列車(chē)到了原地，可一下車(chē)，雨便停了，爸爸便帶我們去坐纜車(chē)，我們坐上纜車(chē)，看著(zhù)窗外的景色，這輛纜車(chē)必須翻過(guò)兩個(gè)山頭，才能到山頂，在山頂上，我們去了許多館，最讓我喜愛(ài)的是中華鱘館，在中華鱘館里，有一個(gè)高科技，它像一條水龍，它中間有許多水，可是它并沒(méi)有水漏出來(lái)，而且墊在下面的海棉也沒(méi)濕，不過(guò)，如果把手插進(jìn)中間的話(huà)，就會(huì )有水打到手，這令我非常震撼，我們在山頂上還看了海豚和海豹的表演，我們都開(kāi)心，六點(diǎn)鐘左右，我們離開(kāi)了海洋公園，坐上列車(chē)，到出境站，依依不舍地離開(kāi)了香港。

　　香港真好玩，我下次還來(lái)！

　　暑假是我們的快樂(lè )假期，它讓我們在緊張的學(xué)習之后放松和休息。

海洋世界作文 篇3

　　今天，妹妹說(shuō)要帶我去蓬萊的海洋極地世界去玩，我聽(tīng)了，一蹦三尺高。

　　下午，我們乘車(chē)到了蓬萊海洋極地世界，我們首先上了“魚(yú)類(lèi)基地”。在“魚(yú)類(lèi)基地”里，我們看見(jiàn)了兇猛的`食人魚(yú)，如鸚鵡般的鸚鵡魚(yú)，還有許多五彩繽紛、稀奇古怪、說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的魚(yú)類(lèi)。

　　我們看完了“魚(yú)類(lèi)基地”之后，然后到了“鯊魚(yú)館”。我看見(jiàn)有許多兇惡的鯊魚(yú)，它們的眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻地盯著(zhù)我一樣，我趕緊沖出了“鯊魚(yú)館”，想：我這是第一次跟鯊魚(yú)零距離接觸……

　　我愛(ài)蓬萊海洋極地世界！

海洋世界作文 篇4

　　我心中未來(lái)的海岸是清潔、湛藍的，我在座位上想象著(zhù)未來(lái)海洋的樣子。

　　22世紀，隨著(zhù)人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋，在海底建設城市，這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。

　　“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去�？墒堑搅撕＿�，便把大家給難住了——怎么進(jìn)去呀。這時(shí)，海底城市總指揮小張來(lái)為大家講解，他按一下一個(gè)綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現在我們跟前，小張指著(zhù)隧道口對大家說(shuō)：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市�！蔽覀儼凑账�的指揮，一起站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現了一個(gè)光點(diǎn)，有人大聲喊：“終點(diǎn)到了�！蔽姨ь^望去，只見(jiàn)遠處有一個(gè)很大的玻璃罩著(zhù)整個(gè)城市，聽(tīng)小張說(shuō)“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚(yú)類(lèi)的進(jìn)攻，又可以欣賞美麗的海底奇景�！边@時(shí)，我才明白，原來(lái)我已經(jīng)到海底城市啦。只見(jiàn)“馬路”上大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人們乘車(chē)忙著(zhù)工作購物。有許多小學(xué)生趕著(zhù)去上學(xué)，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，周?chē)�倒垂的楊柳碧綠柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場(chǎng)的`草坪在陽(yáng)光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點(diǎn)綴著(zhù)的寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設施齊全別致，有醫院、兒童城、幼兒園，還有購物商場(chǎng)、超市……我不禁暗暗贊嘆！

　　最吸引小朋友的是一座海底觀(guān)光臺，我也來(lái)到臺上，透過(guò)望遠鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚(yú)在媽媽的看護下，嬉戲玩耍，還有大魚(yú)在捕食，成群結隊的魚(yú)群在珊瑚叢中游來(lái)游去，海底的動(dòng)物多的數也數不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個(gè)海底裝扮得瑰麗無(wú)比�！皠�安然�！蔽冶犻_(kāi)眼一看，原來(lái)是同學(xué)劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢(mèng)……

　　多么美好的海底城市��！我一定要勤奮學(xué)習，用知識來(lái)營(yíng)造這未來(lái)世界的海底城市！

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