【精華】海洋作文600字匯編五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的海洋作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋作文600字 篇1

　　今天，我和媽媽終于來(lái)到了我盼望已久的海洋世界。海洋世界坐落于美麗的武漢市東湖邊。

　　這里青山環(huán)繞，湖水碧綠，我們仿佛一下來(lái)到了人間仙境。走進(jìn)海洋世界，首先映入我眼前的是熱帶雨林館，各種各樣的樹(shù)根交織在一起，環(huán)繞在我們四周，纏繞在樹(shù)上的巨蟒是那么的形象逼真。沿著(zhù)熱帶雨林館，我們來(lái)到了海底隧道。只見(jiàn)一條條鯊魚(yú)在我們身邊游來(lái)游去，有白鰭鯊，黑鰭鯊，還有護士鯊......長(cháng)壽老人海龜爺爺和好多種我叫不出名的魚(yú)兒也在我眼前不停地游著(zhù)。

　　在這里我還觀(guān)看了驚心動(dòng)魄的人鯊共舞，潛水員和海龜爺爺的水下舞蹈“華爾茲”，還有美麗動(dòng)人的俄羅斯姑娘們表演的水下芭蕾。從這里我感受到了人類(lèi)與海洋動(dòng)物的親密接觸，海洋動(dòng)物的美麗風(fēng)采。在海洋劇場(chǎng)我們觀(guān)看了海豹，海獅們的精彩表演。它們表演的空中頂球，大灌籃，中國功夫......是那么的幽默詼諧。

　　我們還參觀(guān)了海洋生物館，這里有色彩艷麗的血紅鸚鵡，喜慶招財魚(yú)，千姿百態(tài)的公主�？�，海蘋(píng)果......我領(lǐng)略到了海洋生物的斑斕奪目。長(cháng)江魚(yú)館里住著(zhù)有活化石之稱(chēng)的珍貴魚(yú)類(lèi)中華鱘。中華鱘在地球上生活了1.4億年之久，是我國一級保護動(dòng)物。極地企鵝館里生活著(zhù)珍貴的稀有的保護動(dòng)物黑足企鵝。小小的黑足企鵝是那么的憨態(tài)可掬。標本館里陳列著(zhù)各種各樣的海洋生物標本。

　　看著(zhù)這些珍貴的標本我想到了很多，如果我們不愛(ài)護動(dòng)物，不保護動(dòng)物，到時(shí)候我們就只能通過(guò)標本來(lái)了解它們了。

　　帶著(zhù)依依不舍的心情，我們離開(kāi)了海洋世界。神秘的海洋深處還有許許多多的奧秘正等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現呢！

海洋作文600字 篇2

　　今天，我的心情十分激動(dòng)，因為我和爸媽今天要去珠海長(cháng)隆海洋王國，這也是我期待已久的。

　　一早我和爸爸媽媽早早的起了床，做好準備工作，便踏上了旅程。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到了長(cháng)隆海洋王國停車(chē)場(chǎng)，哇！眼前的“車(chē)山車(chē)�！弊屛页粤艘惑@。這么多的人都來(lái)這里，一定非常好玩！下了車(chē)，我就拉著(zhù)爸爸媽媽朝著(zhù)海洋王國的方向飛快的奔跑著(zhù)，早已迫不及待想知道都有些什么動(dòng)物在等待我的到來(lái)！

　　在海洋王國的入口處，我拿到了一張導游圖，根據地圖的指示，我們來(lái)到了第一站：“海象山”。幾只海象自由自在的在水里游著(zhù)，時(shí)而快時(shí)而慢，還會(huì )仰泳呢！看了好一會(huì )，卻沒(méi)看到海象的尖牙，正疑惑不解的問(wèn)媽媽為什么它們都沒(méi)有“象牙”呢，工作人員便告訴我，這幾只都是小海象，最大的只有三歲，才長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)牙，要五歲以上才能長(cháng)成完整的“象牙”。原來(lái)它也跟我們一樣，長(cháng)大了才長(cháng)牙的��！帶著(zhù)不舍和期待的心情，我們又參觀(guān)了“海獅館”、“北極熊館”、“企鵝館”。來(lái)到企鵝館，跟剛剛在外面舒服的氣溫比起來(lái)一下子涼了好多，看到企鵝們站在雪地上，感覺(jué)自己好像來(lái)到了南極。大大小小的企鵝在一起，有的在休息，有的幾只緊緊的圍在一起，好美！走過(guò)企鵝館，我們來(lái)到了“鯨鯊館”。 在鯨鯊館里，我看到了我做夢(mèng)都想見(jiàn)的鯨鯊，真是一個(gè)龐然大物��！鯨鯊喝水的時(shí)候，就像書(shū)上所說(shuō)的，把小魚(yú)小蝦連同海水一起吸入口中，再把海水從須板中過(guò)濾出來(lái).......

　　在海洋王國,我還親眼見(jiàn)到了水母、海豚……還有好多好多的珍奇的海洋動(dòng)物和各種魚(yú)類(lèi)，真是大飽眼福啊!

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，我還沒(méi)盡興，太陽(yáng)公公就急著(zhù)下山了。雖然不舍，但我還是帶著(zhù)開(kāi)心和滿(mǎn)足離開(kāi)了海洋王國。

海洋作文600字 篇3

　　現在人口越來(lái)越多，陸地上再也沒(méi)有更多的生存空間了。我想，在未來(lái)的世界建造海底城市，為人類(lèi)提供更廣闊的生存空間。

　　這是一座面積為100平方公里的海底城市，它是仿照陸地上城市的規模來(lái)建造的，里面可以容納1000萬(wàn)人生活。住在這樣的城市里既不怕地震，又一怕洪水，而且這里的溫度非常適合人類(lèi)的居住。

　　城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造的，這些材料是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們精心研究，并反復實(shí)驗的。外殼的硬度很強，就算是被水雷擊中，也安然無(wú)恙。這種外殼不但堅硬，而且還能發(fā)出淺藍色的光。當你從城里往外看時(shí)，就好像站在陸地上望著(zhù)藍藍的`天空，美麗極了。

　　那我們在海底生存所需要的糧食和淡水哪里來(lái)呢？放心吧！經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力，苦澀的海水被凈化成了清潔的淡水。從此，我們再也不用擔心缺水了。而且科學(xué)家還能把水中的氧氣分離出來(lái)，提供人們呼吸。當然，城里還種了大量的植物，不僅美化我們居住的環(huán)境，還能為人們提供了源源不斷的氧氣。在這樣的環(huán)境里生存，你該放心了吧！

　　城市里的街道寬敞干凈，汽車(chē)和行人都井然有序。而且這里的交通警察和民警都是由機器人來(lái)?yè)�當。人們平時(shí)乘坐的汽車(chē)，其實(shí)是多用途的。它不但可以在馬路上行駛，而且也能在水面上或水底里航行，并且都是以電力作為動(dòng)力，不會(huì )對環(huán)境造成污染。另外，它是由電腦控制的，只要在車(chē)用語(yǔ)音控制，汽車(chē)就會(huì )照你說(shuō)的去做。你可以坐著(zhù)汽車(chē)去海洋學(xué)校上課，也可以坐車(chē)去海洋公園玩，甚至還可以坐車(chē)去陸地郊游。

　　在這里，足不出戶(hù)就可以欣賞到美麗的海底景色，當你置身其中的時(shí)候，一定會(huì )沉醉于美麗的海洋世界的。

　　由于水的比熱容大，海底世界是冬暖夏涼的，不需要空調，總之，海底城市的生活也會(huì )像陸地上一樣，多姿多彩，而且沒(méi)有任何污染，我們可以健康、快樂(lè )地生活在那里。

　　雖然現在這還是幻想，不過(guò)如果我們努力學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)這個(gè)幻想就一定可以成為現實(shí)了。

海洋作文600字 篇4

　　今天我們參觀(guān)海洋館。來(lái)到海洋館，第一個(gè)迎接我們的就是海獅了，導游告訴我們海豚和海獅最大的區別在于海獅有胡須，海豚沒(méi)有。在清澈的海水里我們看見(jiàn)有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我 趕，只見(jiàn)一只海獅飛快地往前游，另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面，甩來(lái)甩去，好像在和我們招手呢！還有的海獅側著(zhù)身子用“手”握著(zhù)自己的尾巴，身體就像一個(gè)搖籃，在水中搖啊 搖。

　　沿著(zhù)彎彎曲曲的獨木橋，我們來(lái)到了海豚區。海里的海豚可真多呀，它們全身布滿(mǎn)黑色的斑點(diǎn)，最特別的就是它那又尖又長(cháng)的嘴，可愛(ài)極了。不遠處有三只海豚排成一行，就像是踏著(zhù)整齊的步伐前進(jìn)著(zhù) 。正當我們看得入迷時(shí)一只海豚突然在海面上騰空而起，在3米多高的水面上噴出一股小水柱，又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好，其它幾只海豚也不甘示弱，接二連三地也騰空而起飛躍起來(lái) ，我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現，我們幾個(gè)小伙伴給這些可愛(ài)的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個(gè)招呼，可是我十分害怕，畏畏縮縮。不一會(huì )兒，一只 小海豚游了過(guò)來(lái)，我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動(dòng)物，特別喜歡小朋友。這回我又伸出手，很快一只海豚又游過(guò)來(lái)，這回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用 手摸摸它的嘴，我們就像是一對好朋友。為了獎勵它，我喂了它一條小魚(yú)，吃了我喂的小魚(yú)，海豚就更喜歡我了，一只在我身邊打轉轉。出了海豚區，我們還參觀(guān)了海龜、沙鯨等等。

　　海洋館里的許許多多的海洋動(dòng)物，就像個(gè)神奇的海底世界。

海洋作文600字 篇5

　　在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚(yú)在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚(yú)和一條肥胖的霸魚(yú)。他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生。

　　金槍魚(yú)不但成績(jì)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”。而霸魚(yú)呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jì)也差得要命。不過(guò),霸魚(yú)的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲。它的學(xué)習效率那可是相當的高,看吧,泡泡對待學(xué)習的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)本,如果書(shū)本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì )心疼得不得了,接著(zhù)用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預習了新課�？此�那專(zhuān)心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級地震也休想影響到它,不一會(huì ),再看它的書(shū)本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現在書(shū)本上。上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認真,那么專(zhuān)注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在。

　　星海呢,那是對學(xué)習多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著(zhù)一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書(shū)、寫(xiě)字。有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實(shí),星海都是在害自己,那書(shū)本畫(huà)的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……

　　一次考試成績(jì)下來(lái)了,章魚(yú)老師念了成績(jì),泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也寫(xiě),我念書(shū)時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚(yú)老師聽(tīng)后微笑著(zhù)說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專(zhuān)心致志呀。希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”

　　是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專(zhuān)心致志了,難道還怕不成功么?

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