暑假家訪(fǎng)工作心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編整理的暑假家訪(fǎng)工作心得體會(huì )，歡迎大家分享。
暑假家訪(fǎng)工作心得體會(huì )1
家訪(fǎng)，每次都要跑那么遠、那么多的路，有時(shí)找到某個(gè)學(xué)生家的具體地址需要幾次詢(xún)問(wèn)，但你聽(tīng)到家長(cháng)一句句的問(wèn)候，看見(jiàn)家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，遠遠的看著(zhù)孩子一家站在門(mén)前望著(zhù)你的離開(kāi)……每每看到這些，想想累，辛苦都值得。家訪(fǎng)，很累但很快樂(lè )！
7月5日—6日利用暑假休息時(shí)間，多數家長(cháng)應該在家，我和張老師再次深入幾個(gè)學(xué)生家中，繼續我們的家訪(fǎng)工作進(jìn)行，感受頗深。家訪(fǎng)真能讓我們和學(xué)生家長(cháng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(cháng)們就不再會(huì )有什么誤會(huì )和責怨，我們的工作就能得心應手。同時(shí)大部分家長(cháng)的熱情好客讓我們深深地體會(huì )到作為一名教師的自豪。
學(xué)生張芷諾的家長(cháng)對我的到來(lái)，感到十分意外和興奮。我給他們簡(jiǎn)要介紹了當前教育的理念與發(fā)展，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開(kāi)展教育、教學(xué)工作的。我對班級人數多，有的活動(dòng)做得不到位的地方敬請家長(cháng)諒解，面對面促膝暢談，交流，家長(cháng)對我們教育人給予了高度評價(jià)與鼓勵，張芷諾的媽媽說(shuō)："萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師對學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校你們班，就是放心。以后我工作再忙，也要多抽時(shí)間管孩子，我們家長(cháng)一定大力支持學(xué)校的工作。"
很多家長(cháng)對老師的到來(lái)，接待的非常熱情，他們覺(jué)得大熱天老師可真辛苦，學(xué)生本人感到：原來(lái)自己并不是一個(gè)被"遺忘的角落"，暑假雖不在學(xué)校，教師還在在注視和關(guān)心著(zhù)自己。學(xué)生雒怡普說(shuō)："老師，您這次家訪(fǎng)，使我認識到長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲的危害，以后每天我要合理安排學(xué)習與上網(wǎng)的時(shí)間，在家里更要做個(gè)懂事的好孩子，你看我以后的表現。"
家訪(fǎng)，使家長(cháng)和學(xué)生感到老師十分親切，從內心深處非常感激教師。學(xué)生劉金陽(yáng)見(jiàn)到我的到來(lái)，開(kāi)始非常緊張，站在門(mén)口不知所措，害怕我是來(lái)向家長(cháng)"告狀"的，沒(méi)想到我只字不提他表現不好的地方，而是鼓勵他要揚長(cháng)避短，把聰明的腦子利用好，爭取更大的進(jìn)步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說(shuō)越高興，把自己的志向、思考統統都講給老師聽(tīng)，家長(cháng)也因此了解了孩子內心更需要的東西不是多貴的玩具，不是零花錢(qián)而是陪伴和關(guān)心。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門(mén)口，并希望老師經(jīng)常到家里來(lái)。
總之，每一次的家訪(fǎng)都讓我受益非淺，既使家長(cháng)了解學(xué)生在校各方面的表現和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現。我們只有通過(guò)家訪(fǎng)才能了解一些隱性的問(wèn)題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著(zhù)手，進(jìn)一步加強對學(xué)生的教育。
暑假家訪(fǎng)工作心得體會(huì )2
"千人教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，身為一名教育工作者，我也積極投身于這場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)中，提高自己的育人意識，增強教書(shū)育人的責任心。
7月9日對我校的9名學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)。家訪(fǎng)中，我首先向家長(cháng)反映學(xué)生在校的表現，多報喜，少報憂(yōu)，向家長(cháng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng)。與家長(cháng)共同研究，明確要求，統一思想，找出學(xué)生內心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因，加深對學(xué)生的了解，在未來(lái)的教育中有的放矢。這次的所見(jiàn)所聞讓我感受頗深：
第一、全面的家訪(fǎng)，深入到每一個(gè)家庭細致了解，與家長(cháng)學(xué)生面對面的交流，加強了社會(huì )、家庭、學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長(cháng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強了師生感情，家訪(fǎng)對以后的工作將起到積極的作用。第二、全面的`家訪(fǎng)，了解了家長(cháng)對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作。第三、家訪(fǎng)也給我本人上了一課。因為一個(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是三十分之一；而在家里，卻是家長(cháng)的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪(fǎng)時(shí)的交談中，我深深體會(huì )到家長(cháng)的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪(fǎng)走出了服務(wù)的第一步。第四、家訪(fǎng)的目的是教育孩子更好地成長(cháng)，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。
教育是一個(gè)系統工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同參與。家訪(fǎng)則是這一系統工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過(guò)這次家訪(fǎng)，我得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪(fǎng)工作，為實(shí)現學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量！
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