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弟子規的700字作文

時(shí)間:2023-02-11 07:24:25 國學(xué) 我要投稿
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弟子規的700字作文

  《弟子規》所講的道理,從入則孝、出則悌、謹而信、泛愛(ài)眾、親仁及余力學(xué)文著(zhù)手講述了古代很多的典故。下面,yuwenmi小編為您分享弟子規的700字作文,歡迎借鑒!

 

弟子規的700字作文

  弟子規的700字作文_1

  中華民族具有五千年悠久的歷史文化傳統,而構成我國傳統文化的核心就是古代圣賢所創(chuàng )造的啟蒙經(jīng)典。自從讀了《弟子規》后,我深有感觸。

  “弟子規,圣人訓,守孝弟,次謹信”,這幾句話(huà)的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛(ài)自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用。在《弟子規》眾多經(jīng)典名句當中,這幾句是我最喜歡的。

  在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長(cháng)輩,但是,卻沒(méi)有做到友愛(ài)自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買(mǎi)了一些零食回來(lái),妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,于是,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號啕大哭,我還不以為然,昂著(zhù)頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場(chǎng)滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著(zhù)要回去。我無(wú)可奈何,依依不舍地離開(kāi)了旱冰場(chǎng)。在回家的路上,我不停的責罵表弟,說(shuō)他是懦夫、毛毛蟲(chóng)等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的事物,F在想起這些事來(lái),我真是覺(jué)得無(wú)地自容、羞愧不已。

  “融四歲,能讓梨,弟與長(cháng),宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛(ài)兄弟姐妹的人,就拿孔融來(lái)說(shuō)吧:孔融在四歲時(shí),家人買(mǎi)梨給他治瘡,可孔融覺(jué)得自己應該關(guān)愛(ài)關(guān)心自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習,更加關(guān)愛(ài)自己的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時(shí)與他們共同分享,而他們有困難時(shí),我也要主動(dòng)伸出援助之手,,當他們煩惱時(shí),也要為他們排憂(yōu)解難,和他們共同開(kāi)心,共同憂(yōu)傷,團結互助。

  今后,我一定會(huì )做到“首孝弟,次謹信”,與親人共處一片藍天,互相關(guān)愛(ài)幫助。而《弟子規》也將陪伴我走過(guò)以后的人生!

  弟子規的700字作文_2

  記得我第一次見(jiàn)《子弟規》的時(shí)候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級時(shí),我爸爸給我買(mǎi)了本 《子弟規》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫(huà),非常漂亮親切。

  我記得看見(jiàn)《子弟規》上面的第一段話(huà)是:“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這句話(huà)使我感慨萬(wàn)千,像一個(gè)古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。

  一本《弟子規》能指導我們如何正確的做人、待人、處事、待物,是教導我們生活、學(xué)習應有的禮儀與道德的老師。如果我們能?chē)栏褡袷亍蹲拥芤帯返脑?huà),堅持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會(huì )改掉一些,甚至全部改掉;如果學(xué)會(huì )了《子弟規》我相信你一定成為一個(gè)文學(xué)雅士。

  《弟子規》篇幅不長(cháng),總共1080個(gè)字,分五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應有的禮儀和規范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),要親近有仁德的人,并向他學(xué)習,這些都是我們必做的事,如果還有多余的時(shí)間,不要浪費光陰,要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習技藝等其他有益的知識學(xué)問(wèn)。

  讀《弟子規》要用我們的心地去感悟,《弟子規》的每一句都是我們每個(gè)人心性的流露,“父母呼,應勿緩”雖然只是對父母一個(gè)恭敬的行為,但是心中要時(shí)時(shí)刻刻對父母保持孝敬!

  我認為《弟子規》確實(shí)是指導我們日常生活、學(xué)習的一本好書(shū),時(shí)常能把自己的言行舉止用《弟子規》進(jìn)行觀(guān)照,反省自己的過(guò)失并能改正,假以時(shí)日,相信自己會(huì )有很大的進(jìn)步!

  弟子規的700字作文_3

  “弟子規,圣人訓……”一遍遍誦讀著(zhù)朗朗上口的《弟子規》,一次次聆聽(tīng)著(zhù)《弟子規》給我們帶來(lái)的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。

  “入則孝,出則悌”告訴我們友愛(ài)兄弟,孝敬長(cháng)輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長(cháng)輩的同時(shí)也學(xué)會(huì )了尊重他人。“謹而信”為我們譜寫(xiě)著(zhù)一支思想升華的歌,良好的生活習慣也伴隨著(zhù)我們進(jìn)入更高的階梯。“泛愛(ài)眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁(yè),也是一個(gè)轉折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。

  《弟子規》之所以被稱(chēng)為弟子規,想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問(wèn)的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫(xiě)的《出師表》一樣。古中國之所以被稱(chēng)為古中國,也一定離不開(kāi)好書(shū)的啟蒙。上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著(zhù)這本書(shū),實(shí)踐著(zhù)這本書(shū)中的任何一個(gè)字!兜茏右帯肪褪沁@么一本好書(shū)。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右帯吩缫殉蔀闅v史的篇章,成為華夏兒女成長(cháng)的腳印。

  的確如此,《弟子規》是清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規》是引領(lǐng)孩子步入規范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說(shuō)《弟子規》是一本好書(shū),我便是讀書(shū)人;如果說(shuō)《弟子規》是一條河流,我便是魚(yú)兒;如果說(shuō)《弟子規》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;如果說(shuō)《弟子規》……《弟子規》熏陶著(zhù)我們的心靈,讓我們在文明上,禮節中又跨出了一大步。

  讓《弟子規》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒!

  弟子規的700字作文_4

  《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn),是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》,真正了解《弟子規》中的含義,它將會(huì )使你受益非淺。

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養!兜茏右帯分幸笪覀兿榷苏返。其中包括孝、悌、禮、仁、等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習方法,不但要認真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為有用之才。

  細讀《弟子規》,發(fā)現其中的道理看似小,卻是我們最無(wú)知和薄弱的地方。古人訓誡做人要孝順父母、友愛(ài)兄弟、關(guān)懷朋友,都因為心懷感恩,正因為感恩,所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,尊敬發(fā)至內心,而后謙虛謹慎的做人。

  父母。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。我們要用自己的真心去愛(ài)他們。因為,是他們生下了我們,養大了我們,我們不能忘記養育之恩。弟子規里面寫(xiě)到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。“悌”是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就少了父母親的一份擔憂(yōu),就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。

  我想,一個(gè)人活著(zhù)就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏(yíng)得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會(huì )深入內心地反復讀誦《弟子規》,從中學(xué)會(huì )做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì ),也可提升自己的修養,何樂(lè )而不為?

  弟子規的700字作文_5

  以前我是家里的“小皇帝”,過(guò)著(zhù)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。遇到好吃的,總是一個(gè)人獨自享受,從不給爸爸、媽媽嘗一口,平時(shí)爸爸、媽媽叫我做什么事,別說(shuō)是做了,就是搭理一聲,我也是一副不奈煩的樣子,但自從讀了《弟子規》,它就像一盞明燈一樣指引著(zhù)我,讓我在德行方面有了很大的進(jìn)步。

  以前,每到吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我總是心不在焉,雖然嘴里說(shuō)著(zhù)“馬上來(lái)”,可我還是一頭扎在電腦前玩游戲,在媽媽的再三催促下我才不情愿的把游戲暫停去吃飯,F在想想,這是多么不應該呀,F在,每當媽媽說(shuō)吃飯,我會(huì )立刻放下手里的游戲,趕緊幫媽媽擺碗筷,搬凳子。因為“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。

  以前,我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是細心的照顧我,藥總是媽媽先嘗嘗再給我喝,晚上也會(huì )徹夜照顧我,而我呢,當媽媽身體不舒服時(shí),還吵著(zhù)媽媽陪著(zhù)我出去玩,不讓媽媽休息,現現想想,自己都覺(jué)得臉紅,我以后會(huì )改的,媽媽身體不舒服時(shí)我會(huì )讓媽媽好好的休息,細心的照顧媽媽。因為“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。

  “房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。以前,我做完作業(yè),總時(shí)將作業(yè)本、書(shū)、文具等隨便一扔,搞得到處是我的東西。有時(shí)看完書(shū)后,桌上、地上、床上,到處是書(shū),真是雜亂無(wú)章!而現在我都把書(shū)分類(lèi)整理得井井有條地放在書(shū)柜上。爸爸媽媽都說(shuō)我像換了一個(gè)人一樣,還直夸我的房子整潔呢!

  通過(guò)讀《弟子規》讓我明白了很多道理,要孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、尊敬老師、團結同學(xué),多說(shuō)請、謝謝、您好、對不起等禮貌用語(yǔ),養成主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)的好習慣,作業(yè)不磨蹭,這些我一定要謹記在心,時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規》來(lái)教育自己,鞭策自己。

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